七下诗歌鉴赏修正版.docx

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七下诗歌鉴赏修正版

七年级下册附录诗歌鉴赏

山中杂诗吴均

山际（山与天相接的地方）见来（缭绕）烟（云雾），竹（竹林）中窥（从缝隙中看）落日（夕阳的余晖）。

鸟向檐（房檐）上飞（飞来飞去），云从窗里出（飘出来）。

【主题】这首诗通过描写诗人住在山中的有趣生活，体现出诗人闲适恬淡的心情。

【练习】1、展现画面。

（见诗大意）

2、这首诗为我们描绘了山中怎样的景物？

表现出诗人怎样的心情？

这首诗为我们描绘的景物有烟、日、鸟、云，这都是常见的景物，但是诗人描绘的画面却富有层次感，立体感，得益于写景时远近结合，动静结合。

体现了诗人闲适恬淡的心情。

3、。

“鸟向檐上飞，云从窗里出。

”写出人与自然的和谐统一，语虽平淡，但意境遥远，突出了山中有趣的生活，透露出诗人恬淡超然的心境。

4.“竹中窥落日”中“窥”字能否改成“望”字？

谈谈你的看法。

不能改。

因为“窥”是从缝隙中看，表现出竹林的幽深茂密，意境清幽；“望”则是向远方看得意思，意境开阔，与诗歌整体意境不符。

所以不能改。

竹里馆王维

独坐幽（幽深）篁（竹林）里，弹琴复（又）长啸（吹口哨）。

深林人不知（知晓），明月来相照。

【主题】这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗，表达了宁静淡泊的心境。

【练习】1、以声写静的诗句：

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

这句诗运用了以声衬静的手法，写诗人在幽深宁静的竹林里独自弹琴啸歌，以琴声歌声衬托出月夜竹林的幽静，表达了作者宁静淡泊的心境。

“相照”与“独坐”对应。

2、苏东坡评价王维的诗是“诗中有画”，请用生动的语言描绘全诗的画面。

月夜里，独自坐在幽深的竹林里，一边弹着琴一边又长啸。

竹林里僻静幽深，无人知晓，惟有明月似解人意，偏来相照。

*3、选择一个角度，对后两句进行赏析。

竹林里僻静幽深，无人知晓，惟有明月似解人意，偏来相照。

诗中用拟人修辞，赋予月亮以人的性情，在这寂静的幽林里，只有明月相伴，作者宁静淡泊的高雅志趣跃然纸上。

峨眉山月歌李白

峨眉山月（明月）半轮秋（半圆的秋月），影（月影）入（倒映）平羌江水流。

夜（今夜）发（出发）清溪向（奔向）三峡（长江瞿塘峡、巫峡、西陵峡），

思（思念）君（你）不见下（顺流而下）渝州。

【主题】对故乡的思念之情。

【练习】

1、《峨眉山月歌》中连用五个地名，构思精巧，不着痕迹，这五个地名分别是：

峨眉山、平羌江、清溪、渝州、三峡。

作者将纪行、写景、抒情融为一体，描绘出一幅千里蜀江行旅图，借月抒发了诗人的思念之情。

3、前两句展现画面：

连绵的峨眉山夜色正浓，半轮明月悬挂山间，皎洁的月影映入湛蓝的江水，随着江水缓缓流动。

4、写作手法：

前两句点明了写作的时间和地点，作者运用了动静结合的写法，不仅描写了月映清江的美景，也暗示了行船之事。

*5、选择一个角度对“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”做赏析

作者运用拟人手法，把月亮人格化，并当做亲密的朋友看待，表达了诗人对故乡的思念之情。

春夜洛城（洛阳）闻笛李白

谁家玉笛暗（隐约）飞（飘飞出来）声，散（遍布）入（随着）春风满（充满）洛城。

此（今）夜曲（曲调）中闻折柳（折杨柳），何（谁）人不起（引起）故园（故乡）情（情怀）！

【主题】本诗表达了对故乡的思念之情。

【练习】1、前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。

诗中“折柳”的寓意是什么？

你是否同意“关键”之说？

为什么？

“折柳”指《折杨柳》曲调，曲中表达了送别时的哀怨感情，诗歌的主旨正是思乡之情，这种思乡之情是听到笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。

