考研英语真题及详细解答张剑版.docx

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考研英语真题及详细解答张剑版

1991年全国硕士研究生入学统一考试英语试题

SectionⅠUseofEnglish

Directions:

Foreachnumberedblankinthefollowingpassagetherearefourchoiceslabelled［A］,［B］,［C］and［D］.ChoosethebestoneandputyourchoiceintheANSWERSHEET.（15points）

Whentelevisionfirstbegantoexpand,veryfewofthepeoplewhohadbecomefamousasradiocommentatorswereabletobeequallyeffectiveontelevision.Someofthedifficultiestheyexperiencedwhentheyweretryingto___1___themselvestothenewmediumweretechnical.Whenworking___2____radio,forexample,theyhadbecome___3___toseeingonbehalfofthelistener.

This___4___ofseeingforothersmeansthatthecommentatorhastobeverygoodattalking.___5___all,hehastobeableto___6___acontinuoussequenceofvisualimageswhich___7___meaningtothesoundswhichthelistenerhears.Inthe___8___oftelevision,however,thecommentatorseeseverythingwiththeviewer.Hisrole,therefore,is___9___different.Heistheretomake___10___thattheviewerdoesnotmisssomepointofinterest,tohelphim___11___onparticularthings,andto___12___theimagesonthetelevisionscreen.___13___hisradiocolleague,hemustknowthe___14___ofsilenceandhowtouseitatthosemoments___15___thepicturesspeakforthemselves.

1.［A］turn［B］adapt［C］alter［D］modify

[解析]本题考核知识点：

动词的搭配

本题空格处的动词须能够搭配成“…oneselfto+名词”的形式，选项中只有[B]可以。

Adaptoneselfto意为tograduallychangeone’sbehaviorandattitudessothatonegetusedtoanewsituationandcandealwithitsuccessfully“（使）适应，（使）适合（新情况）”。

代入adapt之后，空格所在句大意为：

他们（收音机评论员）努力去适应（电视机）这种新媒体的时候，遇到了一些技术方面的困难。

[B]符合文义。

[A]turntosb/sth意为askhelpfrom“求助于”，如：

Itriedtostandonmyownratherthanturnedtomyparents.我设法自立而不求助于我的父母。

[C] Alter意为causetochange;makedifferent;causeatransformation改变，如：

Healteredoneoftheroomsintoabedroom.他把一间屋子改建成了卧室。

[D]Modify意为tomakesmallchangestosthinordertoimproveitandmakeitmoresuitableoreffective“（略微地）修改，更改，改进”，如：

Furthermore,humanshavetheabilitytomodifytheenvironmentinwhichtheylive,thussubjectingallotherlifeformstotheirownpeculiarideasandfancies.而且，人类还有能力改变自己的生存环境，从而让所有其它形态的生命服从于人类自己独特的观念和想象。

2.［A］on［B］at［C］with［D］behind

[解析]本题考核知识点：

介词辨析

[A]On可意为bymeansofsth,usingsth通过，使用，借助于，如：

onTV/theinternet在电视/互联网上。

代入文中，onradio指收音机评论员通过收音机工作，作状语修饰work.,既符合文义，又能构成搭配。

[B]at、[C]with、[D]behind构不成搭配。

3.［A］experienced有经验的［B］determined有决心的

［C］established已经确立的，获确认的［D］accustomed习惯于

[解析]本题考核知识点：

固定搭配

四个选项中，只有accustomed可以形成be/becomeaccustomedtodoingsth的形式。

如,Myeyesslowlygrewaccustomedtothedark.我的眼睛慢慢适应了黑暗。

而且，空格所在句大意为“在广播电台工作时，评论员已经习惯了代表公众看实况”，[D]accustomed既符合内容要求又符合语法结构的要求。

Experienced后面介词一般用in.如，Heisveryexperiencedinlookingafteranimals.他对于照看动物很有经验。

Determined后面跟动词不定式。

如，Iamdeterminedtosucceed.我决心要获得成功。

Established“已确立的，已获确认的”，一般放在名词前做定语，如theyareanestablishedcompanywithgoodreputation.他们是一家地位稳固，信誉良好的公司。

