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六下品社答案

六下品社答案

P4

因为战争用各种形式的武器,进行对人类的伤害,它不仅要消耗大量的物力和财力,还给人民的生命和财产造成重大损失。

战争还给人带来了心灵的创伤等等,所以战争是残酷的。

P7

因为和平能使社会进步,人与人之间和平相处,社会进步发展才能提高,科学的研究成果更好地应用。

人与人之间没有更大的生存压力和惊恐心理,有时间去应变周围的生存空间,因此人安康,家安定,祖国兴旺。

P9

报道:

1、乌克兰首都基辅当地时间3日发生警察与示威民众冲突

2、西班牙华人与当地警方发生冲突,中领馆吁理性维权

3、田径世界冠军鲍斯因主动挑事引冲突

4、以色列与伊朗在叙利亚展开严重军事对抗

5、驻日美军士兵案件频发,引发冲绳县居民不安和愤怒

我最关心的:

(从上面的五个报道中挑四个抄下来)

我的看法:

国与国之间需要和平,不应发动各种冲突甚至战争。

这样影响了国与国之间的友好,也伤害了无辜的老百姓,造成了生命和财产的损失,给人类带来巨大的心灵创伤。

P12

1、1984年,联合国第一项维和行动:

监督中东停战。

2、2005年至今,联合国维和行动:

监督苏丹停战

 3、2004年6月至今,联合国维和行动:

监督布隆迪停战

 4、2003年9月至今,联合国维和行动:

监督利比里亚停战

 5、2004年4月至今,联合国维和行动:

监督科特迪瓦停战

P15

1963年,马丁•路德•金晋见了肯尼迪总统,要求通过新的民权法,给黑人以平等的权利。

1964年度诺贝尔和平奖获得者,有金牧师之称。

1963年8月28日在林肯纪念堂前发表《我有一个梦想》的演说,美国政府规定,从1986年起,每年1月的第3个星期一为小马丁·路德·金全国纪念日。

P26

促进和平一定需要通过战争吗?

P30

电源类型

家里

学校里

使用交流电的电器

电视机、冰箱、微波炉、电饭锅、电脑等

投影机、电脑、电灯、打印机等

使用电池的电器

遥控板、电子表等

手电筒、天然气灶等

交流电和电池并用的电器

电动剃须刀、手机等

应急灯、收音机等

 

P31

茶杯替代了陶瓷材料。

家具替代了木头材料。

家电外壳替代了金属材料。

塑胶跑道替代了煤渣材料。

材料类型

优点

例子

塑料与金属

轻便,容易塑性,不腐蚀

电线插座外壳

塑料与木头

不易燃,不易腐烂变形,可多次利用

户外休闲椅

塑料与布

弹性、韧性、可塑性

尼龙编织袋

塑料与陶瓷

轻便,不易碎,可塑性

塑料杯

P32

种类

用途

气象卫星

摄取云层图与有关气象资料的卫星

通信卫星

作为电讯中继站的卫星

军事卫星

作为军事照相、侦察之用的卫星

太空站

可用于科学实验,也可用于军事,功能比较全面。

P34

科技发明:

电灯

发明人:

爱迪生

特点:

照亮。

给人类生活带来的直接好处:

可以在灯光下,不用再昏暗的蜡烛下看书。

给人类生活带来的长远影响:

照明、防近视

P36

3.继续加强对“限塑令”的宣传,使限塑深入人心。

P38

恶果

给自然界带来的灾难

极地冰雪融化,海平面上升

沿海地区将会被淹没

气候反常

海洋风暴增多,龙卷风、台风气候增加,危害人类生命

土地干旱

沙漠化面积增加,林地、耕地以及人类生活空间越来越小。

地球上的病虫害增加

农作物减产,瘟疫不断发生,危害人类生命

P39

后果:

原子弹爆炸广岛原子弹后尸横遍野的强烈光波,使成千上万人双目失明;6千多度的高温,把一切都化为灰烬;放射雨使一些人在以后20年中缓慢地走向死亡;冲击波形成的狂风,又把所有的建筑物摧毁殆尽。

 

核事故:

三哩岛核事故、切尔诺贝利核事故、福岛核事故

法律:

《不扩散核武器条约》

中国有广东大亚湾核电站、浙江秦山核电站、江苏连云港田湾核电站

哪些造福人类:

活性分析、放射性侦察

P42

科技产品

汽车

正面效应

交通便利,远距离也能很快到达

负面效应

污染空气,污染环境

如何正确把握

减少汽车的使用,提成绿色出行,需要的时候合理使用。

P46

我每天喝6杯水,学校每天要用10吨水,家里每天要用0.3吨水。

P47

3、调节气候:

