高考英语复合句综合复习.docx

高考英语复合句综合复习.docx

《高考英语复合句综合复习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考英语复合句综合复习.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

高考英语复合句综合复习

20高考英语复合句综合复习

1、主语从句

在主句中用作主语的主谓结构称之为主语从句。

例句：

他来参加讨论是确定的。

Thatthemoonmovesroundtheearthiswellknowntoallofus.

月球绕地球转动，这是我们大家都熟知的。

Whenthemeetingistobeheldhasnotyetbeendecide.

会议什么时候召开还没有决定。

主语从句放在句首，句子常常显得比较笨重，因此通常可以把it放句首，作形式主语，将主语从句放在后面。

例如上面的句子可以改写为：

Itiswellknowntoallofusthatthemoonmovesroundtheearth.

2、宾语从句

在主句中作谓语动词、介词及非谓语动词的宾语的主谓结构称之为宾语从句。

引导宾语从句时，从属连词that在口语中和非正式文本中常省略。

01动词后的宾语从句

Weknowthataparrotcan’treallyspeak.

我们知道鹦鹉不会真的说话。

Hewantstotelluswhathethinks.

他想告诉我们他所想的事情。

Knowingthatitwasgoingtorain,theydecidedtoworkinsidethehouse.

知道要下雨了，于是他们决定在室内工作。

（现在分词knowing的宾语从句）

Iwanttoknowwhether/ifyoustillworkinthefactory.

我想知道你是否还在工厂工作。

（不定式toknow的宾语从句）

Theclubwillgivewhoeverwinsaprize.

获胜者俱乐部将颁奖。

Uptonowwecan’tsaywhetherhistheorycanstandthetest.

到目前为止我们还不能说他的理论是否经得住考验。

02形容词的宾语从句

有些形容词可以用that引导宾语从句，表示说话人对某一事物的态度，带有感情色彩。

常见的这类形容词有：

afraid,amazed,astonishedaware,certain,confidentdelighted,glad,grateful

happy,proud,sad,sorry,sure,surprised等。

例句：

你来了，我真高兴。

Iamafraidthatyouarewrongonthispoint.

恐怕你在这点上是错误的。

Heisquiteconfidentthathewillpasstheexamination.

他很有信心通过这个考试。

3、表语从句

在主句中担当表语的主谓结构称之为表语从句。

例句：

Oneideaisthatfishisthebestbrainfood.

有一种看法认为鱼是最好的补脑食品。

Theproblemiswherewecanholdourmeeting.

问题是我们可以在哪儿举行会议。

Myquestionishowinformationisstoredinthelong-termmemory.

我的问题是信息是怎样储存在长期记忆中的。

Thatiswhathereallywants.

那就是他真想要的xx。

Itseemsthateverythinggoessmoothly.

似乎一切都进行得很顺利。

4、同位语从句

同位语从句用于对前面出现的名词作进一步说明，一般用连词that引导，由于先行名词的意义不同，也可用whether,who,when,where,what,why,how等引导。

常见的先行名词有：

fact,idea,belief，news,hope,conclusion，evidence,suggestion,order

problem,report,decision.

有时由于谓语较短，将同位语从句位于谓语之后。

例句：

IhadnoideahowmanybooksIcouldborrowatatime.

Thenewscamethattheirteamhadwonthechampionship.

名词性从句的用法及定义

1.that引导主语从句时，that没有意义，但不能省略。

例句：

Itworriedherabitthatherhairwasturninggray.

她的头发正在变白，这使她很不安。

that引导主语从句，it作形式主语，that不能省略。

Thatsheisarichwomanisknowntousall.

众所周知，她是个富有的女人。

这是that引导主语从句，that不能省略。

这句话可以改为用it作形式主语的句型。

2.从句作主语时，多数情况下由it作形式主语，而把主语从句放在后面，尤其是谓语部分（包括宾语）较短的情况下。

例句：

Itwasn’tveryclearwhatshemeant.

不清楚她是什么意思。

他按时来是很重要的。

Itistruethatthatmanontheleftisawell-knownwriterhere.

