浙江省温州市九校学年高一生物下学期期末联考试题2含答案 师生通用.docx
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浙江省温州市九校学年高一生物下学期期末联考试题2含答案师生通用
2017学年第二学期温州九校联盟期末试卷
高一年级生物学科试题
考生须知：
1．本卷共6页，满分100分，考试时间90分钟；
2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效；
4．考试结束后，只需上交答题纸。
一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1.关于生物体内脂质与糖类的叙述，正确的是（）
A．磷脂分子中含有3分子脂肪酸和1分子甘油
B．葡萄糖是细胞的直接供能物质
C．糖元和淀粉均由葡萄糖构成，是细胞的贮能物质
D．甘蔗含有丰富的糖类，是还原糖鉴定的理想材料
2.某离子是血红蛋白的重要组成成分，该离子是（）
A.K+B.Ca2+C.Fe2+D.I-
3.下列细胞最适合用来研究溶酶体的细胞是（）
A．肺炎双球菌细胞B．洋葱根尖分生区细胞
C．人体中能分泌胰岛素的细胞D．具有吞噬功能的白细胞
4.下列人体细胞中有多个细胞核的是（）
A.肝脏细胞B.神经细胞C.横纹肌细胞D.红细胞
5.下列关于ATP水解和合成过程的图示描述,正确的是（）
A．图中的ADP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸基团组成
B．这个反应式从物质的角度看是可逆的
C．线粒体内膜和叶绿体内膜中都嵌有该合成酶
D．玉米细胞中的淀粉依靠ATP水解酶最终水解成葡萄糖
6.在验证酶的高效性活动中，下列有关叙述错误的是（）
A．本活动用鸡肝匀浆的目的是使酶从细胞中释放并与底物充分接触
B．检测氧气产生量时用点燃后带明火的卫生香放在试管口，观察燃烧程度
C．1、2号试管在反应时均需在试管口塞上橡胶塞
D．该活动的自变量是催化剂的种类
7.在酶量一定、其他条件适宜时，能正确表示酶促反应速率与底物浓度关系的是（）
8.下列关于细胞中吸能反应和放能反应的叙述，正确的是（）
A.所有活细胞中最重要的放能反应是糖的氧化
B.吸能反应所需要的能量全部来自于放能反应
C.在肌肉收缩过程中，肌肉做功，失去能量，恢复原状，是吸能反应
D.因为ATP的储量多，所以能作为细胞中普遍使用的能量载体
9.下图表示葡萄糖的跨膜运输方式，下列叙述中错误的是（）
A.该跨膜运输过程需要消耗能量
B.温度会影响该跨膜运输过程
C.图中载体蛋白也可运输蔗糖
D.图中载体蛋白与葡萄糖结合而改变形状
10.下列关于肌肉细胞厌氧呼吸的叙述，正确的是（）
A.人体骨骼肌细胞产生的乳酸可运至肝细胞再生成葡萄糖
B.肌肉厌氧呼吸释放的能量大多数用于合成ATP
C.肌肉细胞在缺氧条件下进行厌氧呼吸的产物是乳酸和CO2
D.人体肌肉细胞厌氧呼吸产生的乳酸转变成葡萄糖不需要要消耗能量
11.如图表示真核细胞需氧呼吸的过程，其中①～③代表有
关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。
下列相关
叙述错误的是（）
A．甲、乙分别代表丙酮酸和还原性氢
B．②中发生丙酮酸脱去CO2产生二碳化合物的过程
C．③中释放大量的能量，主要用于ATP的合成
D．①②③三个过程本质上可视为一系列的氧化还原反应
12.研究人员对2年生香榧苗进行不同程度的遮阴处理，一段时间后测定其叶片的各项生理特征，结果如下表。
有关叙述错误的是（）
不遮阴（对照）
50%遮阴
75%遮阴
90%遮阴
叶绿素a含量（mg·dm-2）
2.03
3.42
4.15
4.04
叶绿素b含量（mg·dm-2）
0.75
1.32
1.61
1.65
类胡萝卜素含量（mg·dm-2）
1.05
1.49
1.71
1.72
最大光合速率（umol·m-2·s-1）
4.52
6.04
6.52
4.93
A.遮阴会导致香榧苗对镁离子的需求量增加
B.随着遮阴程度增加，叶肉细胞中RuBP生成速率逐渐减小
C.75%遮阴会提高香植苗利用早晨和傍晚弱光的能力