２、炼字：

“暗”、“满”、“散”字。

　“暗”是隐约的意思，指笛声断续。

吹笛人只管自吹自听，却不期然打动听众，引起人们无限的隐忧。

“满”是充满，无处不在的意思。

“满”字运用夸张的艺术手法，写出夜之宁静，笛声之优雅，反衬诗人闻笛后的孤寂之情。

“散”是遍布的意思。

写出笛声无处不在。

3、后两句是如何传达出思乡怀亲之情的？

“柳”与“留”谐音，自古就有折柳送别的习俗，这里“折柳”指《折杨柳》曲调，其曲哀怨，作者借此传达出思念家乡和亲人的情感。

逢入京使岑参

故园东望路漫漫，双袖龙钟（沾湿）泪不干。

马上相逢（相遇）无纸笔，凭（托付）君传（传达）语（口信）报平安。

【中心】远涉边塞的思乡怀亲之情。

1、最能体现诗人思乡之情的诗句是：

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

2、展开想象，写出一二句的情景。

诗人离开长安已经很久了，回首望去，只觉长路漫漫，看不到家乡在什么地方，诗人不禁思念家乡和亲人，掩面而泣，泪水很快就沾湿了衣袖。

*3、说说“双袖龙钟泪不干”这一句的表达效果。

“龙钟”是沾湿的意思，用夸张的手法生动形象地描绘了诗人对长安亲人无限眷恋的深情。

滁州西涧·韦应物

独怜（怜爱）幽（幽静）草（芳草）涧边生，上有黄鹂深树（树阴深处）鸣。

春潮带雨晚（傍晚）来急，野（荒野）渡（渡口）无人（摆渡人）舟自（独自）横（横漂）。

这首诗运用了托物言志的手法；全诗表露了一种悠闲恬淡的心情。

水急舟横的景象里，蕴含着一种不得其位、不得其用的无奈而忧伤的情怀。

1．诗中衬托闲淡宁静之景，被誉为“诗中有画，画中有诗”的句子是：

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

“急”，迅急。

此两句以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，创造出水急舟横的清幽的意境，传达出一种悠闲恬淡的心情。