4.［A］efficiency［B］technology［C］art［D］performance

[解析]本题考核知识点：

上下文语义+名词意思辨析。

本句和下一句共同说明，评论员代替听众观看是一门技巧、本事。

即，评论员必须擅长表达，同时还必须能够通过语言在观众脑海中生成一系列的图像。

art意为“技艺，技巧，本领”，符合文义。

所以，[D]为正确选项。

Technology多指工业技术。

Efficiency指“效率”。

Performance“演出，表现”。

这三个词都和原文的意思不符。

5.［A］Of［B］For［C］Above［D］In

[解析]本题考核知识点：

固定用法。

四个选项中，[B]、[C]、[D]都可以和all搭配，但意义不同。

aboveall意为“aboveandbeyondallotherconsideration首先，尤其是”，如：

 Whatachildshoulddo,aboveall,istodowellinhisstudies. 小孩子该做的最重要的事是学好功课。

forall意为“尽管，虽然”，如：

Heneverstoppedtryingforallhisfailures.尽管失败,但他从没放弃努力。

Inall意为“总共，总计”，如：

Hevisited,inall,tenhospitalsinChina.他在中国共参观了10家医院。

空格处填入的短语应体现空格所在句子与上文之间的逻辑关系。

由于本句空格较多，可以先做完第6和7题，再回来做5题。

上文提到，代替听众观看要求评论员必须擅长表达。

本句指出，评论员必须能够通过语言在观众脑海中生成一系列的图像。

根据含义选择[C]。

从泛泛的“擅长表达”到具体的“通过语言在观众脑海里生成一系列图像”。

6.［A］inspire激起，鼓舞，激励［B］create产生，生成

［C］cause引起，导致［D］perceive注意到，领悟到

[解析]本题考核知识点：

动词词义辨析。

空格处填入动词，其主语是he（thecommentator），宾语是visualimages，所在句子的大意为：

评论员必须能够……一系列连续的图片。

[A]inspire意为tomakesbhaveaparticularfeelingorreactinaparticularway“使（某人）产生（某种感情或反应）；激起”，如：

Gandhi’squietdignityinspiredrespectevenamonghisenemies.甘地沉静威严的气质使他的敌人都肃然起敬。

[B]create意为“bringintoexistence造成，形成，生成”，如，Thisdecisioncreatesadangerousprecedent.这个决定开创了一个危险的先例。

[C]cause意为“makesthhappen引起，导致”，如：

deathscausedbydangerousdriving危险驾驶造成的死亡。

[D]perceive意为“tonoticesomethingthatisdifficulttonotice察觉，注意到，发觉”，如：

Iperceivedachangeinhisbehaviour.我发觉他的行为有些变化。

或“tounderstandorthinkofsomethinginaparticularway（以某种方式）理解，领悟”。

如，Peoplenowperceivethatgreenissuesareimportanttoourfuture.人们现在认识到环境问题对我们未来的重要性。

宾语“视觉图像”不是“感情或反应”，排除inspire；主语和宾语之间不存在因果关系，排除cause；评论员通过语言让听众产生图像，而不是自己发现，排除perceive；只有[B]create符合文义，表示“评论员在观众脑海中生成一系列的图像”。

7.［A］add添加［B］apply应用[C]affect影响[D]reflect反映

[解析]本题考核知识点：

动词和介词的搭配

Add…to…“给……添加”是固定搭配。

如，Anewwingwasaddedtothebuilding。

这栋大楼新添了一座配楼。

而且，空格所在句大意为：

（评论员的描绘所生成的图像）为听众听到的声音增添了意思”。

[A]add填入空格处既结构合理，又符合文义。

其他三项都不能接sthtosth的结构，[B]apply直接加to，意为“适用于”如，Thequestionsonthispartoftheformonlyapplytomarriedmen.表格中这部分问题只适用于已婚男士。

