土木工程专业建筑工程方向课程教学大纲.docx
《土木工程专业建筑工程方向课程教学大纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《土木工程专业建筑工程方向课程教学大纲.docx（156页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
土木工程专业建筑工程方向课程教学大纲
《土木工程概论》教学大纲
（IntroductiontoCivilEngineering）
撰写人：
朱彦鹏审核人：
王秀丽
一、课程说明
课程编号：
206138
学时学分：
16学时，1.0学分
先修课程：
无
适合专业：
土木工程
开课学院：
土木工程学院
二、课程性质和任务
本课程是土木工程专业的一门专业通修课程，其任务是引导学生适应大学生活，遵循学习规律，掌握学习方法，建立热爱土木工程的感情和对土木工程事业的责任心，为今后积极主动地学好课程，培养主动学习的能力打下思想基础。
开设对象为建筑工程方向的低年级学生。
三、主要教学内容
第一章绪论
1.1土木工程的概念
1.2土木工程的功能和作用
第二章土木工程的发展史
2.1土木工程的古代发展历史
2.2土木工程的近代发展历史
2.3土木工程的现代发展历史
第三章土木工程的研究内容
3.1土木工程地形图测绘
3.2土木工程地质勘察
3.3土木工程材料
3.4土木工程结构的类型
3.5土木工程结构的功能
3.6土木工程结构的荷载和设计方法
第四章土木工程的各种类型
4.1建筑工程
4.2道路工程
4.3桥梁工程
4.4隧道工程
4.5铁路工程
4.6水利工程
4.7港口工程
4.8给排水工程
4.9环境工程
第五章土木工程的未来发展
5.1土木工程的发展趋势
5.2中国土工程的未来
四、教学基本要求
【重点掌握】：
土木工程的类型，土木工程结构设计包括的内容、结构的功能。
【掌握】：
土木工程的定义，土木工程师的基本素质和要求。
【了解】：
了解土木工程发展史和土木工程的未来。
【一般了解】：
土木工程专业所要学习的主要内容和课程设置。
学生学完本课程后，应该达到下列基本要求：
（1）使学生了解专业培养目标和学习的目的性、大学素质教育的实质；
（2）使学生了解土木工程概貌和基本建设的程序，建立为祖国建设服务而学习的思想和感情；
（3）对学生怎样适应大学学习生活，怎样掌握学习方法，懂得学习如何学习；
（4）建立专业师生之间的有机联系，最大限度地调动学生学习的主动性和积极性。
五、参考学时分配
序号
课程主要内容
学时
理论
实验（实践）
上机
1
绪论
2
2
土木工程的发展史
2
3
土木工程的研究内容
4
4
土木工程的各种类型
6
5
土木工程的未来发展
2
合计
16
六、教材及参考书
教材：
[1]叶志明.土木工程概论[M].北京：
高等教育出版社,2013.
[2]罗福午.土木工程概论[M].武汉：
武汉理工大学出版社,2013.
参考书：
[1]丁大钧,蒋永生.土木工程概论[M].南京：
东南大学出版社,1989.
[2]罗福周.建筑工程概论[M].北京：
中国建材工业出版社,2002.
[3]李亚东.桥梁工程概论[M].成都：
西南交通大学出版社,2006.
[4]张志清.道路工程概论[M].北京：
北京工业大学出版社,2007.
[5]土木工程专业指导委员会.土木工程专业规范[S].中国建筑工业出版社,2013.
