机电一体化煤矿机电专业调研方案.docx
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机电一体化煤矿机电专业调研方案
机电一体化技术专业人才培养调研方案
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》将职业教育摆在了突出的位置，把改革创新作为教育发展的强大动力，构建体系完备的终身教育。
到2020年，形成适应发展方式转变和经济结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系，满足人民群众接受职业教育的需求，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。
就必须培养出社会、企业、市场所需要的技术型人才，为了适应社会经济建设的高速发展，尽快融入西部大开发，满足社会对机电类职业技术人才的需求，进一步推动职业教育改革，遵照职业教育的有关精神，按照学院关于组织开展专业调研工作的通知要求，现制定工作方案如下:
一、调研目的
为了培养满足行业、企业所需技能型人才，掌握企业（用人单位）对机电一体化技术（煤矿机电方向）专业人才的岗位群、工作任务、对本专业的从业人员的素质和能力的要求、对专业知识和能力结构，课程体系和实践性教学环节设置等方面的意见和需求情况，把握本专业的办学方向，找准三年制高职人才培养的定位，合理制定人才培养方案和课程体系改革等提供可靠的依据。
特对山西等地区企业的人才需求进行了调查。
二、调研内容
1.行业和企业发展现状和发展规划；
2.企业对机电一体化技术（煤矿机电方向）专业人才需求情况；
3.企业岗位设置，机电一体化技术（煤矿机电方向）专业毕业生去向和就业岗位；
4.机电一体化技术（煤矿机电方向）专业人才培养目标，岗位群及人才所需的知识、能力和素质要求；
5.主要工作岗位职业发展和工作任务及典型工作任务；
6.专业职业岗位（群）及职业资格证书调研；
7.毕业生对培养过程意见和要求；
8.用人单位对毕业生反馈意见。
三、调研方法
1.实地考察；
2.问卷调查；
3.个人访谈;
4.团体访谈；
5.电话访谈；
6.网站查阅；
7.毕业生追踪调查。
四、调研范围
潞安煤业集团王庄煤矿、常村煤矿，沁新集团沁新煤矿，古城煤矿；
晋城煤业集团凤凰山煤矿，寺河煤矿，高平申家庄煤矿，陵川关林山煤矿；
晋煤集团金鼎煤机厂；
洛阳中信重型机械有限公司；
国内同类院校。
五、调研对象
1.从事煤矿机电设备管理、安装、调试、运行、维护的机电科和机电队、机运队、供电队、安装队等基层区队和班组的队长、技术人员、班组长、技术骨干等；
2.本专业毕业生；
3.同类院校同类专业。
六、调研安排
调研安排表
线路
企业
调研人员
长治市
潞安煤业集团王庄煤矿、常村煤矿，古城煤矿，沁新集团沁新煤矿
王东平、侯克青、文天福、连为民、张建军
晋城市
晋煤集团金鼎煤机厂、凤凰山矿机修厂、寺河煤矿，高平申家庄煤矿矿，陵川关林山煤矿
王东平、侯克青、连为民、王红斌、林艳霞
洛阳市
中信重型机械有限公司
王东平、侯克青、文天福、冯丽、李广平
太原市
山西煤炭职业技术学院
王东平、连为民、刘春来、李道民、靳宇峰
七、调研进度安排
调研进度安排表
时间安排
工作任务
2013.3.1-3.15
调研前期准备
2013.4.1-5.10
下企业调研
2012.5.10-5.20
资料整理、汇集
2012.5.20-6.10
撰写调研报告
八、经费预算
交通费:
180元/人，共计180×14=2520元；
住宿费:
300元/人，共计300×14×5=21000;
资料费：
1000元。
总计预算费用：
24520元。
九、调研附件
附件1：
机电一体化技术专业工作岗位群
企业名称
调研对象
岗位及职务
序号
核心工作岗位
拓展工作岗位
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
调查时间:
附件2：
企业实践专家职业历程调查表
姓名
