争做阳光少年倡议书.docx
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争做阳光少年倡议书
争做阳光少年倡议书
篇一：
争做美德少年倡议书
争做美德少年倡议书
亲爱的同学们：
大家好！
天空，因为纯净而高远；大地，因为包容而宽广。
我们，因为有道德而立于天地之间！
道德是真、善、美；道德是仁、义、礼；道德是孝、信、廉。
学习道德模范，争做美德少年，参与文明创建，共建美好家园，既是我们的承诺，也是我们的责任。
今天，我们隆重启动“学习雷锋、做美德少年”活动，共同表达弘扬雷锋精神、争做雷锋传人。
在此，我郑重地向全体学生发出如下倡议：
一、让我们与道德相伴，做一个孝老感恩的少年。
做到孝敬老人，尊敬师长，体贴父母，知恩报恩。
记住他们的生日，关心他们的身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，奋发学习，积极向上，感谢父母、老师的悉心照料、培养。
二、让我们与道德相伴，做一个热爱集体的少年。
做到同学友爱，助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强集体主义观念，伸出我们的双手，为集体争荣誉，为他人献爱心，让每个人都感受到大家庭的温暖。
三、让我们与道德相伴，做一个文明有礼的少年。
从现在做起，从自己做起，做到文明出行、文明上网、待人礼貌，文明做一切事情，使文明礼仪落实到学习生活中的每一个细节之中。
四、让我们与道德相伴，做一个诚实守信的少年。
做到忠诚老实，信守承诺，不说谎，不做假，讲信用，讲信誉，重品行，做表率，忠实地履行自己承担的义务。
五、让我们与道德相伴，做一个有社会责任感的少年。
以帮助他人为快乐、为幸福，设身处地多为他人考虑一点、奉献一点，真情实意去尊重他人、关心他人，尽心尽力去扶贫帮困、尊老爱幼、热衷公益，共同建设我们温馨和谐的家园。
同学们！
从我做起，从现在做起，我承诺，我践行。
让我们行动起来，让快乐与道德与我们相伴。
愿我，愿你，愿他，愿更多的人们，携手并肩，齐心协力，一起与道德模范同行，共同朝着崇高道德境界奋进，为我们红庙中心学校争光添彩，为促进和谐社会贡献正能量！
红庙中心学校团委
20XX年3月
篇二：
争做四好少年倡议书
争做四好少年倡议书
亲爱的同学们：
想要当四好少年，我们必须懂得与遵守以下几点：
一、尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人，使用“文明礼貌用语”，见到任何一位老师都要主动问好。
待人接物大方得体，同学间学会互相赠予微笑，不叫侮辱性绰号，懂得传递友情和关爱，对同学适时表达鼓励和祝福。
二、讲究个人卫生，穿戴整洁。
三、不横穿马路，要遵守交通规则。
四、爱护公共财物，不乱涂乱刻，不人为损坏桌椅，不在厕所里随地小便。
五、爱护公共卫生环境，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保证教室、校园无白色垃圾随风飘舞。
六、节约用水，用水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。
节约用电，杜绝“长明灯”“太阳灯”。
七、学习《小学生日常行为规范》并自觉遵守，背诵“小学生日常行为规范三字歌”，争做文明少年。
八、敢于同一切违背文明规范，破坏校园文明的行为作斗争。
勇于纠正不文明行为。
争当热爱祖国，志向远大的好少年，我决定每周读一篇民族英雄人物的故事，了解他们的成长历程和为国家做出的贡献，学习他们的理想和抱负。
争当勤奋学习，追求上进的好少年，我决定每天好好学习，努力把各门功课学好。
上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，考试取得好成绩。
争当品德优良，团结友爱的好少年，我决定经常帮助别人、不欺负弱小、遵守交通规则、把垃圾拣进垃圾（:
争做阳光少年倡议书）箱，讲文明、懂礼貌；还要培养自己独立自主的能力，放学后要多帮妈妈作些家务，自己能做的事情自己做。
争当体魄强健，活泼开朗的好少年，我决定认真对待每一堂体育
课，练好老师教的动作，课余时间多做体育运动，如跳绳、踢毽等。
总之，我要从自我做起，从小事做起，无论在什么时候我都要严格要求自己，遵守小学生守则，用我的行动证明自己是一个德、智、体、美兼优的“四好少年”。
少先队太平街明德小学大队20XX年6月29日
篇三：
养成良好习惯,做阳光少年
养成良好习惯，做阳光少年
——思进小学五2中队主题队会活动
【活动目的】促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。
【活动程序】
中队长：
整队，各小队检查汇报人数。
中队长：