2．你能否用生动形象的语言将诗歌蕴含的画面描绘出来。

河边生长的野草，是那样幽静而富有生趣；河岸上茂密树林的深处，不断传来黄鹂鸟的叫声，是那样婉转动听。

因傍晚下了春雨，河面像潮水一样流得更急了；在那暮色苍茫的荒野渡口，已没有人渡河，只有小船独自横漂在河边上。

*3、在诗人笔下，幽草的寓意是什么？

幽草在诗人笔下蕴含着生于偏僻之处而不甘堕落、坦然、安贫乐道的高尚气节。

江南逢李龟年·杜甫

岐王宅里寻常经常见，崔九堂前几度多次闻。

正是江南好风景，落花时节暮春又逢遇到君。

【主题】

寄寓诗人对开元盛世的怀念；后两句是对时世纷乱萧条与人生之凄凉飘零的无限感慨。

【练习】

1．赏析“正是江南好风景，落花时节又逢君”。

两句运用了以乐境写哀情的写法，写相逢正是风光秀丽的江南已到了流水落花的时节。

这“落花时节”包含不少内容，既写相逢的季节，又暗喻唐帝国由盛入衰的局面，也指人又到了落花时节的暮年，语言深沉含蓄，“又”字抒发了诗人抚今追昔，感时伤世之情。

这句话表达出一种对时事纷乱萧条与人生之凄凉飘零的无限感慨。

2．杜甫的诗歌经常借自然之景抒发感伤时事之情，你还能再举出一例吗？

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

送灵澈上人人名刘长卿

苍苍深青色竹林寺，杳杳深远的样子钟声晚黄昏。

荷背着笠斗笠带披着夕阳，青山独独自远归归去。

【主题】对友人深挚的情谊，对友人依依惜别。

*隐隐表露出诗人欲隐归的情绪）

1、自选角度，赏析后两句：

“独归远”显出诗人伫立目送，依依不舍，未着一个送字，而送别情状自出。

全诗表达了诗人对灵澈的深挚的情谊，也表现出灵澈归山的清寂的风度。

送别往往黯然情伤，但这首送别诗却有一种闲淡的意境，可谓诗中有画。

*2、请用简洁的语言描绘诗中送别的画面。

幽深的竹林郁郁苍苍，灵澈上人所在的寺院就在竹林深处，天近傍晚，悠远的钟声隐隐传来，似乎在催促他赶紧回去。

我目送灵澈上人离去的背影，只见他头戴斗笠，身披斜阳，独自向青山深处去了，只留下我呆呆地出神。

3、赏析前两句的炼字。

“晚”字点明时已黄昏，钟声仿佛在催促灵澈归山，渲染了送别的怅惘之情。

约客约请客人赵师秀

黄梅时节家家雨下雨，青草池塘处处到处蛙。

有约邀约的友人不来过夜半，闲闲着敲敲击棋子落震落灯花。

【主题】表现了作者寂寞怅惘的心情。

【练习】

1、赏析后两句的炼字：

“敲”字是一个细节描写，诗人约客久候不到，灯芯很长，诗人百无聊赖之际，下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打，而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。

