智能化制造和汽车学院级专业人才培养方案工业机器人新能源汽车1.docx

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智能化制造和汽车学院级专业人才培养方案工业机器人新能源汽车1

2016级工业机器人技术专业人才培养方案

一、专业名称及代码

专业名称:

工业机器人技术

专业代码:

560309

二、培养目标

本专业培养德、智、体全面发展,具有工业机器人应用、维护等方面的基础知识和专业知识,具备从事工业机器人的操作与应用,工业机器人工作站安装与调试、运行管理、故障诊断与维护、销售和技术服务,工业机器人系统集成等工作能力,具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质技术技能型人才。

三、招生对象及学制

(一)招生对象:

普通高中毕业生、中等职业学校毕业生。

(二)学制:

全日制三年。

四、就业面向岗位

工业机器人的操作与应用,工业机器人工作站安装与调试、运行管理、故障诊断与维护、销售和技术服务,工业机器人系统集成等。

五、课程描述

1.核心课程

(1)电气控制与可编程控制器(100学时,其中理论60学时(其中网络自主学习10学时),实践40学时)

本课程是专业学习领域必修的一门新型混合模式教学改革课程。

通过本课程的学习,使学生熟悉电气控制系统的基本控制电路,具有电气控制系统分析和设计的基本能力;掌握可编程控制器原理及编程方法,具备一定的PLC程序设计和PLC应用能力。

主要讲授:

常用低压电气、基本控制环节、机床电气控制、桥式起重机电气控制、PLC的工作原理、硬件结构、编程元件与指令系统、梯形图的设计法、PLC应用、变频器主电路及其特点、变频器调速控制技术及控制方式、变频器运行方式、电动机和负载的特性与变频器选择、变频器的典型应用。

(2)液压与气动系统安装与调试(50学时,其中理论学时25学时,实践25学时)

本课程是必修的专业学习领域课程,主要讲授液压与气压元件的结构及工作原理,液压与气动系统的基本知识、基本回路,液压、气压传动系统设计计算方法及设计实例,液压CAD技术,液压伺服系统的工作原理;气源净化装置,液压与气动系统的安装、调试、故障分析及使用维护等。

其中实践教学主要利用液压实训工作台,进行液压原件的识别,回路的验证等,重点教会学生利用所学基础知识分析液压回路的能力。

通过学习,使学生掌握液压与气压传动的基础知识;掌握各种液压与气动元件工作原理、类型、图形符号、特点及应用方法;掌握常用液压与气动回路的功用、组成、工作原理及应用;掌握电气控制回路设计的基本内容;理解气动系统和液压系统的工作原理图,掌握气动与液压系统的基本分析方法;掌握液压气动系统安装与调试的基本技能。

(3)工业机器人操作与编程(60学时,其中理论学时30学时,实践30学时)

本课程主要内容包括:

以工业机器人最典型的搬运、CNC上下料、装配、弧焊和点焊工作站应用系统为出发点,通过项目式教学方法,介绍每一种工作站系统的工作原理、系统参数设定方法、机器人示教方法以及机器人日常维护等内容,使学生具备一般工业机器人的操作、编程等能力。

通过学习,使学生了解工业机器人的总体组成、工作原理、性能指标;了解机器人机械系统的组成,关节传动原理及特点等;掌握机器人的基本功能及示教编程过程;掌握机器人关节坐标运动时的轨迹规划方法;掌握机器人系统的程序的编写与调试;能根据不同的功能要求进行控制程序的编写;掌握常见机器人控制程序的编写和调试。

(4)工业机器人离线编程(50学时,其中理论学时30学时,实践20学时)

通过学习本课程,使学生会安装ABB工业机器人虚拟仿真软件RobotStudio;能构建基本仿真工业机器人工作站;掌握RobotStudio中的建模功能;掌握Smart组件的应用;掌握带导轨和变位机的机器人系统创建和应用。

实训项目包括:

