甘肃省兰州市西北师大附中届高三上学期期中考试生物试题 Word版含答案.docx
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甘肃省兰州市西北师大附中届高三上学期期中考试生物试题Word版含答案
西北师大附中
2020—2021学年第一学期月考试题
高三生物
一、选择题（每小题3分，共90分）
1．关于细胞内的元素和化合物的描述，正确的是（）
A．淀粉和脂肪的元素组成相同，水解的终产物均是二氧化碳和水
B．核糖核苷酸中含有氧元素，脱氧核糖中不含氧元素
C．含有核酸的细胞器一定含有蛋白质，但含有蛋白质的细胞器不一定含有核酸
D．碳是构成细胞的基本元素，在人体活细胞中的含量最多
2．下列关于糖类和脂质的叙述，正确的是（）
A．糖类和脂质都只由C、H、O元素构成
B．淀粉、纤维素属于多糖，都能溶于水
C．人体剧烈运动时葡萄糖不能直接供能
D．磷脂和胆固醇是构成植物细胞膜的重要成分
3．生物实验中常用酒精，下列有关叙述正确的是（）
A．提取绿叶中色素的实验中，用无水乙醇分离色素
B．观察DNA和RNA在细胞中的分布时，用75%的酒精进行水解
C．使用苏丹Ⅲ对花生子叶切片染色后，用50%的酒精洗去浮色
D．探究酵母菌细胞呼吸方式时，酸性重铬酸钾遇酒精由灰绿色变为橙色
4．下列说法正确的有（）
①蓝藻细胞虽然没有核膜包被的细胞核，但是具有一个大型的DNA构建的拟核，用高倍显微镜清晰可见
②淀粉和糖原属于多糖，都是细胞内的储能物质
③DNA和RNA属于核酸，都是细胞内的遗传物质
④检测生物组织中的脂肪实验必需使用显微镜观察
⑤用植物根尖进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
⑥侵入细胞的病毒或病菌被细胞溶酶体中水解酶分解后的产物全部被排除细胞外
A．一项B．二项C．三项D．四项
5．下图表示细胞中5类化合物之间的关系，每一个椭圆形代表一种有机物，下列列出的5种化合物①-⑤的名称中最合理的是（）
A．维生素、脂质、酶、蛋白质、激素
B．维生素、脂质、激素、蛋白质、酶
C．酶、蛋白质、激素、脂质、维生素
D．激素、脂质、维生素、蛋白质、酶
6．结合图分析，下列说法正确的是（）
A．若细胞中含有结构①，则该细胞只能进行有氧呼吸
B．不能仅依据细胞中是否含有结构②来判断其是否是植物细胞
C．结构③是细胞遗传和代谢的中心，核糖体的形成与③内某些结构有关
D．真核生物的细胞中都含有结构①和结构③
7．下列与细胞中“膜”有关的叙述，正确的是（）
A．磷脂双分子层构成膜的基本支架，与膜的选择透过性有关
B．膜结构中含磷元素，无膜细胞器不含磷元素
C．细胞膜中糖类含量很少，细胞膜的功能与糖类无关
D．原核细胞和真核细胞都存在生物膜及生物膜系统
8．下列关于细胞器的描述正确的是（）
①溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器
②叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内
③动物细胞中的中心体与有丝分裂有关
④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成
⑤小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应
⑥高尔基体主要对来自内质网的蛋白质进行进一步加工
A．①③⑤⑥B．②③⑤⑥C．①②④⑥D．①③④⑤
9．下图为“观察植物细胞质壁分离及复原”的实验操作，相关说法正确的是（）
A．步骤A的具体操作过程为“解离→漂洗→染色→制片”
B．整个实验现象的持续观察中，只使用低倍镜即可
C．该实验可以省略步骤B，只进行D、F两次观察即可
D．步骤A中应将实验材料置于生理盐水中，以维持细胞形态
10．诺贝尔生理学和医学奖获得者屠呦呦从青蒿中提取出了青蒿素。
它能干扰疟原虫线粒体的功能，阻断宿主红细胞为其提供营养，导致形成自噬泡，并不断排除虫体，使疟原虫损失大量胞浆而死亡，进而达到抗疟的目的。
下列相关叙述，正确的是（）
A．疟原虫细胞与人的成熟红细胞生物膜上的脂质在水面展开面积是细胞表面积的两倍
B．疟原虫由于寄生在红细胞内，所以只能进行无氧呼吸
C．疟原虫利用膜的选择透过性特点排除细胞内自噬泡．
D．青蒿素对红细胞营养物质运输的速率不产生影响
11．下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有（）
①叶绿体②肝细胞③S型肺炎双球菌细胞④核糖体⑤骨骼肌⑥高尔基体
A．①、②、③、⑤
B．①、②、⑤、⑥
C．①、②、③、⑤、⑥
D．①、②、③、④、⑤、⑥
12．下列细胞或结构产生相应的物质对应不正确的是（）
13．高尔基体是意大利神经解剖学家高尔基于1898年发现的。
下列有关高尔基体的叙述正确的是（）
①高尔基体与细菌细胞壁的形成有关
②在光学显微镜下能够观察到泡状结构的高尔基体
③神经细胞内突触小泡的形成与高尔基体有关
④高尔基体与细胞膜成分的更新密切相关
