精华励志演讲稿范文汇编六篇.docx

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　　【精华】励志演讲稿范文汇编六篇

　　励志演讲稿范文汇编六篇

　　演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。

在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿应用范围愈来愈广泛，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？

以下是为大家整理的励志演讲稿7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　励志演讲稿篇1各位领导、老师：

中午好！

今天我为大家推荐的这本书是《幼儿教师的88个成功的教育细节》，它没有长篇的理论知识，它有88个幼儿教师与孩子、与家长相处的细节，包括如何与孩子交流、如何应对孩子的错误、如何帮助孩子学会合作与分享、如何与家长合作等。

这是一本非常实用、可读性强的指导手册。

读完每一部分内容都让我感到有很大收获。

我向大家推荐这本书的理由有两点：

一是：

作者本身就是从事幼儿教育第一线工作多年的幼儿教育工作者，致使，本书的内容不是单纯的教条式，而是贴近生活与日常工作息息相关的书，同时她的观点又都是以许多心理学家、教育家关于儿童成长学习的理论和研究为基础的，列如：

布鲁纳·杜威、皮亚杰以及维果茨基等等。

所以写的很生活化，贴合实际，对我们日常的幼儿工作有实际的帮助作用。

　　二是：

我们幼儿园大都是年轻教师，缺乏教育上的经验，细节问题处理上，有时方法不好或者找不到方法，不能很好的将自己学到的知识合理的运用到自己的工作上，这本书举了很多的例子，让自己受益匪浅。

　　拿到这本书，我首先从目录就看到了这本书的基本内容，从每一章节的标题就能找到对我有帮助的内容。

在序言里，它有这么一段话“在重读的过程中，请花点时间思考：

我在实际工作和生活中应该如何利用这些案例呢？

我可以试着做哪些工作？

我应该在哪些方面有所改进？

我应该怎样灵活地应用这些道理来处理自己特殊的情况呢？

”这不就是我们一直重视的联系实际么？

经过它这一提示，我在阅读时，对各章节的内容有了更多的思考。

　　在每一篇文章中它都通过案例、小贴士、问问自己，这几个部分来介绍老师在教育教学中碰到的问题，需要重视的细节，在每一章节后，还有不妨试试的温馨提示，对自己的实践工作有很好的提示和帮助。

在阅读中，我有感于教师笔下的案例是如此栩栩如生，因为，好多情况也会在我们自己班里发生，在自己身上发生。

当初的自己，可能恍恍惚惚间把事情处理掉，甚至忽略掉，可是故事中的老师却将这些点点滴滴都汇成细语，集成智慧，将她们的经验与我们共同分享。

　　从这一细节，我就感悟到细节的重要性，如果，我也能重视日常教学中的细节，将工作中的点滴经验积累起来，自己的教学手段不也会丰富起来吗？

老子也说过“天下大事，必做于细”，可见，在今后要多动动烂笔头，多记录和观察孩子的一举一动，多思考和积累处理事情时的举措是否妥帖，这些细节都是自己不断进步的垫脚石，这样以后写东西也不必苦于找素材了。

