备考感悟中考文言文阅读分课辑录八年级上册.docx
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八年级上册五单元
桃花源记
【南平市，三】阅读《桃花源记》选段，完成10-13题。
（12分）
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之，便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯，自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
”
既出，得其船，便扶向路，处处志之，及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骧，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终。
后遂无问津者。
10．解释下列加点词语。
（4分）
阡陌交通（
）
率妻子邑人来此绝境（
）
无论魏晋（
）
处处志之（）
11．用现代汉语翻译下列句子。
（4分）
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
此中人语云：
“不足为外人道也。
”
12．文中体现“村中人”热情好客的句子是：
。
（2分）
13．选文第段中．虚构了一个怎样的理想社会？
（2分）
【答案】三、（12分）
10．（4分）田间小路妻子及儿女不要说，（更）不必说做标记
11．（4分）土地平坦宽广，房屋整整齐齐，有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。
（2分，重点考查“俨然”“属”的理解，1分，语言表达1分）村中人告诉（他）说：
“（我们这个地方）不值得对外面的人说啊。
”（2分，重点考查“语”“足”的理解，1分，语言表达1分）
12．（2分）便要还家，设酒杀鸡作食。
余人各复延至其家，皆出酒食。
13．（2分）答题要点：
环境优美，物产富饶，和平安宁，人们安居乐业，幸福快乐。
（如只答到“没有剥削，没有压迫”给1分。
）（答到三点满分，意近即可）
【淮安市，二
（一）】阅读下文，完成5-8题。
{16分）
桃花源记
陶渊明
（1）晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
（2）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫并怡然自乐。
（3）见渔人，乃木惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
”
（4）既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志遂迷。
不复得路。
（5）南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终。
后遂无问津者。
[:
Zxxk.]
5．解释文中加点词语。
（4分）
落英缤纷：
欲穷其林：
便要还家：
后遂无问津者：
6．把下列句子翻译成现代汉语。
（4分）
阡陌交通，鸡犬相闻。
译文：
率妻子邑人来此绝境。
译文：
[:
学科网]
7．阅读文章第
（2）（3）两段，从两个方面概括桃花源的主要特点。
（4分）
答：
8．文末写刘子骥“欣然规往，未果”一事，目的是什么？
（4分）
答：
【答案】
【北京市，四】文言文阅读（共9分）[:
Zxxk.]
阅读《桃花源记》（节选），完成第12-14题。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去，此中人语云：
“不足为外人道也。
”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终。
后遂无问津者。
12．解释下列语句中加点词的意思。
（2分）
（1）率妻子邑人来此绝境
绝境：
（2）未果，寻病终
寻：
13．用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）
（1）阡陌交通，鸡犬相闻。
翻译：
（2）便扶向路，处处志之。
翻译：
14．笔下桃花源人生活的美好表现在哪里？
