记大学生宿舍先进事迹事迹材料doc.docx
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记大学生宿舍先进事迹_事迹材料
循着梦想方向前进
－－－记建筑工程学院13＃551宿舍先进事迹
有一种东西，不需要海誓山盟，也会直到永远；有一种感情，没有巧克力浓香，也会留下余香；有一种魔力，没有太阳热烈也会温暖透心。
在13号楼高高五楼上，有一个温馨小屋，五个执着女孩，在这里春秋三载，同舟共济。
主红香、孙现华、吴海燕、王世云、李双五个清新名字，三个入党积极分子，她们将五个努力奋斗故事娓娓道来。
寒暑春秋，冬去春来，两年来，她们积聚每一“砖”每一“瓦”，用“心”搭建这个小屋.
选择了就不言放弃——主红香
一切生命，始于深埋不露；
一切耕耘，沐浴凄雨苦雨；
一切收获，注定香飘万里。
我，宿舍舍长，也排行老大，身为一名专科生，我并不感到自卑。
在很多人眼里，上专科与不上大学没多大区别，毕业以后找不到好工作，而我相信：
凭着自己所学专业知识和工作上不懈努力，自己将来肯定会有所收获。
进入大学以后，我并没有放松自己。
在学习上，我刻苦努力、一丝不苟，我常用“世间自有公道，付出总有回报”这样一句话来鼓励自己，通过自己努力，我获得了2006～2007学年院级二等奖学金、国家助学金；
在生活上，我勤俭节约，遇到困难时，我总会以乐观态度去面对它，克服它，因为我明白：
不经历风雨怎能见彩虹。
虽然我获得了国家助学金，为了减轻家里经济负担，我还是申请了勤工助学岗位。
在学生干部工作中，我也负责、严谨处理每一项工作，我经常与学院其他学生干部交流，提高自己交际能力和工作能力。
当然我担任学生干部期间也会遇到一些难解烦恼，比如怎样处理好学习和工作关系等，此时我便请教学院领导，通过和领导们交流，我感到自己茅塞顿开，感到自己在思想上又提高了一个层次。
在课余间，我积极参加学校、学院组织各种活动，在我努力下获得了一些荣誉。
有些活动既锻炼了我，增加了我自信，也使我提高了各方面能力。
进入了大学，我不但学到了前沿专业知识，也学会了为人处事，虽然远离家乡，但我家人——舍友总能给我家温暖。
把握自己，把握未来——孙现华
人生就像一条漫漫长河，一去不复返，岁月就像夜流星，转瞬即逝，正因如此，我才感觉到应该充实生活，珍惜现在，把握今天。
怀着对未来憧憬，一路风雨带着微笑，一路高歌带着豪迈，我踏进了向往已久大学。
刚来到学校时，感到一切都是那么陌生，但很快我便融入到大家庭来，通过一次次磨练，我渐渐成熟起来，并且我积极地参加各项活动，里面有成功也有失败，但我认为成功犹如一匹凶猛野兽，只有真正勇士才能将其驯服，使其成为精良座椅，所以我时时刻刻都在使自己成为真正勇士，无论在生活还是在学习中，我都力求做到最好，并且我会笑着面对一切，我相信命运不会亏待任何一个乐观人。
在假期中我曾打过工，并且把平时所学知识应用到社会实践中去，正是凭着对生活一腔热情，才使我在成功与挫折中成长，终于在大一结束时获得了奖学金。
未来路还很漫长，我一定会脚踏实地，在未来路上创造辉煌。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来——吴海燕
诗人曾说过“生命和太阳一样不能被照亮，只能自明。
”在人才济济象牙塔中，每个人都在演绎自己不同精彩人生，为自己理想而奋斗。
成功、失败、快乐相互交织，我依然要用自己灿烂笑容和饱满激情去面对。
我是作为一名专科生走进聊大，虽然是专科，但我也有自己大学梦想：
过英语四、六级、拿计算机等级证书、进学生会、考研……
在学习上，我认为学生天职是学习，对待学习，应一丝不苟、认真钻研、勤学好问，具有较高求知欲，没有付出便没有回报。
在入学以来，我充分利用除工作以外时间，我常用一句话来安慰自己“管得住自己，耐得住寂寞，方能成大业”。
我觉得自己努力总归会得到回报，在过去一年，我综合测平成绩全班第一，被评为“校级优秀学生”。
成绩只属于过去，我决心再接再厉，力争有更大突破。
