重庆市南开中学届高三20月考语文.docx
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重庆市南开中学届高三20月考语文
重庆市南开中学2014届高三2014月月考（语文）
高考语文
2014-181451
（）
重庆南开中学高2014级高三2014月月考
语文试题
考试时间150分钟，第1至2014题为选择题，30分；第11至22题为非选择题，120分，满分150分。
第I卷
一、（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
1．下列各组加点词读音全都不相同的一组是 （ ）
A．泥淖／棹歌 毓秀／教诲 刍议／胡诌 泫然泪下／头晕目眩
B．媲美／癖好 拘泥／亲昵 秸秆／诘问 唯唯诺诺／惟妙惟肖
C．蹊跷／蹊径 中听／中肯 场院／场次 应运而生／应有尽有
D．戏谑／虐待 蹩进／瞥见 愀然／悄然 瘦削不堪／不屑一顾
2．下列各组词语中没有错误的一项是 （ ）
A．砥砺 罹难 渊源 捅娄子 源远流长
B．奚落 妍媸 清静 一炷香 耳根清净
C．洗练 嘻戏 激流 钉书机 急流勇退
D．座落 蓝本 行迹 黑魆魆 形迹可疑
3．下列各项中加点的词语使用正确的一项是 （ ）
A．针对钓鱼岛撞船事件，我外交部发言人再度声明钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土。
B．在2014年土耳其举重世锦赛上，中国选手廖辉以198公斤的成绩问鼎冠军宝座，并打破了该项目的世界纪录。
C．电影《歌舞青春》是目前全球最流行韵青春偶像片，2014年2014月我们将在重庆大剧院观看到原班演员栩栩如生的表演。
D．成都部分小区空置率超过七成，这一居民楼大唱空城计的现象，再度引发人们对房价调控政策的讨论。
4．下列各句中没有语病的一项是 （ ）
A．今年年初，我国出现大面积的持续低温天气，为我国湖南、湖北等地的早稻以及东北水稻、玉米的生长造成不利影响。
B．英国广播公司称，古巴的经济过去两年陷入严重危机，其主要出口物质镍的价格大幅度下降，旅游业也十分不景气。
C．虽然中考状元杨晋川成绩顶呱呱，但因今后的升学压力，也报读了数理化补习班和英语兴趣班，所以暑假也过得有些“累”。
D．甘肃省人大常委会8月份完成的《草原生态专题调查报告》显示，不但91％的可利用草原出现不同程度的退化，而且每年还以近150万亩的速度扩大。
二、（本大题共3小题，每小题3分，共9分）
阅读下文，完成5—7题。
画的起源，不用详谈。
初民怎么画，只要看小孩怎么画就会明白。
画很简单，可是要有新鲜的趣味。
看见什么就画什么，生活里面遇到什么，就随手画、刻到墙上，这是很自然的。
值得特别注意的是，自从绘画成熟以后，形体逐渐地准确了，颜色也逐渐地丰富了。
绘画成熟在什么时代?
我们的估计往往是不对的。
从近代科学考古发掘出的成果，可以看到这一点。
画成熟的时代应该很早。
古代的文化，从商周以来，不知经过多少次毁灭性的破坏，使后世无法看到。
古代的绘画十分脆弱。
一种是画在墙上，以为墙是结实的，但随着墙的毁坏，画坦没有了。
画在帛上的也不延年。
唐宋人没见过古代的绘画，只看过武梁祠画像，根据这些推测判断汉朝绘画，以为汉朝绘画就是这样的。
这样推论的起点太低了。
近代发现了汉朝墓壁里的壁画，大家的看法才有所改观，觉得从前的推测是错的。
近年长沙马王堆出土了帛画，使人看到出丧幡上的帛画，精致板了，比武梁祠的画不知高出多少倍。
人们看到马王堆的帛画，无不惊诧变色，这才知道古代绘画水平已达到什么地步。
我们应该以这（西汉初年）作为起点，往上推溯商周绘画应该有什么样的成就。
看到了马王堆出土的帛画以后，有人说，我们的绘画史应重新写，已写出的全错了。
今天我们研究古代绘画，有这么丰富的材料，但我们必须有正确的看法，这才能进行研究。
看法和起点要是错了，研究就得不到正确的结论。
唐以前和唐人的好画，多画在墙壁上，大多数已随着建筑物的毁坏而无存了。
幸亏西北有许多干燥的洞窟壁画。
首先是敦煌，敦煌壁画给我们提供了板丰富的宝贵的材料。
敦煌许多画在绸帛上的画被外国人掠夺走了。
现在西北出、土的一些残缺的绢画，即使是零块。
都是非常精美的。
这些东西的保存，对今天探讨古代绘画的源流有很大的作用。
现在有没有流传下来的古画算是唐代或唐以前的呢?
