合同范本之劳动合同法教学大纲.docx
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合同范本之劳动合同法教学大纲
劳动合同法教学大纲
【篇一：
《劳动合同法》教学大纲】
《劳动合同法学》课程教学大纲
二、课程简介（不超过300字）
劳动合同法学是劳动与社会保障本科专业任选课程之一。
本课程是一门以阐释劳动合同法的基本理论，介绍劳动合同法律制度，揭示劳动合同法产生和发展的规律，推动劳动合同法的发展为主要教学内容的法学学科。
劳动合同法的学习可以使学生理解与演掌握我国劳动合同制度，可以培养应用型的法律人才，可能培养学生的实际工作能力，最终形成能独立运用劳动劳动合同法知识与方法解决现实中的劳动合同相关问题的能力。
三、知识点
（一）基本知识点
第一章、劳动合同法的基本问题
劳动合同概述、劳动合同法的立法背景与宗旨、《劳动合同法》的适用范围、劳动规章制度、劳动关系三方协商机制
第二章、劳动合同的订立
劳动合同订立的原则、劳动合同订立的程序、劳动合同的法定形式、劳动合同约定条款的特殊规定、劳动合同的效力
第三章、劳动合同的履行与变更
劳动合同的履行、劳动合同的变更
第四章、劳动合同的解除与终止
劳动合同的解除、劳动合同的终止
第五章、集体合同
集体合同的概述、集体合同的订立与效力、集体合同争议的处理
第六章、劳务派遣
劳务派遣的适用、劳务派遣关系的主体与内容、劳务派遣协议
第七章、非全日制用工
非全日制用工的含义与适用、非全日制用工的特殊规定
第八章、劳动监督检查
劳动监督检查概述、劳动行政部门的监督、其他部门和劳动者的监督
第九章、法律责任
法律责任概述、用人单位的法律责任、劳动者的法律责任、劳务派遣单位的法律责任、行政机关的法律责任
（二）重要知识点
第一章、劳动合同法的基本问题
劳动合同的概念与特征、《劳动合同法》的适用范围、劳动规章制度
第二章、劳动合同的订立
劳动合同订立的原则、劳动合同订立的程序、劳动合同的法定形式、劳动合同约定条款的特殊规定、劳动合同的效力
第三章、劳动合同的履行与变更
劳动合同的履行、劳动合同的变更
第四章、劳动合同的解除与终止
劳动合同的解除、劳动合同的终止
第五章、集体合同
集体合同的订立与效力、集体合同争议的处理
第六章、劳务派遣
劳务派遣的适用、劳务派遣关系的主体与内容、劳务派遣协议
第七章、非全日制用工
非全日制用工的特殊规定
第八章、劳动监督检查
劳动行政部门的监督的含义
第九章、法律责任
用人单位的法律责任、劳动者的法律责任、劳务派遣单位的法律责任
四、基本要求
（一）知识要求（熟练掌握、掌握、理解、了解）
第一章、劳动合同法的基本问题
了解劳动合同的概念、立法背景与宗旨；理解《劳动合同法》适用范围、劳动规章制度、劳动关系三方协商机制。
第二章、劳动合同的订立
了解劳动合同的法定形式、劳动合同的效力；理解劳动合同订立的原则、劳动合同约定条款的特殊规定；掌握劳动合同订立的方法和程序。
第三章、劳动合同的履行与变更
了解劳动合同的履行和变更的程序和要求；掌握劳动合同的履行和变更方法。
第四章、劳动合同的解除与终止
了解劳动合同的解除和终止的含义和条件；掌握劳动合同的解除和终止的方法和程序。
第五章、集体合同
了解集体合同的概念；理解集体合同的效力；掌握集体合同的订立的程序和方法。
第六章、劳务派遣
了解劳务派遣关系的主体与内容；理解劳务派遣的适用范围；掌握劳务派遣协议的签订内容和方法。
第七章、非全日制用工
了解非全日制用工的含义与适用；理解非全日制用工的特殊规定；掌握非全日制用工劳动合同的签订方法。
第八章、劳动监督检查
了解劳动行政部门和其他部门和劳动者的监督的监督方法；理解劳动监督检查的含义
第九章、法律责任
了解法律责任的含义；理解用人单位的法律责任、劳动者的法律责任、劳务派遣单位的法律责任、行政机关的法律责任。
（二）能力要求
1、熟悉劳动法律法规和相关政策
2、熟悉国家人事政策、法律和法规
3、熟悉国家各项人事、劳动管理条例、法规、制度，具备较强劳动争议处理能力。
（三）素质要求
1、具有法律意识，严谨、细心、具有责任心
2、具有稳定的心态和刻苦钻研的精神；
3、具有诚实守信，爱岗敬业的职业道德素质；
4、具有自学新知识和新技术的能力；
?
