精选我的学习方法作文锦集4篇.docx
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精选我的学习方法作文锦集4篇
我的学习方法作文篇1今天,我要说一下我个人的学习方法。
首先,一定要先写上班级、姓名和学号。
然后再花几分钟时间看一看题然后找一下单位“1”。
说一下数学:
首先算数,一定不要一直看,要都算一遍,然后简便计算,第一步÷变×,第二步看一看有没有两个数=1的如果没有先算小括号,。
还有解方程,先÷变×然后按顺序计算填空题:
如:
谁是谁的几分之几。
如:
谁的百分之几是谁。
还有长方形的长是圆周长的一半,长方形的宽是圆的半径。
选择:
如一个商品降低20%,又增长20%,又回到了原价语文:
语文要拿高分,一定要熟练掌握基础知识,俗话说:
好记性不如烂笔头。
一定要背古诗、要背诵的段落和日积月累。
课外阅读:
课外阅读有表层意思和深层意思。
一定要把他给你的看2-3遍到看懂为止。
然后每一道题都要读2-4遍。
:
要把他给你的开头改一下,然后题目一定要有趣。
字数不要<650字。
结尾一定也要有趣,好玩。
分数会更高。
这就是我的学习方法,我们已经开始了寒假生活一定要超越自己。
加油。
我的学习方法作文篇2每个人的学习方法的有所不同。
在这六年来,我也慢慢总结出了一套适合于我的学习方法。
首先,课前预习很重要。
在老师讲解之前,把应掌握的知识预习一下,提出问题,这样,在老师讲课的时候,就能有针对性地听讲,听讲效果能更好。
其次,是上好每一节课。
如何才能上好每一节课呢?
第一,是眼睛要盯着老师,思维跟着老师走。
第二,是用心去听,不能放过老师所讲的每一个细节。
第三,是积极举手回答问题。
第四,是在此基础上,也可以利用课余的时间多做些辅导题,保证成绩的稳定、牢固基础、适当的拔高、增强课外知识。
最后,我们需要在老师讲过后,自觉、认真地进行复习,以牢固当天所学的知识。
六年级,我们需要重新调整节奏,要利用好每分每秒,学习状态更为重要。
在激烈的竞争中,我们不应该去做懒懒散散的人,而是应该去做一个追赶朝阳的人、一个和时间赛跑的人、在茫茫人海中的领军者、先行者。
心如止水、心平气和。
只有在没有任何杂念的情况下,才能保持良好的学习状态。
一定要弄清楚一天中要做的事情,把他们写下来,然后成分利用所剩的学习时间,必要时也许稍事休息一下,要学会劳逸结合,在休息事多望望远处,保持一颗平静的心。
我们要做到:
课前预习要做好,课后复习不能少。
课上听讲最重要,课下时间不浪费。
有问题要问老师,心态平和不能少。
基础部分要扎实,浏览阅读要仔细。
踏踏实实不毛躁,审题审清不能错。
一起养成好习惯,考试分数全拿到!
我的学习方法作文篇3我的学习方法是,上课听老师的话,老师说重点的地方应牢记,下课之后想想这节课学的内容,自己不会的,立马问会的同学或老师;做题时不会的,在题上标注下来,课下问同学。
有规律的去学习,总结学习技巧,找到学习规律,有的知识点,课本上标不出来的,但自己可以去做总结。
上完一节课之后,课下做一下思维疏导,想想这节课老师讲了什么,自己听了什么,学到了什么。
我借了一本书叫《倒掉鞋子里的沙》,有这样一个故事:
从前有位伐木工人,在一家伐木场找到了一份工作,报酬非常不错,工作条件也很好,他很珍惜这份工作,并下定决心好好做好这份工作。
第一天,他的老板给他一把利斧,并给他规定了伐木范围。
这一天他砍了十八棵树。
老板说:
“不错,就这么干!
”他很受鼓舞,第二天他干得更起劲,但是他只砍了十五棵树。
第三天,他加倍努力,可是只砍了十棵树。
大家听完了这个故事,一定有这样的疑问:
“为什么越努力,砍的树越少呢?
”那我就举一个实例,物理老师曾说过,想要学习好,关键在于上课认真听讲,所以要从根源去解决问题。
砍树的人,越砍越少,在于他一心光想着去砍树,而忘了最重要的一点,那就是磨斧头。
所以有些人发奋的学习,却一无所获,有可能就是缺少最重要的一点,而这最重要的一点,也许就是个习惯或一种学习方法。
所以在学习中,我们要拥有适合自己的.学习方法,还有我们在学习中要做到劳逸结合。
而最后的学习方法就是认真,要有耐心。
我先声明,我来做到这两点,该玩的时候,放心大胆的去玩,该学习的时候,一心一意的去学习。
我的学习方法作文篇4我背书的好方法:
如果要背的内容比较长,当天晚上背得不熟,那么第二天一旱起来抽5—10分钟再背背,会比前一天晚上熟很多。
如果第二天晚上再抽几分钟背一背,就能背得很熟了。
我写作文的好方法是:
写真实的东西。
我写作文的时候一定要参考的,不是《作文大王》,也不是优秀作文选,而是生活。
生活是我最好的作文参考书。
生活中那些不起眼的东西都是我写作文的材料。
我在电视上看到各地的梅花盛开的场面;我在上学路上看见柳枝上嫩绿的芽儿;我在去美术馆穿过人民公园的那个雨天,小青蛙们从池塘里跳到石板路上;天晴的时候,漫天的风筝在天上游荡......我把这些早春的景物一一列出来,然后按照老师说的顺序把它们连起来,《春天来了》这篇作文的框架就出来了。
也许我眼里的早春过于简单过于单调了,没关系,我还要长大的,我眼里的春天也就跟着长大了。
不过再长大,我写作文的时候,依然还是会写真实的东西的。
这是我背书和写作文的方法,也许算不上好,只是比较适合我,