左边那个人是本地的一位著名作家，这是真的。

这里，第一个that引导主语从句，是单纯的连词，无词义，不作句子成分。

第二个that是指示代词，作句子成分，是man的定语。

3.whether既可以引导主语从句也可以引导宾语从句，但if不能引导主语从句。

whether后面可以加ornot,而if不能与ornot连用。

作介词宾语时不用if.

例句：

WhetherIknewJohndoesn’tmatter.

=Itdoesn’tmatterwhetherIknewJohn.

我是否认识约翰没有关系。

=Itisn’tclearwhether….

她是否来还不清楚。

It+动词+从句

seem,appear,happen,look,matter,make,strike,occur

例句：

Itappearedthathehadahappychildhood.

看来他有一段幸福的童年。

Itmadeusveryhappythatshewassaved.她能化险为夷令我们大家很高兴。

Itis+形容词+从句

true,strange,necessary,important,certain,wonderful,possible,likely,probable

例句：

Itiscertainthatfreemedicalcare

willbegiventomostpeopleinourcity.

我们城市的多数人将享受免费医疗，这是一定的。

Itisobviousthathehasbeentreated.很明显他已经被款待了。

Itis+名词+从句

例句：

月亮不会发光，这是常识。

Itisasurprisethatyougavesuchananswertothequestion

你对这个问题作了这样的回答，令人吃惊。

It+be+分词+从句

said,reported,believed,known,decided,thought,expected,announced

例句：

ItissaidthatJackhasbeentoEurope.

据说Jack去过xx。

Itwasreportedthatanewparkwillbebuilt.据报道将要建造一个新的公园。

需要注意的是，作为形式主语的it并无实际意义，只是为了满足语法上的需要，避免句子头重脚轻，它代替的是句子的逻辑主语，而真正主语由从句或不定式充当。

形式主语一直都是高频考点，同学们需要多多练习。

从句：

定语从句的简化规律

1.改用“不定式”或“不定式短语”

如果定语从句的时态与主句的时态具有同时性（包括谓语有情态动词）或之后性，则可以用“关系代词或关系副词＋不定式”来简化，或直接用“不定式”来修饰先行词。

Wemovedtothecountrysothatthechildrenwouldhaveagardeninwhichtheycouldplayin.我们搬到了乡下，好让孩子们有个花园在里面玩。

改为：

Wemovedtothecountrysothatthechildrenwouldhaveagardeninwhichtoplay.

2.改用“介词短语”

介词短语替代定语从句有两种方式：

（1）省略“关系副词＋主语＋be动词”或“关系代词＋be动词”

（2）根据从句的意思改编。

Wehaveneverforgottenthedays（whenwewere）atcollege.

我们从来没有忘记在大学对书的日子。

Idon’tknowtheperson（whois）inyouroffice.

在你办公司的那个人我不认识。

Heisnotapersonwholikestohaggleovereveryounce.

改为：

Heisapersonabovepersonalinterests.

他不是一个斤斤计较的人。

3.改用“现在分词短语”和“过去分词短语”

“现在分词短语”作后置定语

注意三点：

（1）“现在分词短语”与前面的名词一定是主谓关系；

（2）它隐含的时态为与谓语动词同一阶段的时态。

例如：

谓语是一般现在时或将来时，现在分词所隐含的是现在时、现在正在继续时；如果谓语动词为一般过去时或将来时，现在分词所隐含的时态为过去时、过去正在进行时；

（3）being＋-ed表示“正在进行时的被动语态”。

如果信息的中心在什么时候可以用现在分词呢？

当被修饰的名词为“不定代词”、“泛指意义的名词”或“专有名词”，可用现在分句短语作后置定语由于主语是泛指，句子的意思往往表达的是一条“道理”或一件“事实”，所以它们的隐含时为“一般现在时”，此时就可以用分词短语作后置定语。

为了看清分词所隐含的时态，配上定语。

为了大家看得明白，配上定语从句，把分词所替代的时间展示出来

Anyonetouchingthatwirewillgetanelectricstock.