5、具有分析问题与解决问题的能力。
五、教学模式与作业要求
（一）教学模式
启发式教学与理论传授相结合；理论与案例相结合；教师讲授与课堂讨论相结合。
（二）作业要求
作业的基本要求：
本课程作业一般采用案例分析题及思考题的形式，要求独立、按时完成。
六、成绩评定及权重分配（当堂考试（80%）+平时测验（10%）+平时（10%））
七、学生学习建议
（一）先修课程
本课程的先修课程是先修《劳动法》、《合同法》
（二）学习建议
劳动合同法具有很强的实践性，又与同学们就业时的切身利益切身相关。
所以建议同学们课外查阅法条、阅读报纸、阅读相关学术期刊、学术著作、案例选集等相关文献，查阅网上资料，以深化对课堂教学内容的理解。
同时，为适应就业，可选读某些方面的书目，如《员工关系管理》，《绩效管理》，《薪酬设计与管理》，《人员招聘与配置》，《人力资源开发与培训》，《人力资源管理员（考证）》，《社会保险》等。
（三）学生课外阅读的参考资料
1、推荐教材
教材名称：
《劳动合同法》，清华大学出版社，北京交通大学出版社;第1版。
2、推荐书目和期刊
[1]曹可安.劳动合同法及实施条例321个实际疑难问题详解．北京：
京华出版社，2008年9月
[2]王桦宇，劳动合同法实务操作与案例精解.中国法制出版社.北京.2012年7月
[3]黄开耿．读不透劳动合同法决不能做hr:
新劳动合同法风险规避指南．北京：
中华工商联合出版社，2012年2月1
3、推荐的学习网站
劳动关系管理网/
中国劳动关系在线网/
中国劳动关系资讯网.cn/
《人力资源管理》杂志社/index.html
【篇二：
f0x001.劳动合同法教学大纲】
劳动合同法课程教学大纲
（全校任选课）
参考学时:
32
一、课程的性质与任务
劳动合同法是法学专业的重要课程之一，也是实用性非常强的课程之一。
该课程的主要任务是：
通过对劳动法概述、劳动法律关系、劳动合同概述、劳动合同的形式和内容、劳动合同的订立、劳动合同的法律效力、劳动合同的履行、变更与终止、劳动合同的解除、集体合同制度、工资法律制度、劳动安全卫生法律制度、工作时间与休息时间制度、违反劳动法的责任等内容的讲授，有助于学生掌握劳动合同法的基础知识，并运用这些知识解决就业、求职过程中遇到的劳动合同方面的问题，运用法律维护自身的合法权益。
二、课程的基础内容与要求
1、劳动法概述
教学内容：
劳动法的概念与特征、劳动法的调整对象和内容、劳动法的地位和基本原则、劳动法的理论基础。
重点问题是劳动法的概念与特征、劳动法的地位和基本原则。
难点问题是劳动法的理论基础。
2、劳动法律关系
教学内容：
劳动法律关系概述、劳动法律关系的主体、劳动法律关系的内容、劳动法律关系的客体。
重点问题是劳动法律关系的构成。
难点问题是劳动法律关系的客体。
3、劳动合同制度
教学内容：
劳动合同概述、劳动合同的形式和内容、劳动合同的订立、劳动合同的法律效力、劳动合同的履行、变更与终止、劳动合同的解除。
重点问题是本章全部是重点。
难点问题是劳动合同的法律效力、劳动合同的解除。
4、集体合同制度
教学内容：
集体合同概述、集体合同的订立和效力、集体合同的主要内容、集体合同的履行、变更、解除与终止、不当劳动行为
重点问题是集体合同的订立和效力、集体合同的履行、变更、解除。
难点问题是集体合同的订立和效力。
5、工资法律制度
教学内容：
工资概述、最低工资制度、工资制度的改革和工资形式、工资的集体协商、工资保障制度。
重点问题是最低工资制度、工资的集体协商。
难点问题是工资形式。
6、劳动安全卫生法律制度
教学内容：
劳动安全卫生概述、劳动安全法律制度、劳动卫生法律制度、劳动安全卫生管理制度、特殊劳动保护制度。
重点问题是劳动安全法律制度、劳动安全卫生管理制度。
难点问题是特殊劳动保护制度。
7、工作时间与休息时间制度
教学内容：
工作时间制度、休息时间制度、加班加点制度。
重点问题是工作时间制度、休息时间制度、加班加点制度。
难点问题是加班加点制度。
8、劳动争议处理制度
教学内容：
劳动争议处理概述、劳动争议处理机构、劳动争议处理程序。
重点问题是劳动争议处理机构、劳动争议处理程序。
难点问题是劳动争议处理程序。
9、违反劳动法的责任
教学内容：
