第六单元检测卷.docx

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第六单元检测卷

第六单元检测卷

（时间:

45分钟　满分:

100分）

一、积累与运用（30分）

1.下列加点字注音有误的一项是（3分）（　D　）

A.挪威（nuó）　　贮藏（zhù）

尽量（jǐn）疲惫（bèi）

B.蹒跚（pán）遗孀（shuāng）

毋（wú）宁遨游（áo）

C.炽热（chì）躯壳（qiào）

点缀（zhuì）瞬间（shùn）

D.稠密（chóu）烧灼（zhuó）

吞噬（shí）闲暇（xiá）

导析:

D　此项中“吞噬”的“噬”应读shì。

2.下列词语书写完全正确的一项是（3分）（　B　）

A.迫不急待　畏缩不前　刚毅不屈　　念念有词　姗姗来迟

B.海市蜃楼　耐人寻味　齐心协力　　头昏眼花　疲惫不堪

C.心有灵犀　千钧重负　风餐露宿　　鲁莽大胆　忧心冲冲

D.精疲力竭　怏怏不乐　耀武扬威　　不期而致　扬扬得意

导析:

B　A项,“迫不急待”应为“迫不及待”;C项,“忧心冲冲”应为“忧心忡忡”;D项,“不期而致”应为“不期而至”。

3.下列句中加点的成语使用不当的一项是（3分）（　B　）

A.这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何

区别。

B.这篇文章错别字很多,用语无伦次来评价它是再恰当不过的了。

C.杜牧对项羽投江自杀不以为然,认为他还可以卷土重来。

D.七十多岁的竺可桢仍然孜孜不倦地进行科学研究。

导析:

B　“语无伦次”是形容话讲得乱七八糟,毫无条理层次。

此处与语境不符。

4.下列各句中没有语病的一句是（3分）（　C　）

A.我们必须提高安全意识,以防止火灾、偷窃等不再发生。

B.我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机遇迅速发展,关键在于加速培养一批各行各业的人才。

C.“神舟五号”载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回,这是我国航天事业取得的又一举目瞩目的成就。

D.吉利公司推出的首款电动车“知豆D1”初步定价大约在6万元

左右。

导析:

C　A项,“防止”与“不再”连用造成语义相反;B项,“能否”与“关键在于”两面对一面;D项,“大约”与“左右”重复,应删掉其中一个。

5.根据语境,选择恰当的成语填在下面的横线上。

（4分）

卧薪尝胆　守株待兔　精卫填海　锲而不舍　悬梁刺股　艰苦卓绝　直言不讳

执着的故事不老——愚公移山、夸父逐日、精卫填海;执着的人物不朽——卧薪尝胆的勾践、悬梁刺股的孙敬、苏秦,闻鸡起舞的祖逖,面壁静修的达摩。

执着是锲而不舍,是坚持不懈,是一支永无休止符的进行曲。

6.（2016海南）把下列句子组合成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是（4分）（　　）

①它主要承担“长征五号”火箭、“长征七号”火箭的发射任务。

②文昌卫星发射中心的建设也给海南国际旅游岛带来了新的发展

机遇。

③文昌卫星发射中心是我国四大卫星发射中心之一,位于海南省文

昌市。

④它的建成填补了我国低纬度发射的市场空白,为参与国际商业航天发射市场的竞争开拓了广阔的空间。

A.③①④②B.①②④③

C.③④①②D.①②③④

导析:

A　本段主要是讲海南文昌卫星发射中心的作用,首先是承担发射任务,其次是给海南岛旅游带来机遇,因此第②句要放在最后。

第③句介绍文昌卫星发射中心的地位及位置,要放在第一句。

7.在“漫游语文世界”的综合性学习活动中,同学们搜集到以下资料,请按照提示完成

（1）～（3）小题。

（10分）

（1）阿宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字,请找出并加以改正。

（2分）

公用电话　　长途直播　　新款手机　震憾上市

（某公用电话亭）　　　应改为　　　　 

（某手机专卖店）　　　应改为　　　　 

答案:

“播”　“拨”　“憾”　“撼”。

（2）学校以“唤起每一位学生的自觉保护环境的意识”为主题征集爱护绿地的宣传广告语,下列应征的广告语中,与征集主题不相符的一项是（3分）（　A　）

A.一方有难,八方支援

B.我的美丽来自你的呵护。

C.手下留情,足下留青。

D.小草正在休息,请不要惊醒她。

（3）太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语:

“平时一滴水,难时太平洋。

”请你说说这句广告语好在何处。

（5分）

答案:

广告语与公司名称巧妙结合;揭示了保险的作用;用了比喻、对比、夸张的修辞手法,增强了表达效果。

二、阅读理解（55分）

（一）阅读《河中石兽》,回答后面的问题。

（10分）

河中石兽

　　①沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。

阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。

棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

②一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:

“尔辈不能究物理。

是非木杮,岂能为暴涨携之去?

乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。

沿河求之,不亦颠乎?

”众服为确论。

③一老河兵闻之,又笑曰:

“凡河中失石,当求之于上流。

盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。

渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。

如是再啮,石又再转。

转转不已,遂反溯流逆上矣。

求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?

”如其言,果得于数里外。

④然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

8.解释下列句中加点的词语。

（4分）

（1）一寺临河干（靠近）

（2）山门圮于河（倒塌）

（3）阅十余岁（经历）

（4）但知其一（只）

9.这个故事说明了一个什么道理?

（6分）

答案:

实践出真知,遇事不能主观推论,要实事求是。

不能凭主观臆断去判断事物。

（言之成理即可）

（二）阅读下面的文段,回答问题。

（23分）

《伟大的悲剧》（节选）

　　没过多久,他们发现雪地上插着一根滑雪杆,上面绑着一面黑旗,周围是他人扎过营地的残迹——滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。

在这严酷的事实面前也就不必再怀疑:

阿蒙森在这里扎过营地了。

千万年来人迹未至,或者说,太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内——即一个月内两次被人发现,这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。

而他们恰恰是第二批到达的人,他们仅仅迟到了一个月。

虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计,但现在迟到的这一个月,却显得太晚太晚了——对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。

一切努力成了徒劳,历尽千辛万苦显得十分可笑,几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。

“历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿——这一切究竟为了什么?

还不是为了这些梦想,可现在这些梦想全完了。

”——斯科特在他的日记中这样写道。

泪水从他们的眼睛里夺眶而出。

尽管精疲力竭,这天晚上他们还是夜不成眠。

他们像被判了刑似的失去希望,闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程,而他们原先想的是:

欢呼着冲向那里。

他们谁也不想安慰别人,只是默默地拖着自己的脚步往前走。

1月18日,斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。

由于他已不再是第一个到达这里的人,所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。

他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。

“这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。

”——这就是罗伯特·福尔肯·斯科特关于极点的全部描写。

他们在那里发现的唯一不寻常的东西,不是由自然界造成的,而是由角逐的对手造成的,那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。

挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

它的占领者还在这里留下一封信,等待着这个不相识的第二名的到来,他相信这第二名一定会随他之后到达这里,所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。

斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:

在世界面前为另一个人完成的业绩做证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。

　　他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”,然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。

在他们身后刮来凛冽的寒风。

斯科特怀着不祥的预感在日记中写道:

“回去的路使我感到非常可怕。

”

10.“他们像被判了刑似的失去希望,闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程。

”这句话表现了斯科特和他的队友们怎样的品质和风度?

（5分）

答案:

坚毅、执着,绝不半途而废的高尚人格和面对失败时的绅士

风度。

11.“挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

”这句话运用了什么修辞手法?

表现了斯科特内心怎样的复杂情感?

（6分）

答案:

拟人。

反衬斯科特和他的队友们失败后万分痛苦的心情。

12.“在他们身后刮来凛冽的寒风”一句属于什么描写,有什么作用?

（6分）

答案:

环境描写。

衬托斯科特失望、沮丧的心情。

13.“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。

所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。

”结合全文内容,说说这句话是什么意思,在全文中起什么作用。

（6分）

答案:

斯科特行虽然失败了,但他们的心灵是高尚的。

一切高尚的毁灭当然是伟大的悲剧。

此句是主旨句,起点题作用。

（三）阅读下文,回答14～17题。

（22分）

为了脚下的家园

李　妍

　　①中国航天史上首次太空授课。

中国女航天员王亚平在距离地面约300千米的浩瀚太空,为青少年讲授了失重环境中种种物理现象:

航天员如何在太空中测体重,钟摆小球在太空中如何运动,太空陀螺如何运转,航天员如何在太空饮水,太空水膜是怎样形成的……

②这是一次饶有兴味的太空课程。

这次太空科普的主要对象是青少年,它对培养孩子们的航天兴趣,了解太空与我们居住的地球,有十分重要的引导作用,但需要科普的,显然并不只是学生。

早在1984年,美国就启动和实施了“教师在太空”计划。

彼时,这项计划不仅为学生所关注,更为成人所瞩目。

尽管因航天事故,这一计划一再推迟,但2007年,55岁的教师芭芭拉·摩根最终得以与另6名航天员搭乘“奋进”号航天飞机升空,展开了迟到了二十多年的太空授课。

摩根在太空中向孩子们展示了日常生活,比如喝饮料、锻炼身体等,并回答了孩子们向她提出的种种问题。

正是因为实施太空授课,美国的航天科学教育才先行一步,对培养青少年探索太空的兴趣产生了积极影响。

③今天的人们也许会问,培养航天兴趣,探索太空,那只是学生和航天员的专利,成年人为什么要了解太空?