单位
名称
工作部门
职务/
职称
E-Mai1
联系电话
职业岗位（职业成长历程）
工作历程
（起止时间）
在该岗位所从事的有代表性和挑战性的工作任务
典型工作任务
调查人：
时间：
地点:
附件3：
职业岗位典型工作任务及核心工作技能调查表
访谈对象
现从事工作岗位
职业名称
该职业主要有哪些工作岗位
现从事工作岗位的主要工作任务及
对象
主要工作任务关键环节
工作中采用的主要工具
工作中采用的主要专业技术方法和工作技能、组织形式
对工作和技术的要求（工作成果应达到的各
项要求）
综合性问题
调查人：
时间：
地点:
附件4：
典型工作任务及核心工作技能调查的引导问题目录表
分析要点
引导问题
工作岗位
该职业的主要工作岗位有哪些？
你所从事的工作岗位是什么？
工作任务及对象
你所从事的主要工作任务是哪些？
各主要工作任务中操作对象分别是什么？
工作过程
如何接受任务？
在哪些工作过程中涉及你所从事的工作任务？
开展你所从事的工作任务的关键工作环节是什么？
工作中釆用的主要工具
完成该工作任务要用到哪些工具和器材？
如何使用工具/器材？
工作中釆用的主要专业技术方法和工作技能、组织形式
在完成工作任务时有应用哪些专业技术方法？
（如：
故障查找策略，质量保证方法）
在完成工作任务时有应用哪些专业工作技能或经验？
如何组织开展工作？
（如：
单独工作还是团组工作，工作如何分工？
）和其他职业和部门之间有哪些合作及如何分界？
员工的哪些能力需要共同发挥作用？
对工作和技术的要求
完成工作任务时必须满足哪些要求？
必须注意哪些标准、法规和质量规格？
同行业界默认哪些规则和标准？
完成工作职责应具备的专业知识？
完成工作职责应具备的专业基础知识？
综合性问题
和该职业的其他典型工作任务有哪些联系？
本岗位有培训的可能性吗？
对我院开展这个专业的人才培养有何建议？
是否愿意作为兼职教师参加人才培养工作？
附件5：
煤矿机电运行岗位工作任务及岗位能力调查表
姓名
工作单位
职业岗位
序
号
典型工作任务
主要工作内容
知识要求
技能要求
素质要求
1
2
3
4
5
6
附件6：
毕业生调查问卷一
亲爱的同学：
您好！
首先请允许我们借此机会代表学院向您表示诚挚的问候，并带去母校对您的牵挂和祝福！
为了解你们在实习或工作岗位上的近况及对母校教育教学管理的认可和反馈意见，加强、改进和提高学院各方面的工作，我们特进行此问卷调查。
盼望您在百忙之中，完成此调查问卷。
问卷只用于进行汇总后的统计分析，绝对不会给您个人带来任何不利影响，请据实告诉我们你的实际情况。
衷心感谢您的参和和支持！
祝平安、开心、进步、成功！
长治职业技术学院
年月日
一、对学院教育教学工作的评价（请在括号中填写你的选项字母或在选项上打“√”）
1、您认为学院的办学指导思想（）
A、明确B、基本明确C、不明确
2、您认为学院的师资队伍（）
A、结构合理B、结构基本合理C、结构基本不合理
3、您认为学院的基本教学设施（包括教室、语音室、图书馆、运动场及体育设施等）（）
A、能够满足教学要求B、基本满足教学要求C、不能满足教学要求
4、您认为学院的专业设置（）
A、合理B、基本合理C、不合理
5、您认为学院的课程设置（）
A、合理B、基本合理C、不合理
3、您认为学院的教材建设和使用情况（）
A、合理B、基本合理C、不合理
4、您认为学院的教学方法和教学手段（）
A、合理B、基本合理C、不合理
5、您认为学院的教学改革（）
A、措施得力，能够适应发展的需要B、措施基本得力，能够基本适应发展的需要C、措施不够得力，不能适应发展需要
6、您认为学院的教学实践活动安排（）
A、很好B、比较好C、存在不少问题
7、您认为学院的学习风气（）
A、很好B、比较好C、不太好
8、您认为通过学院的培养，自己对所学专业的基本理论和基本技能掌握得（）
A、很好B、较好C、不好D、很不好
9、您以为我校在社会上的声誉及影响（）
A、有一定的社会声誉B、社会声誉一般C、没有什么社会影响
13、对学院对您的培养工作（）
A、很满意B、基本满意C、不太满意D、不满意.