在工作上，我认为作为一名学生干部，就应该踏实认真，遇事多思考，多从别人身上学习长处和优点，讲究工作效率与方法，但更重要是，凡事要有自己主见。
作为文艺部副部，我靠着一句话“没有解决不了事情”参与组织了学院“舍歌比赛”、“卡拉OK大赛”，这两个活动非常成功，随着我在工作上成熟，我效率提高了，经过文艺部和参赛选手努力，在校级舍歌比赛中获一等奖。
通过在学生会工作，我在各方面提高了很多，我相信要做就做最好，悉心为同学服务。
在生活上，我常怀热情去面对一切，我懂得互帮互助，以自己爱好为大家带来快乐。
我觉得对待朋友应将心比心、坦诚相待、同甘共苦、共同进步。
人，一撇一捺要相互支撑，我生活离不开友情。
进入大学后，我收获了不少，老师与同学给予我很高荣誉激励着我更加努力投入到为同学服务行列中去……“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，未来道路上充满机遇与挑战，但无论前方路上有多么困难、多么坎坷崎岖，我都将以自己乐观和坚强踏实走好以后每一步路。
有梦，就要放飞——王世云
我是551宿舍这个大家庭中一员，2006年我带着梦想跨进了我大学校门，从那一刻起，我就想：
为了自己心中梦想，尽情放飞！
在这里我被聊大美和宏伟气质所震撼。
不管是学院还是学校都有发展自己空间和展现自我舞台，大学生活异彩纷呈。
来自农村我，深知父母辛苦，在成长历程中，很珍惜这来之不易学习机会，积极地参加学院和学校各项活动，并获得个人单项奖，集体奖和学院学习奖。
我现在虽然不是学生干部，但我平时很注重自身政治修养和个人情操培养，积极配合班干部各项工作，受到老师和同学表扬和欢迎。
2年来，是同一支笔，统一之歌，一腔永无穷尽激情和心中梦，让我奋斗在聊大。
我坚信：
我不是最好，但我是最努力。
虽然是专科出身，但我心中
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篇一：
优秀党支部事迹材料
大连市某某中学现有教职员工66人。
其中，中国共产党正式党员31人，预备党员1人，中学高级职称31人，中学一级教师职称26人，专任教师本科学历达到95.3％。
市级骨干教师7人；区百名学科带头人2人；学科中心引领小组成员4人。
学生603人，17个班级，全部小班化。
外来务工人员子女129人，超过学生总数五分之一。
几年来在上级党委正确领导下，我校党支部坚持以科学发展观统领学校工作，坚持“建金州教育强区、办人民满意教育”奋斗目标紧紧围绕全面提升教育内涵工作思路，以建设和谐校园、提高教学质量为重点，进一步加强干部和教师队伍建设，进一步加强校园文化建设，进一步加强学生良好习惯培养，注重培养教师良好执教习惯，全面提高管理效益，逐步形成了符合本校实际鲜明办学特色，促进了学生全面建康和谐发展。
一、我校努力创新德育方法，拓宽了德育渠道，构建了和谐教育环境。
1、近年来，我校充分利用班级板报、校刊、学校宣传栏，开展理想信念、文明诚信、责任、感恩等各种主题宣传教育活动，积极发挥班级班、团会作用，“从大处着眼，从小处着手”，引导学生树立了正确世界观、人生观、价值观、荣辱观，结合庆祝建国60周年，加强爱国主义教育，开展丰富多彩“传递中华文明、弘扬民族精神”等主题活动。
2、不断加强班主任培训，完善班主任考核制度，制定了文明班级评比制度，建立学生评教制度，控制作业量，杜绝了体罚和变相体罚现象，充分调动了班主任工作积极性，通过开班主任经验交流会，不断提高了班主任管理水平。
我校每年班主任经验交流会上都能涌现许多感人至深事迹，班主任交流材料经常在《金州教育》和《大连教育》上发表，今年我们计划将其制度化，直接与教师业绩挂钩。
3、不断完善家长学校建设，开好家长会，进一步推进思想政治教育进家庭。
每次家长会、部分家长座谈会校长都要尽心准备，认真上课，几年来已积累了上万字教案，今年计划整理出来，上升到家长学校校本教材。
加强学校与社区联系，我校有7名义务宣传员，要继续深入社区发挥作用，提升社区教育环境，形成教育合力，进一步做好学生在校园外教育和管理工作。
去年在校园周边环境整治上，学校积极与辖区派出所和作，取得了良好教学效果，今年要进一步加大力度，加强法制教育，杜绝学生犯罪。