有。
但这些画事实上都是经过第二手摹下来的，很少有真正的唐朝人直接画了留下来的。
即使画稿、形象是某名家的作品，但画上的墨迹也不是本人的。
古代没有别的办法，幸亏摹下副本，否则今天一点影子也看不到了。
宋朝人的画，多半是室内装饰品，很大的大张挂在屋里，比画在墙上进了一步。
到了元朝以后出现一种文人画——案头玩赏的小品。
墙壁上的画，实际上和装饰画是一派。
文人案头画是一派，对这一派也有许多争论，但它也有它的新趣味，不能一笔抹杀。
这一种风格的影响有几百年。
宋朝已经开始了，如苏东坡喜欢随便画点竹子，画树、画块石头。
现在还有一件真迹，树画一个圈，底下是石头。
按照画家的要求，这画画得非常外行。
米芾画的《珊瑚笔架图））．笔道七扭八歪。
这是文人游戏的笔墨。
到了元朝才逐渐出现精美的丈人画，影响一直到现在。
这一派，这种创作方法，至今尚占很大的比重。
5．下列对中国“古代绘画”的理解，正确的一项是 （ ）
A．中国最早的画就像小孩子的画一样只是古人即兴和随意之作。
B．初民的绘画虽然简单，但绘画的动机是出于对事物的新鲜感。
C．绘画形体的准确、颜色的丰富标志着中国绘画艺术的成熟。
D．通观画的源流，中国古代绘画艺术成熟的起点是西汉初年。
6．下列表述，符合原文意思的一项是 （ ）
A．汉朝墓壁上壁画的发现，否定了人们以前的推测，绘画史重写成为必然。
B．唐或唐以前流传下来的古画其实是古人的摹本，而非原创者的真迹。
C．敦煌壁画是少有的仅存于世的好画，为中国古画的研究提供了宝贵的资料。
D．文人案头画的风格颇有新的趣味，此种创作方法一直影响至今。
7．根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是 （ ）
A．以马王堆帛画的精美程度来看，帛画的水平要远远高于墙上的壁画。
B．武梁祠和马王堆的帛画同属汉代，但同一时代的绘画水平却参差不齐。
C．有了日趋丰富的古代绘画研究材料，对古画研究的结论就会更加准确。
D．东坡、米芾一类的文人案头画笔法粗劣，在中国绘画史上不值一提。
三、（本大题共3小题，每小题3分，共9分）
阅读下文，完成第8～2014题。
魏征，巨鹿人也。
近徙家相州之内黄。
武德末，为太子洗马。
见太宗与隐太子阴相倾夺，每劝建成早为之谋。
太宗既诛隐太子，召征责之日：
“汝离间我兄弟，何也?
”众皆为之危惧。
征慷慨自若，从容对日：
“皇太子若从臣言，必无今日之祸。
”太宗为之敛容，厚加礼异，擢拜谏议大夫。
数引之卧内，访以政术。
征雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠。
太宗每与之言，未尝不悦。
征亦喜逢知己之主，竭其力用。
又劳之日：
“卿所谏前后二百余事，皆称朕意。
非卿忠诚奉国，何能若是!
”三年，累迁秘书监，参预朝政，深谋远算，多所弘益。
七年，代王琏为侍中，”累封郑国公。
寻以疾乞辞所职，请为散官。
太宗曰：
“朕拔卿于仇虏之中，任卿以枢要之职，见朕之非，未尝不谏。
公独不见金之在矿，何足贵哉？
良治锻而为器，便为人所宝。
朕方自比于金，以卿为良工。
虽有疾，未为衰老，岂得便尔耶?