14、在校期间哪些教学环节对你的工作影响最大（至多选二项）（）
A、基础理论B、专业知识C、实训实习D、课外活动F、其他
15、从您和您周围校友中感觉我校毕业生的知识结构中哪些知识较强（最多选二项）（）
A、基础理论B、专业知识C、计算机D、外语E、实践能力F、人文社科知识
16、从您和您周围校友中感觉我系毕业生的知识结构中哪些知识较弱（最多选二项）（）
A、基础理论B、专业知识C、计算机D、外语
E、实践能力F、人文社科知识
17、您认为在校学习期间思想教育活动中哪些效果较好（最多选二项）（）
A、马克思主义理论课B、形势政策教育C、社会实践
D、党团活动E、教师言传身教F、社团工作锻炼H、班级建设I、文体活动J、其他
二、对学院老师的评价（在选项内打“√”）
老师评价表
评价项目
满意
比较满意
不太满意
不满意
专业水平
授课内容
教学方法
教学效果
教书育人
职业道德
敬业精神
三、对自己知识结构及能力素质的评价（请在选项内打“√”）
自我素质评价表
评价项目
强
较强
一般
差
事业心、责任心
吃苦耐劳精神
团队合作精神
专业基础知识
英语、计算机
能力
组织管理能力
实际动手能力
科技创新能力
独立工作能力
协调交往能力
四、对母校各方面工作的建议和意见
1.上学期间学院给你的最大收获是什么？
2.你认为我院毕业生有哪些特长、特点和不足?
3.你认为在校生还应掌握哪些必要知识、注意培养哪些能力、具备哪些素质?
4.你对学院的教育、教学工作有何建议和意见？
5.请列举学院对你影响最深的老师2-3名。
附件7：
毕业生调查问卷二
亲爱的同学：
您好！
首先请允许我们借此机会代表学院向您表示诚挚的问候，并带去母校对您的牵挂和祝福！
为了解你们在实习或工作岗位上的近况及对母校教育教学管理的认可和反馈意见，加强、改进和提高学院各方面的工作，我们特进行此问卷调查。
盼望您在百忙之中，完成此调查问卷。
问卷只用于进行汇总后的统计分析，绝对不会给您个人带来任何不利影响，请据实告诉我们你的实际情况。
衷心感谢您的参和和支持！
祝平安、开心、进步、成功！
长治职业技术学院
年月日
一、您的基本情况
姓名：
性别：
原就读班级：
实习单位：
工作单位：
联系方式：
二、您现在的工作情况
1、您对目前的工作感到：
（）
A、很满意B、较满意C、有个工作不易，凑合着干D、不满意，还想调换
2、您认为能否胜任现在的工作?