七、考核方式
综合测评
《毕业实习及毕业设计》教学大纲
（GraduationPracticeandDesign）
撰写人：
殷占忠审核人：
梁亚雄
一、课程说明
课程编号：
006125
学时学分：
15周，15学分
先修课程：
全部基础课、专业基础课、专业课
适合专业：
土木工程专业（建筑工程方向，基地班）
开课学院：
土木工程学院
二、课程性质和任务
毕业实习及毕业设计是土木工程专业学生在毕业前的一个非常重要的教学实践环节，通过毕业实习及毕业设计可以使学生对三年半来所学的知识进行一次全面的复习和综合考察，加深对所学知识的理解，增强学生全面分析问题和解决问题的能力。
通过这个教学环节，使学生够较好地掌握建筑设计的基本原理及设计的主要内容、方法、步骤，能全面掌握结构没计计算和施工图绘制的全过程，在结构设计中使学生基本做到独立选型、准确建立计算简图、进行内力分析、截面设计并考虑构造要求，完成主要的施工图。
它是培养计划中最后一个教学环节；是提高本科生知识、能力、素质的关键性步骤；也是学生毕业资格认定的重要依据。
毕业设计安排一个学期，共计15周。
毕业设计的目的是培养学生综合应用所学基础理论、专业知识和基本技能解决一般工程技术问题的能力；在实践中实现知识和能力的深化和升华；培养学生勇于探索的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。
三、主要教学内容
1．毕业设计
1）选题范围
建筑工程毕业设计题目类型一般分为建筑结构设计类和施工组织设计类，包括：
多层或高层民用建筑，如住宅、商店、旅馆、车站、办公楼等；
单层或多层工业厂房；
以设计为背景的程序设计或科学研究；
高层民用建筑施工组织设计；
以工程施工为背景的方案设计或技术分析研究。
2）设计条件及原始资料
工程概况：
一般应包括业主单位、建设地点；工程名称、功能性质；层数、层高、总高及建筑面积；结构初步方案（结构类型、基础类型、基本柱网）。
地质、水文及气象资料：
包括建设场地地形、地质情况；地下水位、水质情况；年平均温度，最热、最冷月平均温度，平均风速、基本风压值，基本雪压，降雨量，空气湿度。
工艺要求（对工业厂房）
抗震设防：
在落实选题后，应明确下列设计条件及原始资料：
a）工程名称；
b）建设地点与环境；
c）建设规模；
d）主要功能或工艺和技术要求；
e）工程地质条件及气象条件；
f）其它技术与设备条件。
3）设计要求及内容
一般包括建筑设计、结构设计，具体要求如下：
【建筑设计或规划】
a）内容
建筑方案；平面、立面及剖面设计。
b）成果
完成4~6张图，并附有说明。
【结构设计】
a）内容
确定结构方案；结构设计计算；结构构造设计。
b）成果
结构施工图6~8张；结构设计计算书。
4）几点说明
a）进行建筑工程设计时，应以结构设计为主，建筑设计为辅；
b）设计中应采用最新标准和规范。
2.毕业实习
1）建筑物的定位
理解各类建筑物的定位、放线及高层建筑标高控制等内容。
2）基础工程
熟悉基础施工的程序，掌握施工工艺、土方开挖、边坡留设、地基的钎探、基础垫层的做法、基坑的排水和基础的防水施工，基础钢筋的绑扎、混凝土浇筑等。
3）主体结构
熟悉钢筋混凝土结构主体施工过程中模板安装、钢筋绑扎、混凝土浇筑等内容。
熟悉钢结构主体施工过程中钢结构构件的安装就位、焊接、螺栓连接、楼（屋）面板的铺设等的施工工艺。
4）屋面工程
熟悉屋面保温、防水、排水的施工工艺。
5）非承重墙工程
熟悉填充墙、内隔墙与主体的连接做法。
6）施工组织与管理
熟悉在基础工程、主体结构、屋面工程和非承重墙工程施工中的组织管理，人工、机械、材料的合理调配。
施工中安全、质量、进度、资金的控制等。
四、教学基本要求
【重点掌握】：
对结构或部分结构进行内力计算；结构施工图的绘制。
【掌握】：
掌握对建筑工程的建筑设计、结构计算以及有关规范、规程和政策法规、手册和工具书；本学科外文资料的专业英语和计算机软件的应用。
【了解】：
对建筑工程中的某一领域的规划设计、施工技术与管理的内容、方法和过程有比较全面、深入的了解。
【难点】：
结构或部分结构进行内力计算、结构设计和计算软件的应用
五、参考学时分配
序号
课程主要内容
学时
理论
实验（实践）
上机
1
毕业实习
2周
2
毕业设计或毕业论文
12周
3
翻译及上机
1周
合计
15周
六、教材及参考书
教材：
[1]陈绍蕃,顾强.钢结构[M].中国建筑工业出版社,北京：
2007.