A．①②B．①③C．②④D．③④
14．关于下列四图的叙述中，正确的是（）
A．甲图中共有5种核苷酸
B．甲、乙、丙中“A”代表的物质均不相同．
C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖
D．在小鼠的口腔细胞内检测到的化合物丁很可能是麦芽糖
15．下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（）
A．主动运输过程中，需要载体蛋白协助和ATP提供能量
B．在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输
C．质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高
D．抗体分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分
16．下表中a、b、c不符合如图所示关系的是（）
a
b
c
A
脂质
固醇
维生素D
B
体液
内环境
淋巴
C
核酸
DNA
脱氧核苷酸
D
糖类
多糖
单糖
17．同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的（）
A．tRNA种类不同
B．mRNA碱基序列不同
C．核糖体成分不同
D．同一密码子所决定的氨基酸不同
18．细胞因某种原因改变了磷脂双分子层的排列，受到影响的细胞器或细胞结构是（）
A．中心体、高尔基体、内质网、液泡B．液泡、叶绿体、线粒体、高尔基体
C．细胞膜、叶绿体、线粒体、核糖体
D．线粒体、核糖体、中心体、高尔基体
19．生物科学是一门实验科学，下列有关生物学实验的叙述正确的是（）
A．番茄汁和胡萝卜汁是检测还原糖是否存在的良好材料
B．取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮观察叶绿体的原因是此处的叶肉细胞中的叶绿体多而大
C．制作人的口腔上皮细胞临时装片观察线粒体时，需在洁净载玻片中央滴一滴生理盐水
D．由于菠菜叶肉细胞的原生质层呈现绿色，所以可以用它作材料观察质壁分离现象
20．蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。
下列相关叙述错误的是（）
A．细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质
B．氨基酸之间脱水缩合生成的H20中，氢来自于氨基和羧基
C．细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与
D．蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团有关
21．支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。
如图是支原体细胞结构示意图，相关叙述正确的是（）
A．支原体细胞通过有丝分裂增殖
B．细胞膜和核糖体构成支原体的生物膜系统
C．在mRNA合成的同时会有多个核糖体结合到mRNA上
D．青霉素能抑制细胞壁的形成，可用于治疗支原体感染引起的疾
22．关于①蓝藻、②酵母菌、③乳酸菌、④水绵、⑤黑藻、⑥噬菌体这6种生物的归纳，错误的是（）
A．均可用显微计数法来测其种群密度
B．含有线粒体的只有②④⑤
C．生产者只有①④⑤
D．都含有蛋白质与核酸
23．用含32P标记的磷酸盐的营养液培养动物细胞，一段时间后细胞的下列结构以及化合物均有放射性的是（）
①脱氧核糖②核膜③细胞壁④线粒体基质⑤转运RNA⑥叶绿体基质
A．②④⑤⑥B．①③⑥C．①④⑤⑥D．②④⑤
24．下图是人体的三个生理过程示意图，其中Y代表不同类型的蛋白质。
下列说法正确的是（）
A．若过程①中的X为激素，则Y代表的物质是受体糖蛋白，该糖蛋白也可存在于细胞膜内侧
B．若过程②中的X是抗原，则Y是抗体，产生Y物质的细胞可以识别相应的抗原
C．若过程③中的X是食物蛋白，则Y的释放与细胞膜的流动性有关
D．若过程③中的X为反应底物，则Y在人体细胞内均分布于生物膜上
25．某直链多肽的分子式为C22H34O13N6，其水解后共产生下列3种氨基酸，相关叙述正确的是（）
A．合成1分子该物质将产生6个水分子
B．在细胞中合成该物质时只需要3种tRNA
C．该多肽分子含1个游离氨基和1个游离羧基．
D．每个该多肽分子水解后可以产生3个谷氨酸
26．经测定，某多肽链分子式是C21HxOyN4S2（—SH+—SH→—S—S—+2H），其中含有一个二硫键（—S—S—）。
已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的：
苯丙氨酸（C9H11O2N）、天冬氨酸（C4H7O4N）、丙氨酸（C3H7O2N）、亮氨酸（C6H13O2N）、半胱氨酸（C3H7O2NS）。
下列有关该多肽的叙述，正确的是（）
A．该多肽水解后产生的氨基酸分别是半胱氨酸、天冬氨酸、丙氨酸和亮氨酸