（）
A、胜任B、基本胜任C、不胜任
3、您认为单位对您：
（）
A、十分重用B、比较重用C、不重用D、漠不关心
4、毕业后，您调换过几次单位：
（）
A、没有B、一次C、两次C、三次、D、四次及以上
5、您调换工作的原因是（可多选）：
（）
A、专业不对口B、工作太累、待遇太低C、和同事关系不融洽D、单位裁员或倒闭E、其它
6、最近在工作中您常感到：
（）
A、工作得心应手、心情愉快B、每天都一样，没什么特别感受C、很多事情不顺利，心情烦躁
7、您现在最需要加强哪方面的知识：
（）
A、人际关系B、专业C、外语D、其它
8、您目前的工作和所学的专业：
（）
A、对口B、比较对口C、不对口
9、您目前的月收入总额（）
A、1000以下B、1000-2000C、2000-3000D、3000以上
10、您的单位属性：
（）
A、事业单位B、企业单位C、科研D、其它
11、您对现在的岗位：
（）
A、满意B、基本满意C、不满意
12、您感觉在学校所学的知识和技能能否运用到实际工作中？
（）
A、能B、基本能C、不能
13、您认为对你择业影响最大的是谁：
（）
A、父母B、老师、朋友C、不受他人的影响
14、您认为什么时候开始求职最为合适：
（）
A、毕业前一年B、毕业前6个月C、毕业前2个月D、毕业
15、开始有了明确的职业意向是在什么时候：
（）
A、初中B、高中C、上大学期间D、大学毕业后
16、您认为比较理想的工作单位是哪类单位：
（）
A、国家机关B、学校C、科研单位D、国有企业E、三资企业F、民营或私营企业G、其它
17、您就业的主要目的是什么：
（最多可选择两项）（）
A、为使自身价值得到社会承认B、为了生存C、为享受高水平的物质生活D、为充分发展自已的兴趣和爱好E、为社会发展做贡献F、为施展能力和完善人格G、为成名成家或提高社会地位H、为建立家庭奠定基础I、为结交更多的朋友J、其它
18、您认为下列因素对就业的影响程度如何：
（每题均答）
A、非常重要B、比较重要C、不太重要D、不重要
个人的学习成绩（）个人的实际能力（）
所学专业（）学校的社会声誉（）
家庭背景（）社会关系（）
送礼买人情（）其它（）
19、求职过程中您遇到的最主要问题是什么：
（）
A、专业不对口或专业面太窄B、户口难解决C、缺乏社会关系D、信息严重不足E、性别歧视F、其它
20、您认为当前毕业生就业中的主要问题是什么：
（最多可选三项）（）
A、专门人才供大于求，社会上对人才的需求总量减少
B、毕业生的就业定位不合理，期望值过高，择业过于挑剔
C、用人单位在毕业生聘用上过于挑剔
D、就业信息机制不健全，信息渠道不畅通，信息不充分
E、政府、学校、用人单位及学生之间互相沟通和了解不够
F、就业市场不规范，“凭关系”、“走后门”等不公平竞争现象严重
G、国家急需专门人才的重点部门和边远地区得不到足够的毕业生
H、毕业生就业政策不够完善或不尽合理
I、学校的毕业教育和就业指导过于薄弱
J、学生对学校的依赖性太强
K、学校对毕业生就业重视不够
M、其它
21、您认为学校就业指导中存在的主要问题是什么：
（最多可
选三项）（）
A、就业指导工作尚未得到充分的重视
B、从事就业指导工作者的专业知识和能力不足
C、同毕业生的沟通和个别咨询、指导不够
D、同用人单位的沟通不够
E、求职时间得不到保证
F、就业信息来源渠道不畅
G、对就业市场的走向和变化的分析和研究不够
H、向社会上宣传发布毕业生的信息不够
I、毕业生的思想教育工作比较薄弱
J、其它
22、您认为毕业生就业指导应加强哪些内容：
（最多可选三项）（）
A、宣传和解释国家有关毕业生就业的方针政策
B、制订毕业生就业的总体安排计划
C、收集和整理社会上有关人才需求的信息
D、向学生提供人才需求信息
E、向社会发布毕业生的有关情况和信息
F、为用人单位和毕业生之间的双向选择搭桥
G、毕业生就业市场的分析及开拓
H、学生就业意向的调查
I、毕业生就业状况（数量和去向）的统计分析
J、接待毕业生进行个别的就业咨询谈话
K、帮助毕业生推荐工作单位
M、为毕业生开设就业指导课程或就业教育、讲座等
N、其它
附件8：
企业对学院人才培养质量评价调查问卷
尊敬的朋友：
为了更好地做好我院人才培养工作，了解我院毕业生的工作、思想表现以及用人单位对我院毕业生综合素质的评价，以促进学院教育教学质量的全面提高，我们进行这次毕业生质量调查活动。
