急救技能大赛策划.docx
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西安医学高等专科学校
医学,让生活更美好
急救,让人人更安康
策
划
书
主办单位:
临床系
协办单位:
临床系
一、活动主题:
医学,让生活更美好;急救,让人人更安康
二、活动背景:
急救知识是每一个人必需具备的。
当前,许多人由于缺乏必要的急救知识,对于突发而来的意外事故措手不及,导致了许多不必要的牺牲。
而作为医学生,就应当更好的掌握急救知识,不仅用来提高自己的医学素养,也能更好的服务于人民大众。
为此,西安医学高等专科学校临床医学系拟以比赛的形式举行一次急救技能大赛,主要面向本系与急救相关专业同学积极参与。
三、活动意义:
以比赛的形式进行急救知识的宣传,能够为大家营造一个锻炼和学习知识的平台。
通过这样一个比赛,使同学及其相关的参赛人员,在赛中得到能力的锻炼与知识的收获,同时又能让一些常见而实用的急救知识在同学们那里得到宣传,增强同学们对突发事故的应对能力以及自己的独立生活能力。
四、目的:
为了让同学们了解更多的急救知识,以防止意外事故发生的时候可以知识用到实处,同时也为提高医学生急救技能水平、普及救人及自救技能宣扬救死扶伤的医学精神。
五、活动对象:
主要面向本系同学,同时也欢迎与急救相关专业同学积极参与。
参赛资格临床医学系16级8个班(包括临床医学4个小班,卓越医师4个小班)的学生均可报名参赛。
六、活动内容:
大赛主要分个人操作和团体操作,具体操作项目如下:
个人操作:
1.骨折的固定(上肢及下肢)2.外伤包扎(头部、手)
团体操作:
心肺复苏及心脏除颤
七、比赛时间:
初赛:
五月-二号决赛:
五月十号
八、活动流程:
1、活动前期
(一)联系好相关的急救老师确定好招募及比赛试题。
(二)确定宣传地点,宣传本次活动。
(三)培训主持人。
(四)招募参赛人(并制作报名表),确定参赛选手。
(五)对参赛者提供相关急救资料。
(六)初赛。
(七)分组评分。
(八)做好场地的申请与财务的采购及其借用工作。
(九)整理初赛参赛选手备用资料与决赛参赛人员名单。
(十)决赛。
2、初赛
(一)比赛形式:
理论考核。
(二)对参赛者提供相关的急救资料以及出好初赛题目。
(三)分组进行评卷,统计参赛者的得分。
(四)比赛结果取前四十名进入决赛。
3、决赛(取前三十名进入决赛)
(一)前期准备
①邀请专业老师,进行对进入决赛者的急救操作培训。
②在比赛一天前,向联系好的评委老师发邀请函,以及各班级观众座位安排表。
(二)比赛
①布置好活动会场。
②观众入座,评委老师、领导嘉宾依次入座,向领导、嘉宾发放流程表(标注各环节活动时间)。
③主持人介绍评委员、领导嘉宾。
④主持人宣布活动规则,接着主持人宣布比赛开始。
⑤比赛分两个环节,个人赛和团体赛。
⑥评委统计结果,评出获奖者。
⑦比赛结果出炉,主持人宣布获奖结果,进入颁奖环节,为获奖者颁奖。
主持人邀请评委老师、嘉宾点评、致辞。
⑧主持人宣布比赛结束。
大家欢送领导、评委,观众有序散场。
⑨活动结束,比赛结束,收拾会场,相关人员做好财务的归还工作。
3、活动后期:
(一)活动的总结与反馈。
(二)做好结算及总结工作。
九、活动注意事项:
(一)进入决赛者可以找指导老师或相关人员进行指导。
(二)活动面向临床系专业学生。
(三)相关人员要认真完成各自分配的任务,及时参与到活动的各个环节。
(四)各自分工明确,但要积极互助合作。
(五)选手的出场顺序由抽签的方式决定,并按先后顺序进入赛场,评委组当场评分。
(六)所有参赛选手需自备服装,衣帽整齐。
附表:
第一环节
必答题每人必答,每位选手6题每题3分。
第二环节
抢答环节,共8题,答对一题3分,答错扣去2分。
第三环节
急救操作环节每位选手进行急救操作。
(急救药品及工具以备)满分共40分。
临床医学系