宁市蓬溪县近年小学六年级语文下册期末考试题.docx
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宁市蓬溪县近年小学六年级语文下册期末考试题
蓬溪县2013年小学毕业学生学业检测
语文试题
（时间：
90分钟满分100分）
【卷首语：
亲爱的同学，在你即将离开母校之际，这份语文试题将为你提供展示自己才华和学识的舞台，好好表现自己吧！
】
一、积累与应用。
（48分）
1、看拼音写词语。
（8分）
kūwěiwánqiángbiānpàoshūjí
（）（）（）（）
cánbàodòngjiāngróngyùdànshēng
（）（）（）（）
2、用“”画出加点字的正确读音。
（3分）
剥削（xuēxiāo）裂缝（féngfèng）旋转（zhuǎnzhuàn）
3、把下列词语补充完整。
（4分）
无独有（）司空见（）百（）成钢集思广（）
（）然大物（）然大悟（）然无恙（）然起敬
4、在（）里填上“沉”字开头的词语（前后不重复）。
（2分）
李大钊同志不幸被捕，全家人心情十分（）。
李大钊同志在敌人的面前（）镇定，有时据理力争，有时用（）进行无声地反抗。
1927年4月28日，李大钊同志被害，人们万分（）。
5、在括号内填上恰当的关联词。
（4分）
爸爸（）技术高明，（）积极肯干。
再难的活儿，（）一到爸爸的手里，（）能化难为易。
（）是别人不愿干的活儿，他（）从不推辞。
他觉得做难度大的活儿（）人累一点儿，（）能提高自己的技术。
6、按要求写句子。
（3分）
（1）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
改为肯定句：
改为双重否定句：
（2）蟋蟀们在草丛里不停地叫着。
改为拟人句：
7、修改病句，用修改符号在原句上修改。
（3分）
①我们必须认真改正兵仔细检查作业中的错误。
②我的家乡是四川省蓬溪县人。
③看了电影《雷锋的故事》后，收到深刻的教育。
8、单项选择题。
（9分）
（1）下列词语中没有错误的一项是（）
A.发愤图强舍本逐未意味深长群策群力
B.可见一斑漫不经心见微知著卓有成效
C.自作自受独出心裁各抒已见张灯结彩
D.精兵减政久别重逢震耳欲聋语重心长
（2）下列句子中标点使用正确的一项是（）
A.总理说，他今晚要批这些文件，我们送来的稿子，他放在最后。
B.《海底世界》这篇文章介绍了什么？
你读懂了吗？
老师问我。
C.牢记虚心使人进步，骄傲使人落后这句格言，你会受益终生。
D.动物园里有大象、狮子、老虎……等动物。
（3）一年中，我国的传统节日按时间先后顺序排列正确的一项是（）。
A.除夕春节元宵端午重阳中秋
B.除夕春节元宵端午中秋重阳
C.春节元宵端午重阳中秋除夕
D.春节元宵端午中秋重阳除夕
（4）下面近义词错误的一组是（）。
A.毫不犹豫——当机立断B.无拘无束——自由自在
C.成足在胸——心中有数D.心惊肉跳——泰然自若
（5）下面四个句子有一句表达的意思禹其它三句不同，这一句是（）。
A.可见，只要方法恰当，学习成绩是可以提高的。
B.可见，只要方法恰当，学习成绩是不难提高的。
C.可见，只要方法恰当，学习成绩不是不能提高的。
D.可见，只要方法恰当，学习成绩并非容易提高的。
（6）下列词语中，与其它词语感情色彩不同的一项是（）。
A.囫囵吞枣B.不耻下问C.张冠李戴D.邯郸学步
（7）对下列句子排序正确的一项是（）。
①太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。
②夕阳收起了最后一缕霞光。
③湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方欣喜地等待着。
④中午，太阳光火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
