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新编整理业务员每周工作计划

业务员每周工作计划

业务员每周工作计划[篇一:

业务员周工作计划]

业务员每天的工作都是按计划进行的,这是非常必要的。

优秀的业务员都擅于对自己的销售工作做计划,做到忙而不乱,对于业务员工作计划的安排,是销售经理应该主抓的工作,要想团队有战斗力,必须每个人都清楚自己的计划,并能有条理的执行。

1。

业务员每天早晨开早会。

业务员周工作计划。

2。

每三天对自己的销售工作做总结,并罗列下一步将进行的工作。

3。

每周做一次销售情况分析,找出问题,互相讨论,并参加一次销售培训。

星期一。

走访所有重点终端客户,并填报走访记录,每月不得少于1次,并将发现问题上报区域经理。

星期二。

业务员周工作计划。

走访次重点终端客户,了解市场情况,每月不得少于3次,每次不得少于10家,并填报市场调查记录,上报区域经理。

星期三。

与重点终端客户理货员或兼职促销人员电话联系业务,督促经销商送货(做到每3天联系1次,并做好电话记录)。

星期四。

每天登记经销商的库存与销售报表1次,并每5天向公司汇报一次。

星期五。

每旬与经销商分析一次市场形势,检查资金到位情况,制定发货计划,上报公司销售内勤,并抄报区域经理。

星期六。

每月编写当月工作总结及市场情况以及销售计划汇总报告,上报区域经理。

星期日。

及时处理质量问题,分管区域市场质量投诉必须在8小时内进行处理,并以书面形式上报公司销售内勤。

[篇二:

销售周工作计划]

1、销售业绩

根据公司下达的年销任务,月销售任务。

根据市场具体情况进行分解。

分解到每月、每周、每日。

以每月、每周、每日的销售目标分解到各个系统及各个门店,完成各个时段的销售任务。

并在完成任务的基础上,提高销售业绩。

主要手段是:

提高团队素质,加强团队管理,开展各种促销活动,制定奖罚制度及激励方案(根据市场情况及各时间段的实际情况进行)此项工作不分淡旺季时时主抓。

在销售旺季针对国美、苏宁等专业家电系统实施力度较大的销售促进活动,强势推进大型终端。

2、代理商管理及关系维护

针对现有的k/a客户、代理商或将拓展的k/a及代理商进行有效管理及关系维护,对各个k/a客户及代理商建立客户档案,了解前期销售情况及实力情况,进行公司的企业文化传播和公司xx-xx年度的新产品传播。

此项工作在8月末完成。

在旺季结束后和旺季来临前不定时的进行传播。

了解各k/a及代理商负责人的基本情况进行定期拜访,进行有效沟通。

3、品牌及产品推广

品牌及产品推广在xx-xx年至xx-xx年度配合及执行公司的定期品牌宣传及产品推广活动,并策划一些投入成本,较低的公共关系宣传活动,提升品牌形象。

如格兰仕空调健康、环保、爱我家等公益活动。

有可能的情况下与各个k/a系统联合进行推广,不但可以扩大影响力,还可以建立良好的客情关系。

产品推广主要进行一些路演或户外静态展示进行一些产品推广和正常营业推广。

4、终端布置(配合业务条线的渠道拓展)

根据公司的09年度的销售目标,渠道网点普及还会大量的增加,根据此种情况随时随地积极配合业务部门的工作,积极配合店中店、园中园、店中柜的形象建设,(根据公司的展台布置六个氛围的要求进行)。

积极对促销安排上岗及上样跟踪和产品陈列等工作。

此项工作根据公司的业务部门的需要进行开展。

布置标准严格按照公司的统一标准。

(特殊情况再适时调整)

5、促销活动的策划与执行

促销活动的策划及执行主要在8年04月8月销售旺季进行,第一严格执行公司的销售促进活动,第二根据届时的市场情况和竞争对手的销售促进活动,灵活策划一些销售促进活动。

主题思路以避其优势,攻其劣势,根据公司的产品优势及资源优势,突出重点进行策划与执行。

6、团队建设、团队管理、团队培训

团队工作分四个阶段进行:

第一阶段:

8月1日8月30日a、有的促销员进行重点排查,进行量化考核。

清除部分能力底下的人员,重点保留在40人左右,进行重点培养。

b、制定相关的团队管理制度及权责分明明晰和工作范围明晰,完善促销员的工作报表。

c、完成格兰仕空调系统培训资料。

第二阶段9月1号-XX年2月1日第二阶段主要是对主力团队进行系统的强化培训,配合公司的品牌及产品的推广活动及策划系列品牌及产品宣传活动,并协作业务部门进行网点扩张,积极进行终端布置建设,并保持与原有终端的有效沟通,维护好终端关系。