森林对温度、湿度、风力都有调节作用。

4、森林还具有维护生态平衡、美化环境、促使人体健康等方面的作用。

P48

自然资源

生成特点

人为破坏程度

后果

可再生

有42%城市受污染

可用水源减少

矿产

可再生

浪费严重

财产损失

森林

不可再生

滥砍滥伐

大量绿化消失

大气

不可再生

火箭、航天器外壳污染大气环境

臭氧层破坏

土壤

不可再生

荒漠化和酸化

水土流失

石油

不可再生

工业化加剧消耗程度

可用资源越来越少

P54

1、

地质灾害

地震、火山、泥石流、滑坡

气象灾害

龙卷风、台风、暴雪、干旱、酸雨

海洋灾害

海啸、赤潮

生态环境灾害

鼠害、温室效应、臭氧空洞

2、

自然灾害名称

发生时间

特点

破坏力

汶川大地震

2008.5.12

8级

伤亡惨重,经济严重受损

雪灾

2008.1.31

持续时间长,范围广,带来灾害性

电力中断,无法联络

台风桑美

2006.8.10

风力17级

交通不方便,财产损失严重

非典

2002年

发烧、咳嗽、头痛、干咳少痰、个别痰中带血。

造成人类多少死亡

P56

颁奖词:

不是归途,是千里奔波,雪中送炭;不是邻里,是素不相识,出手相援。

他们用纯朴、善良和倔强的行动,告诉了我们“兄弟”的含义。

感受:

汶川大地震是中国一九四九年以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震,地震的强度、烈度都超过了1976年的唐山大地震。

当时的伤亡惨重,家庭妻离子散,悲痛万分;楼房倒塌,经济损失严重。

面对这样的大灾害,我们学校组织了捐款活动,我们都拿出了自己的零花钱,尽一份绵薄之力,希望能帮助灾区的人重拾信心,重建家园。

P58

英国十岁小姑娘蒂莉·史密斯凭着自己的智慧和知识使百余游客在海啸中幸免于难。

启示:

家长和社会必须给孩子们树立和创造一个热爱科学、相互信任、相互爱护的和谐社会环境和氛围。

预警信号还有霜冻预警、大风预警、沙尘暴预警等。

可以定制12121天气预报短信,上网查询来获得气象信息。

P60

左边:

在无人区或黄岛,可以选择树枝等可利用的材料摆出大写的SOS求救信号

右边:

站在高处,使劲挥颜色艳丽的衣物,引起他人注意

P61

“低温寒冷”:

多穿些衣服,加强保暖措施,同时也尽量少出门活动!

洪灾泥石流,其实不可怕。

莫往低处跑,高处远离它。

旱灾:

多植树,多种草。

沙地不种植农作物用来种草和树防止土地沙化

P63

所以我应该管理班级,为班级出力,帮助老师管理。

意味着负责,班长是负责整个班的工作,当然班长也要作榜样。

多难兴邦:

国家多灾多难,在一个条件下可以激励人民奋发图强,战胜困难,使国家强盛起来。

地震虽然让灾区的同胞们受到了灾难,但是灾难不会使这里的人民垮掉,反而会因为灾难激励他们,更加团结进取,建设好美好家园。

温总理希望这里的学生奋发图强,战胜困难,战胜恐惧,好好学习。

P65

因为他觉得不救人感到惭愧,有着舍己为人的精神。

P66

我感到:

英雄小女孩何翠青把生的希望留给他们,把危险留给自己的高尚品质。

小英雄姓名

主要事迹

最佩服他(她)的地方

雷楚年

在2分钟内,两次返回教室,帮助7名同学脱险。

2分钟救人,了不起

廖桐

自己本可以迅速逃生,但看到班里还有十余个惊慌的女同学,果断叫大家跟她跑,将她们安全带出。

沉着冷静

马健

用四五个小时刨出同学

用手刨,毅力非凡

王亮

成功自救后带伤救人

了不起

亲爱的灾区同学们:

2008年5月12日,你们那里发生了8级强烈地震。

地震突如其来,你们正在上课,房屋轰然倒塌,你们的家园顷刻间被夷为平地,几万人被埋在了废墟里。

你们的许多同学和老师永远地离开了你们。

我们的心与你们一起悲痛,为了那些和我们一样的灿烂的生命的离去,为了那些像父母一样爱着学生的老师的离去……

但是,不要哭!

因为有解放军和你们在一起,有来自全国各地的救援人员和你们在一起,有我们和你们在一起;在你们的身后,有强大的祖国!

我相信,人在青山在!

让我们手牵着手,一起重建家园!