D.90%遮阴处理时限制香榧苗光合速率的主要因素是光强度
13.玉米籽粒为实验材料进行“验证活细胞吸收物质的选择性”活动中，玉米纵切如图所示，部位①和②在染色前均为白色。
其中未煮熟的玉米经红墨水染色后，部位①和②的颜色分别是（）
A.①白色、②白色B.①红色、②红色
C.①红色、②白色D.①白色、②红色
14.下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂的叙述，正确的是（）
A.有丝分裂前期纺锤体出现的时间早于染色体
B.纺锤体牵引导致着丝粒断裂，使后期染色体数加倍
C.前期核膜解体产生的小泡在末期聚集成一个细胞板
D.间期最重要的变化是S期的DNA复制
15.下列关于细胞凋亡的叙述，错误的是（）
A.细胞凋亡虽是细胞发育过程中的必然步骤，但是可以通过一定的手段避免
B.植物体内通气组织的形成，与细胞凋亡有关
C.细胞凋亡对于完成人体的正常发育具有重要作用
D.蝌蚪在发育过程中，尾部细胞将发生凋亡，从而发育成正常的成体蛙
16.为研究细胞呼吸，取右侧装置2组，甲组为A处放一定质量的某种
种子、B处放一定量NaOH溶液，乙组为A处放等量同种种子、B处放等
量蒸馏水。
相同时间后，观察液滴移动情况，下列叙述正确的是（）
A．乙组液滴一定是右移或不移动
B．甲组液滴移动的量可代表种子呼吸产生的CO2量
C．设计乙组装置是测定种子消耗的O2量与产生的CO2量的差值
D．为提高实验精确度，可再设置一个A中为等量煮熟种子，B中为等量NaOH溶液的丙装置
17.关于下图的说法中正确的是（）
A．图中所示分裂过程可发生于睾丸或卵巢中
B．该时期同源染色体的非姐妹染色单体发生片段交换
C．该生物体处于减数第二次分裂的细胞中含2或4条染色体
D．纺锤体在末期Ⅰ不消失以便前期Ⅱ继续使用
18．抗维生素D佝偻病由一对等位基因控制，且女性患者多于男性患者。
该病属于（ ）
A．常染色体显性遗传病B．常染色体隐性遗传病
C．伴X染色体显性遗传病D．伴X染色体隐性遗传病
19.下列不属于等位基因的是（）
A.控制豌豆种子形状以及子叶颜色的基因B.控制人类ABO血型的基因IA、IB
C.控制果蝇眼色的X+、XWD.控制豌豆花色的基因C、c
20.遗传的染色体学说提出的依据是基因和染色体的行为存在明显的“平行”关系。
不属于所依据的“平行”关系的是（）
A．基因和染色体，在体细胞中都成对存在，在配子中都只有成对中的一个
B．在形成配子时，某些非等位基因之间、非同源染色体之间都能自由组合
C．作为遗传物质的DNA，都分布在染色体上
D．在配子形成和受精过程中，基因和染色体都有一定的独立性和完整性
21.果蝇的红眼基因（B）对白眼基因（b）为显性，位于X染色体上；腹部有斑与无斑是一对相对性状（其表型与基因型的关系如下表）。
现用无斑红眼（♀）与有斑红眼（♂）进行杂交，产生的子代中有：
①有斑红眼（♀），②无斑白眼（♂），③无斑红眼（♀）等，分析正确的是（）
AA
Aa
aa
雄性
有斑
有斑
无斑
雌性
有斑
无斑
无斑
A．②的精巢中不存在含两条X染色体的细胞
B．①与有斑红眼雄果蝇的杂交后代不可能有无斑白眼果蝇
C．亲本无斑红眼（♀）的基因型为AaXBXb或aaXBXb
D．②与③杂交产生有斑果蝇的概率为1/3
22.下列关于流动镶嵌模型的叙述，错误的是（）
A.流动镶嵌模型中最基本的部分是脂双层
B.在电子显微镜下观察时，质膜是两条细线
C.磷脂的尾部与胆固醇一起存在于脂双层的内部
D.借助电子显微镜可以直接观察到流动镶嵌模型
23.下图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中，细胞失水量的变化情况。
相关叙述正确的是（）
A.该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞
B.在A溶液中的细胞吸水能力逐渐下降
C.两条曲线差异的原因是A、B溶液的浓
度不同
D.10min时取出两个细胞用显微镜观察，
均可看到质壁分离复原现象
24.下图为某单基因遗传病（设基因为A、a）的遗传家系图。
下列分析错误的是（）