⑤湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
⑥东方刚露出晨曦。
A.③②⑥④⑤①B.⑥③①④⑤②C.⑥③①④②⑤D.⑥②③①④⑤
（8）下列歇后语表述不正确的选项是（）
A.老虎拉车——没人敢（赶）B.小葱拌豆腐——一穷二白
C.姜太公钓鱼——愿者上钩D.孔夫子搬家——净是输（书）
（9）下列说法错误的一项是（）
A.“成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳。
”这句话没有运用排比修辞手法。
B.“桂子花开，十里飘香”使用的修辞手法是夸张。
C.“它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。
”这句话只运用了打比方的说明方法。
D.“春天的雨细腻，夏天的雨粗狂。
”这句话运用了作比较的说明方法。
9、下列说法正确的请打“√”，错误的打“×”。
（3分）
（1）“知、吃、恩、衣、云、远”这些字的音节都是整体认读音节。
（）
（2）查字典的方法有三种：
部首查字法、音序查字法、数笔画查字法。
（）
（3）《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《拇指姑娘》《海的女儿》这几篇童话作品都出自丹麦作家安徒生之手。
（）
（4）《凡卡》运用了倒叙，《十六年前的回忆》运用了插叙。
（）
（5）《卜算子·送鲍浩然之浙东》中的“卜算子”是词牌名，“送鲍浩然之浙东”是词的题目。
（）
⑥《北京的春节》作者是朱自清，《为人民服务》的作者是毛泽东。
（）
10、日积月累。
（9分，其中第⑦题2分，其余各题各1分）
①是奕秋二人奕，其一人，惟奕秋之为听。
②只有那些的人，才能熬过，迎来光明。
③我何曾留着像样的痕迹呢？
我来到这世界……
④鲁迅先生有这样一句名言：
“。
”它告诉我们，时间如生命一般宝贵，要珍惜时间。
⑤你的好朋友说他就一次没有信守诺言，没什么大不了。
你可以这样来开导他：
⑥小明和小东为了争家产而大打出手，请你用一句古诗来劝劝他们：
⑦毕业了，我们很自然地会在《同学录》上写下“海内存知己，天涯若比邻”。
下列都是有关“送别”的经典诗句，请将它们送回家（只填番号）。
A.天下谁人不识君B.唯见长江天际流C.一片冰心在玉壶D.西出阳关无故人
孤帆远影碧空尽，（）。
洛阳亲友如相问，（）。
莫愁前路无知己，（）。
劝君更尽一杯酒，（）。
⑧我们蓬溪正在创建省级卫生县城、省级文明城市，请你拟一条温馨的宣传标语。
二、阅读理解。
（22分）
（一）课内阅读。
（7分）
1、我以日始出时去人近，而日中时远也。
（《两小儿辩日》）
（1）解释带点的字词。
（2分）
以：
日中：
（2）故事中的两个小孩子给你留下了什么印象？
（2分）
2、不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
（《桃花心木》）
（1）“不确定”指的是。
（1分）
（2）联系生活实际，你能想到哪些“不确定”？
（2分）
（二）课外阅读。
（13分）
生活中的小镜头
生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头，便组成了（）的生活。
我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，使他们使我受到启迪、受到教育。
然而，我更偏爱图书馆里的那一个小镜头。
清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人争先恐后地涌进了图书馆。
留披肩发的，梳辫子的，剃平头的，梳分头的，黑发的，白发的……穿皮鞋的，穿球鞋的，穿高跟鞋的，穿矮跟的……宽敞的图书馆似乎显得拥挤了许多。