第一:

跟随进货源,保证货源充足,比例协调,达到库存最优化,习题尽量避免断货或缺货现象。

第二:

招聘培训临时促销员,以备做活动,全力打造在各个环节都比较有战斗力的团队。

第三:

严格执行公司的销售策略及促销活动,并策划执行销售促进活动,拉动市场,提升销量。

第四:

跟进促销赠品及赠品的合理化分配。

第五:

进行布点建设,提升品牌形象。

随访辅导,执行督导。

第六:

每月进行量化考核

第七:

对每月的任务进行分解,并严格按照wbs法对工作任务进行分解做到环环相扣,权责分明,责任到人,工作细节分到不能再细分为止。

第八:

利用团队管理四大手段:

即周工作例会;随访辅导;述职谈话;报表管理。

严格控制团队,保持团队的稳定性。

第九:

时时进行市场调研、市场动态分析及信息反馈做好企业与市场的传递员。

全力打造一个快速反应的机制。

第十:

协调好代理商及经销商等各环节的关系。

根据技术与人员支持,全力以赴完成终端任务。

[篇三:

业务员一周工作计划范文]

一、工作要求

1。

市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学的制定出销售任务。

暂订年任务:

销售额100万元。

2。

适时作出工作计划,制定出月计划和周计划。

并定期与业务相关人员会议沟通,确保各专业负责人及时跟进。

3。

注重绩效管理,对绩效计划、绩效执行、绩效评估进行全程的关注与跟踪。

4。

目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取最大的市场份额。

5。

不断学习行业新知识,新产品,为客户带来实用的资讯,更好为客户服务。

并结识弱电各行业各档次的优秀产品提供商,以备工程商需要时能及时作好项目配合,并可以和同行分享行业人脉和项目信息,达到多赢。

6。

先友后单,与客户发展良好的友谊,处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。

7。

对客户不能有隐瞒和欺骗,答应客户的承诺要及时兑现,讲诚信不仅是经商之本,也是为人之本。

8。

努力保持***的同事关系,善待同事,确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。

二、销售工作具体量化任务

1。

制定出月工作计划和周工作计划、及每日的工作量。

每天至少打30个电话,每周至少拜访XX年任务:

销售额100万元。

2。

适时作出工作计划,制定出月计划和周计划。

并定期与业务相关人员会议沟通,确保各专业负责人及时跟进。

3。

注重绩效管理,对绩效计划、绩效执行、绩效评估进行全程的关注与跟踪。

4。

目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取最大的市场份额。

5。

不断学习行业新知识,新产品,为客户带来实用的资讯,更好为客户服务。

并结识弱电各行业各档次的优秀产品提供商,以备工程商需要时能及时作好项目配合,并可以和同行分享行业人脉和项目信息,达到多赢。

6。

先友后单,与客户发展良好的友谊,处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。

7。

对客户不能有隐瞒和欺骗,答应客户的承诺要及时兑现,讲诚信不仅是经商之本,也是为人之本。

8。

努力保持***的同事关系,善待同事,确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。

二、销售工作具体量化任务

1。

制定出月工作计划和周工作计划、及每日的工作量。

每天至少打30个电话,每周至少拜访XX年月日(星期意向客户)天气:

新增客户新增销售量已签合同客户新增产品订单本周工作情况详细描述序号1234本周未完成工作(逾期事务)工作逾期未完成的原因本周工作存在的问题自身问题市场(客户)问题公司(或产品)问题问题解决的措施办法自行解决部门(主管)解决公司解决

业务员每周工作计划表锁定目标、找到方向、创造佳绩下周详细工作计划方案预计签合同客户意向客户新增客户下周具体详细工作计划意向客户名称下周客户拜访工作计划客户需求产品本周自我提升点自我工作评价专业知识业务能力产品知识销售业绩各方面能力提升了吗?

□有提升;□稍有进步;□待提高;对公司业务定额指标的感觉?

