观赏植物学生写作范文四篇.docx

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观赏植物学生写作范文四篇

　　观赏植物学生写作范文四篇用心地、静静地欣赏着它们。

看着看着，它们仿佛成了一群可爱的小朋友，站在温暖的阳光下，当它们觉得热了，就冲风姐姐撒娇，让风姐姐放开风口袋，它们凉快凉快。

　　观赏植物学生写作范文一奶奶家有个花园，里面种着各种各样的植物，最引人注目的就是奶奶亲手精心栽培的花儿们。

海棠、杜鹃、牡丹、玫瑰、茶花、白玉兰……一到春暖花开的季节，花园里百花齐放，姹紫嫣红，争奇斗艳，而这其中我最喜欢的却是花园一角那几株早已经盛开的梅花。

　　梅花的花形小巧玲珑，花瓣是倒卵形的，润滑而透明，就像是碧玉雕琢而成。

梅花的颜色主要是白色、粉色和淡黄色，也有深红和紫红的，盛开的时候有的洁白如雪，有的粉嫩剔透，有的艳如朝霞，非常好看。

梅花开花有的早有的迟，所以那细细的枝头上挂满了千姿百态的花儿，有的只伸展开了两三片花瓣，像一个羞答答的小女孩只露出半边小脸;有的花瓣已经完全展开了，一片一片手拉着手围成一圈，迎着风儿在枝头翩翩起舞;有的还只是花骨朵，花瓣层层叠叠包裹着花蕊，含苞待放的样子调皮又可爱。

当微风拂过，一阵阵淡淡的花香就扑面而来，让人觉得心旷神怡。

　　梅花虽然长得娇小，既不像牡丹那样引人注目，也没有玫瑰的浓郁香气，但它却并不娇贵，反而十分与众不同。

很多美丽的花儿都是要等到暖春时节才会竞相开放，唯独梅花却是俏不争春，在严冬与初春时，就能迎着凛冽的寒风傲然绽放。

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开。

　　遥知不是雪，为有暗香来。

”每当看到梅花盛开，我就会想起这首诗，它赞美的就是梅花冰清玉洁，不畏严寒，坚韧不拔的精神与品质。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，梅花不仅是我最喜爱的植物朋友，它顽强的精神、高贵的品质，更是值得我们每个人都好好学习的。

　　观赏植物学生写作范文二春天到了，小草探出了头，柳树吐出了嫩芽，迎春花绽开了笑脸……校园里一片生机勃勃。

有的同学喜欢洁白的玉兰花，有的同学喜欢金灿灿的迎春花，有的同学喜欢青翠欲滴的绿萝，而我喜欢操场上那棵大松树。

　　它长得又高又壮，有三层楼那么高。

远远望去，它像一位身穿绿色衣服的巨人。

清早，我来到学校，微风吹过，它的枝条随风轻摆，像是在和我打招呼：

　　“欢迎你来学校学习!

”

　　课间，我喜欢走到树下闻松树散发出的淡淡的松木香味，抬头仰望，此时的松树像是一把撑开的绿伞。

我和小伙伴们喜欢在松树下追逐嬉戏，时不时还抱着它粗壮的树干，而它仿佛一位脾气温和的老人，一点儿也不嫌弃我们顽皮，只是慈祥地微笑着看着我们玩耍;也仿佛一位卫士，默默地站在那里保护我们。