任何人碰到那根电线就会触电。

=Anyonewhotouchesthatwirewillgetanelectricstock.注：

虽然被修饰的词是泛指意义的词，但是如果从句里的时态不是同步，则不可以用“现在分词”去作后置定语，只能用“定语从句”。

Doyouknowanybodywhohaslostadog?

你知道有谁丢了一只猫？

定语从句所修饰的先行词可以是名词或代词，也可以是一个句子。

定语从句通常位于先行词之后，由关系代词或关系副词引导。

限制性定语从句

限制性定语从句修饰先行词，对先行词起修饰作用，紧接先行词之后，无逗号，若省去，原句意思不完整。

引导定语从句的关系代词有who,whom,whose,which,that等。

who,whom,whose用于指人，whose有时也可指物，相当于ofwhich；which用于指物；that既可指人也可指物，但只用于限制性定语从句中。

例句：

grandmother.

1.当先行词是all,anything,everything,something,nothing等不定代词。

ThatisallthatI'veheardfromhim.

He'sthefirstpersonthatI'mgoingtointerviewthisafternoon.

2.关系代词的省略

在从句中作宾语的关系代词常可省略。

关系代词紧跟介词，作介词宾语时不可用that，只可用which或whom引导从句，并且不可省略。

例句：

Thisisoneofthosethingswithwhichwehavetoputup.

Thisisoneofthosethings（whichhat）wehavetoputupwith.

3.引导定语从句的关系副词有when,where,why等。

关系副词在从句中作状语，意义上相当于一个“介词+which”的结构。

Nooneknowsthereasonwhy（=forwhich）hewassoangrythatday

非限制性定语从句

非限制性定语从句既可修饰先行词，也可修饰整个主句，起补充说明作用，与主句之间有逗号隔开，若省去，原句意思不受影响。

不可用that引导非限制性定语从句。

关系词不可省略。

“介词+whichwhomwhose”引导的定语从句

“介词+whichwhomwhose”可引导限制性定语从句，也可引导非限制性定语从句，该结构中介词的选择取决于从句谓语动词的固定搭配，或先行词的习惯搭配。

例句：

Itiswrittenbyapersonwithwhomweareallfamiliar.

as引导的定语从句

as引导的定语从句主要用于“such...as”及“thesame...as”的结构中，代替先行词是人或物的名词。

as引导非限制性定语从句时，代替整个主句，从句可位于主句之前、之后或中间。

Thesearenotsuchproblemsascanbeeasilysolved.

（as代替先行词problems）

关系副词引导的定语从句

关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。

1.when,where,why关系副词when,where,why的含义相当于"介词+which"结构，因此常常和

"介词+which"结构交替使用。

例如：

Thereareoccasionswhen（onwhich）onemustyield.

任何人都有不得不屈服的时候。

Beijingistheplacewhere（inwhich）Iwasborn.

xx是我的出生地。

Isthisthereasonwhy（forwhich）herefusedouroffer?

这就是他拒绝我们帮助他的理由吗？

2.that代替关系副词

that可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when,where,why和"介词+which"引导的定语从句，在口语中that常被省略。

例句：

Hisfatherdiedtheyear（that/when/inwhich）hewasborn.

他父亲在他出生那年逝世了。

Heisunlikelytofindtheplace（that/where/inwhich）helivedfortyyearsago.

他不大可能找到他四十年前居住过的地方。

关系代词引导的定语从句

关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。

关系代词在定语从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

1.who,whom,that这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中所起作用如下：

Ishethemanwho/thatwantstoseeyou?

他就是想见你的人吗？

（who/that在从句中作主语）Heisthemanwhom/thatIsawyesterday.他就是我昨天见的那个人。

（whom/that在从句中作宾语）

2.Whose用来指人或物，（只用作定语,若指物，它还可以同ofwhich互换）

例句：

Theyrushedovertohelpthemanwhosecarhadbrokendown.

那人车坏了，大家都跑过去帮忙。

Pleasepassmethebookwhose（ofwhich）coverisgreen.

请递给我那本绿皮的书。

3.which,that

它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等

状语从句

01地点状语从句

引导地点状语从句的连词是where,wherever.

