小学生六年级家长会发言稿.docx

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小学生六年级家长会发言稿

小学生六年级家长会发言稿

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。

下面给大家分享一些关于小学生六年级家长会发言稿,供大家参考。

小学生六年级家长会发言稿

(1)

亲爱的家长:

大家好!

今天,非常感谢您抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

今天的家长会由学校安排了四个环节。

首先,听何正博士关于如何教育孩子的讲座;结合我们班的实际情况谈谈我的一些想法和建议。

最后,我希望家长能给我们合理的建议。

今天,我们相聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的老师,我们的父母,携手合作,在教育孩子的过程中,能够“站得更高,看得更远,想得更深,做得更多”。

转眼间,他们已经是六年级的学生。

小学六年级,也是小学和初中的轨道,学生的素质、成绩等方面都即将面临一个新的挑战。

所以我们应该意识到六年级是一个非常重要的阶段,现在我想结合我们班的实际情况谈谈我的一些想法和建议。

我们班从各方面的情况来看,整体上是好的,班级学习氛围较强,集体荣誉感较强。

在良好纪律性的保证下,我们班的教育教学秩序良好,师生关系和谐,学生的生活、学习等方面不断进步。

作为语文老师和学生班主任,我和他们一起度过了两年多的时间。

每个学生都给我留下了深刻的印象,大家的表现都非常可圈可点。

例如,__也多次参加城市阅读比赛并获奖。

在区科技节小项目中获得二等奖对她来说并不容易。

还有许多学生参加了科学、劳动和技术竞赛,取得了不错的成绩。

在课堂上,一些同学表现出色,成绩突出,受到特别的表扬,他们都是(学号)。

他们有正确的学习态度,积极完成作业,热心服务班级,耐心帮助有学习困难的学生。

上学期,由于同学们团结协作,纪律严明,成绩优异。

这些成绩离不开家长对学校工作和教师工作的支持。

在此,我要对所有父母的努力表示感谢。

如果他们有正确的学习态度,按时完成作业,他们一定会成为好学生。

还有部分课程表现比较不平衡,不能实现全面发展。

每次考试这一科的成绩都不错,另一科的成绩却不及格(学号)等等。

有些学生基础差,不花功夫去学习。

在后期,家长需要花更多的时间在监督上,例如(学号)。

也有一些学生在学习上没有表现出很强的进取心,得过且过,成绩会平平,如(学生人数)。

有一些学生特别喜欢上网,会后我会找这些家长单独交流,也希望家长给予积极合作。

孩子们努力学习了六年,经历了无数的起起落落,付出了很多努力。

现在到了最后的收获季节,是时候来验收成果了。

小学生六年级家长会发言稿

(2)

亲爱的各位家长:

大家好!

今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加家长会。

首先我代表我班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢!

六年级毕业班工作是非常重要的。

小学六年级这一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。

这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。

所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

今天,我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾,又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流,我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。

下面作为班主任我先对我班班级级情概况做个简单介绍:

一、学生情况介绍

升入六年级后,有少数学生学习不太认真,态度上比较浮躁,且字体潦草。

而有些同学,学习一直比较踏实,从没有放松过。

从接这个班时,我就有这样的愿望:

希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋进。

大家知道,只有学习自觉,学习方法科学,学习态度端正,才能取得优异的成绩。

所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯,经过努力,学生的学习自觉性有所增强,大多数同学能自觉的学习,形成了你追我赶的学习势头。

这与家长的良好家庭教育是分不开的。

但是也有少数学习态度不端正的同学,这还需要我们共同努力。

当然,同学们不可能个个完美。

学生们在不同环境当中成长,自然有不同的经历,这就造就了他们不同的个性与品质。

如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话,有的卫生差、穿戴不整齐,有的人脑海中不去想学习的事,专门做一些害人害己的事。

品德是从小培养的,这些毛病都必须引起我们的重视,及时帮助他们纠正过来。

而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。

二、期中考试学生的表现及分析。

我先简单地介绍一下我们期中考试情况。

语文最高分96分,最低分34.5分,平均分82.5分。

数学最高分96分,最低分21分,平均分72.6。

英语最高分100分,最低分20分,平均分82.6分。

大家都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验。

所以大部份学生都能够努力学习,每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,课后还能找老师帮助,补差补缺,努力提高自己的学习成绩。

三、家长要具体应该怎么做

1、给子女多一点关爱

升学考试,好像就是门槛,阶梯。

考初中,对小学生来说是人生第一个门槛,以后还有考高中、考大学等等。

在他们的人生道路上,有许许多多的门槛,考初中和其他的门槛相比,当然是很轻松的一个。

但对小学生来说,他们以前从来没有经历过,所以会感到有很大压力,有很多的困惑。

每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。

这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。

回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!

这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的回家作业。

晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多。

早上起来,家长要为孩子准备好早餐。

我们上午要到11点半才能吃到中饭,一个上午有5个小时。

早餐不吃好,也会影响学生上课质量的。

所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长。

2、给子女多一点安宁

我们认为,大多数孩子学习是认真的。

他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。

但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。

子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。

有的学生一边听电视,一边在做作业。

这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。

三心二意做作业,效果肯定不好。

因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。

家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。

还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。

3、给子女多一点约束

俗话说,没有规矩,不成方圆。

没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。

我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。

那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?