□指标合理;□指标偏高;□指标太高;工作指标完成率;□95%以上;□85—94%;□75—84%;□74%以下阻碍你工作业绩的主要因素是:

□自己;□部门;□公司;□都有;业务部门主管评价公司(营销总监)评价业务员每周工作计划1.市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学的制定出销售任务。

暂订年任务:

销售额100万元。

2.适时作出工作计划,制定出月计划和周计划。

并定期与业务相关人员会议沟通,确保各专业负责人及时跟进。

3.注重绩效管理,对绩效计划、绩效执行、绩效评估进行全程的关注与跟踪。

4.目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取最大的市场份5.不断学习行业新知识,新产品,为客户带来实用的资讯,更好为客户服务。

并结识弱电各行业各档次的优秀产品提供商,以备工程商需要时能及时作好项目配合,并可以和同行分享行业人脉和项目信息,达到多赢。

6.先友后单,与客户发展良好的友谊,处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。

网:

业务员一周工作计划(共108.努力保持***的同事关系,善待同事,确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。

1.制定出月工作计划和周工作计划、及每日的工作量。

每天至少打30个电话,每周至少拜访XX年级进行,并安排了行政管理人员维持学生纪律,一天时间学生的报到基本结束;下午召开了全体教工会,布置并解释了开学方面的有关工作,并提出本期各部门的工作设想,重点就开学初的工作进行了强调。

周三,恢复正常的考勤、考课制度,经值班人员的本日六次巡课,所有教师均能按时进班,组织开展教学活动。

周三复课的第一节课各班主任即开展了“开学安全第一节课”的活动。

2、教师上课情况。

大部分教师能按时进班上课,没有旷课现象,但调课在每节有2-3人调课。

本周教师的上课主要是分析上期试卷及成绩状况,根据具体情况提出本期的教与学的目标,部分教师直接进入上新课的状态。

从本周的巡课来看,部分学科的教师不能充分利用课堂时间教学,有让学生自习的现象,可能是备课没能跟上或学生的课本还没有发到手。

3、学生纪律管理。

本周开学时间紧张有序、快捷高效,学生的报到以及进班后的纪律非常良好,特别是课间时间,班主任大部分均能进班管理,班级学习氛围浓厚。

个别班主任在课间不能很好的管理班级。

4、课前读方面。

大部分辅导老师能按时进班,充分利用课前时间安排学生诵读,巩固提高课堂教学的效果,但仍有部分老师不能及时进入课堂、不能充分利用这段宝贵的时间,表现为迟到、早退、组织不力等现象。

5、后勤保障方面。

总务处组织工人及时将学生课本按班级进行了发放,基本在一天时间能发放完毕,各班级的环境卫生清理在开学当天进行,环境卫生区的常规保洁工作进入常态化,教师办公室的用水用电正常,食堂供应及时。

但重点区域的卫生清理还不能到位,个别班级的卫生区和班级内部卫生不理想,主要与班主任是否跟班指导有关。

6、教师考勤方面。

本周即进行了正常的考勤工作程序,但从周末的考勤统计来看,仍有三四个教师出现未假离校的现象,可能是这几个教师目前还没有进入紧张的工作的状态、或是由于事务繁多而忘记及时签到。

需要在下次的教工会议上作以提醒。

7、行政职能部门工作基本正常,但要结合学校行事历和月进度工作要求,安排好每周的具体工作事务,确保工作能及时、有序、高效完成。

为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望就职前培训(部门经理负责致新员工欢迎信(人力资源部负责)部门岗位培训(部门经理负责)一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。

部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

公司整体培训当场评估表(培训当天)公司整体培训考核表(培训当天)新员工试用期内表现评估表(到职后30新员工试用期绩效考核表(到职后60首先在公司内部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度表格一新员工部门岗位培训新员工姓名:

序号培训内容完成确认(负责人签名)就职前培训让本部门其他员工知道新员工的到来经理代表全体部门员工欢迎新员工到来、介绍新员工认识本部门员工,参观公司部门结构与功能介绍,部门内的特殊规定新员工工作描述、职责要求,讨论新员工的第一项工作任务一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的问题。

对新员工一周的表现作出评估。

设定下次绩效考核的时间(30天后)谈话记录:

你是否已接受了足够的部门岗位培训,并保证可以很好地完成任务?

在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培训(到职后30天部门填写)职位:

你对新员工一个月内的工作表现的总体评价:

人是处于一个复杂的社会关系网中,在这个关系网的每一个关系链里面每个都会充当着不同的角色。

所以先确定你在关系网中的角色由为重要。

你可以写下你认为重要的角色,对它进行目标规划。

不必想得太严肃,仿佛立下终身职志,只须优先考虑未来一周中应该扮演的角色。

目标应与目前生活挂钩,写下短期目标或中期目标即可。

在写下目标之前,应该先确立自己的理想或者是使命,就是长期目标以及在理想中的角色。

好,在确立目标之后,就是安排未来7天的行程了。

一周安排按如上表进行,除些之外,还对每天的各项状况进行打分:

一周安排按如上表进行,除些之外,还对每天的各项状况进行打分:

这样即可对每天要做什么都有十分的了解,也能够对每天做事的效率有一良好的反馈。

这样即可对每天要做什么都有十分的了解,也能够对每天做事的效率有一良好的反馈。

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