违反劳动法律责任概述、违反劳动合同的法律责任、违反劳动基准法的责任、违反劳动行政管理的法律责任。
重点问题是违反劳动合同的法律责任、违反劳动基准法的责任。
难点问题是违反劳动合同的法律责任。
三、能力培养要求
1、掌握劳动法及劳动合同法中的重要概念和法律制度。
2、了解与劳动法、劳动合同法相关法律的主要内容及重要法律条文。
3、能够运用劳动法、劳动合同法的相关规定解决实际问题。
四、习题作业
1、劳动法的特征
2、劳动法律关系。
3、劳动合同的法律效力。
4、与教学内容相关的选择题、案例分析题等习题练习。
五、学时分配
六、教学参考书
（一）教材
关怀主编：
劳动法．北京：
中国人民大学出版社，2009.
（二）教学参考书
1、李景淼主编：
劳动法学.北京：
北京大学出版社，2008.
2、张京萍主编:
社会保障法教程学.北京：
首夺经济贸易大学出版社，2000.
3、《中华人民共和国法规汇编》。
【篇三：
《劳动法》教学大纲】
《劳动法》教学大纲
一、使用说明
（一）课程性质
《劳动法》是教育部高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划的必修课程之一，它不仅被列为高等学校经济类8门核心课程之中，而且是工商管理类各专业９门核心课程之一，由此可见其地位在经济类院校中的重要性；《劳动法》作为财经类学校各专业的专业基础课，直接影响学生对其他经济学课程的理解和掌握。
要求学生先修课程为经济法。
（二）教学目的
通过教学，使学生了解劳动法的基本框架，掌握劳动法的基本知识及主要的研究方法，弄清劳动法的基本的劳动标准和劳动制度，并学会理论联系实际，正确理解我国在不同历史时期的劳动法政策，不断提高学生分析问题，解决问题的能力。
（三）教学时数：
46学时
（四）教学方法
1、正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对劳动法学有一个整体的认识。
2、掌握学科的基本概念、基本原理和基本方法，讲清劳动法的基本制度和基本标准，适当介绍最新知识。
3、紧密联系实际，学会分析案例，解决实际问题，把学科理论的学习融入对劳动活动实践的研究和认识之中，切实提高分析问题、解决问题的能力。
4、讲授课程的重点与难点，指导、启发学习者自学。
5、适当布置作业和案例思考题，深化学习者对课程基本内容的理解。
（五）面向专业：
人力资源管理类各专业
二、考核方式：
本课程采用考查方式进行考核。
具体方式为：
平时成绩占30%，凄迷成绩占70%。
三、教材选用：
《劳动法》关怀，中国人民大学出版社，2010年4月。
四、教学内容
劳动法的核心问题就是研究劳动关系中的劳动者与用人单位
的双方的权利与义务，尤其是劳动者在劳动过程中的权利的维护。
本教材是从我国社会主义理论出发，正确的阐述了我国的劳动政策和法律，坚持党中央所确定的基本路线；以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放的方针，对我国的劳动法进行系统的研究；同时吸收一些外国劳动法律制度的经验。
本教学包括三编，第一编劳动法总论，第二编劳动制度和劳动标准，第三编劳动争议的处理与违反劳动法的法律责任。
第一编劳动法总论
第一章劳动法概述
教学目的与要求：
本章内容是劳动法的基础理论，是全书的重点内容，也是教学的重点。
掌握劳动法的概念、劳动法的调整对象。
了解劳动法与其他部门法的区别、劳动法的地位、劳动法的适用及劳动法的基本原则。
运用基本理论分析认识市场经济条件的劳动关系及劳动法制的重要性。
教学重点和难点：
1．劳动法的概念
2．劳动法的调整对象
教学内容：
第一节劳动法的概念和调整对象
第二节我国劳动法的本质和作用
一、我国劳动法的本质
二、我国劳动法的作用
第三节劳动法的基本原则
一、公民有劳动的权利和义务的原则
二、劳动者有享受职业培训的权利和义务的原则
三、劳动者享有按劳分配和社会保险的权利的原则
四、劳动者享有休息和劳动安全卫生保护的权利的原则
五、劳动者有组织工会和民主参与权利的原则
六、在劳动方面男女平等、民族平等的原则
七、提请处理劳动争议的权利的原则
思考题
1.我国劳动法的调整对象是什么？
2.阐明我国劳动法和适用范围。
?