　　书中分两大辑：

一是与幼儿相处；一是与家长相处。

这也是老师

　　最频繁接触的两大对象。

在读第一辑时，我结合自己的教学行为不断的反思，是否能有效地与幼儿交流；是否采用合理的教育教学手段；是否能让幼儿之间积极健康的成长？

其中，我可喜的看到自己与幼儿之间基本没有交流障碍，我能尊重幼儿，关注每个不同的孩子今后可以借鉴小贴士中的提示，更好的开展教育教学工作。

在这次阅读中，我将重点放在了第二辑，关于家园工作。

虽然，参与工作到现在与家长相处的也非常融洽，合作的非常愉快，但总觉得自己经验不够丰富，看到书中也有介绍相关的内容，就仔仔细细的阅读起来。

　　特别是第五第六章节，如何利用家长资源，如何让自己成为家长信任的老师。

通过阅读，我还是抓住了核心，注重细节是关键。

要加强家长对自己的信任，得看老师对孩子的关注，对细节的把握。

当你真的有关注每个孩子，那当家长来询问时就能很好的有的放矢。

家长关注的往往也无外乎孩子在园的生活情况还有就是学习情况，既然知道家长想知道一些什么，那我可以事先做好准备：

如书中介绍的一些细节工作，可以通过记录将幼儿的一些生活状态、幼儿作品等用相关形式展现给家长。

另外就是充分利用好和家长动和沟通的渠道，如一些家园联系栏、宝宝成长档案等，通过一些温馨的小细节，如喝水记录、编写有意义的校讯通等，让家长更清晰的知道幼儿在园的状态；而家长会则是更为直接的互动，虽然自己还不是一位家长，但几年来的专业学习和切身的与孩子相处，也渐渐的知道孩子的心声，理解家长的心意，在与家长沟通时也能比较淡定，有信心，相信自己在不断的学习后，会对接下来的家长工作有更大的把握。

　　读了《幼儿教师88个成功的教育细节》这本书，真的让我学到了很多，作为教师是多么地不容易，处理事情要拿捏适当、哪怕一件小事情的处理也要体现出正确的教育观。

孩子就是孩子，我们成人不要用过高的要求来对待他们。

威廉。

詹姆士说：

　　“智慧就是懂得应该忽略什么。

”相信用心读过此书的教师一定能在保教实践中提升自己与孩子、与家长相处的智慧，走向成功的职业人生。

只要自己用心在每个孩子，家长也定能看到老师的细心；只要关注工作的小细节，自己也将积累一笔不小的经验财富；无时无刻，提醒自己注重细节，为自己加分！

　　励志演讲稿篇2时光的沙漏不停的行进，来不及告别叹息，昨日便已卷入时间的长流中，充满了喜怒哀乐，又像五味瓶，充满着酸甜苦辣咸。

　　成长脚步喜乐快乐就是对童年棒棒糖的回忆。

记得初游西湖的时候，看到“山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫”艳冶极矣的美丽景象。

就像到了一个童话世界，路旁的小草尖上，还有几颗透明的露珠，柳树垂着枝条，对着湖面美滋滋的照镜子。

傍晚时分，坐在岸边的木椅上，享受着湖面上吹来的清风。

路灯倒映在水里，宛如一条条银蛇在游动。

　　西湖就是我成长脚步中快乐的脚印。

　　成长脚步哀怒作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中我们成长的悲哀和烦恼。

　　昏暗的台灯下，正在黑暗中迷茫的我，“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我，那段岁月，烦恼则化作青烟一缕，缠绕着我，让我烦闷，让我愤怒。

过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习压力的进攻吹散在记忆的深处。

烦恼就是我成长脚步中哀怒的脚印。

　　成长的脚步酸甜这是无硝烟的战场，所有子弹由知识铸成，由一支烂笔头轰炸那一道道题目，“战争”使我一夜间从英雄变成狗熊，无数遗憾和悔恨都化为泪水催人奋进，谁也不愿意平平凡凡，谁都不愿做庸碌之辈，谁都希望抓住机会表现自己，亮出自己!

跌到了也不用怕，即使趴下也决不认输。

我要站起来，凭着坚定、执着的信念去翻开生活崭新的一页，我相信我会得到我春华后的秋实。

我相信我会超越自己，突破创新!

坚定、执着的信念是我成长脚步中酸甜的脚印。

　　励志演讲稿篇3尊敬的各位主礼教授、各位家长、老师们、亲爱的同学们：

凤凰花开、毕业季来。

在这个特别的日子，我们相聚在这里，共同见证属于所有XX届毕业生的庄严时刻。

同学们，今天你们毕业了！

在此，我代表广东外语外贸大学全体师生员工，向XX届全体毕业生以及你们的家庭，表示最热烈的祝贺！

亲爱的同学们，此时此刻，你们最先想到的是什么？

我想，应该是感谢、感恩！

在你们的青春年华里，有这么一群人始终陪伴：

他们是你志同道合的同学朋友，记录你的笑脸和忧伤，和你一起指点江山激荡文字；他们是你温暖守候的家人，不一定在你身旁，却永远是你避风的港湾；他们是你传道授业的师长，领你走进学问殿堂，期待你成为其事业的延续。

他们，现在就在现场，就坐在你们身旁，请你们把最热烈的掌声献给他们！

　　亲爱的同学们，此时此刻，作为校长，我也要对你们说声“谢谢”。

谢谢你们在亚运会、大运会挥洒的汗水，谢谢你们在多语中心深夜的守候，谢谢你们在校长信箱写下的建议，谢谢你们在课堂内外紧张的忙碌，谢谢你们对学校很多工作的宽容……你们，是大学存在的理由；你们，是广外的价值所在！