”征乃止。
十二年，太宗以诞皇孙，诏宴公卿。
帝极欢，谓侍臣曰：
“贞观以前，从我平定天下，周旋艰险，玄龄之功无所与让。
贞观之后，尽·心于我，献纳忠谠，安国利人，成我今日功业，为天下所称者，惟魏征而已。
古之名臣，何以加也。
”于是亲解佩刀以赐二人。
寻遇疾。
征宅内先无正堂，太宗时欲营小殿，乃辍其材为造，五日而就。
遣中使赐以布被素褥，遂其所尚。
后数日，薨。
太宗亲临恸哭，赠司空，谥日文贞。
太宗亲为制碑文，复自书于石。
特赐其家食实封九百户。
太宗后尝谓侍臣曰：
“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
朕常保此三镜，以防己过。
今魏征殂逝，遂亡一镜矣!
”因泣下久之。
乃诏曰：
“昔惟魏征，每显予过。
自其逝也虽过莫彰朕岂独有非于往时而皆是于兹日故亦庶僚苟顺，难触龙鳞者欤！
所以虚己外求，披迷肉省。
言而不用，朕所甘心；周而不言，谁之责也?
自斯已后，各悉乃诚。
若有是非，直言无隐。
”
（节选自（（贞观政要·任贤》）
8．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A．征雅有经国之才 雅：
一向。
B．皆称朕意 称：
符合。
C．古之名臣，何以加也 加：
超过。
D．遂其所尚 遂：
于是。
9．以下各组句子中，全都表现魏征“坦率耿直”的一组是 （ ）
①见太宗与隐太子阴相倾夺，每劝建成早为之谋。
②皇太子若从臣言，必无今日之祸。
③累迁秘书监，参预朝政，深谋远算，多所弘益。
④任卿以枢要之职，见朕之非，未尝不谏。
⑤虽有疾，未为衰老，岂得便尔耶?
⑥今魏征殂逝，遂亡一镜矣!
A．①②④ B．①②③ C．②⑤⑥ D．④⑨⑥
2014．下列对原文的理解和分析，正确的一项是 （ ）
A．唐太宗一开始就对魏征礼遇有加，每次与魏征交谈都令太宗非常高兴。
B．贞观七年，魏征假托生病请求辞去侍中一职，而遭到了唐太宗的反对。
C．太宗认为贞观以前玄龄之功无人可比，贞观之后以魏征的功劳最大。
D．太宗放弃了自己建造一座小殿的打算，把材料用来替魏征建造正堂。
Ⅱ卷
四、（本大题共3小题，共22分）
11．用斜线（／）给第三大题文言文阅读材料中划波浪线的句子断句，并把划横线的句子翻译成现代汉语。
（2014分）
（1）用斜线（／）断句（2分）
自其逝也虽过莫彰朕岂独 有非于往时而皆是于兹日故亦庶僚苟顺，难触龙鳞者欤。
（2）将第三大题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
①公独不见金之在矿，何足贵哉?