仿真软件RobotStudio安装与认知;RobotStudio软件的基本功能训练;机器人夹具的创建;机械装置的创建;机器人运动路径生成;典型工作任务的编程调试;机器人工作站的综合设计与调试。

(5)自动化生产线安装与调试(60学时,其中理论学时20学时,实践40学时)

通过本课程的学习,使学生掌握机械传动系统、气动、传感器、电机等元器件的选用方法;会进行自动化设备的安装、调试、维护;了解机械传动系统及其选择方法;熟悉传感元件的选择方法;熟悉气动元件的选择方法;熟悉电机的选择与控制方法;掌握中小规模PLC系统编程和调试、拆装、维护与维修;了解触摸屏的使用方法;能进行自动化系统的联网;会进行简单自动化系统的设计。

(6)工业机器人工作站系统集成(80学时,其中理论学时30学时,实践50学时)

本课程内容包括:

以工业机器人最典型的搬运、弧焊、点焊、自动生产线应用系统为出发点,通过项目式教学方法,介绍每一种工作站系统的组成、工业机器人的选型、外围系统的构建、机器人与外围系统的接口技术等典型应用等。

通过学习,使学生了解工作站的设备构成、分类及工业机器人的主要技术参数;能进行工作站外围设备器件选型与结构设计;工作站的传感检测系统设计;PLC的选型和工作站控制系统的设计;装配、搬运工作站集成设计与应用;焊接、打磨工作站的集成设计与应用等。

(7)工业机器人维护与保养(2周,48学时)

本课程主要内容有工业机器人弧焊、打磨工作站的维护;六轴机器人、两轴机器人、两轴变位机、智能转运机器人的维护;工业机器人装配、检测工作站,焊接、打磨工作站的维护;弧焊打磨工作站,装配、检测工作站的设备日常维护及简单的故障诊断。

主要实训项目:

工业机器人本体的日常维护;工业机器人控制柜的日常检查和维护;工作站外围设备的调试与维护;工作站外围设备电气简单故障诊断与排除。

2.混合教学课程

设置基于学校信息化学习环境,进行线上学习与线下学习相结合、理论学习与实训学习相结合、自主学习与讲授学习相结合的混合学习课程,每学期根据情况安排1-2门课程开展混合教学课程。

六、毕业标准

本专业学生在校期间除思想品德表现符合要求以外,同时其毕业学分标准达到以下条件:

1.毕业最低学分要求为126学分,其中必修学分110,限选学分9、任选学分7。

2.建议取得与专业相关的职业证书。

七、职业证书要求

1、职业证书名称

序号

职业证书名称

教学计划已设置理论课程

对应实训课程

1

维修电工操作证

电工基础、电机控制技术

电工技能实训

2

全国CAD技能等级证书

工程制图基础

计算机绘图实训

3

可编程序控制系统(PLC)设计师(中、高级)

电气控制与可编程控制器

4

机器人操作技师

工业机器人基础、工业机器人操作与编程、工业机器人离线编程

工业机器人维护与保养

2、职业证书要求

专业职业证书的考核鉴定是对学生职业能力的认证,按照国家职业技能鉴定有关文件要求开展鉴定工作。

对校内有资格鉴定的职业技能工种,学生可参加校内的职业资格考试并获得相应证书,除此之外,学生也可以自行参加其他单位组织的职业技能的认证考试。

学生在校学习期间,可获得可编程序控制系统设计师(中、高级)、全国AutoCAD技能等级证书中的一种专业职业资格证书,其他专业职业证书选考。

八、专业教学附表

1、课程教学进程表(见附表1)

2、集中实践课程安排表(见附表2)

 

附表1课程教学进程表

课程

类型

序号

课程名称

课程

性质

考核类型

学分

教学时数

按学期分配的学时

课程归属部门

备注

总计

理论

学时

实践

学时

学时

周数

公共学习领域

公共基础课程

1

思想道德修养与法律基础

必修

形考

3

48

32

16

48

创新教育学院

2

高等数学

必修

期考

4

64

56

8

64

创新教育学院

3

计算机文化

必修

期考

4

64

24

40

64

电子信息工程学院

4

军事理论与技能训练

必修

形考

3

72

3

24

48

48

8

8

8

学生处

含入学、国防教育

5

实用英语

(1)