3.试述我国劳动法的作用。
?
4.简述我国劳动法各项基本原则的主要内容。
第二章劳动法的简史
第三章我国劳动法的产生与发展
教学目的与要求：
本章概括了劳动法产生与发展的历史。
掌握劳动法产生的历史时期及产生的原因。
了解中外各国主要历史阶段劳动立法概况。
运用历史知识分析我国劳动立法中的问题。
教学重点和难点：
劳动法产生的历史时期及产生的原因
教学内容：
第一节劳动法的产生和发展
一、资本主义原始积累时期的“劳工法规”
二、资本主义国家的“工厂立法”
三、社会主义国家的劳动法。
第二节中华人民共和国成立以前的劳动法
一、旧中国劳动立法概况
二、革命根据地的劳动立法。
第三节中华人民共和国成立以后的劳动法
思考题
1．资本主义国家劳动法产生和发展的主要原因是什么？
2．新中国成立后，劳动立法的发展经历了哪几个阶段？
各个阶段劳动立法的主要特点是什么？
3．《中华人民共和国劳动法》的颁布有什么重要意义？
第四章劳动者与用人单位的基本劳动权利与义务
教学目的与要求：
本章是在劳动法中调整劳动双方主体的权利与义务的制度标准的制定中有着重要的地位，通过对劳动关系主体双方的基本劳动权利与义务进行阐述，重要的是对劳动者的基本的劳动权利进行探讨和分析。
教学重点和难点：
劳动者的基本劳动权利
教学内容：
第一节规定劳动主体双方劳动权利与义务的意义
第二节劳动者的基本劳动权利与义务
第三节用人单位的基本劳动权利与义务
第五章劳动法律关系
教学目的与要求：
本章是劳动法学中的重要基础理论。
掌握劳动法律关系中的所有基本概念、基础知识、基本内容。
运用本章的基础知识分析理解我国市场经济条件下的劳动法律关系。
教学重点和难点：
劳动法律关系中的所有基本概念、基础知识、基本内容。
教学内容：
第一节劳动法律关系概述
一、劳动法律关系的涵义和特点
二、劳动法律关系的种类
第二节劳动法律关系要素
一、劳动法律关系主体
二、劳动法律关系内容
三、劳动法律关系客体
第三节劳动法律事实
一、劳动法律事实的涵义和种类
二、劳动法律关系的产生、变更和消灭的劳动法律事实
思考题
什么是劳动法律关系？
它的构成要素各有什么特点？
劳动法律关系的劳动关系的区别何在？
劳动法律关系产生、变更、终止的前提和条件是什么？
第六章工会和职工民主参与
教学目的与要求：
本章概述了工会的法律保障和职工民主参与的主要内容。
掌握工会的性质、法律地位、工会的权利与义务。
了解职工民主管理的主要内容及外商投资企业民主管理的主要内容。
教学重点和难点：
工会的性质、法律地位、工会的权利与义务。
教学内容：
第一节工会
一、工会的性质
二、工会法律地位
三、工会的权利和职责
第二节职工民主管理
一、职工民主管理的概念和作用
二、职工代表大会制度
第三节外商投资企业职业职工的民主参与
一、外商投资企业职工民主参与的内涵、特征和意义
二、外商投资企业职工民主参与的性质
三、外商投资企业职工民主参与的形式
思考题
1．阐明工会的权利和职责。
2．职工代表大会有哪些职权？
3．试述外商投资企业民主参与的形式和意义。
第二编劳动制度与劳动标准
第七章劳动就业
教学目的与要求：
本章概括了我国劳动就业法律规范的主要内容。
掌握劳动就业的概念、基本原则及劳动就业法律
保障的重要意义。
了解劳动就业法律规定的主要内容。
教学重点和难点：
劳动就业的概念、基本原则及劳动就业法律保障的重要意义。