B．该多肽中H原子数和O原子数分别是32和5
C．该多肽形成过程中至少需要4种tRNA
D．该多肽在核糖体上形成，形成过程中相对分子质量减少了56
27．核膜上有核孔，核孔构造复杂，与核纤层（组分为核纤层蛋白，存在于内层核膜内侧）紧密结合，成为核孔复合体。
核孔复合体在核内外的物质转运中起重要作用，以下说法正确的是（）
A．核纤层蛋白是在细胞核内合成的
B．如果某个细胞表达了核纤层蛋白基因，那么它一定已经完成了细胞分化
C．核孔是生物大分子进出细胞核的通道，DNA聚合酶可以通过核孔进入细胞核
D．细胞核中的DNA也可以通过核孔复合体进入细胞质
28．正常生理状态下，下列选项中的变化都会发生在胰岛A细胞中的是（）
A．氨基酸→胰岛素；ATP→ADP+Pi
B．葡萄糖→淀粉；H2O→[H]+O2
C．氨基酸→RNA聚合酶；[H]+O2→H2O
D．葡萄糖→丙酮酸；染色质→染色体
29．下列病毒的构成组合中错误的是（）
①DNA②RNA③蛋白质④
磷脂
A．②③④B．①②③C．①③D．②③
30．下列有关国槐和月季的叙述中，不合理的是（）
A．分生区细胞分裂时形成纺锤体
B．原生质层不含色素的细胞为无色细胞
C．花瓣细胞的细胞质基质中分解葡萄糖
D．除叶肉细胞以外，其他细胞的生物膜上也可以合成ATP
二、非选择题（共60分）
31．（16分）下图1表示某植物夏季一密闭大棚内一昼夜二氧化碳的变化，图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况。
回答下列问题：
（1）图1中甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是______________，对应图2中的____________________用a、b、c、d中的回答）点。
（2）若该植物长时间的光照强度为b，则该植物是否能正常生长______________（是或否）。
（3）要测得植物在温度为A、光照强度分别为d时的真正光合作用速率，至少需要设计两组实验。
一组将植物置于______________条件，测得呼吸作用速率，可在装置中放置Na0H溶液，导致装置压强变化的原因是____________________________。
另一组将同种生长状况相同的植物置于光照强度为d的密闭环境中，可在装置中放置________________溶液，所得数值表示____________________________。
（4）该植物细胞吸收18O2，最先出现放射性的物质是______________。
32．（12分）某植物红花和白花这对相对性状同时受三对等位基因控制，且这三对基因独立遗传。
利用基因型为AaBbDd的植株进行自交、测交，F1中红花植株分别占27/64、1/8。
请回答下列问题：
（1）自交产生的F1红花植株中纯合子的比例为______________；自交产生的F1白花植株中纯合子的基因型有______________种。
（2）若一品系的纯种白花与其他不同基因型白花品系杂交，子代均为白花，该纯种白花最可能的基因型为______________。
（3）为确定某一纯种白花品系的基因型（用隐性基因对数表示），可让其与纯种红花植株杂交获得F1然后再将F1与亲本白花品系杂交获得F2，统计F2中红花、白花个体的比例。
请预期可能的实验结果并推测隐性基因对数：
若F2中红花、白花个体的比例为______________，则该纯种白花品系具有1对隐性纯合基因。
若F2中红花、白花个体的比例为______________，则该纯种白花品系具有2对隐性纯合基因。
若F2中红花、白花个体的比例为______________，则该纯种白花品系具有3对隐性纯合基因。
注意：
下列有三道选修一（33题、34题、35题）的题，三道选修三（36题、37题、38题）的题，请同学们任选一类（即选择选修一或者选修三的三道题）作答。
不能选修一和选修三混答。
33．（16分）[生物—选修1：
生物技术实践]
红细胞含有大量血红蛋白，血红蛋白的主要功能是携带O2或CO2，我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验，来提取和分离血红蛋白，请回答下列有关问题。
（1）实验前取新鲜的血液，要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠，取血回来，马上进行离心，收集血红蛋白溶液。
①加入柠檬酸钠的目的是__________________________________________。
②以上所述的过程即是样品处理，它包括______________、______________分离血红蛋白溶液。
（2）洗涤红细胞的目的是____________________________
（3）你如何知道红细胞已洗涤干净？
________________________________________________________。
（4）若离心速度过高和时间过长结果会怎样?
