河南省中考化学同步测试试题第二单元 我们周围的空气.docx
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河南省中考化学同步测试试题第二单元我们周围的空气
第二单元 我们周围的空气
(限时:
50分钟 满分:
48分)
一、选择题(本题共包括20个小题,每小题1分,共20分)
1.(2017重庆)大山深处空气清新,空气中氮气的体积分数约为()
A.78%B.21%C.11%D.58%
2.(2017乐山)下列气体中,维持人的生命活动所必需的气体是()
A.COB.CO2C.N2D.O2
3.(2017凉山州)空心菜是您喜欢吃的蔬菜之一。
刚炒熟的空心菜嫩、绿、脆香多汁,令您馋涎欲滴,而端上桌一两分钟颜色就逐渐变黑,这可能是与空气中的()有关
A.氮气B.稀有气体
C.氧气D.二氧化碳
4.(2017长沙)空气是人类的宝贵资源,下列有关空气的说法错误的是()
A.空气的成分按体积计算,含量最多的气体是氮气
B.空气是混合物
C.氧气具有可燃性
D.稀有气体的化学性质不活泼
5.(2017苏州)下列关于空气的说法中,不正确的是()
A.工业上采用分离液态空气法获得氧气
B.二氧化硫是空气污染物之一
C.空气中氧气质量占空气质量的21%
D.空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用
6.(2017宁波)真空包装、食品包装袋内充氮气、放铁粉包或生石灰包等都是常用的食品防腐、保鲜方法。
对上述方法的分析,错误的是()
A.真空包装:
能使食品不与氧气接触
B.充氮气:
能隔绝空气并防止食品变形
C.放铁粉包:
能除去食品包装袋内的氧气和水蒸气
D.放生石灰包:
能除去食品包装袋内的氧气
7.(2017枣庄)通过创建卫生城市活动,枣庄市空气状况有了明显改善,但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5。
下列做法应该继续提倡的是()
①保护青山绿水 ②就地焚烧秸秆 ③发展共享单车 ④减少燃煤使用 ⑤燃放烟花爆竹
A.①③④B.①②④
C.①②③④D.②③④⑤
8.(2017衡阳)雾霾、灰霾、PM2.5已成电视新闻热词。
下列做法不符合“环境友好”的是()
A.使用清洁能源,减少煤的燃烧
B.减轻公共交通压力,提倡私家车出行
C.种植沙漠防护林,减少沙尘暴
D.综合利用秸秆,严禁露天焚烧
9.(2016上海)关于双氧水制氧气的说法正确的是()
A.溶液中水的质量不变
B.只有加入二氧化锰才能制得氧气
C.液体中氢元素质量分数变大
D.氧元素全部由化合态变为游离态
10.工业制氧气采用分离液体空气法,先将空气液化,然后逐渐升温,下列关于工业制氧气这个过程的描述不正确的是()
A.属于物理变化
B.利用了物质的沸点不同
C.先收集到的氮气沸点较低
D.有新物质氧气生成
11.(2017郑州二模)关于实验室用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾制取氧气的反应,下列说法正确的是()
A.都需要加热
B.都需要催化剂
C.都有元素化合价的升降
D.都有氧化物生成
12.(2017天津)下列有关催化剂的说法正确的是()
A.在化学反应后其质量减小
B.催化剂能改变化学反应速率
C.在化学反应后其质量增加
D.在化学反应后其化学性质发生了变化
13.(2017盐城)下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是()
A.红磷:
产生大量白雾
B.硫:
发出明亮的蓝紫色火焰
C.镁条:
发出耀眼白光
D.细铁丝:
火星四射,生成黑色固体
14.(2017邵阳)下列有关实验现象的描述正确的是()
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳
D.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
15.(2017邵阳)如图为测定空气中氧气含量的实验装置,下列做法合理的是()
第15题图
A.用过量的红磷进行实验
B.红磷点燃后,缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞
C.红磷熄灭后,立即打开止水夹
D.用木炭代替红磷进行实验
16.(2017眉山)如图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。
下列说法错误的是()
第16题图
A.氧气无须提前制备和收集
B.用塑料瓶代替集气瓶,实验更安全
C.该装置也可用于二氧化碳和氢气的制备、干燥和检验
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,发出黄色火焰,产生黑色固体
17.如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是( )
A.固体中氧元素的质量
B.生成O2的质量
C.固体中MnO2的质量
D.固体中钾元素的质量
第17题图
18.如图所示,过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气。
下列现象正确的是( )
第18题图
A.气球胀大,红墨水左移
B.气球缩小,红墨水右移
C.气球胀大,红墨水右移
D.气球缩小,红墨水左移
19.实验室常用二氧化锰作为氯酸钾分解制氧气的催化剂,下列表示反应开始以后产生氧气的质量随时间的变化关系图(a表示加二氧化锰;b表示不加二氧化锰),其中正确的是()
20.用158g高锰酸钾制取氧气的实验里,在反应前后固体物质中锰元素的质量分数之比为71∶79,则生成氧气的质量是()
A.16gB.32gC.64gD.8g
二、填空及简答题(本题共包括8个小题,每空1分,共25分)
21.示例:
硫在空气、氧气中燃烧,化学反应相同,但反应现象不同。
说明反应物的浓度不同,反应现象不同。
请参照示例回答下列问题:
(1)碳在氧气不足、氧气充足的条件下燃烧,反应物相同,但产物不同。