(2)

必修

期考

7

112

48

64

48

64

创新教育学院

6

形势与政策

必修

形考

1

16

16

4

4

4

4

创新教育学院

7

体育

(1)

(2)(3)(4)

必修

形考

2

64

8

56

16

16

16

16

创新教育学院

8

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

必修

形考

4

64

48

16

64

创新教育学院

9

人文基础

必修

期考

4

64

52

12

64

创新教育学院

10

应用写作

必修

期考

2

32

20

12

32

创新教育学院

公共拓展课程

1

安全与健康教育

必修

形考

2

32

32

16

16

党委学生工作部

2

职业规划与素质教育

必修

形考

2

48

32

16

12

12

12

12

党委学生工作部

2、3、4学期寒暑假各安排1个月

3

社会实践

必修

形考

2

60

12

60

15

15

30

党委学生工作部

4

音乐鉴赏

限选

形考

1

16

12

4

16

创新教育学院

5

创新创业课程

大学生创业基础

任选

形考

2

32

32

32

教务处

选修学分累计不低于2学分

6

创业管理实战

任选

形考

1

16

16

16

7

创业文化与创新思维

任选

形考

1

16

16

16

8

创业创新执行力

任选

形考

1

16

16

16

9

小微企业管理

任选

形考

1

16

16

16

10

通识及素质模块

自我管理与学习能力

必修

形考

0.5

8

8

8

教务处

每个模块课程选学内容不低于60%每个模块课程选学内容不低于60%

11

人际交往与沟通能力

必修

形考

0.5

8

8

8

12

职业发展与创新创业

必修

形考

0.5

8

8

8

13

互联网思维能力

必修

形考

0.5

8

8

8

合计

45

820

408

412

320

279

87

70

64

专业学习领域

基础理论课程

1

工程制图基础

必修

形考

4

64

48

16

64

 

 

智能制造与汽车学院

2

电工基础

必修

期考

3.5

56

44

12

56

 

 

智能制造与汽车学院

3

电子技术

必修

期考

3

48

34

14

48

 

 

智能制造与汽车学院

 

4

机械设计与应用

必修

期考

3

48

40

8

48

 

 

智能制造与汽车学院

5

C语言编程技术

限选

形考

3

48

32

16

48

智能制造与汽车学院

6

工业机器人基础

必修

形考

2

32

32

32

智能制造与汽车学院

 

理实一体化课程

1

电机控制技术

必修

期考

3

60

40

20

60

 

 

智能制造与汽车学院

2

职业技能培训及考证

限选

形考

2

40

20

20

40

智能制造与汽车学院

3

电气控制与可编程控制器

必修

期考

5

100

60

40

100

 

 

智能制造与汽车学院

*BC

4

液压与气动系统的安装与调试

必修

形考

2.5

50

25

25

50

 

 

智能制造与汽车学院

*

5

工业机器人操作与编程

必修

形考

3

60

30

30

60

 

 

智能制造与汽车学院

*

6

工业机器人离线编程

必修

期考

2.5

50

30

20

50

 

智能制造与汽车学院

*

7

自动化生产线安装与调试

必修

形考

3

60

20

40

60

 

智能制造与汽车学院

*

8

触摸屏与组态技术

限选

形考

3

60

36

24

60

智能制造与汽车学院

9

机器人视觉与传感技术

必修

形考

2.5

50

30

20

50

 

 

智能制造与汽车学院

10

工业机器人工作站系统集成

必修

形考

4

80

30

50

80

 

智能制造与汽车学院

*

集中实践课程

1

电工技能实训

必修

形考

1

24

24

24

智能制造与汽车学院

C

2

金工实训B

必修

形考

1

24

24

24

 

 