良冶锻而为器，便为人所宝。
（4分）
译文：
②自斯已后，各悉乃诚。
若有是非，直言无隐。
（4分）
译文：
12．阅读下面这首清词，然后回答问题。
（6分）
踏莎行
吕碧城
水绕孤村，树明残照，荒凉古道秋风早。
今宵何处驻征鞍？
一鞭遥指青山小。
漠漠长空。
离离衰草。
欲黄重绿情难了。
韶华有限恨无穷。
人生暗向愁中老。
注：
吕碧城，晚清四大女词人之一，一生坎坷波折，先后投身于报纸编辑、女子教育等社会活动，充满强烈的爱国热忱。
此词作于1902年，词人时年20岁。
1．“今宵何处驻征鞍？
一鞭遥指青山小”刻画了一个怎样的人物形象？
（2分）
2．这是一首人生应时感怀之作，结合全词分析词人是怎样来表现“愁恨”之重的？
（4分）
13．补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。
（6分）
（1）吾师道也， 。
（《师说》）
（2）使秦复爱六国之人， 。
（《阿房宫赋》）
（3）淇水汤汤，渐车帷裳。
，士贰其行。
（《诗经·氓》）
（4）皇览揆余初度兮， 。
（《离骚》）
（5）我国现存最早的诗文总集是南朝萧统编撰的《 》。
（6）被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”的《百年孤独》，是 （流派）代表作家马尔壳斯的作品。
五、（本大题共4小题，共22分）
阅读下文，完成第14—17题。
说品味
董桥
①中国化学家张子高业余收藏古墨出名，藏品近千方，其中不少是明清墨中至宝，写过多篇考证古墨的文章。
难怪他说：
“藏墨是我的爱好，也是我研究化学史的一个小方面。
”职业和趣味竟如绿叶配牡丹，很难得。
中国著名建筑学家梁思成也有这分福气，他一生游历不少山川，《平郊建筑杂录》里提到他和夫人林徽因1923率在游香山途中发现杏子口山询南北两崖上的三座小小石佛龛、。
几块青石板经历了七百多年风霜，石雕的南来风貌依稀可辨，说是“虽然很小，却顶着一种超然的庄严，镶在碧澄澄的天空里，给辛苦的行人一种神秘的快感和美感”。
建筑家有这样的领会，梁思成名之为“建筑意”。
②“意”，不太容易言使，等于品味、癖好之微妙，总是蕴涵一点“趣”的神韵，属于纯主观的爱恶，玄虚不可方物，如声色之醉人，几乎不能理喻。
袁宏道所谓“世人所难得者惟趣。
趣如山上之色、水中之中、花中之光、女中之态，虽善说者不能下一语，惟会心者知之。
”夫趣，得之自然者深，得之学问者浅，一心追求高级文化之神情旨趣，恐怕变得有身如桎，有心如棘，入理愈深，去趣愈远，终致身价太高而找不到市场出路。
张岱好精舍，好美婢，好鲜衣，好美食，好骏马，好华灯，好烟火，好梨园，好鼓吹，好古董，好花鸟，跟大学问家的心境虽然不同，但断非胸元丘壑，一俗到底，不然明亡后他又何苦入山著书？
萧伯纳说凯萨有“知卵有？
趣：
，所以一生毫无发明，更无道德勇气。
萧翁此论当不得真，他只是在故意挖苦西方用其人的“趣味”判斯其人的精神境界之标准。
③品味跟精神境界当然分不开，可惜庸俗商业社会中把人的道德操守和文化修养都化成“交换价值”，视之如同“成品”，只认标签不认内涵，品味从此去“品”何止千里！
梁启超向清华校长曹云祥推荐陈寅恪，曹问“陈是哪一国博士?
”梁答：
“他非博士，也非硕士。
”曹又问：
“他有没有著作?
”梁答：
“也没有著作。
”曹说：
“既不是博士，又没有著作，就难了！
梁大怒，说：
“我梁某也没有博士学位，著作算是等身了，但总共还不如陈先生寥寥数百字有价值!
”由此可知梁任公学问、胸襟跟曹云祥不同：
前者知趣，后者乏味；明乎此则会心微笑可也!
