中考地理十二类问题答题技巧大全.docx
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中考地理十二类问题答题技巧大全
中考地理答题技巧大全
十二类问题答题技巧
一、影响气温高低的因素：
1、纬度;2、地形、地势;3、下垫面性质（海陆位置、植被状况）;。
二、河流的治理措施：
上游：
治理原则是调洪，做法是修水库、植树造林;中游：
治理原则是分洪、蓄洪，作法是修水库，修建分洪、蓄洪工程;下游：
治理原则是泄洪、束水，做法是加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道。
三、河流洪涝灾害的成因分析：
自然原因（主要从三个方面考虑：
水系特征、水文特征、气候特征）;人为原因（主要从两个方面考虑：
植被破坏，围湖造田）。
例如，长江洪灾的原因：
㈠自然原因：
1、水系特征：
①流域广，支流多;②中上游植被破坏严重，含沙量增大;③中下游多为平原，河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。
2、水文特征：
流经湿润地区，降水丰沛，干流汛期长，水量大。
3、气候特征;有些年份，气候异常，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥。
㈡人为原因：
1、过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧，造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低;泥沙入江、淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低。
2、围湖造田，泥沙淤积，从而导致湖泊萎缩，调蓄洪峰能力下降。
四、分析河流水能丰富的原因：
主要从两个方面分析：
一是流速（位于阶梯过渡地带，河流落差大）;二是径流量大（看降水量的多少、流域面积的大小、蒸发量的大小）。
㈠凌汛的形成条件：
凌汛的形成必须具备两个条件：
一是有冰期;二是流向高纬。
在我国凌汛最严重的是黄河，主要发生在上游河段和下游河段（即山东河段）。
㈢解决缺水问题的措施：
主要从开源和节流两个方面入手：
保护有限的水资源，防止水污染;开发水资源，提高供水能力;加强用水管理，增强节水意识，提高用水效率，控制需水量的增长;控制人口增长。
五、水库坝址的区位选择：
主要考虑以下3个方面：
1、选在河流较窄处或盆地、洼地的出口（因为工程量小，工程造价低）;
2、选在地质条件较好的地方，尽量避开断层、喀斯特地貌等，防止诱发水库地震;
3、考虑占地搬迁状况，尽量少淹良田和村镇。
六、农业区位因素分析：
㈠自然条件土地（地形、土壤）+气候（光照、热量、降水、昼夜温差）+水源（指灌溉水源）
㈡社会经济因素：
1、市场：
市场需求量最终决定了农业生产的类型和规模。
市场区位及需求的变化，对农业区位的影响最为突出。
2、交通运输：
交通运输条件的改善和农产品保鲜、冷藏等技术的发展，使市场对农业区位的影响在地域上大为扩展，即市场对农业区位的影响减小。
在最适宜的地方形成区域专业化生产，从而形成区域性或世界性的农产品生产基地。
如美国、加拿大、澳大利亚、法国、阿根廷5国成为世界主要商品粮生产国;荷兰、丹麦、新西兰等成为世界主要的乳畜产品供应国;拉丁美洲、非洲以及东南亚和南亚成为世界热带经济作物的生产基地。
3、政策。
4、劳动力。
5、科技。
6、工业基础
七、如何分析某一作物生长的气候条件：
1、从有利条件和不利条件两个方面去分析;
2、从光照、热量、降水、昼夜温差、气象灾害等方面去分析;
3、从春、夏、秋、冬4个季节的气候条件分段分析。
例如，试分析华北地区棉花生长的气候条件。
有利条件：