全体立正！
报告辅导员老师，五2中队应到48人，实到48人，并邀请您参加我们的活动。
报告完毕。
师：
接受你的报告，非常愿意参加你们的活动，并预祝本次活动取得圆满成功！
出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。
中队长：
全体立正，出旗，敬礼，奏乐。
中队长：
礼毕。
唱队歌。
请坐。
中队长：
队员们，我这里有个谜语，请大家猜猜看：
我不是你的影子，但我与你亲密无间。
我不是机器，但我全心全意听命于你。
对成功的人来说，－－我是功臣；对失败的人来说，－－我是罪人。
培训我，－－我会为你赢得整个人生；放纵我，－－我会毁掉你的终身。
我到底是谁？
请同学回答：
（习惯）。
是的，习惯就像雏鹰的一双翅膀，能让我们在高高的蓝天上翱翔，习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
我宣布，五2中队“养成良好习惯，做阳光少年”主题队会现在开始，掌声请出我们的主持人：
高建军，卢豪情。
（男）：
（PPT）一位哲人曾说过：
播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。
这充分说明了习惯的重要。
（女）：
是啊，同学们，将来我们能否在未来的社会立足，能否生活得踏实、快乐，真正比拼的不但是才艺，更是习惯。
（男）：
同学们，我们刚学过一篇文章《梦圆飞天》，讲的是神州5号成功发射的过程，杨利伟成为中国第一个登上太空的宇航员，但是你们知道吗，苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候，曾经发生过一件既细小又重要的事情。
请优秀家长代表李明娜的家长给我们讲一个小故事：
（PPT）50年前，前苏联航天员尤里.加加林乘坐”东方-1号”飞船实现了飞天的壮举。
但是当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。
他觉得：
这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?
就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。
他想：
只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。
在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
（女：
）所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。
原来得到赏识很简单，养成好习惯就可以了。
（男）：
是啊，好的习惯可以让我们终身受益。
精美源于细节，细节造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是从一点一滴的小事做起来的，所以在细节处多下功夫吧！
（女）：
可是在我们的周围还存在不少不文明的现象，这也是我们开展这次主题班队活动的目的，请看我们五2中队行为习惯养成教育调查小组的调查汇报。
（小组长汇报：
我们调查小组分成两个小组利用课间深入到班级和学生当中进行现场调查，现将调查结果汇总如下，请大家看大屏幕PPT展示。
通过这次调查，我们调查小组的同学们了解了同学当中还存在着很多陋习，同时自己也受到了很大的教育，今后我们将继续关注同学们的行为习惯养成，让文明之花开遍校园。
）
（男）：
卢豪情，这些调查小组的数据是不是真实的呀，我们同学当中真的存在这些不文明的现象吗？
（女）：
哦，你还不相信，那就让我们看看我们五2中队行为习惯养成教育监督小组在校园内抓拍的一些不文明行为现场。
（小组长汇报：
下面是我们监督小组利用课间时间在校园抓拍到的一些不文明现象，请大家看大屏幕PPT展示。
看到这些不文明现象，我们也很惭愧，这些现象在我们监督小组同学身上也时有发生，通过这次活动，我们决心要讲文明有礼貌，做一个阳光少年。
）
（男）：
真的是不看不知道，一看吓一跳，看到这些不文明的行为和现象，我真的为他们感到惭愧。
（女）：
光惭愧是没有用的，关键是我们要规范同学们的行为习惯，培养大家良好的道德品质和文明行为，引导他们做一个文明的学生。
为此，我们学校决定在2月20日---3月30日开展行为习惯养成主题教育，大力普及行为习惯养成和文明礼仪教育。
（男）：
对的，2月20日周一升国旗，张校长在国旗下向全校同学发出“养成文明习惯，做文明学生”的总动员（PPT展示相关图片）。
（女）：
我们五2中队行为习惯养成教育倡议小组在2月27日的升国旗仪式上也向全校少先队员发出《告别陋习，从我们做起》的倡议。
（小组长汇报：
校园是我家，文明靠大家。