（用自己的话概括）（3分）
答：
【答案】四、文言文阅读。
12.答案：
（1）与人世隔绝的地方
（2）不久
13.答案：
（1）田间小路交错相通，（村落间）能相互听见鸡鸣狗叫的声音。
（2）就顺着原路（回去），处处作了记号。
14.答案要点：
自然环境优美社会安定和平
百姓生活和乐
【2012镇江市，二
（二）】阅读下面两段文言文（节选），完成8-11题。
（共13分）
【甲】见鱼人，乃大惊。
问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。
遂与外间隔。
问今何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言，所闻皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也”。
（选自《桃花源记》）
【乙】贞观十九年，太宗征高丽，次定州，有兵士到者，帝御州城北门楼抚慰之。
有从卒一人病，不能进，诏至床前，问其所苦，仍敕州县医疗之，是以将士莫不欣然愿从。
及大军回次柳城，诏集前后战亡人骸骨，设太牢致祭，亲临，哭之尽哀，军人无不洒泣。
兵士观祭者，归家以言其父母曰：
“吾儿之丧，天子哭之，死无所恨。
”
太宗征辽东，攻白岩城，右卫大将军李思摩，为流矢所中，帝亲为吮血，将士莫不感励。
（选自《贞观政要》）
【注】太牢：
古代祭祀对牛、羊、豕（shi，猪）三具备谓之“太牢”，太牢之祭是古代国家规格最高的祭祀大典。
8.解释下列句中加点的词语：
（4分）
便要还家（）
率妻子邑人来此绝境（）
次定州
（
）
天子哭之，死无所恨（
）
9.用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。
（4分）
乃不知有汉，无论魏晋。
是以将士莫不欣然愿从。
10.【甲】文中桃源人为什么“皆叹惋”？
（2分）
11.【乙】文写了唐太宗的哪几件事情？
从中可以看出唐太宗是怎样的君王？
（3分）
【答案】
（二）（共13分）
8.（4分）“要”同“邀”，邀请妻子儿女驻扎（旅行或行军在途中停留）遗憾（答对一个得1分）
9．（4分）（2分）（
他们）竟然不知道有个汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。
（“乃”、“无论”译错一个扣1分）（2分）因此将士们没有不高兴地愿意跟从的。
（或意译：
因此将士们没有不甘心情愿随驾出征的。
）（“是以”、“莫”译错一个扣1分）
10.（2分）桃源人叹惋桃花源外面战乱不绝，民不聊生。
（意思对即可）
11（3分）亲临州城北门楼抚慰兵士：
床前询问士兵的病情并令州县为他治疗（答对其中一点即可）；亲自祭奠阵亡将士；为李思摩吮血。
（答对两点得1分，答对四点得2分，答对一点不得分）宽厚仁爱，体恤将士，善于收揽人心（1分）。
（答对一点即得分，意思对即可）
附：
《贞观政要》（节选）的参考译文：
贞观十九年，太宗亲征高丽，驻扎在定州，只要有士兵到来，太宗都亲临州城北门楼抚慰他们，当时有一个随从的士兵病重，不能进见。
太宗诏令把他抬到自己的床前，询问他的病情，下令州县的医官给他好好治疗。
因此将士们没有不心甘情愿跟随太宗出征的。
等到大军回师驻扎柳城，又诏令收集前后阵亡将士的骸骨，设太牢隆重祭奠。
太宗亲临祭祀，为死者哀悼痛哭，全军将士无不落泪哭泣。
观看祭祀的士兵回到家乡，把这件事情告诉阵亡者的父母，他们的父母说：
“我们的儿子战死，天子为他哭丧致哀，死了也没有什么遗憾了。
”
太宗征伐辽东，攻打白岩城，右卫大将军李思摩被乱箭射中，太宗亲自替他吮血止伤，将士们没有不因此而受感动和深受激励的。
陋室铭
【苏州市，】阅读《陋室铭》，完成6--9题。
山不在高.有仙则名。
水不在深.有龙则灵。
斯是陋室.惟吾德馨。
苔痕上阶绿。
草色入帘青。
谈笑有鸿儒.往来无白丁。
可以调素琴.阅金经。
无丝竹之乱耳.无案犊之劳形。
南阳诸葛庐.西蜀子云亭。
孔子云:
“何陋之有?
”
6.下而哪一组句子中，加点词的意义相同?
（2分）
山不在高.有仙则名
名之者谁?
太守自谓也（《醉翁亭记》）
斯是陋室，惟吾德馨
微斯人，吾谁与归（《岳阳楼记》）
苔痕上阶绿，草色人帘青
群臣吏民能而刺寡人之过者，受上赏（《邹忌讽齐王纳谏》）
可以调素琴
吴广素爱人（《陈涉世家》）
7.下面哪一句加点词的词类活用不是使动用法?