夏季高温多雨，雨热同期;秋季雨水少，天气晴朗，有利于棉花后期生长和收摘。
不利条件：
播种期适逢春旱，灌溉水源不足。
八、工业区位因素分析：
㈠自然条件：
位置、土地、水源。
㈡经济因素;农业基础、原料、燃料、市场、交通、劳动力、技术。
㈢社会因素：
政策、个人偏好、工业惯性、社会协作条件、国防安全需要、社会需要、历史条件、政策。
㈣环境因素;主要用于微观布局。
工业区位因素是多方面的，在诸多的区位因素中，某种工业的区位选择所要考虑的主导因素可能只有一个（或少数几个），因此，在现实的区位选择中，要首先考虑其主导因素或具有明显优势的条件。
注：
①原料地对工厂区位的影响逐渐减弱（原因是工业所用原料的范围越来越广，可替代原料越来越多，加上交通运输条件的改善）;②市场对工厂区位的影响在逐渐加强;③沿海、沿江港口、铁路枢纽、高速公路沿线地区，对工业具有很大的吸引力;④信息通信网络的通达性越来越重要;⑤劳动力素质对工业区位的影响在逐渐加强。
九、区域工业发展条件分析：
㈠分析思路：
某地发展工业的条件，一般从以下几方面来加以分析：
地理位置;资源条件;农业基础（农业可以为工业提供粮食、副食品、原料、劳动力等）;交通条件;市场条件;劳动力条件;技术条件;历史条件;政策条件等9个大的方面。
注：
①在分析某地工业发展条件时，不需要把每个方面都分析到，要抓住当地特色，前面提供的只是分析角度;②分析时应从有利条件和不利条件两个方面去分析。
㈡举例：
例1：
分析我国沿海四大工业基地发展工业的条件是：
①均位于我国东部沿海，海运方便，有利于对外开放，铁路、公路、水运、管道运输连接国内各地，便于物资、人员、信息交流;
②当地及邻近地区资源或原料丰富，如，辽中南地区的铁、石油，京津唐地区的煤、铁、石油、海盐、棉花等;
③京津唐和沪宁杭地区科技力量雄厚，辽中南地区工业基础好，珠江三角洲靠近港澳台和东南亚，为侨乡，有吸引外资、先进技术和管理经验的优势;
④四大基地中有不少的开放城市和经济特区，享有发展经济的优惠政策。
例2：
上海建立大型钢铁企业的有利条件是什么海南为何目前仍没有建立钢铁企业上海无煤无铁，缺乏原料、燃料，它之所以能发展钢铁工业具有以下有利条件：
①位置优越，交通便利。
上海位于长江入海口，居我国大陆南北沿海航运中点，京沪、沪杭两条铁路在此相接，是水陆交通枢纽。
可以利用便利海运、廉价的河运从内地和国外输入煤、铁，发展临海型钢铁工业。
②接近消费市场。
上海市是全国最大的综合性工业基地，上海所在的长江三角洲工业区又是我国最大的综合性工业区，各种工业的发展需要消耗大量钢铁，建立钢铁企业，可以就地消费，减少运输费用，降低成本。
③工业用水方便。
上海位于长江入海口，大型现代化宝山钢铁联合企业就建立在长江之滨，工业用水极为方便。
④技术力量信雄厚。
上海工业的发展有悠久的历史，是我国沿海地区老工业基地，知识技术密集，高等教育、科学技术都很发达，能为我国生产高、精、尖、新的产品，为全国钢铁企业培养和输送高级技术和管理人才。
十、影响城市的区位因素：
（一）自然因素：
1、地形：
⑴世界上的大城市多数位于平原地区。
因为平原地区地形平坦，土壤肥沃，便于农耕，且有利于交通联系和节省建筑投资，是人口集中分布地区，也是城市发育的理想环境。
⑵在热带地区，低地闷热，居住条件不利，所以，城市多分布在高原上。
⑶山区城市一般都沿河谷或在比较开阔的低地分布。
2、气候：
世界上的城市大多分布在中低纬度气温适中，降水适度的沿海地区。
3、河流;河流对城市区位的影响主要体现在供水和运输功能上。
城市最容易出现在河运的起点或终点、河流的汇合处或河口。
（二）社会经济因素：
1、自然资源;2、交通;3、政治、军事、宗教;4、科技和旅游。
十一、交通运输网中线的区位因素分析方法：
包括社会经济因素——决定因素;自然因素——制约因素;科技因素——保障因素。
1、从自然因素考虑归纳如下;
