五年级下册语文期中课内阅读理解专项训练.docx

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五年级下册语文期中课内阅读理解专项训练

五年级（下）语文期中课内阅读理解专项训练

（一）

（一）祖父的园子

后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。

　　花朵和酱油碟那么大。

开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子。

“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。

　　别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脱下来用帽兜子盛着。

在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。

好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。

忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。

　　祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。

祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。

我把他的草帽给他插了一圈的花，红彤彤的二三十朵。

我一边插一边笑，当我听到祖父说：

“今天春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。

二里路也怕闻得到的。

”就把我笑得哆嗦起来。

我几乎没有支持的能力再插上去。

　　等我插完了，祖父还是不晓得。

他还照样地拔着垄上的草。

我跑得很远地站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。

所以我借机进屋去找一点吃的来，还没等我回到园中，祖父也进屋来了。

　　那满头红彤彤的花朵，一进来就被祖母看见了。

她看见什么也没说，就大笑了起来。

父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。

　　祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。

　　他把帽子放下，笑了十多分钟还停不住，过一会想起来，又笑了。

　　祖父刚有点忘记了，我就在旁边提前说：

　　“爷爷……今年春天雨水大呀……”

　　一提起，祖父的笑就来了。

于是我又在炕上打起滚来。

　　就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。

　　刮了风，下了雨，祖父不知怎样，在我却是非常寂寞的了。

去没去处，玩没玩的，觉得这一天不知有多少日子那么长。

1.解释词语。

异想天开：

2.写出下列词语的近义词。

缘故（）茂盛（）捉弄（）

恐惧（）照样（）

3.文中多处写到了“笑”，使人感到了主人公的快乐。

你能写出几个表示笑的词语吗?

4.“就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。

”这句话是什么意思?

表达了作者怎样的思想感情?

（二）《梅花魂》

“是啊　莺儿　你要好好保存　这梅花　是我们中国最有名的花　旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。

她是最有品格最有灵魂最有骨气的几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。

他们就像这梅花一样。

一个中国人，（）在怎样的境遇里，（）有梅花的秉性才好！

”

1．给文中空格处加上标点符号。

2．文中括号处填上关联词。

3．仿照文中的句子，用带点的词造句。

4．梅花的特点是什么？

5．从外祖父的这番话中你领悟到了什么？

（三）《月是故乡明》 

（季羡林）

每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。

人人都爱自己的故乡的月亮。

事情大概就是这个样子。

但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。

因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么"山高月小"、"三潭印月"等等，不可胜数。

我的故乡是在山东西北部大平原上。

我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。

我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。

以后到了济南，才见到山，恍然大悟：

山原来是这个样子呀！

因此，我在故乡望月，从来不同山联系。

像苏东坡说的"月出于东山之上，徘徊于斗牛之间"，完全是我无法想像的。

至于水，我的故乡小村却大大地有。

几个大苇坑占了小村面积一多半。

在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖"八月湖水平"那样有气派，但也颇有一点烟波浩渺之势。

到了夏天，黄昏以后，我在坑边的场院里躺在地上，数天上的星星。

有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。

我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。

到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。

我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也颇而乐之，心中油然有什么东西在萌动。

有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。

在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。

第二天一早起来，到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋，白白地一闪光，手伸向水中，一摸就是一个蛋。

此时更是乐不可支了。

我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。

在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了近十一年，重又回到北京，到现在已经四十多年了。

在这期间，我曾到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮。

在风光旖旎

（1）的瑞士莱茫湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。

但是，看到它们，我立刻就想到我故乡那苇坑上面和水中的那个小月亮。

对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。

不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞来了。

我的小月亮，我永远忘不掉你！

我现在已经年近耄耋

（2），住的朗润园是燕园胜地。

夸大一点说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山，点缀其间。

风光无疑是绝妙的。

前几年，我从庐山休养回来，一个同在庐山休养的老朋友来看我。

他看到这样的风光，慨然说：

"你住在这样的好地方，还到庐山干嘛呢！

"可见朗润园给人印象之深。

此地既然有山，有水，有树，有竹，有花，有鸟，每逢望（3）夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。