02原因、结果和目的状语从句

1.引导原因状语从句的从属连词有：

because,as,since,now（that）,seeingthat,consideringthat,inthat等。

2.引导结果状语从句的连词有：

so...that,such...that,sothat,that,so等。

MickeyMouseissoattractivethatthechildrenarereluctanttoleave.

3.引导目的状语从句的连词有：

sothat,inorderthat,forfearthat,lest等，从句常使用may,might,can,could,would等情态动词。

Wegotupearlythismorningsothatwecouldcatchthefirstbustotherailwaystation.

03条件和让步状语从句

1.引导条件状语从句的连词和词组：

2.引导让步状语从句的连词和词组：

though,although,whether,eventhough,evenif,nomatterwhatever（whenever,wherever,however）等though,evenif等引导状语从句可转换成含有as的部分倒装结构，具有强调意义。

其结构为“形容词（副词、动词、名词）+as+主语+谓语”。

Nomatterwhatyoumaysay,Iwouldnotchangemymind.

04时间状语从句

引导时间状语从句的从属连词和词组有：

when,whenever,while，as,after,before，since,till,until,once等

Wehavelearntquitealotaboutitsincewecamehere.

常用引导词

when、as、while、assoonas、before、after、since、till、until

特殊引导词

theminute、themoment、thesecond、everytime、immediately、theday、directly、nosooner…than（一……就……）、hardly…when（刚一……就……）、scarcely…when（几乎没有…的时候）05地点状语从句

常用引导词：

where

特殊引导词：

wherever、anywhere、everywhere

06原因状语从句

常用引导词：

because、since、as、for

特殊引导词：

seeingthat、nowthat、inthat、consideringthat、giventhat

07结果状语从句

常用引导词：

so…that、such…that

特殊引导词：

suchthat、tothedegreethat、totheextentthat、tosuchadegreethat08目的状语从句

常用引导词：

sothat、suchthat

特殊引导词：

tothedegreethat、totheextentthat、tosuchadegreethat、inorderthat09条件状语从句

常用引导词：

if、unless、whether（whether…ornot）

特殊引导词：

as/solongas、onlyif、providing/providethat、supposingthat、incasethat、onconditionthat10让步状语从句

常用引导词：

though、although、evenif、eventhough

特殊引导词：

as（用在让步状语从句中必须要倒装）、while（一般用在句首）、nomatter…、inspiteofthefactthat、whatever、whoever、wherever、whenever、however、whichever

11方式状语从句

常用引导词：

as、asif、how

特殊引导词：

theway

12比较状语从句

常用引导词：

as（同级比较）、than（不同程度的比较）

特殊引导词：

themore…themore…、justas…、so…、AtoBiswhat/asCisto

D、no…morethan、notsomuchAasB

区分that与what引导的从句

1.引导主语从句

that与what都可引导主语从句，that在从句中不作句子成分，但不能省略。

what在从句中可

作主语、宾语、表语等，不能省略。

2.引导宾语从句

that与what都可引导宾语从句，that在从句中不作句子成分，一般情况下可以省略，但当有两个以上的宾语从句时，只能省掉第一个that。

what在从句中可作主语、宾语、表语等，不能省略。

3.引导表语从句

that与what都可引导表语从句，that在从句中不作句子成分，且不能省略；what在从句中可作主语、宾语、表语等，不能省略。

4.引导同位语从句

that与what都可引导同位语从句修饰表示抽象概念的名词，对所修饰的名词的具体内容进行详细阐述。

这类名词有：

fact,idea,news,hope,belief,promise,thought,suggestion,proposal等。

that在从句中不作句子成分，但不能省略。

what在从句中可作主语、宾语、表语等，不能省略。

5.引导定语从句

that可引导定语从句且在定语从句中作主语或宾语，that既可指人也可指物。

that在从句中作宾语时可省略。

注意：

what不能引导定语从句。

如不能说：

Hedidallwhathecouldtosavethepatient．

Allwhatheneedsismoretime．

应将句中的what改为that，或去掉what，还可以将以上两句中的all去掉。

6