[2]李国强,李杰,苏小卒.建筑结构抗震设计[M].中国建筑工业出版社,北京：
2009.
[3]顾祥林.钢筋砼结构原理[M].同济大学出版社,上海：
2004.
[4]颜志敏.房屋建筑学[M].哈尔滨工业大学出版社,哈尔滨：
2013.6.
[5]郭正兴.土木工程施工[M].东南大学出版社,2007.
[6]包头钢铁设计研究院、中国钢结构协会房屋建设钢结构协会编著.钢结构设计与计算[M]，机械工业出版社,2000.
[7]朱彦鹏.混凝土结构设计原理[M].重庆大学出版社,重庆：
2002.
[8]胡乃君.建筑结构课程设计指导[M].武汉工业大学出版社,武汉：
2001.
[9]沈满生,苏三庆.高等学校建筑工程专业毕业设计指导[M].中国建筑工业出版社,北京：
2000.
参考书：
[1]中华人民共和国住房和城乡建设部.《建筑结构荷载规范》（GB50009-2012）.
[2]中华人民共和国住房和城乡建设部.《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2011）.
[3]中华人民共和国住房和城乡建设部.《建筑抗震设计规范》（GB50011-2010）.
[4]中华人民共和国住房和城乡建设部.《混凝土结构设计规范》（GB50010-2010）.
[5]中华人民共和国住房和城乡建设部.《钢结构设计规范》（GB50017-2003）.
[6]中华人民共和国住房和城乡建设部.《建筑结构制图标准》（GB/T50105-2010）.
[7]徐伟、宋康主编.《建筑工程设计施工详细图集—钢结构工程》.中国建筑工业出版社,北京：
2000.9.
[8]新版建筑工程施工质量验收规范汇编.中国建筑工业出版社,2002.
[9]陈登鳌.《建筑设计资料集（1、2、3、8、9）》.中国建筑工业出版社出版,北京：
1994.
七、考核方式
综合测评
《大跨度空间结构》教学大纲
（Large-spanSpatialStructures）
撰写人：
梁亚雄审核人：
王秀丽
一、课程说明
课程编号：
306433
学时学分：
24学时，1.5学分
先修课程：
材料力学，结构力学，钢结构设计原理
适合专业：
土木工程（建筑工程方向、基地班）
开课学院：
土木工程学院
二、课程性质和任务
本课程是土木工程专业的选修课，属于专业课。
近20年来，大跨度空间结构得到了长足的发展，结构型式不断创新，科技成果也十分丰富，也积累了大量的设计和施工经验。
本课程的任务是使学生获得有关大跨度空间结构的基本知识，掌握基本理论和基本结构型式；掌握各种结构体系的主要受力特征和设计方法；为今后的工作中结构选型、工程监理和科学研究打下坚实的基础。
三、主要教学内容
1．绪论
大跨度空间结构的特点与适用范围；大跨度空间结构的研究、应用现状与发展前景；本课程的任务与学习建议。
2．网架结构
结构体系及其形式；网架结构的受力与变形特点及其选型；网架结构的主要几何尺寸；网架结构设计的一般原则；网架结构的简化分析方法；网架结构的有限元分析；网架结构的节点构造与设计；典型工程实例介绍。
3．网壳结构
结构体系及其形式；网壳结构的受力与变形特点及其选型；网壳结构的主要几何尺寸；网壳结构设计的一般原则；网壳结构的简化分析方法；网壳结构的有限元分析；网壳结构的特殊节点构造与设计；典型工程实例介绍。
4．悬索结构
悬索结构的受力与变形特点；悬索结构的形式；悬索结构设计的一般原则；悬索结构的设计方法；悬索结构的特殊构造与设计；典型工程实例介绍。
5．膜结构
膜结构的形式与分类，膜材料，膜结构的形态分析、荷载分析和裁剪分析的基本理论和基本方法，膜结构的连接构造；典型工程实例介绍。