为了使每一个学生成为一个合格的小学生，2月27日早晨，我们倡议小组面向庄严地国旗向全校同学发出倡议，升旗结束我们还到每个班级张贴倡议书，现在请同学们跟我一起宣誓：
“告别陋习，走向文明，从我做起”。
PPT展示）
（男）：
我校各个班级根据学校的统一部署，迅速行动，掀起一股行为习惯养成教育的高潮：
有的班级召开了行为习惯养成主题教育动员会，有的班级利用早读组织学生背诵小学生一日常规歌谣，有的班级还召开了行为习惯养成教育的晨会等等。
（PPT展示）
（女）：
学校还开展了行为习惯养成教育手抄报的评比，各个班级还举行行为习惯养成教育主题班队活动，学校还开展了行为习惯养成教育环境布置的评比等。
（PPT展示）
（男）：
最特别的还是我们各个班级组织开展了“养成从我做起，亲子共同成长”的事迹采访报道，现在就请我们五2中队采访小组从现场发回的报道。
（小组长汇报：
家庭是孩子一生中的第一所学校，也是我们终生的学校。
家长既是孩子一生中的第一位老师，也是我们终生的老师。
所以，我们良好的素质修养离不开良好的家庭教育。
在这次活动期间，我们采访小组深入到家庭，对我们班亲子共成长的优秀事迹进行了采访报道，请看现场报道，PPT展示。
通过这次采访报道，我们深切的感受到父母的养育教诲之恩重如山，我们决心好好学习、好好做人，去报答他们。
）
（班主任）：
通过我们开展的行为习惯主题教育系列活动，同学们都掌握了行为习惯的一些要求，精神面貌发生了很大的改观，现在我就来现场提问：
我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢？
（找几个学生回答）
（男）：
好习惯会帮助我们收获知识和智慧，成为开启我们智慧之门的金钥匙。
我们小学生就应该从小养成良好的习惯，下面请听快板《好习惯》。
女：
有这样一句名言说得好：
好习惯成就大未来，好习惯，成就伟大的人生。
请欣赏--------同学的演讲《好习惯，成就伟大的人生》。
男：
习惯的养成是一个终身的过程，改掉坏习惯，养成好习惯，让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩，成就你辉煌的人生。
经过我们主题班会的教育和系列行为习惯养成教育活动的开展，我们的校园陋习有了很大改观，同学们语言文明了、行为端庄了，教室的地面干净了、桌凳整齐了，队伍有序了。
现在请我们再来看看我们五2中队行为习惯养成教育监督小组在校园内抓拍的现场。
（PPT展示）
女：
看到这些画面，我的心里感到非常高兴，同学们陋习的革除，行为习惯的改观，这是我们行为习惯养成教育活动取得的丰硕成果，凝聚着老师、家长和同学们的智慧和心血，背后发生着许许多多的故事，在故事里我们能得到启发。
请大家欣赏小品《习惯背后的故事》
男：
文明，让我们举止文雅，礼仪，让我们风度翩翩！
文明用语是通向心灵的金钥匙，要塑造一个人的美好形象，首先要做到说话文明。
那么在平时我们有哪些文明礼貌用语呢？
（指生回答）刚才大家回答得很好（PPT几个文明用语），那就让我们从现在做起，从自己做起，做一个文明的学生。
让我们来欣赏一段欢快的舞蹈《SorrySorry（对不起）》。
女:
谢谢她们精彩的表演！
做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿。
文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。
男：
家庭教育环境对于养成孩子良好的行为习惯，是至关重要的。
在我们行为习惯养成教育的活动中，也凝聚着家长们的辛勤汗水。
我们学校每学期都要评选和和表彰“教养之星”，下面请教养之星代表-----------介绍他在孩子行为习惯养成教育方面的成功经验：
各位领导，各位老师：
大家好！
首先，感谢思进小学能给我这次发言的机会，针对孩子的行为习惯养成教育，我认为，作为家长，我们应该做到以下三个方面：
第一：
学校的工作重心是学生的学业，而行为习惯和人格培养等方面，家长起着十分重要的作用，家长要承担起教育孩子的主要责任。
第二：
孩子能否成才，关键是家长、学校、社会的共同配合。
社会好不好和老师好不好不是家长不能把握，但唯独对自己是可以完全把握的，只要家长的教育方法好，小孩无论碰到什么样的老师都不会坏，碰到好老师就会更好。
第三：
要注重做人习惯的培养，习惯的养成不是一朝一夕的，需要家长付出艰苦、耐心的努力。
我的讲话完毕，不当之处，请大家批评指正！
女：
谢谢，刚才的这些经验对我们其他家长开展行为习惯养成教育也一定会有帮助。
同时，我相信通过家校携手，我们的语言会更加文明，行为会更加文雅，我们的校园一定会更加美好，下面请欣赏小合唱《校园多美好》
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