衷心地谢谢你们，XX届毕业生！

　　毕业的时刻也是惜别的时刻。

你们挥一挥衣袖，不带走一片云彩，带走的是沉甸甸的属于你们自己的那些年的青春记忆。

　　记忆中的广外，也许你会想到：

那些年冬天的热水、夏天的蚊虫、食堂的饭菜、宿舍的拥挤、网络的速度、选修课的、相思河的发飚；你也许会想到那些年军训的煎熬、迎考的夜战、还有那些年cpu的那些事儿；你会想到语心湖畔、白云山边，你们曾经歇斯底里，只为考试后的发泄；你还会想到在梦飞、树洞空间你们一起“吐槽”的痛快；你也许还会想到那些年在北校区一起看的“海”……

　　但我更加相信，记忆中的广外，你们一定更会想到：

那些年广外在教育国际化的探索中留下的足迹；你们会想到广外与联合国签约、承担欧盟科研项目、加入顶尖国际学术组织、入选“亚洲校园计划”带给你们的自豪；你们会想到那些年因为广外的国际化带给了你们更多的就业选择。

你们会想起那些年你们一起准备的各种学术比赛、一起“三下乡”得到的磨练；还有那些年你们“2”在一起的纯真美好日子！

　　记忆中的广外，一定有你很多的青春痛快。

所谓痛快，就是既有痛苦，也有快乐，痛并快乐着！

也许你曾有过囊中羞的折磨，但你会想起勤工助学赚生活费时的自信；也许你曾有过爱情受挫的尴尬，但你会想起，那些年，一起追过的女孩；也许你曾有过找工作四处碰壁的困惑，但你会想起社会主义新民工毕业照所展现出的务实和谦逊；也许你曾遭遇过对广外就业类别的歧视，但你一定会想起我们曾大声喊出了我们的自信：

广外不是“985”，广外不是“211”，广外就是广外！

　　记忆中的广外，青春的躁动即将褪去它的不安分，惟一不变的，是在广外的那些年。

广外留下了你们火热青春的印记，广外是一段路，广外更是一生情！

亲爱的同学们，广外的印，烙上了，就是一辈子的牵挂！

　　励志演讲稿篇4很重要的事情，工作随着志向走，成功伴着工作来，这是一个规律。

立志，工作，成功是人类活动的三大要素，立志是事业的大门，工作是登高的旅程，在旅程的尽头就有成功等待着，来庆祝你努力的成果！

从训练场上的“菜鸟”到荣立一等功一次、二等功三次、三等功一次的军事训练尖子，向南林的先进事迹，正是证明了这一点。

他两次被集团军树为优秀士兵标兵和学习成才标兵，装备技术士官优秀人才标兵和优秀新装备操操作手，荣获首届全军士官优秀人才二等奖，被四总部评为全军爱军精武标兵……向南林的先进事迹告诉我们，树立远大志向，坚定理想信念，执着不懈追求，是我们青年官兵成长、成才、成功的关键，对于任何有志青年，励志，践行，须臾不可颓废！

　　20xx年3月10日，向南林在受到胡主席亲切会见时说，我们青年官兵要始终牢记主席的嘱托，用中国特色社会主义理论体系武装头脑，提高打赢本领，按照主席提出的“四个新一代”的要求，做让主席放心的好战士。

　　同志们，“士兵楷模”向南林给主席的“承诺”就是告诉我们，我们青年官兵的理想信念，不只是属于自己，而应当属于党，属于祖国，属于社会，属于人民。

为个人名利而奋斗是短浅的，为社会奉献才有大出息。

只有我们心中装着祖国，肩上扛起使命，双手托举人民，做理想远大、信念坚定的新一代;做品德高尚、意志顽强的新一代;

　　做视野开阔、知识丰富的新一代;做开拓进取、艰苦奋斗的新一代，才能不愧主席的期望，才能不愧时代的眷顾，才能不愧亲人的’嘱托！

　　大海因为浪花而奔腾不息，浪花因为大海而永不干涸。

同志们，我们的部队就是大海，而每一位青年官兵就是那大海中的浪花，浪花因大海而更加精彩，大海因为浪花而更加奔腾。

因此，我们青年官兵应该从我做起，树立崇高理想和伟大志向，向“英雄战士”李向群一样胸怀远大理想，向“三栖尖兵”何祥美一样不断挑战极限，向“枪王之王”陈国韬一样追求荣誉人生。

希望每一位青年官兵能够在部队这个大舞台上不断成长，永放光芒，用青春和智慧书写美好未来的新篇章！

　　励志演讲稿篇5亲爱的同学们：

大家好!

