学年四川省宜宾市南溪区第二中学校高二月考生物试题.docx
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学年四川省宜宾市南溪区第二中学校高二月考生物试题
宜宾市南溪区第二中学校高2016级3月月考试卷
生物试题
考试范围：
选修1必修1；考试时间：
90分钟；
注意事项：
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单项选择（每题1.5分，共52分）
1、在下列组成活细胞的基本元素中，含量由多到少的正确顺序是（ ）
A．C>H>O>N B．C>O>H>NC．O>C>N>HD．O>C>H>N
2、下列物质在元素组成上最相似的一组是（ ）
A．糖原、胰岛素、性激素B．纤维素、DNA、生长激素
C．淀粉、淀粉酶、ATPD．ATP、DNA、RNA
3、严重缺铁的病人，可能会出现（ ）
A.尿素中毒B.丙酮酸中毒C.乳酸中毒D.CO2中毒
4、下列各种物质在活细胞中的含量从少到多的正常排序是（）
A.核酸、无机盐、蛋白质、水B.无机盐、蛋白质、核酸、水
C.蛋白质、水、糖类、核酸D.脂类、蛋白质、无机盐、核酸
5、在番茄幼苗的培养液中，除了必需的微量元素、NH+4、PO3-4和CO2外，必需的大量元素是（）
A.C、H、O、NB.K、Ca、Mg、FeC.Mn、Mo、Cu、ZnD.K、Ca、Mg、S
6、下列有关组成生物体化学元素的叙述，不正确的是（）
A．微量元素在生物体内含量很少，所以生物体只要含有某种微量元素就不会发生该元素缺乏症
B．每种元素在不同的生物体内的含量是不相同的
C．组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类
D．组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，但在细胞鲜重中的含量却不是最多的
7、细胞膜的表面除含有糖蛋白外，还含有糖类与脂质分子结合而成的糖脂。
它们都与细胞识别和信息传递有关。
下列有关叙述不正确的是（ ）
A．细胞癌变后，糖蛋白减少B．在糖蛋白中加入双缩脲试剂并加热，出现砖红色沉淀
C．细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子大都是运动的D．不同种类的细胞膜上糖脂的种类不同
8、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，能够反映该特点的实例有（ ）
①白细胞吞噬病菌 ②蛋白质不能被吸收 ③变形虫的变形运动 ④水分子能自由进出细胞⑤细胞融合
A．①②③ B．①③⑤ C．②④⑤ D．③④⑤
9、下列关于实验的说法，不正确的是（）
A.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”与“观察有丝分裂”两个实验中HCl的作用不同
B.醋酸洋红、改良苯酚品红溶液都可以对染色体染色
C.“脂肪鉴定”实验中用苏丹III或苏丹IV染液染色后需用清水洗去浮色
D.“调查草地中狗尾草的种群密度”与“调查植株上蚜虫的密度”所用的调查方法相同
10、下列关于观察DNA和RNA在细胞中分布的实验，相关叙述正确的是
A.甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验时应分别加入
B.盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞
C.该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNA
D.显微镜下观察到绿色出现在细胞核中，说明RNA主要分布于细胞核
11、下列关于核酸的叙述中正确的是
①核酸是携带遗传信息的物质
②核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸
③不同生物所具有的DNA和RNA有差异
④DNA与RNA在细胞内存在的主要部位相同
⑤构成DNA与RNA的五碳糖不同
⑥核苷酸之间的连接方式不同
A.①③⑤B.②④⑥C.①②③D.④⑤⑥
12、DNA分子完全水解后得到的化学物质是（）
A.核苷酸、五碳糖、碱基B.核苷酸、磷酸、碱基
C.脱氧核糖、磷酸、碱基D.核糖、磷酸、碱基
13、人体不同的活细胞中，均能进行的生化反应是
A.将葡萄糖分解产生丙酮酸
B.以氨基酸为原料合成血红蛋白
C.以二氧化碳和水为原料合成有机物