（2分）
A.无案犊之劳形
B.凄神寒骨.悄伦幽邃（《小石潭记》）
C.腰白玉之环（《送东阳马生序》）
D.必先苦其心志（《生于忧患.死于安乐》）
8.文章从自然环境、交往人物和生活情趣等方面表现了陋室不陋，请选择其中一个方而举例分析。
（2分）
9.刘禹锡说“无丝竹之乱耳”，欧阳修在《醉翁亭记》中也谈到“宴酣之乐.非丝非竹”.两句话分别流露出他们怎样的精神追求?
（2分）
【答案】6.B7.C
8.例:
“苔痕上阶绿，草色入帘青”，用苔痕、草色的青翠，表现环境的清幽，可见陋军
不陋。
9.刘禹锡追求安贫乐道的精神境界:
欧阳修追求与民同乐的政治理想。
【肇庆市，9—11】（甲）
山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵．斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，
草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍
之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：
何陋之有？
（选自刘禹锡《陋室铭》）
9．下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是（3分）
A．惟吾德馨
惟：
只
B．谈笑有鸿儒
儒：
旧指读书人
C．可以调素琴
调：
协调
D．无丝竹之乱耳
乱：
使……乱，扰乱
10.选文中画线语句运用了什么论证方法？
有什么作用？
（3分）
11.请概括选文的主旨（用原文的语句回答）。
（3分）
【答案】
9
3C
1
0
3举例论证，以故仁人自况。
（答对1问给1分，两问都答对给满分）。
1
1
3
斯是陋室，惟吾德馨。
【梅州市，二
（一）】阅读下面古诗文，回答相关问题（20分）
（一）陋室铭
（12分）
山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：
“何陋之有？
”
6．下面句中加点的“之”，同“无丝竹之乱耳”中的“之”用法相同的是（2分）
A．何陋之有
B．公与之乘，战于长勺
C．予独爱莲之出淤泥而不染
D．醉翁之意不在酒
7．翻译下面句子（3分）
苔痕上阶绿，草色入帘青。
答：
8．写出文中认为“陋室不陋”的原因的句子。
（2分）
答：
9．本文在对陋室进行描写时，从
、
、
三方面极力形容“陋室不陋”，表达了一种
的节操和
的情趣。
（5分）
【答案】6．
2
C
7．
3
苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘中。
8．
2
惟吾德馨（斯是陋室，惟吾德馨）
9.
5
居室环境、交往人物、日常生活；高洁傲岸
安贫乐道
【2012常德市，三】古诗文阅读（20分）
阅读下面的古诗文，完成16～21题。
（20分）
（甲）酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（乙）陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：
“何陋之有?
”
16．解释下列句中加点的字。
（4分）
（1）暂凭杯酒长精神
长：
（2）山不在高，有仙则名
名：
（3）谈笑有鸿儒
鸿：
（4）可以调素琴，阅金经
调：
17．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（3分）
A．巴山／楚水／凄凉地
B．二十三年／弃置身
C．苔痕／上阶绿
D．何／陋之有
18．翻译乙文中画线的句子。
（4分，每小题2分）
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
19．下列说法有误的一项是（3分）
A．甲诗是应和之作，刘禹锡与李白在扬州相遇时，李白有赠诗在先，刘禹锡用此诗相酬答。
B．甲诗虽有沉郁感伤，但也并不消极颓唐，结尾明显表露了豁达的襟怀和昂扬的意趣。
C．乙文以“惟吾德馨”统领全篇，通过写陋室不陋表现了室主人的高洁傲岸和安贫乐道。
D．乙文手法多样，运用了赋、比、兴的艺术手法和引用、比喻、排比、反问等修辞方法。
20．以“山”“水”为对象，写下了“山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵”的名句，请你采用这样的句式，以“居室”为对象，仿写一个句子。
（字数可以不受限制，但句意必须符合《陋室铭》的文意。
）（3分）
21．唐宋时期，不少文人遭遇政治纷争，沦为“贬官”，贬官特有的身份和经历使他们的作品带上了特殊的文学印记，这在柳宗元、苏轼等名家的诗文中都有迹可寻。
刘禹锡写此诗此文时也是贬官，试从甲诗乙文和其他贬官诗文中探寻“贬官文学”的特点，得出一二结论。
（3分）
【答案】16．
（1）增长，振作。
（2）出名，闻名。
（3）大。
（4）弹奏。
17．D
18．（I）这是简陋的屋子，只是我的品德高尚（就不觉得简陋了）。
（2）没有管弦之声扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。
（翻译宜宽松记分）
19．A
20．例句一：
居室不在宽敞华美，有君子居之则高雅别致。
例句二：
居室不在高大宏
伟，有高尚之士居住则不会简陋。
21．要点：
内容上，喜欢抒发政治牢骚，叙写清冷生活，表达苦闷情绪；形式上，喜
欢用曲笔（含蓄委婉的写作方式方法）叙事写景抒情。
（能从写作内容或写作方法
上总结出一个方面的特点即可记3分）
爱莲说
【聊城市，二
（一）】
水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！
菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人?