智能制造与汽车学院

3

电子技能实训

必修

形考

1

24

24

24

智能制造与汽车学院

4

计算机绘图实训

必修

形考

3

72

72

72

 

 

智能制造与汽车学院

5

工业机器人维护与保养

必修

形考

2

48

48

48

智能制造与汽车学院

*

6

工业机器人技术专业综合实训

必修

形考

2

48

48

48

 

智能制造与汽车学院

7

毕业设计

必修

形考

8

192

8

 

192

192

 

智能制造与汽车学院

 

8

毕业预就业顶岗实习

必修

形考

9

540

18

 

540

540

智能制造与汽车学院

 

专业拓展课程

1

企业经营管理

任选

形考

2

32

32

32

 

智能制造与汽车学院

二选一

2

市场营销

任选

形考

2

32

32

32

 

智能制造与汽车学院

3

工厂供配电技术

任选

形考

3

48

36

12

48

 

智能制造与汽车学院

四选一

4

现场总线技术及应用

任选

形考

3

48

36

12

48

智能制造与汽车学院

5

数据采集与传输

任选

形考

3

48

36

12

48

 

智能制造与汽车学院

6

变频技术

任选

形考

3

48

36

12

48

 

智能制造与汽车学院

合计

81

1958

619

1339

144

192

414

348

320

540

总计

126

2778

1027

1751

464

471

501

418

384

540

毕业总学分要求

序号

类别

学分

说明:

1、标注“*”的课程为核心课程;标注“B”的课程为网络课程资源,能够支撑并实施远程教育开放学习的课程,标注“C”的课程为能够与非学历教育培训课程或证书对接的课程。

2、学时计算:

公共学习领域课程、专业学习领域中理论课程每16学时计1学分(特殊情况:

体育课32学时计1学分;社会实践课程利用2、3、4期寒暑假分别安排四周进行,共计60学时,2学分;理实一体化课程1学分计为20学时;集中实践课程1学分计为24学时。

3、毕业预就业顶岗实习为9学分,每学分计为60学时,共540学时,持续18周完成。

 

1

必修

110

2

限选

9

3

任选

7

最低毕业学分

126

 

附表2集中实践课程安排表

序号

课程名称

课程

性质

实训项目

教学组织方式

实训场地及设备

考核方式

实践时数

按学期分配的具体周次

备注

学时

周数

一期

二期

三期

四期

五期

六期

1

金工实训B

必修

车、钳基本操作

专业实训

校内金工实习车间

实习报告

习作成果

1

24

1

10周

2

电工技能实训

必修

电工安全知识与技能、电工基本操作技术、常用电工仪表、一般电气线路及照明安装

专业实训

校内电工实训室

综合评定

1

24

1

17周

3

电子技能实训

必修

模拟电子项目实训或数字电子项目实训

专业实训

校内电子技能实训室

实习报告

习作成果

1

24

1

17周

4

计算机绘图实训

必修

用CAD软件绘制简单机械零件图、典型控制电路接线图、原理图、框图等

专业实训

校内计算机实训室

实习报告

3

72

3

13-15周

5

工业机器人维护与保养

必修

工业机器人本体的日常维护;工业机器人控制柜的日常检查和维护;工作站外围设备的调试与维护;工作站外围设备电气简单故障诊断与排除

专业实训

校内工业机器人技术专业综合实训

实训报告

综合评定

2

48

2

15-16周

6

工业机器人技术专业综合实训

必修

将机器人、组态技术、接口技术、网络技术、现场生产过程系统地结合在一起,在系统分析、方案论证、系统集成方面受到一次综合训练

专业实训

校内工业机器人技术专业综合实训

实训报告

综合评定

2

48

2

9-10周

7

毕业设计

必修

由指导教师制定

专家指导

校内

成果答辩

8

192

8

11-18周

8

毕业预就业顶岗实习

必修

岗前实习

岗位实训

校外

综合评定

9

540

18

1-18周

合计

注:

1.教学组织方式如公益劳动、模拟实训、社会实践、专家指导、专业实训、岗位实训等;