6．其他形式空间结构
薄壳结构，组合网格结构，斜拉结构，预应力网格结构，张弦结构；张拉整体体系与索穹顶等。
四、教学基本要求
【重点掌握】：
重点掌握网架结构、网壳结构的受力与变形特点及其选型的主要内容；
【掌握】：
掌握网架结构的受力与变形特点及其选型的主要内容；包括网架结构的主要几何尺寸，网架结构设计的一般原则，熟悉网架结构的简化分析方法；掌握网壳结构的受力与变形特点及其选型，包括网壳结构的主要几何尺寸，网壳结构设计的一般原则，网壳结构的特殊节点构造与设计要点；掌握悬索结构的受力与变形特点；基本掌握悬索结构的形式和设计的一般原则；初步掌握膜结构的连接构造；
【了解】：
了解大跨度空间结构的特点与适用范围；对大跨度空间结构的研究、应用现状与发展前景有充分的认识；明确本课程的任务与学习建议。
了解网壳结构的简化分析方法及有限元分析；了解悬索结构的设计方法、特殊构造与设计；了解膜结构的形式与分类、形态分析、荷载分析和裁剪分析的基本理论和基本方法。
了解其他形式的空间结构，包括钢管桁架、薄壳结构、弦支结构、索穹顶、玻璃幕墙等。
了解网架、网壳、膜结构等典型工程实例。
【难点】：
利用软件进行网架结构的有限元分析并进行网架结构和网壳结构的节点构造与设计。
五、参考学时分配
序号
课程主要内容
学时
理论
实验（实践）
上机
1
绪论
2
X（X）
2
网架结构
8
3
网壳结构
6
4
悬索结构
3
5
膜结构
3
6
其他形式空间结构
2
合计
24
六、教材及参考书
教材：
[1]王秀丽.大跨度空间结构计算分析与概念设计[M].北京：
机械工业出版社,2008.
[2]孙建琴.大跨度空间结构设计[M].北京：
科学出版社,2009.
参考书：
[1]张文福,王秀丽.空间结构[M].科学出版社,2006.
[2]李星荣,魏才昂,丁峙崐.钢结构连接节点设计手册[M].第二版.北京：
中国建筑工业出版社,2005.4.
[3]完海鹰，黄炳生，大跨空间结构[M].北京：
中国建筑工业出版社,2008.
[4]杜文风,张慧.空间结构[M].北京：
中国电力出版社,2008.
[5]沈祖炎,陈扬骥.网架与网壳[M].上海：
同济大学出版社,1997.
七、考核方式
综合测评
《弹性力学》教学大纲
（ElasticMechanics）
撰写人：
张琼审核人：
杜永峰
一、大纲说明
课程编号：
306432
学时学分：
32学时，2.0学分
先修课程：
高等数学，理论力学，材料力学，结构力学
适合专业：
土木工程专业
开课学院：
土木工程学院
二、课程性质和任务·
本课程是土木工程专业本科生的专业基础课，通过该课程的学习，应使学生在理论力学和材料力学等课程的基础上，进一步系统地学习变形体力学的基本概念，基本方程和基本解法，加深学生的力学理论基础，加强学生的力学分析和计算能力；使学生掌握非杆系结构中常用的计算方法和有关问题的解答，进一步加强力学基础，加深对力学一般规律的认识；并使使学生掌握非杆状结构的力学问题，为土力学及地基基础的学习打下基础。
三、主要教学内容
1.绪论
（1）弹性力学的发展史
（2）弹性力学的基本概念（体力、内力、面力、应力、形变、位移）
（3）弹性力学的研究内容（弹性力学的基本内容、弹性力学的基本任务、弹性力学的特点、弹性力学的工程应用领域）
（4）弹性力学的基本假设（弹性力学的研究方法、连续性假设、完全弹性假设、各向同性假设、均匀性假设、小变形假设）
2．平面问题的基本理论
（1）平面应力问题与平面应变问题
（2）平衡微分方程
（3）平面问题中一点的应力状态（斜面上的全应力、斜面上的正应力及切应力、主应力与主方向、最大最小应力）
（4）几何方程刚体位移