　　今天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。

　　在高考中有位考生写过这样一段话：

我曾经埋怨过，脚底发黄的布鞋，踏不出青春的活力，直到我发觉霍金转动的轮椅，嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过，脸边黝黑的胎记，映不出美丽的脸庞，直到我看见全身黝黑的黑人，露出甜甜的美丽微笑……也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的，他对你吝啬幸福，却让痛苦折磨着你，日日夜夜，疲惫不堪，换来的只是滚烫的泪珠。

但苦尽甘来后，当你揭开那沉重的幕纱，你会看清，上帝其实是公平的，磨难也是一种财富。

　　曾经有人做了这样一个试验。

他点清了一座山林中的红羊后，把山中的狼全部捕捉起来，让红羊没有敌人。

照理说，红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了，但事与愿违，红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。

　　经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪，过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过，而且，红羊的数量也在逐渐减少。

是什么原因呢?

　　因为人们捕获了狼，红羊没有了给它们造成生命威胁的动物，而自相残杀直至消亡，失去了危机。

同时也失去了生机。

可见，在生态环境中，没有磨难就不会有生态平衡的系统。

　　张海迪胸部以下失去知觉，但这些困难没有打倒她，反而使她有

　　了更为远大的目标，学习掌握了德语、日语、英语。

她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢?

因为她在承受巨大挫折的同时，也将挫折化为了动力，让挫折成为自己的奴隶，再一次战胜了磨难。

　　人生如一块璞玉，这是上帝赐予你最大的财富，这块璞玉中有着酸甜苦辣，也许痛苦过后便是幸福，这是上帝给予你最大的机遇。

只有自己努力来雕琢这块璞玉，才能使它成为完美无瑕的艺术品。

　　同学们，当你遇到挫折、困难时，不妨想想，上帝是公平的，有时磨难也是一种财富。

　　励志演讲稿篇6亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是：

　　《我不是一张牌》。

　　大家一定都有玩扑克的经验。

每副扑克有四种花色共54张。

每张牌捏在我们的手中，它们的命运也掌握在其中，就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。

　　有时，我也在想，我们这场人生是否也是一盘牌局？

我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌？

回顾十几年的成长历程，在家里，要受父母的管制，有时甚至是厉声的呵斥；在学校里，要受纪律的约束，老师的训导；长大了参加工作又要受社会环境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。

十一二岁，在儿时的憧憬里，该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节，然而，当你自己亲身乘上这趟列车，又常会感到身不由己。

就拿考试来说吧，考好了，家长会把你当宝贝，对你寄予的希望也就越大！

早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才，甚至一条虫也能变成龙或凤！

老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气，脸上会泛起一阵欣慰的笑容，左邻右舍碰到你，也会瞅个没够，说个没完。

那真是横着看你有出息，竖着看你前途无量；左看你是个人才，右看你是个栋梁。

而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢？

家长虽只轻轻地说一句：

　　“考大学可是你唯一的选择啊！

”但你听起来却感觉好沉重好压抑；老师不会说什么，只是用一种期待的目光定定地盯着你，一直盯得你好惭愧好内疚；左邻右舍呢？

他们也不过在与你擦身而过的一刹那，用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你，那神情，足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪！

　　我们随别人喜而喜，随别人忧而忧。

如此说来，你我果真都成了一张扑克牌，一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑克牌？

―没有自己的主张，没有自己的愿望，更没有自己的自尊。

就这样一生摆脱不了别人的支配与选择？

　　果真这样吗？

不！

我在心里这样对自己说：

我们绝不是一张扑克牌！

扑克毕竟没有思维，而我们，却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊！

我本该拥有与扑克截然不同的人生！

自己的历史靠自己去书写，自己的青春靠自己去创造，自己的世界靠自己去闯！

而不是像牌那样在冥冥中失去自我！

看完一篇那么励志的演讲稿，有没有帮助到你什么呢？