二、我校通过挖掘优质教育资源，不断提高办学条件和管理实效，全面提高教育质量。
1、充分发挥了名师和仁爱之师示范、带头作用，在全校上好标准课。
放假前我校组织教师认真学习了新课程标准，开学后，我校成立了教学研究团队，首先以备课小组为单位，深刻剖析我校教师在课堂教学中存在问题，集思广义构建符合新课改要求、符合我校实际课堂教学常规及模式；然后在学校范围内讨论交流，争取建立起符合实际课堂教学质量监测体系和评价方案，并通过教学质量分析会、研究课、观摩课、说课等形式进行论证、修改和完善，不断深入地进行课堂教学改革探索。
2、继续发挥交流教师作用，加强城乡教育互动，走出去请进来，努力缩小城乡教育差距。
“走出去”就是区级以上教研活动全员参加，保证每位教师得到培训机会是相同，今年我们还计划带领教师到城区学校去参观学习；“请进来”就是我们已约请了大连讲师团名师以机动师大专家到校来开展培训活动。
3、加强信息技术与学科整合培训力度，努力提高教师利用多媒体上课能力。
经过几个假期前校本培训，我校越来越多教师已基本掌握了信息化教学技能，有教师已在市、省以及国家级教学比赛中取得了一等奖，但是由于受到多媒体教室以及教育资源少限制，还不成气候。
今年假期学校克服困难，多方争取资金，安装了一个交互式电子白板多功能教室，开学迅速投入使用，今年学校还计划上一个大容量服务器，广泛搜集扩大教学资源，促进教师教学水平上一个台阶。
4、聚焦课堂，狠抓教学质量，依靠严谨科学管理，保证每一节课效率，向每一节课要质量，向科学方法要质量，向科学管理要质量。
全校上下明确工作重点就是狠抓及格率和全科及格率，每次阶段检测结果后都要认真进行学生分析，找准每个学生薄弱项目，有放矢进行下一阶段上课和辅导。
全体干部以及学科带头人在校长带领下深入课堂看课，校长根据学科特点将看课进行分工，每人分管一个主要学科和一个次要学科，每周利用干部例会进行一次诊断，对发现问题进行整改，
三、逐步健全现代学校管理制度，不断提高管理水平和管理效益，提升教育管理等档次。
1、以课时津贴和目标管理津贴再分配为契机，建立健全学校各项规章制度，使人、财、物、时得到充分利用，提高管理效益。
我校已建立了《考勤制度》、《科研和学科竞赛管理制度》，初步落实了基本均贴发放办法和部分质量均贴设立项目，并经过教职工大会通过，得到教师认可。
下一步要更加合理地制定科学质量津贴发放项目和办法，真正实现按劳分配、优劳优酬原则，发挥好绩效工资导向作用和促进作用，调动教职工积极性，提高办学效益。
2、结合《大连市初中小学教育工作意见》，加强对课程实施过程有效管理，修改并完善学校《教学常规》，将《教学常规》作为规范教师教学行为学校管理制度。
从去年开始我校就重点开展了教师养成良好执教习惯活动，并从教师写字、板书等处着手，开展了“教学基本功过关活动，并成立了一个评审委员会，这个评审委员会还吸纳了有思想、有热情、有经验、有特长老同志，希望他们能够在学校科学管理和持续发展中发挥余热。
今年我们将进一步从落实《教学常规》入手，加强从备课、上课到辅导、批改、考试，从教学方法到教育方式等教育教学活动规范要求，促进教师养成良好职业素养和教育教学习惯，从而推动教师专业化水平提高。
3、制定或完善《教育信息化、网络资源开发和使用制度》、《教学仪器设备管理使用制度》、《图书资料管理使用制度》等，保证仪器、设备、资源科学管理和充分利用。
我校物理、化学、生物学科学生分组实验完成率已达到100％。
图书馆坚持面向全体师生开放，特别是我校每天中午都组织两个班级学生到图书馆阅览，并组织了多次学生读书活动，对表现突出学生每学期都进行表奖。
放假前鼓励学生到图书馆借书假期在家里看，并将假期学生征文活动与图书馆读书活动结合起来，收到良好效果。
现在学生读书习惯越来越好。
4、认真落实指标到校政策，做好本学区学生认定工作，保证教育公平。
农村学校学生家庭户口、房照等问题比较复杂，历史遗留问题较多，为了做好这项工作，保障老百姓权益，保证教育公平性，我们深入社区、村委会逐一进行落实，并专门建立学生学区认定档案，为政策落实，并专门建立学生学区认定档案，为政策落实留下依据，因而在最终公示阶段没有出现任何异议。