（5）物理方程
（6）边界条件（位移边界条件、应力边界条件、混合边界条件）
（7）圣维南原理
（8）按位移求解平面问题
（9）按应力求解平面问题相容方程
（10）常体力情况下的简化应力函数
3．直角坐标系下平面问题的解答
（1）逆解法与半逆解法多项式解答
（2）矩形梁的纯弯曲
（3）位移分量的求出
（4）简支梁受均布荷载
（5）楔形体受重力和液体压力
4．平面问题的极坐标解答
（1）极坐标系中的平衡微分方程
（2）极坐标系中的几何方程和物理方程
（3）极坐标系中的应力函数和相容方程
（4）应力分量的坐标变换式
（5）轴对称应力和相应的位移
（6）圆环或圆筒受均布压力
（7）圆孔的孔口应力集中
（8）半平面体在边界上受集中力
（9）半平面体在边界上受分布力
5．空间平面问题的基本理论
（1）平衡微分方程
（2）物体内任一点的应力状态
（3）主应力最大与最小的应力
（4）几何方程与物理方程
（5）轴对称问题的基本方程
6．弹性薄板的弯曲问题
（1）有关概念及计算假定
（2）弹性曲面的微分方程
（3）薄板横截面上的内力
（4）边界条件扭矩的等效剪力
（5）四边简支矩形薄板的重三角级数解
四、教学基本要求
1、绪论
【重点掌握】弹性力学中外力、应力、形变、位移等物理量的定义、量纲、方向及符号规定；五个基本假定；
【掌握】弹性力学的研究内容、基本任务及其研究方法；
【了解】弹性力学的发展史；
【难点】应力的定义、量纲、方向及符号规定；弹性力学基本假定的理解和应用。
2．平面问题的基本理论
【重点掌握】圣维南原理的理解与应用，边界条件的建立，相容方程及应力函数；
【掌握】平面应力问题与平面应力问题，平衡微分方程、几何方程、物理方程，平面问题中一点的应力状态，按位移、按应力求解平面问题；
【了解】弹性力学问题的提法
【难点】圣维南原理的理解与应用，按应力求解平面问题，相容方程。
3．直角坐标系下平面问题的解答
【重点掌握】半逆法求解楔形体受重力和液体压力问题；
【掌握】逆解法求解矩形纯弯曲问题，半逆解法求解简支梁受均布荷载问题，量纲分析法假设应力分量的函数形式；
【了解】弹性力学平面问题的解法——逆解法与半逆解法；
【难点】应用逆解法和半逆解法求解弹性力学问题。
4．极坐标系下平面问题的解答
【重点掌握】极坐标系下平衡微分方程、几何方程、物理方程、应力函数及相容方程
【掌握】直角坐标系和极坐标系中应力分量的变换公式，轴对称应力与相应的位移，圆环或圆筒受均布压力和圆孔的孔口应力集中问题，半平面体在边界上受集中力和分布力问题；
【了解】极坐标系求解弹性力学问题的优点，压力隧洞的弹性力学模型及解答；
【难点】轴对称问题，圆孔的孔口应力集中问题。
5．空间平面问题的基本理论
【熟练掌握】空间问题的平衡微分方程、几何方程、物理方程；
【掌握】物体内一点的应力状态，主应力及最大最小的应力，轴对称问题的基本方程；
【了解】空间问题的基本未知量；
【难点】物体内一点的应力状态分析，主应力及最大最小的应力。
6．弹性薄板的弯曲问题
【熟练掌握】薄板弯曲问题的概念和计算假定，薄板弯曲问题的弹性曲线微分方程；
【掌握】；薄板横截面上的内力及边界条件；
【了解】板的分类、定义及板的计算理论；
【难点】薄板弯曲问题的边界条件及解答。
五、参考学时分配
序号
课程主要内容
学时
理论
实验（实践）
上机
1
绪论
2
2
平面问题的基本理论
6
3
直角坐标系下平面问题的解答
8
4
极坐标系下平面问题的解答
8
5
空间平面问题的基本理论
4
6
弹性薄板的弯曲问题
4
合计
32
六、教材及参考书·
教材:
[1]徐之纶.弹性力学简明教程（第三版）[M].北京：
高等教育出版社,2002.