人们进了图书馆，深深地吸了一口气，欣慰地笑了笑，似乎着封闭了一夜的图书馆空气很新鲜似的。
紧接着，那双眼皮，那丹凤眼，那眼角布满鱼尾纹的眼睛，都各自盯上了自己的目标；那粗糙的手，细腻的手，宽大的手，纤细的手，都（）的拿下书，极温柔地抚摸，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿……
图书馆里骚动了一阵之后，又恢复了往日的平静，只能偶尔听到翻书的声音，也显得极小，极短。
人们完全沉醉在书的海洋里了……
一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边（），有时，还停下来皱紧眉头想想什么，时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜；一位梳披肩发的姑娘，此刻顾不得去整理那有些散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪的扫着，不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿，看那神情，要是有把剪刀的话，她一定要把那束刘海儿剪了；一位老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌上，用手指着字，一个字一个字地念着，很吃力，却很专注……
我没有打扰任何人，（）地离开了图书馆，但这生活中的小镜头，我却怎么也忘不了。
他似乎告诉了我什么，到底是什么呢……
1、选择合适的词语填在文中的括号里（前后不重复）。
（2分）
小心翼翼悄无声息丰富多彩伏案疾书
2、请联系上下文理解“争先恐后”的意思。
（1分）
3、用“”画出第1自然段中的一个比喻句，它是把（）比喻成（）。
（）。
（2分）
4、文中画“”的句子说明了（）。
（1分）
5、文章第5自然段抓住典型人物进行描述，具体写了、、、。
（2分）
6、文中表示“人多”的写法很有特色。
如：
对人们的“头发”进行描写：
“留披肩发的，梳辫子的，剃平头的，梳分头的，黑发的，白发的……”请从文中再举两例：
（2分）
（1）
（2）
7、文章的开头和结尾在写法上有什么特点？
（1分）
8、你从“这生活中的小镜头”感悟到了什么？
请写下来。
（2分）
（三）课外书屋。
（2分）
六年来，你一定读过不少课外书，请选择一本你最喜欢的书，写一写书名（注意要加书名号哦），再写一写书中你最喜欢的一个人物的名字和你喜欢他（她）的理由。
书名：
，你最喜欢的人物是：
，喜欢的理由：
三、作文。
（30分）
任选一题完成一篇字数不少于400字的习作。
1.还记得《灯光》里的郝副营长吗？
他的理想是“用上电灯，让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习”。
理想是人生导航的灯塔，每个人都应该有自己的理想，你的理想又是什么呢？
请以《我的理想》为题，写一篇作文。
2.“长亭外，古道边，芳草碧连天……”这是电影《城南旧事》主题歌《送别里的歌词。
明天，我们蒋告别母校，此时此刻你想到了什么人，什么事？
请自拟题目，写一篇作文。
具体要求：
主题要明确，有真情实感，内容具体，标点使用正确，不写错别字，卷面整洁，书写要工整。
（2013.06.17日使用）
2012年（蓬溪）小学毕业学生学业检测语文试题
一 拼音 汉字 （16分）
1 根据拼音写出对应的词语或句子。
（11分）
Zhēngfā quēfá duànliàn chuīyān
（ ）（）（）（）
jīxiè wényǎmíngyùjuānzèng
（）（ ）（ ） （ ）
Xuérúnìshuǐxíngzhōu,bújìnzétuì.
（ ）
Shūjíshìrénlèijìnbùdejiētī.