[C]affect意为“影响”，直接加宾语，如：

Theclimateaffectedhishealth气候影响了他的健康。

[D]reflect意为“反射，反映”，直接加宾语，如：

ThelowvalueofthedollarreflectsgrowingconcernabouttheUSeconomy.美元币值低反映出人们对美国经济的忧虑日益增加。

8.［A］occasion［B］event［C］fact［D］case

[解析]本题考核知识点：

固定结构

上文是关于收音机评论员的工作，从这句开始，话锋一转，提到电视评论员的工作方式。

Inthecaseof…意为“至于……，就……来说”，表示由一种情况或话题转入另一种情况或话题。

符合文义。

所以，[D]为正确选项。

[A]occasion指“（发生特殊事情）的情况”，与on连用。

如，ontheoccasionofher50thbirthday在她50岁生日之际。

[B]event意为“事件”，常用搭配为intheeventof…,意为“假如发生…”。

如，Intheeventofrain,thepartywillbeheldindoors加入下雨，晚会就在室内举行。

[C]Fact指“事实，已经发生的事”，词组infact意为“实际上”，没有冠词，也不与of连用。

9.［A］equally同样的［B］completely完全的

［C］initially起始地［D］hardly几乎不

[解析]本题考核知识点：

副词词义辨析。

本句是对电视节评论员和收音机评论员工作性质的对比。

从上下文来看，特别是前句的however表明，这两种工作是完全不同的，因而completely为正确选项。

Equally意为“同样的”，equallydifferent用于说明两个对比组之间的差异大小相同，Differentspeciesoftreesthriveinequallydifferenthabitats.不同种类的树在同样不同的栖息地很好地生长。

而本文中只存在一组对比（电视节评论员和收音机评论员）。

Initiallydifferent意为“开始时不同”，暗含后来相同的可能。

Hardly意为“几乎不”，同文中意思相反。

10.［A］definite确定的［B］possible可能的

［C］sure确实的［D］clear清楚的，明白的

[解析]本题考核知识点：

形容词词义辨析及搭配。

空格所在句子提到，电视评论员的作用是：

确保观众不错过某些有趣之处，makesurethat是习惯用法，意为“确保”如，Makesurethatyouputdowneverywordshesays.确保记下她说的每一个字。

所以，[C]为正确选项。

[A]definite不用在makedefinitethat结构中。

[B]possible，[C]clear和make只能形成makeitpossible/clearthat的形式，如，Hisdiligencemadeitpossiblethathecouldwinthegame.他的勤奋使得他比赛获胜成为可能。

Shemakesitcleartousthatshewantstobemasterinherownhouse.她使我们很清楚地了解到，她要自主处理自己的事情。

11.[A］focus集中，聚集［B］attend参加，注意，照料

［C］follow跟随，遵循［D］insist坚持

[解析]本题考核知识点：

动词和介词的搭配。

空格处填入的动词应与on搭配。

focuson…意为“将注意力集中于”，如，Ican'tfocusonmyworkwhenI'mtired.我累了就无法集中精力工作。

空格所在句大意为：

电视评论员的作用是帮助观众将注意力集中在某些内容上。

focuson切合题意。

[A]为正确选项。

[B]Attend需要与to连用，意为“留意，专心于”。

如，Shedidn’tattendtowhatIwassaying.她没有注意我所说的话。

[C]Followon意为“继续下去”，但后面不能接宾语，如：

Hefollowedonafter. 他在后面跟着。

[D]Insiston意为“坚持”，如：

Iinsistonyourtaking/insistthatyoutakeimmediateactiontoputthisright.我坚决要求你立刻采取行动把事情处理好。