⑴地形：
地势平坦，对交通线的选择限制少;地形起伏大，铁路多要筑洞架桥;工程难度大，公路、管道需沿等高线延伸，延长里程;河流湍急，不利航行;但对航空影响小。
（2）气候：
暴雨、洪涝、冻土、泥石流——公路、铁路;气象灾害（大风、雾等）水运、航空。
（3）土地;少占耕地，尤其是良田。
2、从人为因素考虑，归纳如下：
⑴合理布局交通网——分配交通线上的客货运量，获取最大经济效益。
⑵经济：
经济发展了——客货运量大增，资金充足;反过来，交通建设——加快物资流通，促进区域发展。
⑶资金——尽量减少桥梁、隧道，缩短里程，节省投资。
⑷人口分布——尽量联系城镇、人口稠密区，最大限度受益。
⑸污染——干线不要穿过城区，远离重要文物古迹等。
⑹政治;京九线——维持香港稳定与繁荣;进藏铁路——加强援藏，巩固国防等。
⑺科技——如在冻土上修筑铁路的技术已解决等。
十二、交通运输中的点、线的典型案例与区位选择：
1、京九线、南昆线和青藏线区位选择的异同
⑴从完善路网、经济发展需要、人口与城市分布、自然条件、科学技术5个方面加以比较。
⑵突出共同点：
社会经济条件是主导因素，自然条件是限制因素（主要是地形地质条件的限制）。
⑶不同地位：
京九线是全国南北干线，南昆线是西南地区出海通道，青藏铁路有利于开发边疆，加强西藏和内地联系。
⑷不同的自然条件：
京九线突出沟通五大水系，多穿山跨河;南昆铁路穿越喀斯特地形;青藏铁路需穿越高山高寒气候区，此处地质地貌复杂。
2、“西气东输”管道建设的区位因素分析：
⑴建设“西气东输”管道的主要目的，是把西部塔里木盆地及沿线地区的天然气输送到能源紧缺的东部沿海地区，最终到达上海市。
⑵沿线选点的主要区位因素：
沿线油、气田的分布（西段）以及人口和城市的分布。
沿线穿越多座大山，三垮黄河并穿越多条河流。
解题思路五要素
1、书图并重，狠抓“双基”，掌握要点——这是提高解题能力的前提条件
各种地理事物和地理现象，都离不开空间地域分布，能不能掌握地理分布知识，是能不能学好地理的关键所在。
地理分布知识是通过各种各样的地图来反映的，地图和地理教科书一样，包含有极其丰富的地理“双基”（基础知识和基本技能）知识，许多地理试题和练习题，都直接或间接地同地图知识有联系。
因此，在学习和复习地理时，必须书图并重，既要熟悉、理解教科书对各种地理事物和地理现象是怎样描述、分析、概括的，又要了解它们的分布在地图上是怎样表示的，并将二者有机地结合起来，在脑海里形成各种地理事物区域分布的轮廓图，从而牢固地掌握地理基础知识和基本技能，明确各种地理事物和地理现象的主要特征、分布规律、形成原因等要点，并力求做到十分熟悉。
只有这样，才有可能逐步提高地理空间想象能力和地理思维能力，正确地解答填图、读图及其他各类地理问题。
2、联系地图，理解记忆，融会贯通——这是提高解题能力的重要基础
学习与复习过程中，要认真理解地理环境各要素之间相互联系，相互影响，相互制约的关系，切不可将它们割裂开来，孤立地死记硬背。
应当结合地图，把有关的地理知识有机地联系起来进行分析、归纳、综合、比较、推理，找出带规律性的东西，在充分理解的基础上进行必要的记忆，进而做到融会贯通，举一反三。
3、学会审题，理清思路，切题解答——这是提高解题能力的关键
要对各类地理问题作出准确无误、完整清楚的解答，逐步学会审题，进而做到善于审题是关键的一步。
审题实际上是一个分析问题，解决问题的思维过程，是正确解题的关键，决不要认为是多此一举，浪费时间。
善于审题既能避免重复、遗漏，又能提高答题质量，可以收到事半功倍的效果。
在审题过程中，要保持清醒的头脑，清晰的思路。
4、灵活运用，综合分析，讲究方法——这是提高解题能力的主要途径
学习与复习过程中，要通过各种必要的练习，逐步培养自己灵活运用地理知识分析问题和解决问题的能力，特别要通过对一些分析性、比较性、概括性、综合性较强的选择题和读图题、问答题的解答来进行综合分析训练，做到分类熟悉范例，理清分析思路，掌握解题规律，逐步提高地理综合分析能力。