（ ）
2给带点字选择正确读音，在下面划上横线。
（3分）
寺（sìshì）庙糊（húhù）弄 实践（jiǎnjiàn）
侵蚀（shíshì） 挪（luónuó）动 角（juéjiǎo）色
3、找出每组词语中的一个错别字，把正确的字写在括号里。
（2分）
（1）再接再厉 精兵减政 积劳成疾 （ ）
（2）川流不息 张灯结采 按部就班 （ ）
（3）世外桃园 无原无故 卓有成效 （ ）
（4）司空见贯 鱼贯而入 舍本逐末 （ ）
二 词语、句子 （16分）
1 在每组不同类的词下面画上横线。
（2分）
（1）勇敢 聪明 顽强 狡滑 沉着 坚定
（2）苗族 回族 民族 土家族 维吾尔族
2 根据意思相同或相近将下列成语分成四组，把字母填在括号里。
（4分）
Ａ锲而不舍 Ｂ专心致志 Ｃ标新立异 Ｄ举一反三
Ｅ迎难而上 Ｆ触类旁通 Ｇ聚精会神 Ｈ独出心裁
（ ）和（ ） （ ）和（ ） （ ）和（ ） （ ）和（ ）
3 根据意思写出舍有“手”的成语。
（2分）
（1）形容医术高明。
（ ）
（2）形容重归于好。
（ ）
（3）情谊深厚，如兄弟一般。
（ ）
（4）喜欢的东西舍不得放手。
形容极其喜爱。
（ ）
4 选词填空 （6分）
发明 发现
（1）放射性元素镭是居里夫人和驰丈夫共同（ ）的。
（2）指南针的（ ）推动了航海事业的发展。
（3）只要你风徽知著善于发问并不断探索，就能（ ）真理。
肃静 肃立 肃然无声
（1）居里夫人走上讲台，全场立即（ ）。
（2）天安门广场上，五星红旗徐徐上升，所有在场的人都脱帽（ ），瞻仰着鲜红的国旗。
（3）无论是在医院还是在家庭，都应该保持（ ）。
5 在和“你要参加毕业联欢会”意思相同的句子后面打“√”。
（2分）
Ａ你怎么不参加毕业联欢会呢？
（ ） Ｂ你能参加毕业联欢会吗？
（ ）
Ｃ你真的不能参加毕业联欢会吗？
（ ） Ｄ你不能不参加毕业联欢会。
（ ）
三 积累 运用。
（15分）
1 根据所学课文，把下面表格补充完整，画斜线的不填写。
（3分）
课文题目
人物
原著书名
原著作者
《卖火柴的小女孩》
\
\
《 》
桑娜
\
列夫.托尔斯泰
《草船借箭》
诸葛亮
《 》
罗贯中
《猴王出世》
《 》
吴承恩
《“凤辣子”初见林黛玉》
\
《 》
曹雪芹
2 在下面的括号里填上恰当的花名。
（2分）
四面（ ）三面柳，一城山色半城湖。
竹外（ ）三两枝，春江水暖鸭先知。
忽如一夜春风来，千树万树（ ）开。
借问酒家何处有，牧童遥指（ ）村。
3 把下面的诗句补充完整，再按要求回答问题。
（5分）
，西出阳关无故人。
桃花潭水深千尺， 。
莫愁前途无知己， 。
洛阳亲友如想问， 。
这四句在感情表达方面的相同点是：
。
4 根据生活经验，在正确的描写后面打“√”，错误的打“×”。
（2分）
（1）金黄的圆月钻进了云层，漆黑的夜空缀满了快活的眨着眼睛的星星。
（ ）
（2）金黄的圆月挂在夜空把天地照得如同找昼。
（ ）
（3）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，撒满了快活的眨着眼睛的星星。
（ ）
（4）夜空撒满了快活的眨着眼睛的星星。
（ ）
5 仿写句子。
（2分）
毕业前夕，一位同学给老师写下了这样一段留言：
“您不是建筑师，却构建着我们的知识大厦；您不音乐家，却奏响着我们心灵的乐曲；您不是 ，却 。
衷心感谢您，我敬爱的老师！
”
6 为了宣传蓬溪争创环保模范县，你所在的学校打算在校门口悬挂一条标语，请您帮学校写一条标语。
（1分）
四 阅读 理解。
（23分）
（一）
一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhùzhuó）而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与（yúyǔ）?