________________________________________________________。
（5）将收集的血红蛋白溶液放在透析袋中进行透析，即样品的粗分离。
①透析袋中的溶液是________________________________________________________。
②透析的原理是_____________________________________________________________。
34．（8分）[生物—选修1：
生物技术实践]
某研究性学习小组了解到泡菜中的乳酸菌除了在发酵中产生乳酸，还可以降解亚硝酸盐，
该小组利用泡菜液进行了相关的研究。
请回答下列问题：
（1）乳酸菌和酵母菌在结构上的主要区别是乳酸菌____________________。
（2）测定泡菜中亚硝酸盐的含量可以用__________法。
提取亚硝酸盐的过程中，要加入氢氧化铝，其作用是____________________。
（3）小组成员用改良的MRS固体培养基分离乳酸菌，该培养基成分如下：
①该培养基因含碳酸钙而不透明，乳酸菌产生的乳酸能溶解培养基中的碳酸钙，从而在菌落周围形成溶钙圈，该培养基属于__________（填“选择”或“鉴别”）培养基。
②小组成员将泡菜液进行梯度稀释后，取0.1ml加入到50℃左右的培养基中摇匀，待凝固后，再在其上加盖一层固体培养基。
在50℃左右操作的原因是__________加盖一层固体培养基的目的是__________。
③在恒温培养箱中培养72h后，挑取溶钙圈较大的菌落，用平板划线法进行进一步纯化。
若图甲是接种培养后的菌落分布图，对应的平板划线操作示意图为__________。
④乳酸菌在-20℃的冷冻箱中长期保存时，需要加入一定量的__________。
35．（8分）[生物—选修1：
生物技术实践]
有机化工原料氯苯不易降解，会污染环境，现欲从土壤中分离高效降解氯苯的微生物。
回答下列问题：
（1）为了获得能降解氯苯的微生物，可在被氯苯污染的土壤中取样，并应选用以____________为碳源的培养液进行选择培养。
除碳源外，培养液还应含有________无机盐和蒸馏水等。
（2）将获得的3种待选微生物甲、乙、丙分别接种在1L含20mg氯苯的相同培养液中培养（其他营养物质充裕、条件适宜），观测从实验开始到微生物停止生长所用的时间，甲、乙、丙分别为33小时、15小时、46小时，则应选择微生物_____________作为菌种进行后续培养。
（3）若要测定培养液中选定菌种的菌体数，既可在显微镜下用________________直接计数，也可选用_________法统计活菌数目，一般前者得到的结果________（填“>”“=”或“<”）后者。
（4）对选定的菌种进行细胞学检测，发现它没有具膜的细胞器，则该菌种属于________（填“原核”或“真核”）生物。
其产生的降解氯苯的酶蛋白在________上合成。
36．（16分）[生物—选修3：
现代生物科技专题]
人胰岛素由A、B两条肽链构成。
研究人员用大肠杆菌作生产菌，利用基因工程技术分别生产两条肽链，并在体外将两条肽链加工成胰岛素。
请回答下列问题：
（1）由A、B两条肽链可推导出A、B基因的碱基序列，依据是________________。
因为A、B基因中的脱氧核苷酸数较少，因此常用________________的方法获取目的基因。
（2）在基因表达载体中，标记基因的作用是________。
基因工程中不能将A、B基因直接导入大肠杆菌的原因是________________________________________________________。
（3）检测A、B基因是否导入受体菌时，常用________作探针。
若A、B基因表达的肽链中氨基酸数目增多，肽链后延，则需对A、B基因进行改造，这个改造是________________。
（4）引导肽是由引导肽基因控制合成的一段多肽序列，若在A、B肽链的前端加上引导肽序列后，可将A、B肽链引导到大肠杆菌的细胞膜外，便于A、B肽链提取。
为实现上述目的，在基因层面的操作是________________________________。
在以后的体外加工过程中，需要用________________切除引导肽。
37．（8分）[生物——选修3：
现代生物科技专题]
现代生物科技不断发展，在治疗人类疾病方面发挥着越来越重要的作用。
请回答下列相关问题：
（1）囊性纤维化病是一种遗传病，科学家们设计出基因治疗方法，利用经过修饰的腺病毒作为______，将治疗囊性纤维化病的正常基因转入患者的肺组织中，这种直接向人体组织细胞中转移基因的治疗方法叫做________________。