通过这次工作开展，我们也积累了经验，并将学区认定工作实施过程转化成学校管理制度，指导我们今后更好地完成这项工作。
四、不断加强体育、卫生、艺术教育工作，培养高尚、健康、丰富多彩育人氛围。
1、继续坚持上、下午两次大课间活动。
自去年九月份开始，我校将下午大课间活动时间跟长跑结合起来，并给每个学生建立了跑步档案，全面掌握每个学生体能状况和进步幅度，有针对性地进行个别辅导和帮助，到现在绝大多数学生能够顺利地每天跑1500米，学生身体素质也有了明显提高，进入冬季后原先经常出现流行性感冒居然消失了。
家长对此也大为赞赏，寒假里我们给学生布置了跑步作业，据反映得到了家长大力支持，很多家长亲自监督孩子完成这项从未有过作业。
2、根据不同年级特点，继续坚持和完善我校春季足球联赛制度和夏季篮球联赛制度。
计划重新组建我校体育训练队，挖掘农村孩子潜力和特长，搞好专项训练，力争在区运动会上再创佳绩，继续为锦州体育输送人才。
3、在春季运动大会上我校进行了大胆尝试，打破传统落后运动会形式，引入丰富多彩娱乐项目，把运动会变成符合学生身心特点健身活动。
4、广泛开展了书法、绘画、舞蹈、音乐、科技制作等活动，筹建多种课外兴趣小组，提升学校艺术教育水平，积极参与”金州区中小学艺术节“。
今年我校计划成立一个乐器队。
五、大力培养学生良好习惯，注重学生个性发展，突出因材施教。
1、我校继续深入贯彻《金州区中小学生良好习惯培养目标》，将习惯培养作为常规管理一项重点内容，渗透到学校各项教育教学工作中，习惯培养要深入每个教育工作者意识中，通过活动育人、课堂育人、环境育人，强化学生习惯养成性教育，培养学生良好行为习惯、学习习惯、生活习惯。
2、根据学生身心发展不同特点，承认学生个性差异，在教育教学中和发现学生个性特点，因材施教。
我校从去年开始将因材施教做出常规性要求，要求教师在备课、上课中要体现出对不同能力学生照顾，不准放任自由，在检查教案、评选优课中作为重要评价条件。
今年我们计划进一步建立完善学生个性档案，引导教师注重学生心理健康，在上级组织培训基础上，鼓励教师参加专业心理健康咨询技能学习。
3、发挥”爱心基金“作用，关心农村贫困、单亲、留守等特殊家庭学生。
我校把这些在生活上、学习上有困难孩子称呼为”爱心生“，要求教师对他们给予更多关爱，因为他们需要更多爱心。
为此我们建立了每个班级爱心生档案，把教师对爱心生因材施教工作进行量化。
两年前我校建立了”爱心基金“，帮助了一批批家庭困难学生，在社会上产生了良好声誉，今年我校又和金州森林公安派出所联合，连续性资助困难家庭学生，进一步完善和发挥”爱心基金“帮扶范围和力度，不让任何一个学生因家庭贫困而辍学。
六、牢固树立”安全第一“思想，强化安全管理。
加强宣传教育，增强安全意识，学校各项活动都要以确保安全为本。
完善规章制度，建立突发公共事件应急预案。
坚持每学期做好一次逃生演习。
层层签订安全责任状，把安全责任落实到人。
进行定期自检和不定期抽检，彻底消除安全隐患。
总之，在上级党委正确领导下，我校党支部充分发挥战斗堡垒作用，在全体党员先锋模范作用下，全校教职员工上下一致，共同努力取得了一定成绩。
目前学校辖区内适龄儿童包括外来务工人员子女全部入学，入学率达到100％。
其中接收具有接受普通教育能力残疾适龄儿童2人，学校为其学习、康复提供帮助。
学校采取有效措施防止适龄儿童辍学，年辍学率不超过1％。
九年义务教育完成率、毕业率达100％，升学率在96.2％以上。
学生犯罪率为零。
”六病“防治率达到100％。
几年来校党支部领导班子成员，积极争取上级党委及政府支持以及社会各界帮助学校校舍全部楼房化，生均面积12.2㎡有教室18间，专用教室21间。
其中，试验室4间，常规教学仪器配备率100％，学生分组及演示实验完成率达到100％.多媒体教室7个，学生计算机教室3间，教师电子备课室1个，全部接通”校校通“网络，计算机生机比为8：
1，全校100％学生能够运用网络进行各学科学习。