曰：
非然也。
”
1 划去括号里错误的读音。
（2分）
2 下面的停顿划分正确的是第（ ）句。
（1分）
（1）思援∕弓缴∕而射之。
思
（2）思∕援弓缴∕而射之。
（3）思∕援∕弓缴而∕射之。
3“虽与之俱学”却“弗若之矣”的原因是 （1分）
（二）
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
1 “复”字在字典中的解释有：
①重复；②恢复；③再，又；④答复。
在“一去不复返”中应选第（ ）种解释。
（1分）
2在正确的表达方法下面画上横线：
第一句话运用了（比喻、拟人、排比）的表达方法。
（1分）
3第一句中意思相对或相反的词语有（ ）和（ ）、（ ）和（ ）、（ ）和（ ）。
（3分）
4对第二句话理解正确的是下面的第（ ）句。
（1分）
（1）向聪明的人询问我们的时间去哪儿了？
（2）表达了作者对时光易逝而无法挽留的无奈和对过去日子的留恋。
（三） 小街
我家住蓬溪县明月镇。
小镇真的很小，就一条街，从街头到街尾，大约500米长，街道宽约4米，三百来户人家居住在这狭小的街上。
早晨，朦胧的薄雾尚未散尽，小街早已变得不安静了。
上学的，上班的，男女老少，挤满了街道两旁的几家小吃店。
有人骑着三轮车，吆喝着：
“包子－－馒头－－花卷－－豆浆－－”，小三轮到过的地方，总会激起一阵回声。
送走了上学的，上班的，小街暂时安静了许多。
街两旁门面的主人开始将摊位摆了出来。
各式各样的小商品，琳琅满目，令人眼花缭乱。
两家对门的邻居，手中端着盛满早餐的饭碗，走到一起边吃边聊，多小街到大城市，从家事到国事天下事，谈得很投机，谈得津津乐道，给小镇增添了几分情趣。
雾已散尽了。
摆地摊的小贩早已摆好了各自的摊子，翘首等待赶集的人们。
柔和的阳光斜斜地照着小半边街面。
赶集的人们（陆陆续续、断断续续）地来了。
他们（ ）三五个人结伴面来，（ ）骑着摩托车来，远一点的就赶汽车来。
因为他们的到来，小街渐渐热闹起来。
人越聚越多，不到一个小时，小街简直成了人的海洋。
市场里，街道上，吆喝的声音，讨价还价的声音，不绝于耳。
（偶尔、偶然）驶来一辆小车，在人海里使劲打着喇叭，却怎么也挤不过去……
下午，集市散了，镇外的小商贩开始收摊。
夕阳西下，橘色的阳光洒在瓦房和楼房上，小街的人们陶醉在迷人的暮景之中。
小街渐渐恢复了（寂静、平静、安静）。
夜色笼罩着小镇，（清幽、幽静）的月光洒在街后的河面上。
夜，静得那么甜蜜；景，美得让人（ ）。
桂林的秀，西湖的静，庐山的俊，泰山的尊，却抵不过小街的纯。
1、根据表达的需要，划出文中括号里不恰当的词语。
（4分）
2、选择恰当的关联词语填 在第5自然段的括号里。
（1分）
是……还是…… 或是……或是…… 要是……要是……
3、用横线画出一个与画波浪线的句子相照应的一句话。
（1分）
4、仿造第8自然段分号前的写法，在括号里填上恰当的二字词语。
（1分）
5、如果要在第一自然段后增加一个段落，你认为哪一句最合适？
在括号里打上“√”（2分）
（1）这是一个平静而热闹的小镇。
（ ）
（2）这是一个平静而祥和的小镇。
（ ）
（3）这是一个平静而温暖的小镇。
（ ）
6、根据自己的阅读理解填空。
（4分）
（1）第一自然段运用的说明方法主要是
（2）本文重点部分是按照 顺序来写的。
（3）本文结尾运用了 的写法，这样写的好处是 。
五、语言表达。
（30分）
我们学的《桃花心木》、《真理诞生于一百个问号之后》等课文，都是通过自己或他人的经历说明一个深刻的道理。
从下面的名句中选择一句作为选材的依据，在序号上打“√”，写一篇400字以上的记叙文。
1、满遭损，谦受益。
2、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
3、守信是一项财宝，不应该随意虚掷。
（蓬溪县2012年6月16日）
2011年小学毕业生学业检测