④懂得看破功利社会怪现象而发出会心微笑的人，才能洞识“现代品味”的真谛，才可以在交换价值市场上立足且自得其趣。
在这样精致的按钮时代里，没有一点品味的人注定寂寞。
品无高下，要在一“巧”字耳！
美国有个DnaHurle;y专写一分钟小说，他有一篇小说的故事说一位汉子半生潦倒，事业屡试屡败，终于决心放弃追求成功，转而向世人袒露心中的失败意识，开设一家招叫“温啤酒坏食品”的馆子；岂料人人看了大为赞赏，都说他至情至世，天下一怪，馆子客似云来，汉子从此腾达了。
说知趣，说品味，这个人算是正等正觉最上乘了；计穷虑迫、心机震撼之后灵机畅通，既不孤芳自赏，也不随波速流，结果性情和生计都保住了。
所谓“窗内人于窗纸上作字，吾于窗外观之，极佳”，他深谙此趣。
⑤虽说“花不可以无蝶”、“石不可以无苔”，到底“居城市中，当以画幅当山水，以盆景当花圆”；现代人身在城中，心在城中，殊难培养层次太高深的文化品昧；但是，培养求知的兴趣，多少可以摆脱心中的围城。
知识可旧可新，可中可西，可真迹，可复制，不必僵持，也不一定都能化成力量，却大半可以增添生活情趣，减轻典章制度消磨出来的精神溃疡。
张子高耽悦古墨，梁思成醉心山川，张石公酷爱繁华；说是求“知”求“趣”，实际上也流露出他们对人性的无限体贴。
品味僳是可以这样调节出来的。
（选自《20世纪中国散文》，有删改）
14．结合上下文，理解下列句子的含意。
（6分）
（1）只认标签不认内涵，品味从此去“品”何止千里！
（2）减轻典章制度消磨出来的精神溃疡。
15．本文第二自然段的语言颇有特色，请简要赏析。
（6分）
16．第四自然段弓l述美国小说中的故事有何作用？
（4分）
17．认为“现代人身在城中，心在城中，殊难培养层次太高深的文化品味；但是，培养求知的兴趣，多少可以摆脱心中的围城。
”结合全文，分析、评价的观点。
（6分）
六、（本大题共4小题，每小题4分，共16分）
18．在下列横线上填上恰当的关联词，使前后的语意连贯。
（4分）
每到岁末年初，心中就会升起一种惆怅。
中国人过年总是图个热闹，那热闹 使我倍感寂寞， 对我而言，过年无非意味着又一段生命的日子永远流失了，而在觥筹交错人声鼎沸之中，这件最重要的事情遭到了一致的忽略。
我 觉得我的旧岁如同一个逝者，我必须远避尘嚣，独自来追悼它， 便是对逝者的亵渎。
19．按要求将下面三个句子重新组成一个由三个分句构成的复句。
只能删改个别词语，不得改变原意。
（4分）
①作词家乔羽和方文山都喜欢创作抒情性的歌曲。
②乔羽喜欢质朴无华的语言风格，如《让我们荡起双桨》之类。
③清丽典雅的语言风格，如《青花瓷》，为方文山所喜爱。
（1）分别介绍两位作家的所爱，保持语意的连贯。
（2）突出介绍乔羽的所爱与方文山不同。
20．阅读下面这段文字，简要概括重庆的特点。
（15字以内）（4分）
重庆依山傍水，两江合抱，长江和嘉陵江日夜流淌。
重庆最有名的天气景观是大雾。
每逢大雾天气，重庆城里的各种车辆好象行驶在晃荡的牛奶里，整个城市被淹没，要沉沦似的。
重庆是一个很有魅力的城市，它的魅力很大程度上是来自鲜明的重庆人。
有人说重庆人热情耿直，敢作敢为；有人说重庆人缺乏理性，显得鲁莽。
但有一点是大家的共识，那就起重庆人吃软不吃硬。
这又说明表面上火爆的重庆人其实是很善良、很容易让步。
21．下面是校园名谣《菁菁校园》的一部分歌词，请根据给出了句子仿写。
（4分）
菁菁校园，
青春和理想，在这里蓊蓊郁郁地生长；
友谊和纯洁，在这里纷纷扬扬地播撒；
知识和力量，
烦恼和痛苦，
七、写作（本大题60分）
22．阅读下面的材料，根据要求作文。
童年不仅仅是人生的一个重要阶段，也是一种精神寄托，它能够显示出一个时代的诗性气质和文明程度。
英国诗人华兹华斯说“儿童是人类的父亲”，人类精神中最本真的那部分：
天真、自然、幻想、顽皮……最浓郁地集中在童年。
如今，社会的势利和世故加剧了童年的流逝。
技术神话、商业陷阱、明星绯闻的时代所营造的物质主义氛围，不仅将成人的世界变得愈加功利，也把我们这个时代的孩子一并裹挟了进去。