该选项与文义不符。

12.［A］exhibit展示，陈列［B］demonstrate演示，说明

［C］expose暴露，揭示［D］interpret解释

[解析]本题考核知识点：

动词词义辨析。

本题空格处填入动词，其宾语是theimages，主语是上文he，因此该部分的含义是：

电视评论员……电视屏幕上的图像，所以，[D]interpret最符合文义，表示“解释电视屏幕上的图像”。

13.［A］Like像［B］Unlike不像，和...不同［C］As作为［D］For为了

[解析]本题考核知识点：

介词的用法+上下文的理解。

先做14题再来解答13题。

空格所在句大意为，……收音机评论员，电视评论员必须知道沉默的价值。

根据常识及上文可知，收音机评论员绝大部分时间都在说。

因此二者截然不同，[B]unlike为最合适选项。

14.［A］purpose目的［B］goal目标［C］value价值［D］intention意图

[解析]本题考核知识点：

名词词义辨析。

空格所在部分指出，电视评论员他们必须知道沉默的……；下文给出了线索：

即在电视图像一目了然的时候如何利用沉默。

所以，[C]value最符合文义。

15.［A］if［B］when［C］which［D］as

[解析]本题考核知识点：

连词、关系代词、关系副词的运用。

从选项来看，空格处填入连词，和后面的部分构成状语从句。

根据句意，这里应该是一个时间状语从句，即：

电视评论员必须知道在电视图像一目了然的时候如何保持沉默。

when是引导时间状语从句的常用连词，符合上下文意。

as也可以引导时间状语从句，但它指whilesthelseishappening，一般用于指一个动作伴随着另一个动作发生，如：

Hesatwatchingherasshegotready.他一直坐着看她准备停当。

因此本题最佳答案为［B］when。

which是关系代词，在从句中做主语或宾语，而此处的宾语从句不缺主语或宾语，所以显然不合适。

if引导条件状语从句。

全文翻译

电视刚刚普及时，那些已经成名的收音机评论员，鲜有能够在电视上同样出色的。

当他们努力去适应这种新媒体的时候，他们遇到的一些困难是技术方面的。

比如，通过收音机进行播音时，他们早已习惯于代表观众去看。

这种替别人看实况的技能意味着评论员必须擅长“说”。

最重要的是，他必须能够通过语言在观众脑海里生成一系列图像。

这些图像使听众听到的声音具有更多的意义。

然而，电视评论员和观众一起观看（图像），因此，他的作用迥然不同。

他要确保观众不错过有趣的地方，并帮助观众将注意力放在某些值得注意的地方，还要解释电视屏幕上的图像。

和收音机评论员不同的是，他必须知道沉默的作用，知道在电视图像一目了然的时候如何保持沉默。

SectionⅡReadingComprehension

PartA

Directions:

Eachofthepassagesbelowisfollowedbysomequestions.Foreachquestionfouranswersaregiven.Readthepassagescarefullyandchoosethebestanswertoeachofthequestions.PutyourchoiceintheANSWERSHEET.（30points）

Passage1

Awisemanoncesaidthattheonlythingnecessaryforthetriumphofevilisforgoodmentodonothing.So,asapoliceofficer,Ihavesomeurgentthingstosaytogoodpeople.

DayafterdaymymenandIstruggletoholdbackatidalwaveofcrime.SomethinghasgoneterriblywrongwithouronceproudAmericanwayoflife.Ithashappenedintheareaofvalues.Akeyingredientisdisappearing,andIthinkIknowwhatitis:

accountability.

Accountabilityisn’thardtodefine.Itmeansthateverypersonisresponsibleforhisorheractionsandliablefortheirconsequences.

Ofthemanyvaluesthatholdcivilizationtogether—honesty,kindness,andsoon—accountabilitymaybethemostimportantofall.Withoutit,therecanbenorespect,notrust,nolaw—and,ultimately,nosociety.

Myjobasapoliceofficeristoimposeaccountabilityonpeoplewhorefuse,orhaveneverlearned,toimposeitonthemselves.Butaseverypolicemanknows,externalcontrolsonpeople’sbehaviorarefarlesseffectivethaninternalrestraintssuchasguilt,shameandembarrassment.

Fortunatelytherearestillcommunities—smallertowns,usually—whereschoolsmaintaindisciplineandwhereparentsholdupstandardsthatproclaim:

“Inthisfamilycertainthingsarenottolerated—theysimplyarenotdone!

”

Yetmorea