A．Ⅱ2是携带者的概率是1/2或2/3
B．欲确定该病的遗传方式，可以诊断Ⅰ2个体是否携带致病基因。
C．如果Ⅰ2携带致病基因，则该病的遗传方式为常染色体隐性遗传
D．若Ⅱ1的体细胞含有1个致病基因，Ⅱ2和Ⅱ3再生一个孩子患病的概率为1/4
25.下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）
A.正交和反交实验增强了实验的严谨性
B.在花粉尚未成熟前对父本去雄
C.测交结果可反映F1产生的配子种类、数量及比例
D.孟德尔提出了同源染色体上的等位基因控制相对性状的假设
26.果蝇的染色体数为8条，基因型为Aa的精原细胞X在DNA复制过程中发生差错，导致一个A基因突变成a基因，以下叙述错误的是（）
A．正常果蝇的体细胞中染色体数最多时为16条
B．精原细胞X最终可产生两种不同基因型的精细胞
C．精原细胞X产生的含有a基因的精子占3/4
D．精原细胞X产生精子的过程中，等位基因分离仅发生在后期I
27.如图表示水稻分别在白光和红光照射下，光照强度与光合作用速率的关系曲线，根据图分析，下列叙述错误的是（）
A．由图可知，曲线甲应为红光照射
B．曲线甲的光饱和点的小于曲线乙
C．在曲线乙条件下，与光照A相比，光照为M时
三碳酸的合成速率较低
D．若其他条件相同且适宜，则随着光照强度的增
强，两曲线将会重合
28.家鼠的体色中有黑色、浅黄色和白色之分，其体色遗传由两对等位基因控制且独立遗传。
现有一只黑色家鼠与一只白色家鼠杂交，F1均为黑色。
F1个体随机交配得F2，F2中黑色：
浅黄色：
白色=12:
3:
1，则F2黑色个体中纯合子比例为（）
A.1/8B.5/8C.5/6D.1/6
二、非选择题（本题共5题，共44分）
29.（5分）下图为高等动物细胞及细胞膜的亚显微结构模式图，请回答下列问题。
（注：
在[]中填数字与字母，______上填文字）
（1）若图一的分泌物是胰岛素，胰岛素的加工、成熟最终在图中的［］_▲_完成。
该细胞在完成胰岛素的合成和分泌后，膜面积会相应减少的是图中的［］___▲_____。
（2）若图一细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞，则与靶细胞膜上的相应受体结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。
此过程体现了细胞膜具有______▲_____的功能。
（3）若图一细胞为消化腺细胞，将3H标记的亮氨酸注入该细胞中，3H首先出现在__▲__上（填细胞器）。
（4）若图二表示细胞膜，癌细胞的细胞膜上含量减少的是图中的［］____▲____。
30．（7分）下图是某动物相关细胞分裂过程中的DNA变化和细胞分裂的某阶段细胞图。
其中图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系图。
图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。
请根据图示回答下列问题。
（1）图1中AB段形成的原因是▲，该过程发生于细胞分裂间期的▲期。
CD段形成的原因▲。
（2）图2中▲细胞处于图1中的BC段。
（3）从图2中甲分析可知，该细胞有▲对同源染色体。
（4）从图2中乙分析可知，该细胞处于▲分裂的后期，其产生的子细胞名称为▲。
31．（11分）图1是某植物叶肉细胞中光合作用的部分过程示意图。
图2是某科研小组对大田中的该植物光合作用的日变化研究所得到的结果图示。
请据图回答下列问题：
（1）若从该植物叶片提取并分离色素时，因忘记使用碳酸钙粉末，则分离后▲（填物质名称）的色素带最可能出现明显变窄。
该类物质主要吸收▲。
（2）图1中，CO2的受体是▲
（3）图1中有▲（填占比）的丙糖磷酸用于RuBP的再生；部分丙糖磷酸离开卡尔文循环，或在叶绿体内作为合成▲的原料，或运出叶绿体外合成▲。
（4）卡尔文循环过程有特定的调控机制，主要是通过调节酶的▲和含量实现。
离开卡尔文循环的终产物丙糖磷酸会大量运出叶绿体，却没有导致叶绿体内磷酸越来越少，据图1推测，补充叶绿体内磷酸的途径是▲。