5、独立思考，加强练习，严格要求——这是提高解题能力的基本训练
适当加强解题练习，是检查学习与复习效果，巩固复习成果，提高复习质量和解题能力的重要手段，也是发展智力，培养地理思维能力的有力措施。
练习不在于多，而在于巧。
最好在教师指导下，精选一些带启发性、灵活性、代表性或典型性的习题来进行练习，以便从中受到启发，逐步掌握解答各类习题的基本规律和方法。
有的人在作解题练习时，不肯动脑筋，不下深功夫，常常离不开教科书、地图或复习资料，边翻书，边答题 或边看图，边答题，甚至照书抄，照别人编写好的“题解”抄，这样作是不会收到良好的复习和练习效果的。
问答题答题技巧（运用）
1、少与多的技巧：
尽量少而精，问什么答什么。
但如果没把握，怕把知识点漏答，根据目前的中考开发性试题的评分标准，则可以多答。
另外，还应根据题目分数的多少来选择，如果分数的比值高，则尽量多答，分数的比值少，则应少答。
2、具体与模糊的技巧：
答案尽量具体详细，但如果没有把握的话，可适度模糊处理。
如红海的成因，如果不知道是由非洲板块和印度洋板块张裂而形成，则可模糊答为板块张裂形成。
但千万不要答为非洲板块和亚欧板块张裂形成。
3、条理与段落的技巧：
一问答一段，或者一个方面答一段，这样条理清晰，脉络分明。
不要自始至终一个段落，连标点符号也点不全。
4、主要与次要的技巧：
尽量抓知识的主要方面，切中要害，实在没把握或怕抓不到，则主次一起抓，多多益善，但要注意把你认为最精彩，最重要的尽可能放在前面，以免给阅卷老师造成主次不分，回答问题不着边际的不良印象。
5、套用课文的技巧：
在很多情况下，解答题的答案在课本中可以找到类似的情节，这时候你就要尽量用课文中的话句去回答。
选择题答题技巧（运用）
一、选择题的类型
1.正误选择题：
题干中往往有“……是”“……不是”“……不是”“……不正确的是”等，这类选择题一般是基础知识测试题。
主要用排除法、筛选法、直选法等。
解题时要注意对四个选项都要进行判断，切忌想当然，或只看了一个熟悉的选项而不顾其他选项。
（2005中考）例.下列地区中不受夏季风影响的地区是（）
A.四川盆地B.黄土高原C.华北平原D.塔里木盆地
（2006中考）例.下列河流中，全年不能流入海洋的是（）
A.塔里木河B.黄河C.长江D.珠江
2.最佳选择题：
题干中往往含有“最”这个关键字，即在给出的选项中找出最佳的或是最合适的选项。
所给选项往往与题干都有联系，但联系最为密切的或最为合理的选项只有一项。
主要用比较法、优选法、直选法等。
（2005中考）例.有一万吨海盐从天津运到上海，最经济、方便的运输方式是（）
A.公路运输B.铁路运输C.海洋运输D.航空运输
（2005中考）例.下列河流最终能够注入印度洋的是（）
A.塔里木河B.雅鲁藏布江C.澜沧江D.珠江
（2008中考）例.汶川“”特大地震发生后，一批承担心里救助任务的志愿者要从上海迅速赶往成都，他们应选择的最佳交通运输方式是（）
A.公路运输B.铁路运输C.内河运输D.航空运输
3.因果选择题:
由因求果：
题干为原因或条件，选项为结果;由果推因：
题干为结果，选项为原因或条件。
主要采用分析推理法、逆向思维法、直选法
（2005中考）例.当黑龙江省冰天雪地时，海南岛依然百花盛开。
这是因为我国（）
A.跨纬度范围广B.跨经范围广度C.海陆差异大D.垂直差异大
4.组合型选择题：
选项由一个或一个以上的项目组成，是多项选择题变成单项选择题的一种主要形式，往往比其他类型的选择题要复杂一些。
主要采用排除法等。
从选项入手，找准一个或多个正确或错误选项，排除1-3项。
各项都有的不用判断;在三项中出现的多为正确叙述，也可先不判断其正误;注意一下长短项。
例如《学习之友》地理综合检测