牡丹之爱，宜乎众矣。
5.解释下面加点的词。
（2分）
濯清涟而不妖
不蔓不枝
6.翻译下面的句子。
（2分）
莲之爱，同予者何人？
7.文末为什么将前文“菊、牡丹、莲”的写作顺序改为“菊、莲、牡丹”？
（2分）
【答案】二、文言文阅读（共12分）
5.洗涤
生枝蔓说明：
本题2分。
6.对于莲的喜爱，像我一样的还有什么人呢？
说明：
本题2分。
7.为了突出对当时追名逐利世风的讽刺与批判，深化文章的主旨。
说明：
本题2分。
【2012鸡西市，三
（一）】（与黑河市、齐齐哈尔市的不一样）阅读文言文，回答11—15题。
（共11分）
【甲】水陆草木之花，可爱者甚番。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
（节选自周敦颐《爱莲说》）
【乙】周敦颐字茂叔，道州营道人，为分宁主簿。
有狱久不决，敦颐至一讯立辨。
邑人惊曰：
“老吏不如也。
”部使者荐之，调南安军司理参军。
有囚法不当死，运使王逵欲深治之。
逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委手版归，将弃官去，曰：
“如此尚可仕乎！
杀人以媚人，吾不为也。
”逵悟，囚得免。
（节选自《宋史》）
【注释】委：
抛弃、丢掉。
手版：
笏，古代君臣在朝廷上相见时手中所拿的狭长板子，用玉、象牙或竹片制成，上面可以记事。
仕：
指做官。
媚：
取悦、巴结。
11.加点词语的解释完全相同的一项是（
）（2分）
A.水陆草木之花
敦颐独与之辩
B.有狱久不决小大之狱（《曹刿论战》）
C.濯清涟而不妖吾恂恂而起（《捕蛇者说》）
D.可爱者甚番负者歌于途（《醉翁亭记》）
12.翻译下列语句。
（2分）
（1）香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
（2）杀人以媚人，吾不为也。
13.用“/”画出【乙】段画线句子的一处朗读停顿。
（1分）
敦颐至一讯立辨
14.【甲】文从哪几个方面描写了莲花的形象？
（3分）
15.黄庭坚称周敦颐“人品甚高，胸怀洒落，如光风霁月”，结合【甲】文，谈谈【乙】文中的周敦颐是一个怎样的人？
（3分）
【答案】三、阅读理解及分析（第11-30题，共43分）
（一）阅读文言文，回答11-15题。
（共11分）
11.B
评分说明：
（2分）准确得2分。
12.