荷塘月色的奇景，就在我的窗外。

不管是谁来到这里，难道还能不顾而乐之吗？

然而，每值这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。

见月思乡，已经成为我经常的经历。

思乡之病，说不上是苦是乐，其中有追忆，有惘怅，有留恋，有惋惜。

流光如逝，时不再来。

在微苦中实有甜美在。

月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀！

我怅望南天，心飞向故里。

（北京市中考题）

（1）［旖旎（yǐnǐ）］柔和美丽。

（2）［耄耋（màodié）］泛指老年。

耄，指八九十岁的年纪；耋，指七八十岁的年纪。

（3）［望］夏历每月十五日。

1.作者在第4、5段中追忆了哪些童年趣事？

请按先后顺序填写。

2.从全文看，作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润园的奇景？

（从写法和目的两方面回答。

）

3.从第5段中摘抄与第6段画线部分相照应的文字。

4.请你写写阅读这篇文章的心得。

（可以针对文章的内容、语言、写法进行评论，也可以写自己的感受或联想。

字数在150字以内。

）

（四）草船借箭

孔明听罢，哑然而笑曰：

“鹏飞万里，其志岂群鸟能识哉？

譬如人染沉疴，当先用糜粥以饮之，和药以服之，待其腑脏调和，形体渐安，然后用肉食以补之，猛药以治之，则病根尽去，人得全生也。

若不待气脉和缓，便以猛药厚味，欲求安保，诚为难矣。

吾主刘豫州，向日军败于汝南，寄迹刘表，兵不满千，将止关、张、赵云而已，此正如病势危羸已极之时也。

新野山僻小县，人民稀少，粮食鲜薄，豫州不过暂借以容身，岂真将坐守于此耶？

夫以甲兵不完，城郭不固，军不经练，粮不计日，然而博望烧屯，白河用水，使夏侯惇、曹仁辈心惊胆裂，窃谓管仲、乐毅之用兵，未必过此。

至于刘琮降操，豫州实出不知，且又不忍乘乱夺同宗之基业，此真大仁大义也。

当阳之败，豫州见有数十万赴义之民，扶老携幼相随，不忍弃之，日行十里，不思进取江陵，甘于同败，此亦大仁大义也。

寡不敌众，胜负乃其常事。

昔高皇数败于项羽，而垓下一战成功，此非韩信之良谋乎？

夫信久事高皇，未尝累胜。

盖国家大计，社傻安危，是有主谋。

非比夸辩之徒，虚誉欺人，坐议立谈，无人可及；临机应变，百无一能。

诚为天下笑耳！

”这一篇言语，说得张昭并无一言回答。

1.结合语境解释加点的词语。

（1）新野山僻小县，人民稀少，粮食鲜薄……

鲜薄：

（2）夫以甲兵不完，城郭不固，军不经练，粮不计日……

粮不计日：

2.孔明在反驳张昭“豫州既得先生之后，反不如其初也，管仲、乐毅果如是乎”时，为什么要先谈治病养身之道？

列举韩信一例的原因是什么？

3.诸葛亮在舌战群儒时针对每个人提出的观点，有针对性地进行反驳，从而展示出人物各自的身份和不同的性格特点。

对张昭的舌战，针对张昭的什么特点进行了批驳？

采取的是什么方法？

表现了诸葛亮怎样的特点？

4.针对张昭：

5.采取的方法：

6.表现了诸葛亮：

答案

（一）1.形容想法很离奇。

2.缘故（原因）茂盛（茂密）捉弄（戏弄）恐惧（害怕）照样（照旧）

3.开怀大笑皮笑肉不笑哈哈大笑奸笑冷笑

4.意思是祖父的园子、祖父的慈爱给了作者自由快乐，而作者的天真、稚气也给祖父带来了快乐、幸福，表达了作者的幸福快乐之情。

（二）1．，，！

，。

、、！

2．无论……总要……

3．不管任何时候，不管任何情况，我都会坚持自己的梦想，勇往直前。

（答案不唯一）

4．愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。

5．领悟到外祖父的爱国之心，领悟到作为中国人就应像梅花那样不畏严寒，坚忍不拔，做个顶天立地、不低头折节的人。

（意思对即可）

（三）1.数星星看月亮梦月亮摸鸭蛋（答出4件事即可）

2.答案要点：

（1）对比

（2）突出思乡之情

3.答案：

晴空一轮明月，清光上溢，与水里的那个月亮相映成趣

4.评分要点：

（1）心得内容

（2）语言表达

（四）1.⑴稀少。

⑵意思是粮食缺乏，不按天数计算供给。

2.诸葛亮用治病之道论述战争的策略，反驳了张昭对自己的蔑视，以证明自己的真实才干。

以韩信为例，增强了反驳的战斗力，使对方无言以对。

3.针对张昭的只是善辩的特点，即“夸辩之徒，虚誉欺人，坐议立谈”批评了他的“临机应变，百无一能”。

采取的是“曲折迂回”的方法。

表现了诸葛亮机警雄辩地威力。