D.以脱氧核苷酸为原料合成脱氧核糖核酸
14、下列有关生物学实验所用试剂和使用目的搭配，合理的一项是（）
选项
实验名称
所用试剂
使用目的
A
检测生物组织中的脂肪
体积分数为50%酒精
洗去多余解离液，便于苏丹染液染色
B
观察DNA和RNA在细胞中的分布
质量分数为8%的盐酸
改变细胞膜的通透性，有利于甲基绿与DNA的结合
C
用高倍显微镜观察线粒体
健那绿
杀死细胞并使线粒体呈蓝绿色
D
绿叶中色素的提取和分离
层析液
提取并分离光合色素
15、关于微生物的营养，说法正确的是（ ）
A.同一种物质不可能既作碳源又作氮源B.凡是碳源都能提供能量
C.除水以外的无机物仅提供无机盐D.无机氮源也能提供能量
16、培养基为微生物的生长繁殖提供（ ）
A.水B.碳源C.氮源D.水、碳源、氮源和无机盐等
17、下列物质不能作异养微生物的碳源的是…（ ）
A.CO2B.DNAC.氨基酸D.甲醇
18、将配制好的培养基进行灭菌应用（ ）
A.灼烧灭菌B.高压蒸汽灭菌C.干热灭菌D.煮沸灭菌
19、为了保持菌种的纯净需要进行菌种的保藏，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．对于频繁使用的菌种，可以采用临时保藏的方法
B．临时保藏的菌种一般是接种到试管的固体斜面培养基上
C．临时保藏的菌种容易被污染或产生变异
D．对于需要长期保存的菌种，可以采用－4℃低温保藏的方法
20、细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理方法，这些方法可分别用于杀灭哪些部位的杂菌（ ）
A．高压锅、手、培养基B．高压锅、手、接种环
C．培养基、手、接种环D．接种环、高压锅、培养基
21、下列有关实验的叙述不正确的是（ ）
A．病毒和细菌的培养基成分基本相同
B．培养基中并不都必需添加碳源或氮源
C．平板划线法和稀释涂布平板法均可用于分离纯化菌种
D．用稀释涂布平板法统计的菌落数往往比活菌实际数目低
22、微生物培养是微生物工程中的基础技术．下列相关叙述正确的是（ ）
A．培养基中并不都必需添加碳源或氮源
B．平板划线法常用于微生物的分离与计数
C．病毒和细菌的培养基成分基本相同
D．配制牛肉膏蛋白胨培养基灭菌后还需调pH
23、平板冷凝后，要将平板倒置，其原因是（ ）
A．接种时再拿起来方便B．在皿底上标记日期等方便
C．正着放置容易破碎D．防止皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染
24、在酿酒生产上，常向发酵罐中加少量尿素，其目的是（ ）
A．作为碳源，为酵母菌提供能源物质B．作为碳源，用于酵母菌合成代谢产物
C．作为氮源，用于酵母菌合成蛋白质和核酸D．作为氮源，用于酵母菌合成代谢产物
25、产生标准形态菌落的细菌的最初数目和培养基分别是（ ）
A．一个细菌、液体培养基 B．许多细菌、液体培养基
C．一个细菌、固体培养基D．许多细菌、固体培养基
26、下列叙述正确的是（ ）
A．培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质
B．培养基只有两类：
液体培养基和固体培养基
C．固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基
D．微生物在固体培养基上生长时，可以形成肉眼可见的单个细菌
27、制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的方法是…（ ）
A.计算、称量、倒平板、溶化、灭菌B.计算、称量、溶化、倒平板、灭菌
C.计算、称量、溶化、灭菌、倒平板D.计算、称量、灭菌、溶化、倒平板
28、以下操作用到接种环的是（ ）
A.平板划线操作B.系列稀释操作C.涂布平板操作D.倒平板操作
29、为探究落叶是否在土壤微生物的作用下腐烂，下列各项构成了一个实验设计，其中不符合实验目的步骤是（ ）
A．可选择带有落叶的土壤为实验材料，筛出落叶和土壤
B．将落叶平均分成两份，把土壤也平均分成两份
C．将灭菌的落叶设为实验组，不做处理的落叶设为对照组
D．将落叶分别埋入两组土壤中，观察腐烂情况
30、将酵母菌的培养液由富氧状态变为缺氧状态，下列过程加快的一项是（ ）
A．葡萄糖的利用B．二氧化碳的释放C．丙酮酸的氧化D．ATP的生成
31、能够测定样品中活菌数目的方法是（ ）
A．重量法B．直接计数法C．稀释涂布平板法D．平板划线法