请您在百忙之中填写此问卷，您对以下调查问卷的回答，将对我院进一步深化专业建设和教育教学改革，不断提高我院人才培养质量提供依据。
谢谢合作！
长治职业技术学院
年月日
贵单位名称：
填写人姓名：
工作部门：
职务：
联系电话：
邮箱：
一、基本信息（请在对应选项中打“√”，可以多选）
1、贵单位属于：
（）
A、党政机关B、其他事业单位C、国企D、外企E、合资企业F、民营企业G、私营企业
2、贵单位职工总人数：
（）
A、50人以下B、50-200人C、201-500人D、501-1000人E、1001-3000人F、3001-5000人G、5000人以上
3、贵单位员工中目前有我院毕业生人数为（）
A、1人B、5人以下C、10人以下D、20人以下E、30人以下F、50人以下G、50人以上
4、目前我院毕业生在贵单位大多安排在（）岗位上培养：
A、基层工作人员B、一般管理人员C、中层管理干部D、高级管理干部E、后备干部F、技术骨干，研发人员
5、贵单位对我院毕业生各类素质和能力的评价状况：
A、满意B、基本满意C、不满意
专业基础知识（）实践动手能力（）
独立工作能力（）自我提高和学习能力（）
人际交往能力（）灵活应变能力（）
创新能力（）社会责任感，道德素养团队合作精神（）
敬业精神（）团队合作精神（）
心理素质（）
6、贵单位对我院在人才培养和教学方面的总体评价：
（）
A、满意B、基本满意C、不满意
7、从贵单位的发展需要出发，您认为我院在人才培养哪些方面需要进一步加强：
（）（最多填三项）
A、思想道德素养B、专业基础知识C、实践动手能力
D、独立工作能力E、创新能力F、人际交往能力
G、活应变能力H、团队合作精神I、敬业精神
J、外语应用能力K、计算机技能M、职业生涯规划和指导
8、贵单位愿意和我院建立比较长期的用人关系吗：
（）
A、愿意B、不愿意C、用人时再联系D、无所谓
9、您认为我院专业设置和社会用人需求的适应情况：
（）
A、非常好B、较好C、一般D、较差E、非常差
10、您认为我院的教学内容如何：
（）
A、非常好B、较好C、一般D、较差E、非常差
11、您对我院毕业生的学识范围满意吗：
（）
A、满意B、较满意C、一般D、较不满意E、不满意
12、您认为我院毕业生的知识结构如何：
（）
A、非常好B、较好C、一般D、较差E、非常差
13、您认为我院毕业生对专业技术前沿和发展动态的了解如何：
（）
A、非常好B、较好C、一般D、较差E、非常差
14、您对我院毕业生的组织管理能力满意吗：
（）
A、满意B、较满意C、一般D、较不满意E、不满意
15、您对我院毕业生的表达能力满意吗：
（）
A、满意B、较满意C、一般D、较不满意E、不满意
16、您对我院毕业生的综合素质满意吗：
（）
A、满意B、较满意C、一般D、较不满意E、不满意
二、对我院毕业生综合素质的评价（空格内打“√”）
序号
评价内容
很好
较好
一般
较差
1
思想政治表现
2
职业道德和职业素养
3
工作责任感
4
专业知识的深度和广度
5
分析问题和解决问题能力
6
开拓创新能力
7
组织能力
8
团队精神
9
动手能力和吃苦精神
10
岗位适应能力和工作能力
11
对单位的贡献
12
在多个学校的毕业生中对我院毕业生总体评价
三、对我院提高人才培养质量方面有哪些建议?
四、对我院教学、产学研结合、专业设置、就业服务和服务产业发展等方面的意见和建议。
五、贵单位在选录毕业生时，以下哪几种因素起主要作用：
（可选三项）（）
A、毕业学校声誉B、所学专业C、学习成绩D、学生党员、干部E、综合素质及交往能力F、家庭背景和关系G、求职时的态度H、仪表形象I、性别
六、请您用一、两句话总体评价一下我院毕业生的特点以及在贵单位的表现。
七、结合贵单位的实际，您认为我院在人才培养上有哪些方面需要改进或需要去突破，哪些方面需要继续发扬？
八、贵单位最需要具备哪方面能力的人才？
九、贵单位希望在哪些方面需要和我院进行交流和合作？
十、请您对我院毕业生用一句话来评价。
十一、我院现时在贵单位就业的毕业生人。
用人单位（公章）
年月日
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