这种姿态貌似闲逸，其实反映出诗人内心的寂寞、怅惘之情。

*2、诗歌的前两句都运用了叠字，请从内容方面谈谈叠字运用的作用。

“家家”修饰雨，表现了江南多雨的气候特征，营造了一种烟雨迷蒙悠闲清净的诗境；“处处”修饰蛙声，写农村景象，生机盎然。

以声衬静，表现夏日雨夜的寂静，隐约写出诗人等待客人时的悠然而略显孤寂的心情。

3、描绘“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。

梅子黄时，家家户户笼罩在烟雨之中，远远近近那长满青草的池塘里，传出蛙声阵阵。

论诗·赵翼

李杜李白和杜甫诗篇万口传传颂，至今已觉不新鲜新意。

江山大好河山代每代有才人才华横溢的人出出现，

各各自领引领，流传风骚原指《国风》《离骚》，指在文学界的地位及其影响数百年。

【主题】

反映了作者认为诗歌贵在创新的主张。

【练习】

1．“风骚”在诗中的意思是（在文学上的崇高地位和深远影响）。

2．从“江山代有才人出，各领风骚数百年”来看表现了作者什么主张？

反映了作者诗歌贵在创新的主张。

山中杂诗吴均

山际（山与天相接的地方）见来（缭绕）烟（云雾），竹（竹林）中窥（从缝隙中看）落日（夕阳的余晖）。

鸟向檐（房檐）上飞（飞来飞去），云从窗里出（飘出来）。

【主题】这首诗通过描写诗人住在山中的有趣生活，体现出诗人闲适恬淡的心情。

【练习】1、展现画面。

（见诗大意）

2、这首诗为我们描绘了山中怎样的景物？

表现出诗人怎样的心情？

这首诗为我们描绘的景物有烟、日、鸟、云，这都是常见的景物，但是诗人描绘的画面却富有层次感，立体感，得益于写景时远近结合，动静结合。

体现了诗人闲适恬淡的心情。

3、。

“鸟向檐上飞，云从窗里出。

”写出人与自然的和谐统一，语虽平淡，但意境遥远，突出了山中有趣的生活，透露出诗人恬淡超然的心境。

4.“竹中窥落日”中“窥”字能否改成“望”字？

谈谈你的看法。

不能改。

因为“窥”是从缝隙中看，表现出竹林的幽深茂密，意境清幽；“望”则是向远方看得意思，意境开阔，与诗歌整体意境不符。

所以不能改。

竹里馆王维

独坐幽（幽深）篁（竹林）里，弹琴复（又）长啸（吹口哨）。

深林人不知（知晓），明月来相照。

【主题】这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗，表达了宁静淡泊的心境。

【练习】1、以声写静的诗句：

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

这句诗运用了以声衬静的手法，写诗人在幽深宁静的竹林里独自弹琴啸歌，以琴声歌声衬托出月夜竹林的幽静，表达了作者宁静淡泊的心境。

“相照”与“独坐”对应。

2、苏东坡评价王维的诗是“诗中有画”，请用生动的语言描绘全诗的画面。

月夜里，独自坐在幽深的竹林里，一边弹着琴一边又长啸。

竹林里僻静幽深，无人知晓，惟有明月似解人意，偏来相照。

*3、选择一个角度，对后两句进行赏析。

竹林里僻静幽深，无人知晓，惟有明月似解人意，偏来相照。

诗中用拟人修辞，赋予月亮以人的性情，在这寂静的幽林里，只有明月相伴，作者宁静淡泊的高雅志趣跃然纸上。

峨眉山月歌李白

峨眉山月（明月）半轮秋（半圆的秋月），影（月影）入（倒映）平羌江水流。

夜（今夜）发（出发）清溪向（奔向）三峡（长江瞿塘峡、巫峡、西陵峡），

思（思念）君（你）不见下（顺流而下）渝州。

【主题】对故乡的思念之情。

【练习】

1、《峨眉山月歌》中连用五个地名，构思精巧，不着痕迹，这五个地名分别是：

峨眉山、平羌江、清溪、渝州、三峡。

作者将纪行、写景、抒情融为一体，描绘出一幅千里蜀江行旅图，借月抒发了诗人的思念之情。

3、前两句展现画面：

连绵的峨眉山夜色正浓，半轮明月悬挂山间，皎洁的月影映入湛蓝的江水，随着江水缓缓流动。

4、写作手法：

前两句点明了写作的时间和地点，作者运用了动静结合的写法，不仅描写了月映清江的美景，也暗示了行船之事。

*5、选择一个角度对“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”做赏析

作者运用拟人手法，把月亮人格化，并当做亲密的朋友看待，表达了诗人对故乡的思念之情。

春夜洛城（洛阳）闻笛李白

谁家玉笛暗（隐约）飞（飘飞出来）声，散（遍布）入（随着）春风满（充满）洛城。

此（今）夜曲（曲调）中闻折柳（折杨柳），何（谁）人不起（引起）故园（故乡）情（情怀）！

【主题】本诗表达了对故乡的思念之情。

【练习】1、前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。

诗中“折柳”的寓意是什么？

你是否同意“关键”之说？

为什么？

“折柳”指《折杨柳》曲调，曲中表达了送别时的哀怨感情，诗歌的主旨正是思乡之情，这种思乡之情是听到笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。