语文试题
（满分：
100分，其中卷面2分；时间：
90分钟）
一语文基础知识部分。
（22分）
1运用查字典的方法填空。
（2分）
小刚学习《怱怱》一文时，不懂“头涔涔”的意思，他发现文中的“涔”注音是cén,就用音序查字法在字典正文查到：
【涔涔】a.形容汗，泪水等不断地下流；b，形容天色阴晦；c，形容头脑胀痛。
结合句子，我认为“头涔涔”可以理解为（）。
其实，如果没有注音，也可以用（）查字法，先查（），再查（），同样可以查到它的读音和意思。
2阅读下面这段话，在原文中答题。
（10分）
种树人（语重心长，满不在乎）地说：
“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，
kūwěixìng
根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会（）得更多。
（）
Fān
而存活的树苗，遇到（电闪雷鸣，狂风暴雨），也会一吹就倒。
”种树人的一（）话，使
nì
我非常感动。
不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，即便身处（）境能比较经
Yánjùnyīlàiduànliàn
得起（）的考验，不易于养成（）的心，会（）
quēfázhuó
出一颗独立自主的心。
这样的人，才会不（）顽强的意志工作和事业上才会（）有成效。
（1）在拼音下面的括号里写出对应的汉字。
（7分）
（2）划去括号里用错的词语，2分）
（3）选择恰当的关联词语填在横线上。
（1分）
尽管……但是……，或者……或者……，不仅……反而……，无论……都……
3划去括号里错误的读音。
（3分）
湖（húhù）弄挑（tiāotiǎo）战机械（jièxiè）
剥削（xuēxiāo）残（cánchán）暴挪（luónuó）移
4改正每组里用错的字，写在横线上。
（4分）
（1）坚难优雅笑眯眯精兵减政各抒己见
（2）幅度书藉乱蓬蓬标新立导百炼成钢
5按要求填写词语。
（3分）
（1）不宜用于评价学习的一个成语是（）
触类旁通见微知著不耻下问举一反三
（2）不同类的一项是（）
语文学科数学英语科学音乐美术
（3）感情色彩不相同的一个词语是（）
舍本逐末游手好闲锲而不舍张冠李戴
二积累运用部分（15分）
1选择恰当的词语填空在括号内。
（2分）
一拥而入鱼贯而入
（）的孩子们对这阴森神秘的山洞心生好奇，又有点儿紧张，就连冒险的汤姆也是第一次来。
穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，（）挤满了这间小屋子。
2把诗句补充完整，并照样子连线。
（5分）
独在异乡为异客，。
皮日休中秋节
，应是嫦娥掷与人。
∕王安石春节
千门万户曈曈日，。
王维—重阳节
3，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”（（3分）
（1）《鲁滨孙漂流记》一文中的“星期五”并不是指故事发生的时间。
（）
（2）“谁言寸草心，报得三春晖”可以用来表达子女对父母，学生对老师的感恩之情。
（）
（3）小林的父亲在追捕逃犯中牺牲，小杰准备这样劝说小林：
“别伤心，你父亲身为人民警察，死得其所啊！
”（）
4根据下面提供的情景作答。
（5分）
（1）选择恰当的词语填在括号里：
兴高采烈，得意洋洋，语重心长，夸夸其谈，严厉，严格。
（2）在横线上分别填上表示勤学苦练，不要骄傲自满的名言警句。
我获得全校艺术节小提琴比赛第一名，慈祥的母亲（）地对我说：
“
，！
孩子，三年来，你学习小提琴没有白费时间！
”严厉的父亲见我（）的样子，（）地批评到：
“一个第一名有什么了不起？
成绩只能代表过去，不能躺在成绩薄上睡大觉！
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