（2）胰岛素是治疗糖尿病的有效药，天然胰岛素注射后会堆积在皮下，需较长时间才能进入血液，科学家利用________________技术对胰岛素进行改造使其成为速效药，提高了胰岛素的治疗效果。
（3）单克隆抗体的出现能有效解决传统抗体产量低、特异性差的问题。
在其制备过程中，需要进行两次筛选，第一次筛选的目的是筛选出__________；如果将抗癌细胞的单克隆抗体与化学药物结合制成“生物导弹”，注入体内，借助单克隆抗体的________________作用，能将药物定向带到癌细胞所在位置，在原位杀死癌细胞。
（4）ES细胞的形态特征有_________________，功能上，具有________________。
ES细胞可以治疗人类由于细胞坏死、退化或功能异常引起的疾病，如帕金森综合征，利用ES细胞可以被形成新的组织细胞的特性，移植ES细胞可使坏死或退化部位得以修复。
38．[生物——选修3：
现代生物科技专题]
下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病（基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素）的过程设计图解。
请据图回答：
（1）图中①、②所示的结构分别是_________________、_________________。
（2）图中③、④所示的生物工程技术分别是__________________、_________________。
（3）过程③通常用去核卵细胞作受体细胞的原因除了它体积大、易操作外，还因为_____________________________________________________________________________________。
（4）过程④通常用②做受体细胞的原因是__________________________________。
（5）过程④的完成需要用到的基因操作工具有__________________________________。
（6）图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是__________________________________。
西北师大附中
2020—2021学年第一学期月考试题
高三生物答题卡
一、选择题（每小题3分，共90分）、
二、非选择题（共60分）
31．（16分，每空2分）
（1）乙和丙c
（2）否
（3）黑暗呼吸作用吸收氧气NaHCO3或缓冲溶液
净光合作用释放的氧气（或光合作用产生的氧气与呼吸作用吸收的氧气的差值）
（4）水
32．（12分，每空2分）
（1）1/277
（2）aabbdd
（3）1：
11：
31：
7
[生物——选修1：
生物技术实践]
33．（16分，每空2分）
（1）①防止血液凝固
②红细胞的洗涤血红蛋白的释放
（2）去除血浆蛋白
（3）离心后的上清液没有黄色
（4）离心速度过高和时间过长会使白细胞等一同沉淀，得不到纯净的红细胞，影响后续血红蛋白的提取纯度
（5）①20mmol/L磷酸缓冲液②透析袋能使小分子自由进出，而大分子则保留在袋内
34．（8分，每空1分）
（1）无以核膜为界限细胞核
（2）比色吸附滤液中的色素等杂质，使滤液澄清
（3）①鉴别
②此时培养基为液态且不烫手隔绝空气（氧气），确保无氧环境
③丙
④甘油
35．（8分，每空1分）
（1）氯苯氮源
（2）乙
（3）血细胞计数板稀释涂布平板>
（4）原核核糖体．
[生物——选修3：
现代生物科技专题]
36．（16分，每空2分）
（1）氨基酸与密码子的对应关系（可多答：
碱基互补配原则）人工合成
（2）便于重组DNA（目的基因表达载体）的鉴定和筛选
A、B基因（目的基因）在大肠杆菌中不能稳定遗传和表达
（3）放射性物质标记的A、B基因（的一条单链）
添加上能转录出终止密码子的碱基（脱氧核苷酸）序列
（4）将A、B基因连接在引导肽基因后蛋白酶
37．（8分，每空1分）
（1）运载体（载体）体内基因治疗
（2）蛋白质工程
（3）杂交瘤细胞导向
（4）体积小、细胞核大、核仁明显发育的全能性诱导分化
38．（8分，每空1分）
（1）细胞核内细胞团
（2）核移植技术转基因技术（或重组DNA技术或基因工程）
（3）营养物质丰富且含有促进细胞核全能性表达的物质
（4）这些细胞还未分化，具有全能性，可以定向诱导分化成各类细胞、组织、器官
（5）限制酶、DNA连接酶、质粒（答全给分）
（6）没有排斥反应
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