图书馆建设达到国家Ⅰ类标准，并在2006年通过了国家验收。
学校严格按照教育方针办学，不设重点班和非重点班，不收学费、杂费。
学校加强与社区、共建单位及有关方面合作，积极开展学校、家庭、社会三结合教育。
学校注重安全教育，层层签订责任状，采取了安装防护栏、报警器等措施，无重大事故发生。
学校聘请了当地派出所教导员作为法制副校长，定期进行法制教育，学校周边环境良好。
学校管理到家长和学生认可。
当然，我们工作也存在不足之处，如：
因材施教效果不够理想。
由于学校学生个体差异大，给课堂带来了很大难度，加重了教师课外辅导负担。
农村家庭家长在配合上也存在问题，造成少数学生分化严重。
我们坚信在上级党委争取领导下，我校支部会百尺竿头更进一步。
篇二：
优秀党支部事迹材料
中央财经大学管理科学与工程学院06级本科生党支部成立于2007年9月，现有党员34人。
在校党委和学院党总支领导下，我们以邓小平理论和”三个代表“重要思想为指导，紧密围绕学校党政中心工作，本着”建设、服务、发展、创新“工作理念，以育人为核心，以思想为主导，以组织为保障，以党员培养为工作重点，用科学发展观统一党员思想，真正发挥了党支部先锋模范作用。
一、发扬创新精神，建设学习型党支部
创建学习型党组织是新时期党建工作客观要求。
我们支部始终紧紧围绕学校中心工作来创建学习型党支部，发挥政治优势和组织优势，通过各种学习载体，注入学习型组织理念，优化党支部工作方式，创造出一个学习大环境。
在各项学习活动中，我们始终走在前面。
学习十七大，我们邀请党十七大代表钟德寿教授为大家解读十七大报告。
各党小组赴北京大学、北京交通大学和中国青年政治学院交流学习心得。
我们组建宣讲团到东直门建筑工地、沙河镇农村开展十七大精神宣讲。
纪念改革开放三十年，颐和园、酒仙桥社区有我们身影。
学习实践科学发展观，我们写学习题库，编学习书籍，在学习和生活中践行科学发展观。
在学习过程中，党支部突出3个重点：
在学习对象上，学生干部和新发展党员是重点；学习内容上，理论热点问题是重点；学习方法上，集中培训是重点。
二、强化过程管理，促进党员教育发展
创建学习型党支部，关键在于健全和完善有利于学习良性工作机制。
发展党员是党建设中一项政策性、原则性很强工作。
在党员发展中，我们做好以下几个方面工作：
精心培育积极分子，把好入党第一关；加强培养教育，提高入党积极分子政治素质；严格遵循”坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展“十六字方针，坚持成熟一个，发展一个。
两年来，我们发展了24个党员，培养了80多个积极分子。
在党员教育中，我们开展经常性社会实践。
支部从组织学习、设计社会实践主题，选派指导教师，完成团队组建，进行实践策划，设计调研问卷到实践实施，都层层把关，细节化管理，在学生社会实践结束后，还注重全面总结交流，进行成果转化，从而切实提高了社会实践活动实效性，真正帮助学生在活动过程中了解国情，接受教育，争作贡献，增长才干。
2009年初，我们组建3个社会实践团队分别赴沈阳、深圳和北京开展改革开放30年我国取得伟大成就调研，每个团队支持经费1000元。
三、注重知行结合，搭建学习实践平台
建设学习型党支部，还要在搭建大学生党员学习实践平台上做文章。
一是搭纪念日或重大事件活动平台。
在各种重大纪念日或事件后，我们一起座谈交流、组织各种党员教育活动，如我们组织为灾区捐款捐物。
如在12月13日、7月1日，我们举办”南京大屠杀纪念日“和”香港十年“活动。
二是搭建创新型人才培养平台。
深入开展大学生创新性试验计划和”挑战杯“系列活动，在大学生中弘扬以改革创新为核心时代精神；深入开展学术道德主题教育活动，加强大学生学术道德修养；深入开展大学生党员服务社会等工作，引导广大学生在服务经济社会发展过程中增长才干，提升能力。
三是搭建志愿服务平台。
北京举办奥运会是党员教育与服务千载难逢历史机遇，也是考验大学生党员一个重要标尺。
我们34个党员全部参加了北京奥运会志愿者服务工作，奥运场馆、媒体村、国际新闻中心、颐和园、学校、街道和社区都有我们党员微笑。