是在认真做作业、认真复习呢?

还是在看书呢?

还是在玩耍呢?

家长有没有仔细观察过?

像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,家长却没有发现,而是由老师发现的。

怎么会发现的?

是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,第二天上课就要打瞌睡了。

因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。

家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。

不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!

所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。

如果你从未陪他写作业、从未检查或督促他的学习,你想,他会给你好成绩吗?

4、给子女多一点引导

六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。

家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。

特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么事,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。

现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。

学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。

因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。

5、和教师多一点联系

我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。

多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。

所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。

各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。

只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。

为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。

谢谢大家!

小学生六年级家长会发言稿(3)

亲爱的各位家长:

大家好!

大家能忙中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,看得出大家对孩子学习的重视和对学校工作的支持,客气话我不讲了,我直接进入主题。

因为我们家长和学校有着相同的目标,在教育孩子上,我们是同盟军。

面临孩子小学毕业,我们一样用心,今天利用短短的时间,我们一起来探讨孩子毕业考试前的学习情况。

一、安全

大家也看到了现在学校环境设施齐全,为孩子的学习提供了充分的硬件支持。

当然学校更注重安全工作,不留安全隐患,作为家长我们要做到:

孩子有专门的人接送。

尽量不要让孩子骑车或电动车上学,尽量不要在学校自己买饭吃。

春季是各种传染病的多发期也是病毒的活跃期,尽量给孩子做好后勤保障,少生病,精力充沛有足够的时间学习。

中午回家吃饭休息一会最好,提醒孩子中午时间不要乱跑。

二、学习监督

六年级的孩子,尤其这个班的孩子,心智已经成熟,各项能力都有提高,过年来,懂事了很多,学习成绩都有进步,希望家长全面了解自己孩子的个性,鼓励的同时也要严格要求,还要及时跟上辅导。

说实话,我们班里留守儿童的学习大部分都欠缺一点。

父母外地打工,或者做生意,爷爷奶奶隔辈疼,养成孩子的依赖心理,或懦弱胆小,或自私。

希望大家都能腾出时间来多关心一下孩子。

有的家长就很好,能及时给老师交流孩子在校学习情况,甚至辞了工作专门负责孩子的生活和学习。

三、建议

具体到学科,语文方面要辅导孩子写和读。

让孩子写一手好字,让孩子受益终生。

字是人的门面,只要我们还在交往,它就代表着我们的形象。

写一手好字,受益终生。

孩子做作业的时候,家长看着不认真一定要其慢下来,仔细写。

养心阅读相信家长们早已经认可,面临毕业,可以让孩子多读点各类作文,让孩子有经历大考写作文的体验。

即便不是作文书,只有文学性强,丰富孩子词汇的书都鼓励去读,而且尽量读完给家长交流,写了哪方面的内容,有什么收获。

平日要求背诵的诗词佳句一定要背过,生字表中的字一定要默写过。

给孩子一个好的数学学习习惯,普通的事情坚持做,就是不普通。

当天的任务当天完成,当天的错题当天改完,一个周把这个周出现的问题进行汇总,整理复习,彻底解决,做到周周清。

坚持天天进行口算练习,夯实基本功,一天不用太长,五分钟的练习就可。

英语方面,单词量是决定孩子英语水平的关键。

我们六年级的家长,每天拿出五到十分钟,给孩子听写5到10个单词。

单词不要局限在当时学的内容,三至六年级的单词都可以进行听写复习,天天坚持孩子的单词掌握就很扎实了。

孩子是在社会、学校、家庭这样三级环境中成长起来的的,而且,对孩子影响最大的应该是家庭;当然学校更会担当起责任,从学校到老师,都会努力付出,实现每个孩子的提升。

谢谢大家!

小学生六年级家长会发言稿(4)

尊敬的各位家长:

你们好!

大家好!

首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

试想,哪一位家长不望子成龙?

哪一位家长不望女成凤?

哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?

一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。

我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

特别是现在,你们的孩子已经是六年级的学生了,再过几个多月时间就要踏进中学的校门。

所以说,这几年的学习,在孩子的一生中都具有关键的作用。

召开这次家长会的目的是为了加老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后的几年里能够更好的学习,总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们教育的一个根本出发点。

大部分同学成绩都有了进步,并且,成绩的提高也是非常明显的,大多数同学都能积极学习,专心听讲、认真完成作业。

但也有少部分学生态度不端正,学习比较马虎,成绩不够优秀。

一个孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:

1、要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。

家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。

给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。

孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子予以关爱。

要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。

2、要重视心理健康,给予孩子自信心。

有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。

学习需要付出艰苦的努力,因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。

要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。

3、加强对孩子良好学习品质的培养。

对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂,是高标准严要求。

现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。

要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。

所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。

在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。

4、加强家长与老师的联系。

因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。

这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。

以及和老师及时沟通自己的想法。

我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。

以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段

5、加强对孩子的课外时间的了解。

平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。

在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。

现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。

一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。

可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

各位家长,孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。

只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。

家长、老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,共同促进孩子健康的成长!

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