教学内容：
第一节劳动就业概述
一、劳动就业的涵义
二、劳动就业方针
三、劳动就业的原则
四、劳动就业途径
第二节劳动就业服务企业
一、劳动就业服务企业的概念及特征
二、劳动就业服务企业管理体制
第三节劳动就业服务机构
一、劳动行政部门就业服务机构
二、职业介绍机构
思考题
什么是劳动就业？
它有哪些特点？
我国劳动就业的方针和原则是什么？
解决劳动就业的根本途径是什么？
什么是职业介绍机构？
它有哪几种？
它们的职责是什么？
第八、九章劳动合同与集体合同
教学目的与要求：
本章全面系统地概括了劳动合同与集体合同的主要内容，是劳动法的重点内容。
掌握两种合同的概念、特征、区别。
掌握劳动合同与集体合同的签订、履行、变更、解除、终止的概念及条件。
了解违反劳动合同的责任及处理劳动合同和集体合同纠纷的程序。
运用劳动合同与集体合同的基本知识分析我国劳动制度法制化的重要意义。
教学重点和难点：
1、两种合同的概念、特征、区别。
2、劳动合同与集体合同的签订、履行、变更、解除、终止的概念及条件。
教学内容：
集体协商第一节劳动合同
一、劳动合同的涵义、特征和作用
二、劳动合的订立
三、劳动合同的履行
四、劳动合同的变更
五、劳动合同的解除
六、劳动合同的终止
第二节集体协商
集体协商的涵义和意义
集体协商的代表
第三节集体合同
一、集体合同的涵义
二、集体合同的产生和发展
三、集体合同的订立、履行、变更、解除和终止、集体合同争议的处理
思考题
1．什么是劳动合同？
订立劳动合同的原则和程序是什么？
2．解除劳动合同的条件条件和程序是什么？
3．什么是集体协商？
它的特点是什么？
集体协商的原则和程序是什么？
4．什么是集体合同？
它与劳动合同有什么不同？
5．订立集体合同的原则和程序是什么？
6．如何处理签订集体合同发生的争议？
第十章工作时间和休息休假
教学目的与要求：
本章具体论述了工时休假法律的主要内容。
掌握工时休假中的各种基本概念。
了解《中华人民共和国劳动法》中规定的工时休假的主要内容。
运用基本知识认识工时休假立法的重要意义。
教学重点和难点：
工时休假中的各种基本概念。
教学内容：
第一节工作时间和休息休假的概述
一、工作时间和休息休假的概念
二、工作时间和休息休假法律调整的意义
第二节工作时间和休息休假的种类
一、工作日的种类
二、休息休假的种类
第三节加班加点
一、加班加点的概念
二、法律上限制加班加点的意义
三、关于延长工作时间的主要规定
思考题
1．试述工作时间及休息休假的定义及分类。
2．我国关于工时及节假日的主要规定是什么？
3．试述我国《劳动法》对延长工作时间的主要规定。
第十一章工资
教学目的与要求：
本章系统的介绍了工资法的主要内容。
掌握工资法的基本概念、工资的原则。
了解工资法的主要规定。
教学重点和难点：
工资法的基本概念、工资的原则。
教学内容：
第一节工资概述
一、工资的概念
我国工资法律调整的原则
我国工资立法的作用
第二节工资总量的宏观调控
一、工资总量宏观调控的含义和必要性
二、工资总额的构成
三、对工资总额的宏观管理与监督
第三节最低工资制度
一、最低工资的概念及其意义
二、最低工资标准的确定和发布
三、最低工资的给付
第四节几种主要的工资制度
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