据研究，夜间卡尔文循环停止后，叶肉细胞仍有蔗糖运出，其来源最可能是▲。
（5）已知图2中9:
00时刻与15:
00时刻的光照强度相同，但15:
00时刻的光合速率要低很多，据图2分析，其原因之一可能是▲未能恢复到上午的状态。
17:
00后光合速率急剧下降，主要是由于图1所示的【B】▲作用减弱，导致卡尔文循环减慢。
32.（12分）某植物为XY性别决定型，其花瓣中色素代谢如下图，其中A、a基因位于常染色体上。
当蓝色素与红色素同时存在为紫花，但仅限于某一种性别，而另一性别的个体死亡。
现有一对纯合亲本杂交，得到F1代，F1代中雌雄植株杂交，得到F2代，结果如表所示，回答：
亲本
F1代
F2代
雌：
蓝花（AXX）
雌：
蓝花
雌：
6蓝花：
2白花
雄：
红花（XbY）
雄：
蓝花
雄：
3蓝花：
1红花：
1白花
（1）亲本中父本和母本的基因型分别是是▲、▲。
（2）若取F2中的白花植株相互交配，子代的表现型及比例是▲。
（3）这种植物中，紫花植株的基因型为▲。
（4）现有一株开紫花的植株与F2中的开白花的植株杂交，请写出杂交过程相关的遗传图解。
33.（9分）据科学家研究表明，某重金属离子G能导致细胞内SOD酶活性下降，从而促进细胞的凋亡过程。
为验证动物胸腺细胞受G的上述影响，请根据提供的实验材料，完成下列问题。
实验材料：
若干个细胞培养瓶、小鼠胸腺细胞悬浮液、细胞培养液、生理盐水、适宜浓度的G溶液、显微镜、血细胞计数板等。
（备注：
选择使用有关材料，具体检测方法不作要求）
（1）实验思路：
①取2个细胞培养瓶，编号为甲、乙。
分别向甲、乙中加入适量且等量的细胞培养液和小鼠胸腺细胞悬浮液。
用显微镜和血细胞计数板等工具检测SOD酶活性和活细胞数量。
②向甲瓶中加入适量的生理盐水，乙瓶中加入▲。
③▲。
④▲时间，用显微镜和血细胞计数板等工具检测，记录▲，计算▲。
（2）预测实验结果，设计一个坐标系，并绘制预测细胞凋亡率随时间变化的示意曲线。
（3）为了提高实验结果的准确性，在不增加装置的基础上，可进行▲，然后求平均值。
2017年学年第二学期温州九校联盟期末联考
高一年级生物学科参考答案
命题：
瓯海中学包日存
审稿：
温州二高乐明海
一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分）
1-5CCDCB6-10BBACA11-15CBCDA16-20CCCAC21-25BDADA26-28DCD
二、非选择题（本题共5题，共44分）
29.（5分，每空1分。
其中第1和第4小题的数字与文字均正确得1分）
（1）3高尔基体6内质网
（2）信息交流
（3）核糖体
（4）①粘连蛋白（糖蛋白）
30.（7分，每空1分）
（1）DNA复制S期着丝粒分裂，染色单体分开形成子染色体
（2）乙和丙（写全才能得分）
（3）4
（4）减数第一次（写“第一次减数”，不能得分）次级卵母细胞和第一极体（写全才能得分）
31．（11分，每空1分）
（1）叶绿素红光和蓝紫光
（2）核酮糖二磷酸／RuBP
（3）5/6淀粉、蛋白质、脂质蔗糖
（4）活性丙糖磷酸转变成蔗糖时脱下的磷酸可运回叶绿体／叶绿体外Pi回运
叶绿体内淀粉分解转化
（5）气孔（相对）开度还原
32．（12分，除遗传图解外，每空2分）
（1）aaXbY（2分）AAXBXB（2分）顺序错不得分
（2）白：
红=7：
1（2分）
（3）AaXbXb（2分）
（4）遗传图解（4分,写出两个遗传图解的，按亲本基因型正确的赋分）。
（也可以用棋盘法表示）
符号（即P、配子和子代，写完整得1分）
亲本基因型、表现型（1分）
子代基因型、表现型（1分）
比例（1分）
33.（9分，除第2小题外，其余每空1分）
（1）②等量的适宜浓度的G溶液。
③将甲乙两瓶放置在相同且适宜的条件下培养。
④每隔一定（一段）SOD酶活性和活细胞数量细胞凋亡率
（2）横纵坐标和原点（写全得1分，否则得0分）
甲曲线趋势（1分）
乙曲线趋势（1分）
（说明：
本小题共3分。
甲乙在纵坐标上的交点错误扣1分）
（3）重复实验（1分）
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