版幼儿园保育员能力考试试题附答案.docx

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版幼儿园保育员能力考试试题附答案

2019版幼儿园保育员能力考试试题（附答案）

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、开窗通风的好处是（）。

A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量

2、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（）。

A、养孩子的学习兴趣

B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务

D、提高儿童的学习成绩。

3、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应（）。

A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水

4、各种娃娃等玩具是（）的玩具和材料。

A．表演游戏B．象征性游戏C．美工活动D．语言活动

5、教育（）是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。

A．婴幼儿在哭闹时，少吃东西B．少说话

C．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D．婴幼儿少躺在床上吃饭

6、保育员要教育孩子学会宽容，（），学会与别人一起游戏。

A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作

7、婴幼儿被套的拆洗时间是（）。

A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次

8、（）我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。

A．文革期间B．十一届三中全会以后C．解放后D．进，20世纪90年代以来

9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（）

A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆

C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方

E、以上都对

10、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。

A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道

11、药品登记表中不能没有（）

A．药效B.成分C.副作用D.药名

12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了（）。

A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性

13、（）是幼儿注意的特点之一。

A．注意的时问长B．注意的稳定性强C．有意注意占优势D．无意注意占优势

14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时（　　）。

A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药

15、育员应根据（）做好水温的控制。

A．天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好

16、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。

A．皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态

17、制止婴幼儿吃手的好办法是（）。

A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓

18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿（）。

A．眼睛看着勺中的食物B．东张西望C．边玩边吃D．看碗

19、应使用（）消毒体温表。

A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒

20、药品登记的内容不包括（）。

A、药效B、姓名C、服法D、药名

21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5~10分钟换一次。

A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水

22、食物中毒的预防，下列哪项是错误的（）。

A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工

C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃

E、以上都对

23、水杯消毒后应（）。

A．擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗

24、（　　　）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。

Ａ.左侧卧　　　Ｂ.右侧卧　　Ｃ.蒙头睡　　　Ｄ.仰卧

25、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；（）。

A．做好玩具和教具的消毒工作B．做好玩具和教具的整理工作

C．与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D．了解孩子对玩具和教具的使用情况

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）、（）。

2、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。

3、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。

4、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外（）、（），再接触健康孩子。

5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

6、为了保护牙齿，应少吃（）及含糖饮料。

7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（）和睡前（）的口腔卫生习惯。

8、幼儿自护教育的内容应（）、（），不脱离幼儿的生活实际。

9、保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

10、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

11、饭菜保温、保洁的原则是（），（）。

12、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。

13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（）相适应的体格锻炼计划。

14、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。

15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。

16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有无（）及某些传染病的早期表现。

17、保育员可以采用（）判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后（）分钟检查幼儿是否尿床。

18、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。

20、保育员配合室内教育活动时，要养成（）的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师（）儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的（）和（）。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。

2、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。

3、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。

4、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。

5、（）门把手、水龙头应每天消毒。

6、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。

7、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。

8、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。

9、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。

10、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。

11、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。

12、（）紫外线消毒的时间应不少于半小时。

13、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。

14、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。

15、（）教具可以放在分类柜中不固定的位置。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、在教育过程中，保育员应做到以下哪几点？

2、幼儿异物伤害的处理方法：

3、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容？

4、幼儿心理发展的年龄特点是什么？

5、保育员要坚持正面教育的原则，在教育过程中做到以下哪几点？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、幼儿的能力主要有哪几方面组成？

2、婴幼儿中暑有何症状，应如何处理，如何预防婴幼儿中暑？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、B

2、C

3、B

4、B

5、C

6、A

7、A

8、B

9、E

10、B

11、D

12、A

13、D

14、D

15、A

16、A

17、C

18、A

19、B

20、A

21、D

22、E

23、D

24、C

25、C

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、传染源、传播途径、易感人群

2、一尺

3、专人专用,每天

4、答案：

晒太阳、吹吹风

5、3个半

6、各种甜食

7、漱口,刷牙

8、答案：

由近及远、由己及彼

9、答案：

批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天

10、3个半

11、答案：

冬季保温，夏季散热

12、初中,幼儿保育

13、良好的卫生习惯,生理特点

14、协调性,灵活性

15、良好的卫生习惯

16、答案：

精神状态、面色、咽部、皮疹

17、答案：

渐进推测法、40

18、日光、空气和水

19、胸骨偏下方

20、答案：

随时记录、共同分析、教育目标、活动内容

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

2、√

3、×

4、√

5、×

6、×

7、√

8、√

9、×

10、√

11、×

12、√

13、√

14、×

15、×

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

注重一日生活整体的教育价值，不仅重视专门组织的学习活动，还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。

儿童的学习可以发生在任何时间任何地点，如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队，搭积木时可以认识物体的形状。

所以，我们要重视随机教育。

保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。

2、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时，教师要立即将幼儿的身体前倾，同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位，或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。

若催吐失败，应及时将幼儿送往医院治疗。

若遇幼儿被鱼刺卡住，可用勺子等器具轻压幼儿的舌头，然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。

若无法将鱼刺取出时，要及时送往医院。

3、答：

（1）饮食定时；

（2）饮食定量；（3）专心吃饭；（4）不偏食；（5）不剩饭、不洒饭。

4、答：

（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；

（2）认识活动以具体形象性为主要特征；

（3）心理活动及行为的无意性占优势；

（4）开始形成最初的个性倾向。

5、答：

（1）当孩子出现某些行为时，保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。

（2）平时多用榜样、正面引导，避免讽刺、挖苦、说反话等。

（3）当孩子出现某些行为问题时，保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果，帮助孩子找到解决问题的方法，给孩子改正的机会。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答：

（1）运动和操作能力；

（2）认识能力（即智力）；

（3）交流与沟通能力（包括语言和非语言性的交流与沟通）；

（4）人际关系能力（包括合作、组织和协调能力等）。

此外，不少特殊才能（如音乐、绘画、舞蹈方面的才能）也是在幼儿期有所表现的。

2、参考答案:

婴幼儿中暑会出现头疼、头晕、耳鸣、眼花、口渴，甚至昏迷。

婴幼儿中暑应采取的措施是：

（1）将患儿移至阴凉通风处，解开其衣扣，让其躺下休息；

（2）用凉毛巾冷敷头部，用扇子扇风，帮助患儿散热；

（3）让患儿和一些清凉饮料，或口服十滴水、人丹等。

为防止婴幼儿中暑，炎热的夏季，婴幼儿户外活动时间应避开10:

30-14:

30的时间段，婴幼儿可在树荫或屋檐下游戏，避免阳光直接照射和长时间照射，保育员应提醒婴幼儿多喝水。