2.考核方式如书面考核、综合评定、实习报告、习作成果、设计成果、成果答辩等。

 

2016级新能源汽车技术专业人才培养方案

一、培养目标

本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的新能源汽车和传统汽车的专业知识,具备从事新能源汽车检测、驱动电机检查与维护的基本能力和基本技能,具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质技术技能型人才。

二、招生对象与学制

(一)招生对象:

普通高中毕业生、中职毕业生、技校毕业生和职高毕业生。

(二)学制:

全日制三年

三、就业面向岗位与能力要求

本专业毕业生可在新能源汽车制造公司及其售后服务公司、动力电池制造公司从事新能源汽车及零部件的检测与维修工作、也可在电动汽车充电站从事检测、维护、生产管理工作,以及可从事传统汽车的技术服务工作。

具体职业岗位:

职业岗位

备注

电动汽车检测工

核心职业岗位

驱动电机维修工

核心职业岗位

混合动力汽车维修工

核心职业岗位

汽车维修工

拓展职业岗位

汽车销售顾问

拓展职业岗位

四、课程描述

1.核心课程描述

核心课程一:

汽车发动机结构与维修参考学时:

60

职业能力要求:

1.能够正确的使用工具、设备和材料;

2.能够制定并实施拆卸、安装和调整发动机各零部件;

3.能够填写工作记录单;

4.能够按照操作规范对发动机常见的机械系统故障进行维修;

5.能够根据环境保护要求处理使用过的辅料及损坏零部件。

学习内容:

1.安全操作注意事项、事故预防与处理方法;

2.典型汽车发动机及其零部件的基本结构;

3.学习发动机各机构、装置的工作过程;

4.拆装与调整发动机总成及主要部件;

5.发动机机械系统常见故障及维修;

6.废料的清除和废品的回收利用。

核心课程二:

汽车底盘结构与维修参考学时:

60

职业能力要求:

1.能够正确的使用工具、设备和材料;

2.能够制定并实施拆卸、安装和调整汽车底盘各零部件;

3.能够填写工作记录单;

4.能够按照操作规范对汽车传动系统、转向系统、行驶系统和制动系统常见的机械系统故障进行维修;

5.能够根据环境保护要求处理使用过的辅料及损坏零部件。

学习内容:

1.安全操作注意事项、事故预防与处理方法;

2.汽车行驶的基本原理;

3.现代汽车的传动系统、转向系统、行驶系统和制动系统的构造与工作原理;

4.拆装与调整汽车的传动系统、转向系统、行驶系统和制动系统的总成及主要部件;

5.汽车传动系统、转向系统、行驶系统和制动系统常见的机械系统故障维修;

6.废料的清除和废品的回收利用。

核心课程三:

混合动力汽车结构与维修参考学时:

48

职业能力要求:

1.能够掌握混合动力汽车的结构及工作原理;

2.能够掌握各种形式的混合动力汽车的耦合形式及能量传递形式;

3.能够对混合动力汽车驱动电机进行检测与维修;

4.能够对混合动力汽车各控制管理系统及其他部分进行检测与维修。

学习内容:

1.安全操作注意事项、事故预防与处理方法;

2.混合动力汽车组成及结构原理;

3.混合动力汽车的驱动电机的检测与维修;

4.混合动力汽车控制系统的检测与维修;

5.混合动力汽车传统部件的检测与维修;

6.混合动力汽车常见故障与维修方法;

7.废料的清除和废品的回收利用。

核心课程四:

电动汽车结构与维护参考学时:

48

职业能力要求:

1.掌握电动汽车的结构及工作原理;

2.掌握电动汽车评价指标及功用;

3.掌握电动汽车变频与逆变控制;

4.掌握电动汽车各部件的维护方法。

学习内容:

1.安全操作注意事项、事故预防与处理方法;

2.电动汽车的组成及工作原理;

3.电动汽车电机控制及检测方法;

4.电动汽车日常维护;

5.电动汽车故障检修方法。

核心课程五:

汽车电子控制技

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