32、用101、102和103倍稀释液进行涂布培养（加入0.1ml）细菌后，其菌落平均数为2890、271和50，则菌落总数为（ ）
A．2.89×105个/mLB．3.85×105个/mLC．6.0×105个/mLD．2.71×105个/mL
33、酵母菌培养液常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微生物的生长，原因是（ ）
A．碳源供应太充足B．葡萄糖不是酵母菌的原料
C．改变了酵母菌培养液的pHD．细胞会发生质壁分离
34、下列有关细菌培养的叙述，正确的是（ ）
A．在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌
B．在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长
C．向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长
D．在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动
35、下列对分离苏云金芽孢杆菌的培养基成分的描述不正确的是（ ）
成分
牛肉膏
蛋白胨
琼脂
NaCl
蒸馏水
含量
3g
5g
5g
5g
1000mL
A．此培养基中的碳源、氮源来自蛋白胨和牛肉膏
B．琼脂不是营养物质，只能作为凝固剂
C．只需要加入纸浆，就成为分解纤维素细菌的配方
D．此培养基的成分包含了微生物需要的5种成分
二、非选择题（除标记的外，其余每空1分）
36、（8分）在适宜的条件下，研碎绿色植物的叶肉细胞，放入离心管中并依次按如下图处理，根据P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列问题：
（1）由图可知从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞破坏，再用________的方法获得各种细胞器结构。
（2）图中DNA含量最多的是________，合成蛋白质的结构存在于________________和P2、P3、P4（填写S1～S4、P1～P4）。
（3）P2中的细胞器与下图的图________相对应。
（4）若图1为该细胞模式图的一部分，图2中a～h为细胞器或细胞的某一结构（图2中各结构放大比例不同），请据图回答有关问题：
①如果图1细胞具有明显的b结构，则该细胞不会出现g的现象，原因是_____________。
②若用龙胆紫染液对图1中的结构进行染色，则在显微镜下看到的现象是_______。
③若要观察到图2中的e结构需用________________________进行染色，在显微镜下可看到的现象是____________。
37、（8分）如图是某核苷酸与核苷酸长链的示意图，据图回答问题
（1）已知图1的分子结构式右上角的含氮碱基为A。
请观察后回答下列问题：
图1所示的核苷酸的名称是______________，它是构成_______的一种单体，该核苷酸彻底水解后的产物是______________。
（2）图2为一条核苷酸长链的片段，据图回答：
①此结构与另一种核酸相比，其特有的碱基中文名称是_____，4的中文名称是_______，②真核细胞中，此结构形成的核酸主要存在于_______，还有少量存在于_____，③由核苷酸形成图2中的链需要脱去_______个水分子。
38、现代人吃什么都讲究天然，所以目前市场上果汁饮料、果酒、果醋越来越受到人们的青睐。
请回答：
（1）在果汁加工过程中可添加酶来提高出汁率和澄清度。
（2）苹果醋是最受欢迎的饮料之一，其生产过程中利用了的发酵作用，该过程需将温度控制在。
（3）喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因是。
（4）在果酒酿造过程中，如果果汁灭菌不严格，含有醋酸菌，在酒精发酵旺盛时，醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸？
（填“能”或“不能”）。
请说明理由：
。
（5）若要提高果醋的产量，发酵过程中关键要提供、等条件。
39、（8分）利用微生物由纤维素生产乙醇可以采用下面的基本流程进行，请回答相关问题：
（1）将采集的土样混匀后称取lg，置于经过法灭菌处理的培养基中。
自然界中①环节需要的微生物大多分布在的环境中。
将从土壤中获得的微生物培养在以为唯一碳源的培养基上，再用从培养基上鉴定并选出所需菌种。