为了感谢它为我挡风遮雨，为了让它长得更加苍翠，我时常会提着小桶来给它浇水。

　　保安爷爷说这棵松树有很多年了，果然，它的树皮摸上去非常粗糙，像我奶奶干裂的手。

凑近看，它的叶子也与众不同，像一根根缝衣服针。

我忍不住摸了摸，深绿色的松针非常扎手，但是新长出的嫩绿色的松针却十分柔软。

十几根绿针长在一起，像一朵绿色的花。

　　每当我学习上遇到困难时，我都向窗外望去，挺拔的松树或站在

　　骄阳下，或站在风雨里……它不向恶劣天气低头，我也要学习它那股不服输的劲儿。

　　松树，我的好朋友，你挺拔雄伟，品格刚毅，虽然你没有花的芳香，但是你不怕风雨、顽强的精神值得我一直学习。

　　观赏植物学生写作范文三我有两盆仙人球，一盆是邻居送我的，叫“白雪公主”;另一盆是我自己花钱买的，名字叫“小姑娘”。

　　他们都是我的朋友，“小姑娘”是个绿色的圆盘，顶上有些白色的绒毛好似白色的雪花。

周围钻出了粉红色的花，有的还是花骨朵儿，看上去鼓鼓的，迫不及待地想要张开;有的微微张开，正在慢慢开放，仿佛小姑娘张开了小嘴可爱极了;有的全展开了，露出淡白色的花蕊。

　　顶上的绒毛看起来毛茸茸的。

我心想：

这绒毛肯定很柔软地。

于是小心地摸了一下，“好痛啊!

”我被刺痛了，忍不住喊了一声。

原来绒毛旁有许多刺，这些刺保护着绒毛不受伤害。

　　“小姑娘”喜欢阳光，最近几天多雨，这可急坏了我，一有阳光，我就把它搬出来。

当阳光终于不再忽明忽暗，捉摸不定时，我高兴地跳了起来，说：

　　“我的‘小姑娘’可以舒舒服服晒太阳了!

”

　　“白雪公主”看上去不如小姑娘漂亮。

几个绿色的大球零散的排列着，中间挤着许多褐色的小球。

当初，我也不知道它为什么叫“白雪公主”，因为它既不白也没有雪，直到他长出一个个带着长长的茎的花苞，茎的上面长着几丛刺，花苞是淡绿色的，渐渐地，顶上张开了小口，雪白的花瓣慢慢吐了出来，整朵花就像一条雪白的长裙，中间是嫩黄色的花蕊，散发着淡淡清香。

原来，它是名副其实的“白雪公主”啊!

　　这时“小姑娘”也开花了。

周围钻出了粉红色的花，有的还是花骨朵儿，看上去鼓鼓的，迫不及待地想要张开;有的微微张开，正在慢慢开放，仿佛小姑娘张开了小嘴可爱极了;有的全展开了，露出淡白色的花蕊。

一朵朵鲜花好像一个个小喇叭，仿佛在演奏着春天的乐曲。

　　我和这两盆仙人球，不知道是有缘呢，还是别的原因。

我们知彼知己，我关爱他们，他们奉献出最美的花。

　　还有比我们更默契的朋友吗?

　　观赏植物学生写作范文四有人喜欢身披铠甲的仙人掌;有人喜欢彬彬有礼的郁金香;还有人喜欢雍容富贵的牡丹，而我独爱金灿灿的油菜花。

　　油菜花生长在一片碧绿的草地上，一大簇一大簇，你挤我碰地聚拢在一起，远远看去就像一片金色的海洋，把春天装点得更加绚丽多彩!

　　走近一点，才能看出花海是有好多株组成的。

有的羞答答地低垂着小脸袋;有的像位哨兵，笔直地站立着;有的像位好学的小朋友，仰着头向太阳老师好奇地发问呢。

这么多的油菜花，一朵有一朵的姿势。

　　看看这一朵很美;看看那一朵，也很美。

　　再探近点观察，还能发现花丛中有几只蜜蜂正在忙碌地采蜜，蝴蝶忽上忽下地翩翩起舞，小燕子在不远处的大树上安了家。

静坐在这一片花海里，闻着淡淡的花香，欣赏着烂漫的春光，感受春日的美好。

　　油菜花不但很香，作用也很大，所以很多人都喜欢它。

人们将它榨成油进行炒菜，妈妈说这个菜油可以预防高血压、贫血和伤风等功效。

听了妈妈的话，我更喜欢它了。

我常常一个人伫立在花田里，用心地、静静地欣赏着它们。

看着看着，它们仿佛成了一群可爱的小朋友，站在温暖的阳光下，当它们觉得热了，就冲风姐姐撒娇，让风姐姐放开风口袋，它们凉快凉快。

　　微风吹拂下，它们“咯咯”地笑着，我也跟着，一起笑了!