说明________不同,产物不同。
(2)二氧化碳与水反应,在常温下生成碳酸,在叶绿体、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖和氧气。
反应物相同,但产物不同。
说明________不同,产物不同。
(3)细铁丝(或铁粉)在氧气中能剧烈燃烧,铁钉(或铁制燃烧匙)在氧气中不能燃烧,反应物相同,但反应的速率不同。
说明反应物的________不同,反应的速率不同。
22.(2017宁波)根据氧气的制取和性质的相关知识,回答下列问题:
第22题图
(1)图甲装置中二氧化锰的作用是________。
(2)要获得一瓶干燥的氧气,图甲装置中导管的连接顺序为a→________。
(3)下列关于硫燃烧实验(如图乙)的相关描述合理的有________(填序号)。
①硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
②硫燃烧是剧烈氧化的现象
③硫在空气和氧气中燃烧的产物不同
④集气瓶底部留有水可以减少燃烧产物对空气的污染
23.(2017徐州)磷的燃烧反应在生产生活中有着广泛的应用价值。
第23题图
(1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟,军事上常用来制烟雾弹。
红磷燃烧的化学方程式为__________________________。
(2)某同学利用燃磷法测量空气中氧气含量,实验过程如图。
他测得氧气体积分数是________%,燃烧结束试管里剩余气体主要是________(填化学式)。
24.下列是初中化学常见的两个实验,回答下列问题:
第24题图
(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是什么?
(2)B实验中会导致实验结果偏小的原因是什么?
25.(2016南阳一模)根据下图装置回答下列问题。
第25题图
(1)实验室里用装置A可以制取某种气体,写出制取该气体的化学反应方程式。
(2)若用装置C收集上述气体,应从________(填“a”或“b”)端进气。
证明该气体是否收集满的方法是什么?
(3)写出一种实验室可利用B装置制取气体的化学反应方程式。
若想控制反应速率,可将B中的长颈漏斗换成什么?
26.(2017德阳)如图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。
第26题图
请你回答下列问题:
(1)仪器a的名称是________。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,其反应的化学方程式是__________________________,若从控制反应速率和节约药品的角度考虑,应选择的发生装置是________(填字母编号)。
(3)实验室若用氯酸钾和二氧化锰(作催化剂)制取氧气,可选择装置C作发生装置,其反应的化学方程式是________________________________________________________________________。
(4)D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置,其中不能用来收集氧气的是________(填字母编号)。
27.(2017呼和浩特)下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。
请回答下列问题:
第27题图1
(1)写出标号①的仪器名称________。
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时,应选用的装置是________(填字母),写出该反应的化学方程式________________________。
第27题图2
(3)将右侧E和F装置连接,可以测量氧气的体积,氧气应从________(填“a”或“b”)口通入。
三、计算题(共3分)
28.加热32g高锰酸钾制取氧气,当制得3.2g氧气时停止加热。
剩余固体含有什么物质?
质量分别是多少?
第二单元 我们周围的空气
1.A 2.D 3.C 4.C 5.C 6.D 7.A 8.B 9.C 10.D 11.C 12.B 13.A 14.A 15.A 16.D 17.A
18.D 19.D 20.A
21.
(1)反应物的量
(2)反应条件 (3)接触面积
22.
(1)催化
(2)d→e→b→c (3)①②④
23.
(1)4P+5O2
2P2O5
(2)18 N2
24.
(1)防止燃烧生成的高温熔融物溅落瓶底,使集气瓶炸裂
(2)红磷的量不足(合理即可)
25.
(1)2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑(或2KClO3
2KCl+3O2↑)
(2)a 将带火星的木条放置在b导管口,若木条复燃,则说明氧气已经集满。
(3)2H2O2
2H2O+O2↑(或CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑) 分液漏斗
26.
(1)分液漏斗
(2)2H2O2
2H2O+O2↑ B
(3)2KClO3
2KCl+3O2↑ (4)D
27.
(1)分液漏斗
(2)BD 2H2O2
2H2O+O2↑
(3)b
28.解:
设当生成3.2g氧气时,消耗的高锰酸钾的质量为x,生成的锰酸钾的质量为y,生成的二氧化锰的质量为z
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
3161978732
xyz3.2g
=
=
=
解得:
x=31.6g y=19.7g z=8.7g
剩余高锰酸钾的质量为32g-31.6g=0.4g,
所以剩余固体有高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰,
答:
其质量分别为高锰酸钾0.4g、锰酸钾19.7g、二氧化锰8.7g。