（1）（莲花）香气远播，更显得清芬；它笔直地洁净地立在水中，（只）可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊！
（2）杀人取悦别人，（这样的事情）我不做。
评分说明：
（2分）每小题各1分，意思正确即可。
13.敦颐至/一讯立辨
评分说明：
（1分）断句正确得1分。
14.从生长环境、长成后的形象和品格来描写莲花的形象。
评分说明：
（3分）每点1分。
15.示例：
周敦颐确实如“莲”一样，是一个德才兼备的“君子”，一方面他才能过人，处理案件，快速准确，另一方面他刚正不阿，敢于据理力争，不阿谀权贵。
评分说明：
（3分）结合【甲】文1分，谈人物每一点各1分。
【2012郴州市，二
（二）】文言文阅读（12分）
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！
菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？
牡丹之爱宜乎众矣。
【乙】余忆年少时，住西湖。
每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。
一日，偕数友，观荷于湖边亭中。
兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。
少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。
荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。
李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。
11．解释下面句子中加点词的意思。
（2分）
（1）可爱者甚蕃（
）
（2）余忆年少时（
）
12．用现代汉语翻译文中画线句子。
（4分）
（1）菊之爱，陶后鲜有闻。
（2）每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。
13．文中画线句子“予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖”写出了莲花的什么品质？
（2分）
14．甲乙两文有何异同？
试从内容与写法上加以分析。
（4分）
【答案】11.多；我12.
对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。
每当到了夏天，面临湖水欣赏荷叶荷花，就高兴得忘了吃饭。
13.14.
内容上，甲文过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。
乙文通过具体描写，写出了荷花的形态，表现了对荷花的喜爱。
相同点：
都对荷花进行了细致描写
大道之行也
八年级上册六单元
三峡
【温州市，三
（二）】（10分）
三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀久绝。
故渔者歌曰：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”
17．解释下列句中的加点词语。
（4分）
（1）不见曦月
（2）沿溯阻绝
（3）或王命急宣（4）每至晴初霜旦
18．用现代汉语写出下面句子的意思。
（3分）
虽乘奔御风，不以疾也。
19．文章结尾引用“巴东三峡巫峡长，袁鸣三声泪粘裳”有什么作用？
（3分）
【答案】
（二）（10分）
17．（4分）
（1）日光，这里指太阳
（2）逆流而上
（3）有时（4）早晨
18．（3分）即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。
19．（3分）渲染秋天萧瑟的氛围，表现三峡的凄婉美。
【凉山州，二】阅读下面的文言文，完成8--10题（每小题3分，共9分）
三
峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀久绝。
故渔者歌曰：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”
8.选出下列句子中加点词语解释错误的一项是（）
A.两岸连山，略无阙处阙，通“缺”B.沿溯阻绝沿，顺流而上
C.其间千二百里间，相距D.清荣峻茂荣，茂盛
9.下面句子加点词意思相同的一组是（）
A.有时朝发白帝，暮到江陵朝晖夕阴，气象万千
B.或王命急宣或以钱币乞之
C.哀久绝沿溯阻绝
D.素湍绿潭可以调素琴
10.下列对文章内容的理解和写法的分析，不正确的一项是（）
A.在文中依次写出了夏季的三峡呈现奔放美；春冬的三峡显示出清幽美；而秋季的三峡却展示着凄婉美。
B.第三段写三峡春冬景色时，既描写了“素湍绿潭”的静景，也描写了“回清倒影”的动景，动静结合，相得益彰。
C.第四段中写“高猿长啸”突出了秋天三峡的凄冷。
D.文章第四段中引用渔歌歌谣，是运用了正面描写的手法进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛。
11.把上面文言文阅读材料中的画横线的句子翻译为现代汉语。
（3分）
常有高猿长啸，属引凄异。
【答案】二、阅读下面文言文（每小题3分，共9分）
8.B9.A10.D
三、翻译、古诗文积累（9分）
11.3分，常常有高处的猿猴放声长叫，声音持续不断，异常凄凉。
（大意1分，“属”“异”各一分）
【广州市，9—11】阅读下面文段，完成9~11题。
自三峡七百里中，两岸连山，
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