而拥有一个天真无邪的童年、一颗纯洁无瑕的童心，是我们生活的勇气、激情和信念得以长久持续的保证，是我们幸福人生和文明世界永不枯竭的泉源……
请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。
要求：
①自拟标题②自选文体（诗歌除外）③不少于800字④不得抄袭
参考答案
1．C项．
2．B项，A项“源远流长”，C项“嬉戏、订书机”， D项“坐落”
3．A项正确，声明：
声明就是指公开表态或说明， 庄严声明，另指声明的文告。
B项，问鼎：
比喻在比赛或竞争中夺取第一名。
C项，栩栩如生：
栩栩，活泼生动的样子。
指艺术形象逼真，如同活的一样。
D项，唱空城计：
、一指掩饰力量空虚，骗过对方的策略；二指肚子饿。
4．B项，A项“为……造成不利影响”杂糅；c项关联词“虽然”的位瓷应该放在主语之后；D项。
“可利用草原”与后一个句子搭配不当。
”
5．A项，B项错在“动机是出于对事物的新鲜感”，文中无此信息；C项因果倒置D项绘画成熟的起点并不确定。
6．D项，A项错在“绘画史重写成为必然”；B项错在“非原创者的真迹”，第二段中有“很少有真正的唐朝人直接画了留下来的”一句；C项错在“仅存”。
7．B项，A项从原文中无法断定帛画的水平就比壁画高；C项绝对化；D项原文中有“不能一笔抹杀”一句。
8．D项，“遂”这里是动词，解释为“成全”。
9．A项。
2014．C项。
A项“一开始”不正确；B项“假托生病”错误；D项“放弃自己建造小殿”错误，文中只是说“辍其材为造”。
11．
（1）自其逝也，虽过莫彰。
朕岂独有非于往时，而皆是于兹日？
故亦庶僚苟顺，难触龙鳞者欤！
（2）①你难道没有看见黄金（金属）在矿石中，怎么值得珍贵呢？
好工匠锻冶做成器具，就被人们当做（视为）宝贝。
得分点：
“独”“何足”“为……所”，每句一分。
②从这以后，各自尽献你们的忠诚。
如果有不对的地方（错误），就直接说出，不要隐瞒。
得分点：
“斯”、“已”通“以”、“乃”你们的、“是非”偏义复词，侧重于“非”。
12．
（1）①不畏路途艰险，②意气风发，或英姿飒爽，或踌躇满志。
（2）①运用寓情于景的抒情手法。
将“孤村”“残照”“古道葛凉”“离离零草”等意象组成接连不断的画面，来渲染凄清苍凉的气氛，烘托人物悲凉阿心境，和征途的愁苦。
②直抒胸臆，最后二句直接抒发词人心中的压抑和沉闷。
③“韶华”句运用对比，将韶华有限和恨无穷相对比，来表现词人的壮志难酬。
13．
（1）夫庸知其年之先后生于吾乎
（2）则递三世可至万世而为君
（3）女也不爽
（4）肇锡余以嘉名
（5）《昭明文选>或《文选》
（6）魔幻现实主义
14．
（1）现代社会只注重人的名利、地位和身份等外在标志，而忽视人的道德操守和文化修养，这样离品味就十分遥远了。
（“标签”和t。
内涵”是置换要点）
（2）知识可以部分弥补现代社会刻板的规则所给人带来的精神缺失。
（“减轻”“典章制度”和“精神溃疡”是置换要点）
15．①运用比喻，如“趣如山上之色、水中之味”等句，形象说明趣味的含蓄抽象，如“有身如桎，有心如棘”，形象表现一心追求高级文化的痛苦和无趣；引用，如引用袁宏道对“趣味”的看法。
②便用排比，构成整句，如“好精舍，好美婢”等句，与散句相搭配，显得错落有致；③语言风格典雅，文段中大量运用文言的句式，增添了语言的典雅。
16．①引述小说中的故事意在论述现代社会中人应该看破功利，巧妙地寻找品味这一观点，增强了文章的说服力；②丰富了文章的内容，增加阅读的趣味性。
17．观点分析：
现代人已经很难从自然中去培养情趣和品味了，通过对知识的追求，尚可以培养人的品味，帮助人们摆脱现实生活中的精神困境。
评价：
，赞同的观点。
现代人生活在城市之中，远离自然，让心灵陷入物质的困境之中，对趣味和品味显得更为艰难了；我们对品味的培养，既可以亲近自然，也可以在追求知识
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