[2]米海珍.弹性力学[M].北京：
清华大学出版社,2013.
参考书:
[1]程选生,杜永峰,李慧.工程弹性力学[M].北京：
中国电力出版社,2007.
[2]徐之纶.弹性力学（上、下册）（第4版）[M].北京：
高等教育出版社,2006.
[3]李兆霞,郭力.工程弹性力学[M].南京：
东南大学出版社,2009.
七、考核方式
综合测评
《弹性力学及有限元》教学大纲
（ElasticMechanicsandFiniteElement）
撰写人：
张琼审核人：
程选生
一、大纲说明
课程编号：
306442
学时学分：
40学时，2.5学分
先修课程：
高等数学，理论力学，材料力学，结构力学
适合专业：
土木工程专业
开课学院：
土木工程学院
二、课程性质和任务
本课程是土木工程专业本科生的专业基础课，通过该课程的学习，应使学生在理论力学和材料力学等课程的基础上，进一步系统地学习变形体力学的基本概念，基本方程和基本解法，加深学生的力学理论基础，加强学生的力学分析和计算能力；使学生掌握非杆系结构中常用的计算方法和有关问题的解答，进一步加强力学基础，加深对力学一般规律的认识；使学生初步掌握有限单元法的基本原理和计算步骤，为运用有限元法解决生产实际中的弹性力学问题打下基础。
三、主要教学内容
1.绪论
（1）弹性力学的发展史
（2）弹性力学的基本概念（体力、内力、面力、应力、形变、位移）
（3）弹性力学的研究内容（弹性力学的基本内容、弹性力学的基本任务、弹性力学的特点、弹性力学的工程应用领域）
（4）弹性力学的基本假设（弹性力学的研究方法、连续性假设、完全弹性假设、各向同性假设、均匀性假设、小变形假设）
2．平面问题的基本理论
（1）平面应力问题与平面应变问题
（2）平衡微分方程
（3）平面问题中一点的应力状态（斜面上的全应力、斜面上的正应力及切应力、主应力与主方向、最大最小应力）
（4）几何方程刚体位移
（5）物理方程
（6）边界条件（位移边界条件、应力边界条件、混合边界条件）
（7）圣维南原理
（8）按位移求解平面问题
（9）按应力求解平面问题相容方程
（10）常体力情况下的简化应力函数
3．直角坐标系下平面问题的解答
（1）逆解法与半逆解法多项式解答
（2）矩形梁的纯弯曲
（3）位移分量的求出
（4）简支梁受均布荷载
（5）楔形体受重力和液体压力
4．平面问题的极坐标解答
（1）极坐标系中的平衡微分方程
（2）极坐标系中的几何方程和物理方程
（3）极坐标系中的应力函数和相容方程
（4）应力分量的坐标变换式
（5）轴对称应力和相应的位移
（6）圆环或圆筒受均布压力
（7）圆孔的孔口应力集中
（8）半平面体在边界上受集中力
（9）半平面体在边界上受分布力
5．空间平面问题的基本理论
（1）平衡微分方程
（2）物体内任一点的应力状态
（3）主应力最大与最小的应力
（4）几何方程与物理方程
（5）轴对称问题的基本方程
6．弹性薄板的弯曲问题
（1）有关概念及计算假定
（2）弹性曲面的微分方程
（3）薄板横截面上的内力
（4）边界条件扭矩的等效剪力
（5）四边简支矩形薄板的重三角级数解
7．用有限单元法解平面问题
（1）基本量及基本方程的矩阵表示
（2）有限单元法的概念
（3）单元的位移模式与解答的收敛性
（4）单元的应变列阵和应力列阵
（5）单元的结点力列阵与劲度列阵
（6）荷载向结点移置单元的结点荷载列阵
（7）结构的整体分析结点平衡方程组
（8）解题的具体步骤单元的划分
（9）计算成
升级会员 