其中，13人获得”奥运志愿服务之星“、”优秀志愿者“等荣誉称号。
四、加强自我教育，组织开展服务工作
只有能够激发学生自我教育和自我学习组织才是真正学习型组织。
党支部不仅要将大学生作为受教育者，也有可能、有必要使其成为服务群众、服务社会重要力量。
在用服务群众、服务社会过程中，要精心组织大学生到周边社区、建设工地、远郊农村等去进行学习与服务。
一是与大学生社会实践结合起来，鼓励学生党员进行社会主义新农村建设、科学发展观活动社会实践。
我们所有党员都参加了各种社会实践，其中，多名党员社会实践获得北京市级和校级奖励；二是与基层党组织建设结合起来，深入开展红色1＋1活动。
我们党支部与昌平区长陵镇黑山寨村党支部结成对子，联合开展以”宣讲利民政策，丰富农村文化“为主题红色”1＋1“活动。
三是与学生自身学习提高结合起来，通过讲、学互动，帮助他们不断深入学习，增强学习效果。
在十七大精神宣讲过程中，宣讲团将党员风采展示和十七大精神普及活动紧密结合起来，与青年学生成长进步实际需要紧密结合，促进同学们广泛受教育、长才干。
五、创建品牌活动，提升党支部影响力
在党员发展教育与管理中，我们逐渐形成了自己品牌活动，有效地提升了党支部影响力与覆盖面。
由我们党支部组建北京市”党十七大精神进基层“宣讲重点团队，走工地、进农村、进公园，以理论宣讲、志愿服务、文艺宣传等形式深入基层宣讲十七大精神，重点宣传与民计民生有关方针政策，使十七大精神家喻户晓、深入人心。
其中，宣讲团组织”70余名农民工走进课堂与大学生共话十七大“活动入围2007年”首都十大教育新闻“评选。
之后，我们又策划并组织了”大学生与农民工共话改革开放三十年“、”大学生村官模拟竞选，农民工把脉“等有关与农民工互动系列活动，得到了北京日报、人民网、新华网、新浪网、中国教育电视台等多家媒体积极报道，引起了强烈社会反响。
我们党支部连续两年获得学校党建基金项目并高质量地结项。
我们学生党支部还经常与学生社团和青年志愿者协会合作，举办了一些具有很大影响力党员教育与党员服务活动。
我们还加强党支部党小组对学生团支部引导，组织开展系列主题教育活动，深得青年团员喜爱，青年团员递交入党申请书人数达到年级人数98％。
这样，党组织建设在形式上突破了以往支部结构形式，在功能上有所拓展，主要体现在：
基层党组织建设群众基础更广、基层党组织活动方式更灵活、基层党组织吸引力更大、基层党组织作用更广。
篇三：
优秀党支部事迹材料
WW监狱五监区现有民警21人，其中党员民警17人。
近年来，在监狱党委正确领导下，监区党支部一班人团结带领全体党员民警，紧紧围绕监管改造工作新特点、新要求，不断探索民警队伍建设新方法、新举措，监管安全持续稳定，连续三年实现”五无“目标。
尤其在监区实行二级管理以来，各项工作取得可喜成绩：
被省厅授予司法行政系统先进集体、先进基层党组织、荣记集体三等功；被SS局授予十面红旗党支部、先进基层党组织等荣誉称号；民警队伍建设保持稳定，没有出现违纪行为。
充分发挥了基层党组
织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，进一步增强了党组织战斗力、凝聚力、感召力。
一、以增强民警队伍战斗力为根本，着力提高党支部凝聚力
俗话说：
”火车跑得快全靠车头带“。
在抓民警队伍建设过程中，监区领导始终坚持”凡是要求民警做到，班子成员自己首先做到“。
支部班子成员身先士卒，以身作则、率先垂范，按照分工，支部领导班子长期坚持深入监管第一线。
找罪犯谈话、队列训练、领料、接见、带犯人看病等日常基础工作，经常都能看到监区领导亲自带领身影，这些细小行动，在民警中产生极大影响和带动作用，远远胜过无数次说教。
”为政之道在于安民，安民之道在于知其疾苦“，我们深知只有倾听了解民警需求，才能做好激励人、凝聚人工作，充分调动各方面积极性和主动性。
在监区管理上，我们常常站
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