２、炼字：

“暗”、“满”、“散”字。

　“暗”是隐约的意思，指笛声断续。

吹笛人只管自吹自听，却不期然打动听众，引起人们无限的隐忧。

“满”是充满，无处不在的意思。

“满”字运用夸张的艺术手法，写出夜之宁静，笛声之优雅，反衬诗人闻笛后的孤寂之情。

“散”是遍布的意思。

写出笛声无处不在。

3、后两句是如何传达出思乡怀亲之情的？

“柳”与“留”谐音，自古就有折柳送别的习俗，这里“折柳”指《折杨柳》曲调，其曲哀怨，作者借此传达出思念家乡和亲人的情感。

逢入京使岑参

故园东望路漫漫，双袖龙钟（沾湿）泪不干。

马上相逢（相遇）无纸笔，凭（托付）君传（传达）语（口信）报平安。

【中心】远涉边塞的思乡怀亲之情。

1、最能体现诗人思乡之情的诗句是：

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

2、展开想象，写出一二句的情景。

诗人离开长安已经很久了，回首望去，只觉长路漫漫，看不到家乡在什么地方，诗人不禁思念家乡和亲人，掩面而泣，泪水很快就沾湿了衣袖。

*3、说说“双袖龙钟泪不干”这一句的表达效果。

“龙钟”是沾湿的意思，用夸张的手法生动形象地描绘了诗人对长安亲人无限眷恋的深情。

v

山中杂诗______

山际（___）见来（___）烟（___），竹（___）中窥（___）落日（___）。

鸟向檐（___）上飞（___），云从窗里出（___）。

【主题】这首诗通过描写___，体现出诗人___的心情。

【练习】1、展现画面。

（见诗大意）

2、这首诗为我们描绘了山中怎样的景物？

表现出诗人怎样的心情？

这首诗为我们描绘的景物有___，这都是常见的景物，但是诗人描绘的画面却富有层次感，立体感，得益于写景时___。

体现了诗人___的心情。

3、。

“___。

”写出人与自然的和谐统一，语虽平淡，但意境遥远，突出了___，透露出诗人___的心境。

4.“竹中窥落日”中“窥”字能否改成“望”字？

谈谈你的看法。

竹里馆王维

独坐幽（___）篁（___）里，弹琴复（___长啸（___）。

深林人不知（___），明月来相照。

【主题】这是一首写___的诗，表达了___的心境。

【练习】1、以声写静的诗句：

___。

这句诗运用了___的手法，写诗人在幽深宁静的竹林里独自弹琴啸歌，以___衬托出月夜竹林的幽静，表达了作者___的心境。

“相照”与“___”对应。

2、苏东坡评价王维的诗是“诗中有画”，请用生动的语言描绘全诗的画面。

_________________________________________________________。

*3、选择一个角度，对后两句进行赏析。

竹林里僻静幽深，无人知晓，惟有明月似解人意，偏来相照。

诗中用___修辞，赋予月亮以人的性情，在这寂静的幽林里，只有明月相伴，作者___的高雅志趣跃然纸上。

峨眉山月歌李白

峨眉山月（___）半轮秋（___），影（___）入（___）平羌江水流。

夜（___）发（___）清溪向（___）三峡（___），

思（___）君（___）不见下（___）渝州。

【主题】_____________________。

【练习】

1、《峨眉山月歌》中连用五个地名，构思精巧，不着痕迹，这五个地名分别是：

____________。

作者将_________融为一体，描绘出一幅千里蜀江行旅图，借月抒发了诗人的___之情。

3、前两句展现画面：

连绵的峨眉山夜色正浓，半轮明月悬挂山间，皎洁的月影映入湛蓝的江水，随着江水缓缓流动。

4、写作手法：

前两句点明了写作的___，作者运用了___的写法，不仅描写了月映清江的美景，也暗示了行船之事。

*5、选择一个角度对“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”做赏析

作者运用___手法，把___人格化，并当做___看待，表达了____________。

春夜洛城（洛阳）闻笛李白

谁家玉笛暗（___）飞（___）声，散（___）入（___）春风满（___）洛城。

此（___）夜曲（___）中闻折柳（___），何（___）人不起（___）故园（___）情（___）！

【主题】本诗表达了_________。

【练习】1、前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。

诗中“折柳”的寓意是什么？

你是否同意“关键”之说？

为什么？

“折柳”指______，曲中表达了______，诗歌的主旨正是___，这种思乡之情是______引起的，可见“折柳”是全诗的关键。

２、炼字：

“暗”、“满”、“散”字。

“暗”是___的意思，指___。

吹笛人只管自吹自听，却不期然打动听众，引起人们无限的隐忧。

“满”是___，无处不在的意思。

“满”字运用夸张的艺术手法，写出夜之___，笛声之___，反衬____________。

“散”是___的意思。

写出笛声无处不在。

3、后两句是如何传达出思乡怀亲之情的？