人类为什么要探索太空?

一些人甚至会认为,花钱发展航天、探索太空不如花钱改善民生,航天离老百姓生活太远,没什么意义。

事实上,早在1970年,赞比亚修女玛丽·尤肯达就提出了类似的疑问。

她给NASA马歇尔太空飞行中心科学部门副主管斯图林格博士写了一封信,质疑他正在进行的载人火星任务的研究,不理解在地球上还有很多孩子忍受饥饿煎熬时,为何投入数十亿美元实施一项太空探索计划。

斯图林格很快回了信,他的答案在今天看来仍有值得参考之处。

④博士讲了这样一个故事:

在400年前德国的一个小镇,有一位非常仁慈的伯爵,把自己的大部分收入都用来救济镇上的穷苦百姓,因为那时的穷苦百姓实在太多且经常出现全国性瘟疫。

但伯爵也资助一个“怪人”,这个人每天晚上都在实验室里搞研究,他将一块块玻璃打磨成小镜片,而后将镜片安装到镜筒上,利用这种装置观察非常微小的物体。

镇上的人抱怨“怪人”是在研究没用的东西,是在浪费钱,都感到很愤怒。

但伯爵没有动摇,最后,“怪人”研制出了我们现在熟知的显微镜。

它的问世帮助人类在消除世界上大部分地区的瘟疫以及其他很多种接触性传染病方面,起到了至关重要的作用。

⑤回过头来看我们的太空探索。

据估计,即使一颗最为简单的地球卫星也能让作物的年产量大幅提高,带来数十亿美元的收入增长。

太空探索计划每年还会孕育出大约1000项技术革新。

这些技术革新帮助我们研制出性能更卓越的厨房设备、无线电设备、通讯、医疗设备等日常生活用品。

而我国近年来开发使用的1100多种新材料中,80%左右是在航天技术的牵引下研制完成的。

无疑,太空探索正在极大地改变我们的生活。

⑥太空计划虽然让人类远离地球,把目光投向月球、太阳等其他星体,但太空探索的终极关注目标依然是我们的地球,是为了建设更完美的人类家园。

或许,这就是探索太空的目的:

探索太空,是为脚下的家园;了解太空,就是了解我们自己。

14.用简洁的语言概括本文的主要内容。

（5分）

答案:

告诉人们了解太空的意义和人类探索太空的目的。

15.结合文章内容,说说标题的含义。

（6分）

答案:

标题简明地说明了探索太空,就是为了改变我们的生活,建设更完美的人类家园——地球。

16.文章第④段的作用是什么?

（5分）

答案:

证实人类花费大量财力物力研究和探索太空具有重要的意义。

17.如果你身边有人认为:

“花钱发展航天、探索太空不如花钱改善民生,航天离老百姓生活太远,没什么意义。

”你将怎样向他们解释呢?

（6分）

答案:

（示例）我国花钱发展航天、探索太空是花少量的钱来获得更大的效益。

如我国近年来开发使用的1100多种新材料中,80%左右是在航天技术的牵引下研制完成的。

没有对太空的探索,我们就不可能获得如此巨大的收益。

三、写作（15分）

18.读罢本单元各篇课文,我们深深感受到探险家们身上的那种敢为人先的勇气和精神。

你也曾有过探险的经历吗?

请你用简洁的语言叙述自己的一次探险经历,300字左右。

答案:

（示例）去年暑假,我与爸爸、杜伯伯去北京原始森林动物区游玩。

经过一个多小时,我们终于到达了目的地。

我们在林子里走着,林子里不时传来阵阵鸟鸣声,让人感到这个原始森林动物区很阴森。

又往前走了一阵,我听见了“咕咕”的声音,顿时心跳加速,好像有一只冰冷的手揪住了我的心。

我们继续向前走,不知不觉间加快了脚步。

我连走带跑,生怕一些野兽发现我们,虽说现在天气很炎热,但我全身都在发抖,身体的每一个细胞都沸腾了,每一根筋都绷直了。

我们走得越来越快,一会儿,没有叫声了,周围一片死寂,更让人毛骨悚然。

突然,我们听见了导游团的叫喊声,便追了上去,又随导游团回到了车上。

我长舒一口气,真是有惊无险。

这次冒险是我长这么大第一次冒险,可以磨炼我的意志,我会永远铭记!