（一）
下列南北向铁路干线自西向东的顺序是（）
A.①③④②⑤B.④③①②⑤C.④①⑤③②D.⑤②①③④
5.时空顺序型选择题：
把地理事物或现象按时间或空间分布排序的一类选择题。
解题关键是理解地理事物或现象的时空分布规律，按题干要求排序。
根据自己最熟悉、最有把握的，确定两到三个，一般就能选取正确选项。
（2007中考）例.下列各组地理事物能够体现一定排里顺序的是（）
A.松花江、黑龙江、黄河B.省、县、乡C.第二级阶梯、成都平原、四川盆地D.琼、鄂、粤
（2007中考）例.如果沿着包兰—京包铁路从银川到北京旅行，途中可一次经历（）
A.干旱区-半干旱-湿润区B.暖温带-寒温带C.半干旱区-干旱区-半湿润区D.中温带-暖温带
二、选择题解题步骤
1、最重要的是具备扎实的地理知识（系统梳理知识、强化地理概念并把知识点落实到相关地图上）
2、要明确题干要求，分析答题条件：
明确题干要求：
题干是选择题的主体部分，由提供条件的疑问句或陈述句构成。
理解题干的关键指导语言。
如“……最多的是”、“……最合适的是”、“……最主要的是”、“……正确的是”、“……不正确的是（……错误的是）”等等。
分析解题条件：
全面分析题干内容，充分挖掘题目提供的条件是正确解题的关键。
（1）明示条件：
题干中附有明确的解题条件
（2）暗示条件：
多潜隐在题干提供的材料中
（3）多重条件：
题干中有两个或两个以上条件，正确选项必须同时符合所有条件。
三、运用科学方法解答
（1）直选法:
把记住的知识再现出来，主要考查记忆的准确性。
做题时要审清题干、题支，判断与所记内容是否完全一致，切忌似是而非、只看大概，或只看前一两个选项。
（2005中考）例.下列有关我国在地球上位置的正确叙述（）
A.位于东半球、南半球B.西靠欧亚大陆、东临太平洋
C.西半球、北半球D.东靠欧亚大陆、西临太平洋
（2007中考）例.就半球位置或海陆位置而言，我国位于（）
A.北半球、西半球B.亚洲西部、太平洋东岸
C.南半球、东半球D.亚洲东部、太平洋西岸
（2）排除法:
罗列地理事物或现象较多时，可将选项与题干条件对照，将错误选项排除（1-3项），缩小范围，重点分析剩余选项。
切忌将正确选项排除，即排除该项一定要有充分理由，自己有100%的把握，并且运用此法最后要复查。
（2006中考）例.在下列行政区中，既临渤海又临黄海的是（）
A.河北、江苏B.北京、天津C.辽宁、山东D.吉林、辽宁
（2007中考）例.下列各省级行政区，既与俄罗斯相邻又与蒙古为邻的是（）
A.新疆、内蒙古B.甘肃、内蒙古C.新疆、甘肃D.内蒙古、黑龙江
（3）优选法:
题目提供的四个选项如果都符合题干要求，但题干中又有“最”、“主导”、“主要”、等字样，就应该采取选优法进行取舍。
（2005中考）例.影响我国“一江春水向东流”的主要因素（）
A.纬度因素B.海陆因素C.地势因素D.气候因素
（2005中考）例.我国的种植业主要分布在（）
A.东部半湿润和湿润的平原地区B.西部半干旱和干旱的高原、河谷
C.北方半干旱和干旱的高原、山地D.南方湿润和半湿润的沿江、沿海湿地
（2006中考）例.有六位同学想利用暑假结伴从银川乘火车去北京登长城，他们选择的最短路线应是（）
A.包兰线-陇海线-京广线B.包兰线-京包线
C.包兰线-中宝线-陇海线-京广线D.包兰线-陇海线京沪线
（2008中考）例.我国家用电器、服装、儿童玩具等生活用品的主要产地是（）
A.沪宁杭地区B.京津塘地区C.珠江三角洲地区D.辽中南地区
（4）图解法：
利用图册、及课本示意图辅助解答选择题。
在地理分布、运动规律，空间想象等方面，可根据题干所提供的条件迅速查找图册及课本中的有关示意图，直观地表现解题条件或将条件具体化。
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