“柳”与“___”谐音，自古就有___的习俗，这里“折柳”指《折杨柳》曲调，其曲哀怨，作者借此传达出______的情感。

逢入京使岑参

故园东望路漫漫，双袖龙钟（___）泪不干。

马上相逢（___）无纸笔，凭（___）君传（___）语（___）报平安。

【中心】远涉边塞的______之情。

1、最能体现诗人思乡之情的诗句是：

_____________________。

2、展开想象，写出一二句的情景。

诗人离开长安已经很久了，回首望去，只觉长路漫漫，看不到家乡在什么地方，诗人不禁思念家乡和亲人，掩面而泣，泪水很快就沾湿了衣袖。

*3、说说“双袖龙钟泪不干”这一句的表达效果。

“龙钟”是___的意思，用夸张的手法生动形象地描绘了诗人____________。

滁州西涧·韦应物

独怜（___）幽（___）草（___）涧边生，上有黄鹂深树（___）鸣。

春潮带雨晚（___）来急，野（___）渡（___）无人（___）舟自（___）横（___）。

这首诗运用了___的手法；全诗表露了一种___的心情。

水急舟横的景象里，蕴含着一___的无奈而忧伤的情怀。

1．诗中衬托闲淡宁静之景，被誉为“诗中有画，画中有诗”的句子是：

__________________。

“急”，______。

此两句以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，创造出______的清幽的意境，传达出一种___的心情。

2．你能否用生动形象的语言将诗歌蕴含的画面描绘出来。

河边生长的野草，是那样幽静而富有生趣；河岸上茂密树林的深处，不断传来黄鹂鸟的叫声，是那样婉转动听。

因傍晚下了春雨，河面像潮水一样流得更急了；在那暮色苍茫的荒野渡口，已没有人渡河，只有小船独自横漂在河边上。

*3、在诗人笔下，幽草的寓意是什么？

幽草在诗人笔下蕴含着________________________的高尚气节。

江南逢李龟年·杜甫

岐王宅里寻常___见，崔九堂前几度___闻。

正是江南好风景，落花时节___又逢___君。

【主题】

寄寓诗人对___；后两句是对___与人生之___的无限感慨。

【练习】

1．赏析“正是江南好风景，落花时节又逢君”。

两句运用了______的写法，写相逢正是风光秀丽的江南已到了流水落花的时节。

这“落花时节”包含不少内容，既写___，又暗喻______的局面，也指___________，语言深沉含蓄，“又”字抒发了诗人______，______之情。

这句话表达出一种对______与人生之______的无限感慨。

2．杜甫的诗歌经常借自然之景抒发感伤时事之情，你还能再举出一例吗？

__________________

送灵澈上人人名刘长卿

苍苍___竹林寺，杳杳___钟声晚___。

荷___笠___带___夕阳，青山独___远归___。

【主题】对友人___，对友人___。

*隐隐表露出诗人___的情绪）

2、自选角度，赏析后两句：

“独归远”显出诗人_________，未着一个送字，而送别情状自出。

全诗表达了诗人对灵澈的______也表现出灵澈______的风度。

送别往往黯然情伤，但这首送别诗却有一种闲淡的意境，可谓诗中有画。

*2、请用简洁的语言描绘诗中送别的画面。

幽深的竹林郁郁苍苍，灵澈上人所在的寺院就在竹林深处，天近傍晚，悠远的钟声隐隐传来，似乎在催促他赶紧回去。

我目送灵澈上人离去的背影，只见他头戴斗笠，身披斜阳，独自向青山深处去了，只留下我呆呆地出神。

3、赏析前两句的炼字。

“晚”字点明___，钟声仿佛在催促灵澈归山，渲染了______。

约客约请客人赵师秀

黄梅时节家家雨___，青草池塘处处___蛙。

有约___不来过夜半，闲___敲___棋子落___灯花。

【主题】表现了作者____的心情。

【练习】

2、赏析后两句的炼字：

“敲”字是一个细节描写，诗人约客久候不到，灯芯很长，诗人百无聊赖之际，下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打，而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。

这种姿态貌似闲逸，其实反映出____之情。

*2、诗歌的前两句都运用了叠字，请从内容方面谈谈叠字运用的作用。

“家家”修饰雨，____，营造了一种____的诗境；“处处”修饰蛙声，写____。

____，表现夏日雨夜的寂静，隐约写出____的心情。

3、描绘“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。

梅子黄时，家家户户笼罩在烟雨之中，远远近近那长满青草的池塘里，传出蛙声阵阵。

论诗·赵翼

李杜____诗篇万口传____，至今已觉不新鲜____。

江山____代每代有才人____出____，

各各自领____风骚____数百年。

【主题】

反映了作者认为____的主张。

【练习】

1．“风骚”在诗中的意思是（____）。

2．从“江山代有才人出，各领风骚数百年”来看表现了作者什么主张？

反映了作者____的主张。