湖北省襄阳市四年级语文上学期期末检测题二.docx

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湖北省襄阳市四年级语文上学期期末检测题二

湖北省襄阳市四年级语文上学期期末检测题

（二）

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、看拼音，写字词。

（共1题；共10分）

1.（10分）比一比，再组词。

瑕________   梢________   幕________   奖________   免________

暇________   捎________   暮________   桨________   兔________

二、给划线字选择的正确读音。

（共1题；共5分）

2.（5分）按音序重新排列下列各字。

婚 绢 耕 沼 萨 蕃 稞 豌 荞 隆

三、我会查字典。

（共3题；共13分）

3.（1分）选字组词。

暖   缓

温________

4.（4分）给下面词语中的“望”字选择恰当的解释,将序号填入括号内。

A.向远处看    B.探望    C.盼望,希望       D.名望      E.观看、察看

望子成龙________            一望无际________

望闻问切________            德高望重________

5.（8分）多音字组词。

更   gēng________   gèng________

正   zhēng________  zhèng________

间   jiàn________    jiān________

分   fèn________     fēn________

四、补充下列词语，并选择合适的词语填空。

（共1题；共4分）

6.（4分）选词填空。

观赏   欣赏

①我们正在植物园________各种奇花异草。

②每逢节日，爸爸都要带我去音乐厅，________美好的音乐。

特殊   特别

③在全校文艺汇演中，我们班的节目________吸引人。

④我的身体不太好，在学校里不论是做值日还是课外活动，王老师经常对我________照顾。

五、选词填空。

（共1题；共17分）

7.（17分）阅读短文，完成后面的问题

列宁读书十分认真。

读书时，他常常提出许多问题，如：

这本书是什么时候写的，为什么要这样写，中心思想是什么，都要弄得一清二楚，才肯放心。

凡是读写的书，都要写出自己的意见，他的意见是很中肯的。

列宁对书籍的选择是很严格的。

他从来不读无价值的书。

在列宁的房里，无聊消遣的书一本也找不到。

（1）这段话是围绕哪句话写的，找到后抄写在下面的横线上。

（2）结合短文写出下面两个词语的意思。

①中肯：

________

②无聊：

________

（3）列宁读什么样的书？

请摘录下来。

（4）我们要学习列宁哪些读书方法？

六、搜索引擎：

先把下列的句子补充完整，再搜索2句关于学习的名人名（共1题；共14分）

8.（14分）根据学过的课文内容填空。

（1）

下列人物是你学过的哪篇课文中出现的？

军需处长《________》      福勒《________》     贝多芬《________》

诺贝尔《________》      孙膑《________》

（2）

按原文填空：

皮鞋匠静静地听着。

他好像面对着大海，月亮正从________升起来。

________的海面上，霎时间________。

月亮越升越高，穿过________。

忽然，海面上刮起了大风，________。

被月光照得雪亮的浪花，一个连一个________。

（3）

补充下列句子：

青山有幸埋忠骨，________。

________;，两行清泪为思亲。

知不足者好学，________。

七、合二为一：

选用合适的关联词把两句话并成一句话。

（共1题；共3分）

9.（3分）句子训练营

（1）

去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

（修改病句）

________

（2）

祖国的宝岛台湾风景秀丽。

祖国的宝岛台湾物产丰富。

（关联词连句）

________

（3）

“神舟”五号载人飞船发射成功，全中国人民的心怎能不一齐欢跃起来？

改为陈述句________

八、有条不紊：

（共1题；共3分）

10.（3分）照样子，写词语。

例：

整整齐齐

________    ________  ________

九、课文回顾（共1题；共5分）

11.（5分）课文回顾

（1）

一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着________，也联结着________。

（2）

我国北京的故宫、颐和园、长城这三处景观已经被列入了《________》。

（3）

《那片绿绿的爬山虎》一课,是作家为了纪念________写的回忆文章，表达了作者________之情。

十、畅所欲言。

（共1题；共1分）

12.（1分）看拼音，写词语和句子。

pá shān hǔ de yè zi jūn yún de pū zài qiáng shang。

________

十一、阅读短文，完成练习。

（共2题；共30分）

13.（20分）阅读短文，回答问题。

____________

夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。

夕阳西下，天空中燃烧着一片红色的晚霞。

大海，也被这霞光染成了红色。

因为它是流动的，所以比天空的景色更壮观。

每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，还没等你欣赏完，后面的一排则又闪烁着、滚动着涌了上来。

夜幕降临，天空中出现了长庚星。

它是那么大，那么亮，那么令人注目，活像一盏挂在高空的明灯。

夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。

踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？

（1）给短文加一个合适的标题。

（2）

找出文中的比喻句。

（3）

全文是围绕哪句话写的？

（4）作者写夏夜的海滨，按时间顺序，先写了夕阳西下时天空中的________，后写________时，天空中的________，最后写________时的________。

14.（10分）课内《和我们一样享受春天》语段阅读。

我们希望，我们祈盼——

让战火中的孩子

有一张课桌，_____的课桌，

不被导弹的气浪掀翻！

有一间教室，_____的教室，

免遭炸弹的弹片击穿！

和我们一样在鲜花中读书，

和我们一样享受春天……

（1）

按原文填空。

有一张课桌，________的课桌

有一间教室，________的教室

（2）

在文中找到下列词语的近义词。

企盼—________;   整洁—________

（3）

文中破折号的作用是_____。

A.解释说明    

B.语意转折    

（4）

诗歌中省略号的作用是_____。

A.省略了美好、无限的希望    

B.声音的延续    

（5）

最后一句话表达了_____

A.一种强烈的祈盼，对和平的祈盼，对饱受战争之苦的孩子能够享受春天与祥和的祈盼。

B.作者希望全世界的孩子都在一起的心情。

十二、习作表达。

（共1题；共5分）

15.（5分）作文。

春天到了，桃红柳绿，美丽的景色尽在眼底。

你见到的春天是什么样的？

你会在春天里做些什么？

请以“美丽的春天”为题，写一写。

参考答案

一、看拼音，写字词。

（共1题；共10分）

1-1、

二、给划线字选择的正确读音。

（共1题；共5分）

2-1、

三、我会查字典。

（共3题；共13分）

3-1、

4-1、

5-1、

四、补充下列词语，并选择合适的词语填空。

（共1题；共4分）

6-1、

五、选词填空。

（共1题；共17分）

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

六、搜索引擎：

先把下列的句子补充完整，再搜索2句关于学习的名人名（共1题；共14分）

8-1、

8-2、

8-3、

七、合二为一：

选用合适的关联词把两句话并成一句话。

（共1题；共3分）

9-1、

9-2、

9-3、

八、有条不紊：

（共1题；共3分）

10-1、

九、课文回顾（共1题；共5分）

11-1、

11-2、

11-3、

十、畅所欲言。

（共1题；共1分）

12-1、

十一、阅读短文，完成练习。

（共2题；共30分）

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

14-1、

14-2、

14-3、

14-4、

14-5、

十二、习作表达。

（共1题；共5分）

15-1、