（2）为确定①环节得到的是不是纤维素分解菌，还需要进行发酵产纤维素酶的实验，其发酵方法有液体发酵和发酵。
对纤维酶的测定方法是采用这种酶分解滤纸等纤维素后产生的进行定量测量。
确定了所需要的微生物后，就可进行图中②③环节，以获得进行酒精发酵的原料。
（3）生产中可以满足④环节的常用菌种是，为了确保获得较纯净的乙醇，发酵过程需保持环境。
40、（8分）请回答下列与大肠杆菌有关的问题。
（1）从生态系统的成分上看，大肠杆菌属于_______；它的同化作用类型是________。
（2）下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方
成分
含量
蛋白胨
10.0g
乳糖
5.0g
蔗糖
5.0g
K2HPO4
2.0g
显色剂
0.2g
琼脂
12.0g
将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL，根据用途划分该培养基属于________培养基（选择、鉴别）。
该培养基中的碳源是________。
（3）培养大肠杆菌时，常用的接种方法是平板划线法和________。
为防止杂菌污染需要对培养基和培养皿进行________________。
（4）现有一升水样，用无菌吸管吸取1mL水样至盛有9mL无;菌水的试管中，依次稀释103稀释度。
各取0.1mL已稀释103倍的水样分别接种到三个培养基上培养，记录的菌落数分别为55、56、57，则每升原水样中大肠杆菌数为________。
（5）以下微生物发酵生产特定产物时，所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是________。
A．制作果酒B．由果酒制作果醋C．制作泡菜D．制作腐乳
41、（8分）下表是用于从土壤中分离纯化土壤细菌的培养基的配方.请回答：
试剂
牛肉膏
蛋白胨
NaCl
琼脂
水
用量
5g
10g
5g
20g
1000ml
（1）培养基的类型很多，但培养基中一般都含有水、碳源、________和无机盐.上述培养基配方中能充当碳源的成分是____________________.培养基配制完成以后，一般还要调节pH并对培养基进行________处理.
（2）分离纯化微生物最常使用的接种方法是________和________.
（3）假设培养结束后，发现培养基上菌落连成一片，可能的原因是什么？
（列举两项）
___________________________________________；
___________________________________________________________。
（3分）
宜宾市南溪区第二中学校高2016级3月考试卷
生物试题参考答案
一、单项选择（每题1.5分，共52分）
1、D2、D3、C4、A5、D6、A7、B8、B
9、C10、B11、A12、C13、A14、B15、D16、D
17、A18、B19、D20、C21、A22、A23、D24、C
25、C26、A27、C28、A29、C30、A31、C32、D
33、D34、D35、C
二、非选择题（除标记的外，其余每空1分）
36、（8分）
（1）差速离心
（2）P1 S1、S2、S3
（3）B
（4）①具有大液泡的细胞为成熟细胞，无分裂能力
②细胞核被染成紫色
③健那绿染液 线粒体被染成蓝绿色
37、（8分）
（1）腺嘌呤核糖核苷酸RNA磷酸，核糖，腺嘌呤（或含氮碱基）
（2）①胸腺嘧啶胞嘧啶脱氧（核糖）核苷酸
②细胞核线粒体和叶绿体
③3
38、（8分）
（1）纤维素酶和果胶
（2）醋酸菌30～35℃
（3）空气中的醋酸菌混入葡萄酒后发酵产生了醋酸
（4）不能醋酸菌是好氧细菌，而果酒发酵为无氧环境，醋酸菌无法生存
（5）有氧环境适宜的温度和pH
39、（8分）
（1）高压蒸汽富含纤维素（其他合理答案也可，如落叶较多等）
纤维素刚果红（染液）
（2）固体葡萄糖
（3）酵母菌缺氧、酸性
40、（8分）
（1）分解者 异养型
（2）鉴别 乳糖、蔗糖（蛋白胨）
（3）稀释涂布平板法 灭菌
（4）5.6×108 （5）B、C
41、（8分）
（1）氮源 牛肉膏和蛋白胨 灭菌
（2）平板划线法 稀释涂布平板法
（3）稀释倍数不够，菌液的浓度太高；划线时，划完第一次后接种环没有灭菌即接着划第二次；培养过程灭菌不严格，受到微生物的污染（任意两项）（3分）
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