桐乡市启新学校601班***

2018年5月20日

P71

我曾参加垃圾分类活动,为国家环境卫生贡献了力量。

我曾参加捐款活动,为灾区重建贡献了力量。

我要参加慈善活动,为祖国的繁荣贡献力量;

我熬参加科研活动,为祖国的科技贡献力量;

我要参加军事训练活动,为祖国的国防贡献力量。

P72

采访对象

职业

贡献

学习的地方

环卫工人

扫马路

青春、精力

热爱劳动和人民

解放军战士

保家卫国

青春、精力

无私奉献

消防官兵

救火、救人

青春、精力

无私奉献

护士

照顾病人

青春、精力

无私奉献

P73

姓名

观点

理由

个人成功关乎国家发展。

只有个人成功了,社会才会进步,国家建设才会得到发展。

国家发展与个人发展紧密相连。

只有国家发展了,才会为个人发展创造条件,才会促使个人成功。

人不应该只追求个人利益,也要为国家着想。

不能一味为了一己私利,而损坏国家利益,会影响国家建设的发展。

P74

我想成为一个网络工程师,因为爸爸是水里工程师和监理工程师,我比较羡慕这个职业。

我想成为一个足球记者,因为我的爱好是足球,一边看着喜欢的球类运动,一边还能采访。

我想成为一个播音员,因为我希望通过我的声音传播各种正能量。

P75

有道德、有教养、懂得孝敬师长、懂得关爱同学、懂礼貌、诚实、有爱心、知道尊老爱幼。

P76

从上面就可以看出他们如果没有了父母就不能生活了,这说明了大多数中国的父母在意的是孩子的学习,而不注重孩子各方面能力的培养。

我们不仅要学习知识,更要学会自理。

P77

欠缺的能力:

2.动手能力不强

3.自立的能力较差

4.独立思考的能力不强

5.集体荣誉感较差

6.主动学习的能力不强

改进的方法:

1.加强实际锻炼,运用知识解决问题。

2.多做一些简单的自己能力所能及的事。

3.课程中遇到问题老师不要直接解决,让同学们多讨论。

4.多组织以班级为单位的小竞赛,加强集体荣誉感。

5.对所学东西不敢兴趣是导致缺乏主动学习的主要原因。

P78

一封公开信

亲爱的同学们:

当今中国是一个拥有十几亿人口的泱泱大国。

而如今,中国用自己的实际行动向世界人民展示了自己的强大实力。

神七问天,中国的宇航员出舱漫步,让中国航天再一次在宇宙这个大舞台上尽显风采;北京奥运,《义勇军进行曲》折服了世界,被世人称赞为这时一次无与伦比的奥运会。

不仅如此,中国的多项品牌已经走向国际,历史文化、手工艺品、风味小食受到各国人民的追捧和喜爱,中国像一个伟大的巨人屹立在世界东方。

但是在边远的山村,还有不能上学的孩子们那渴求知识的目光,还有下岗工人们的唉声叹气,我们国家还有一些不足之处要去弥补完善。

但我们中国人民不会被困难所吓倒,我们坚信,再大的灾难除以13亿,将会变得何其渺小,再小的援助乘以13亿,将变得何其巨大。

少壮不努力,老大徒伤悲,大家一定要努力学习,活到老学到老。

国家兴亡,匹夫有责,不管你是谁,我们生为中国人,就要用实际行动来感谢祖国。

我倡议大家,为实现中华民族的伟大复兴,为开拓中华民族走向新的辉煌,放眼世界。

P80

2.通过阅读书籍、报纸、杂志等。

3.通过当地人员的描述,询问他人。

4.通过走访,旅游外带研究。

P83

未来的科技:

未来航天航空科技将成为主导。

未来的物质生活:

实现共产主义是社会形态的最高层次。

人们要实现物质的公有制,按需索取。

未来的世界各国之间:

未来的世界各国的关系仍然会不断向着多极化方向发展,和平、发展、合作仍然是世界的主题,并且各国之间会共同努力,建设和谐世界。

P85

正方:

2.现在人类已超出地球,到月球上得到清洁、廉价的高效能源。

3.人们利用自然可再生能源的技术日趋成熟。

4.人们利用的资源越来越卫生、清洁。

反方:

2.破坏环境会导致生态不平衡和人体健康没有保障。

3.不注意节约会造成资源匮乏,能源紧张。

4.社会完善机制不够。

P86

一封写给自己的信

我想知道未来的你,是否已经有了一份自己的工作,是否每天朝九晚五地忙碌着。

我想,工作的薪水高低无所谓,只求用一份工作,换一份心安。

P87

学到:

1.要有辨识能力。

2.要热爱和平。

3.要保护环境。

4.遇到困难要团结。

5.要对未来充满希望。

准备:

1.调整好自己的心态,中学生涯有别于小学生涯。

2.调整好自己的身体,以充足的体力完成学业。

3.调整好自己的心理,全新的精神状态迎接。

4.多阅读一些之后的课程,才不至于以后落下功课。

5.上课要养成记笔记的习惯,注意力集中在课堂上。

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