关于感恩节活动策划模板集锦7篇.docx

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感恩节活动策划篇1

1、11月28日晚6点50分,所有学生及嘉宾到场入座。

7点,主持人宣布晚会正式开始。

2、观看一段感恩节的视频。

3、由特约嘉宾朗读《感恩的心》。

4、演员表演及演唱《感恩的心》(手语版)。

5、到场的每一个人写一段祝福,将感激铭记在心。

6、对“感恩箴言”进行评比,从中挑出十句评为“院部十佳感恩箴言”,并赠送精美礼品作为纪念。

一、活动背景:

如今的孩子,都是在父母亲的百般呵护下成长。

他们接受着无私的爱,并把这一切视为理所当然。

他们习惯了索取,从父母处索取,从教师处索取,从朋友处索取,而忽略了感恩回报。

为了唤起被习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,外国语学院特组织开展此次“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的:

此次“心存感恩,永不言弃”感恩节系列活动,让同学们通过切身感受,激发内心的感恩之情,将自己的真实感情表达出来。

心存感恩——无论对父母、老师、朋友,甚至对手。

以感恩的心面对生活,面对自己的人生。

三、活动主题:

心存感恩,永不言弃

四、组织机构:

主办单位:

xxxxxxx

承办单位:

五、活动对象:

xxxxxxxxx

六、活动时间:

20xx年11月28日星期五中午08:

00—10:

00(彩排)

晚上18:

30—21:

30(正式演出)

七、活动地点:

xxxxxxxxx

八、活动构成:

(一)外语宝贝时装秀

(二)选拔出的9个感恩节文艺节目

(三)各活动的颁奖仪式

其中包括:

1、感恩主题词征集活动

2、“Mythankstoyou晒出我对你的感谢”感恩卡片制作比赛;

3、感恩故事会。

4。

“心怀感恩,立志成才”主题班会

5。

感恩晚会节目

九、活动流程:

(一)外语宝贝时装秀

1、内容:

由12个外语宝贝穿着统一服装走秀,展示外国语学院风采

2、负责人:

xxxxx

备注:

12个外语宝贝是本场晚会的颁奖礼仪小姐。

(二)感恩节文艺节目

1。

内容:

有10个节目

2、负责人:

xxx,文艺部所有成员

(三)各活动的颁奖仪式

(1)感恩主题词征集大赛

(2)感恩卡片制作大赛

(3)感恩故事会演讲大赛

(4)“心怀感恩,立志成才”主题班会

(5)感恩晚会节目颁奖

备注:

前三个活动均设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名(感恩故事会演讲大赛还设最佳感人奖、最佳台风奖)分别颁发证书及奖品。

主题班会设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发锦旗和奖金;感恩晚会设…………,颁发锦旗和奖金。

外语宝贝担任颁奖礼仪小姐。

四)抽奖(礼品将由外联部赞助支持)

十、具体安排:

1、宣传海报:

以板块形式在晚会开始前一周进行宣传,同时请各分院出祝贺板块。

(宣传部负责xxx)

2、传单:

晚会开始前3天将宣传单和门票发张至各班级及各分院学生会文艺部处。

(院刊部负责xxx)

3、网络宣传:

利用网络平台发布感恩节晚会的时间地点,同时负责讲座当天的拍照、新闻稿写作(请文宣部的同学)。

(网络部负责xxx)

4、横幅。

(外联部负责xxx)

5、花卉租借:

盆栽及鲜花。

(宿管部负责xxx)

6、场地租借、场地打扫。

(劳动部负责xxx)

7、现场布置:

气球等。

(女生部总负责xxx)

8、嘉宾、评委邀请:

(学习部负责xxx)

9、相关礼仪人员:

4名礼仪。

(礼仪队负责xxx)

10、现场秩序维持:

包括进场、现场、退场秩序。

主要找大一新生。

(纪检部负责xxx)。

11、现场音响、灯光控制:

同时负责寻找制作暖场音乐、颁奖仪式音乐及退场音乐(办公室负责xxx)

12、现场投影仪视频控制。

(网络部负责xxx)

13、进场票的制作。

(文监部负责xxx)

十一、经费预算:

略。

感恩节活动策划篇2

活动名称:

“春风十里,不如有你”感恩节活动

活动时间:

20xx年11月23日(可根据学校实际情况调整)

活动地点:

XX小学活动礼堂

参与对象:

参加活动以家庭为单位(家长和孩子)、教师

宣传方案:

1、线上活动宣传:

通过教师朋友圈、课程班级微信群等形式宣传活动、解释活动流程。

2、线下活动宣传:

通过学生向家长宣传活动,学校另通过单页、展板、展架、横幅、海报、户外广告、授课教师等宣传活动、解释活动流程。

感恩节活动具体方案

一、活动现场

活动会场布置:

气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零食、瓜果等。

二、宣传方式

1、宣传时间:

最好提前一周。

2、具体办法:

提前一周约定学生,以家庭为单位,家长带孩子,鼓励学生邀请小伙伴和其家长。

3、传播方式:

通过彩页、传单、测评卡、短信、电话、口头传播等方式,告知学生和家长这一活动。

三、活动流程:

1、安排担任主持人的教师做开场白,校长或者老师致开场辞(5分钟)

2、请主持人或者另外的教师介绍感恩节的由来(10分钟)

3、学生诗朗诵:

以感恩为主题,朗诵完毕,所有学生集体鞠躬说,爸爸(妈妈)您辛苦了,女儿(儿子)爱您!

(5分钟)

4、学生表演唱:

歌曲《感恩的心》(约5分钟)

5、感恩节游戏:

美国传统感恩节活动——推南瓜赛跑(10分钟)

3人一组,用小勺推着南瓜跑,规则是绝对不允许用手碰南瓜,最先到者获胜。

记录每组胜者所用时间,统计出速度较快的前三名为胜者。

6、制作感恩卡(20分钟)

老师要求孩子提前制作一张感恩卡,在卡片上写上感恩父母的话。

准备一个盒子,把制作好的感恩卡放在里面。

现场主持人或老师上台抽取卡片,并当场念出卡片上写的话。

卡片的主人和父母一起上台,孩子把卡片送给父母,并拥抱父母。

7、发放礼品(20分钟)

为游戏中优胜的家庭发放奖励小礼品。

四、后续活动:

1、活动各类资料的整理与归档,进行后期宣传。

2、活动反思与小结。

感恩节活动策划篇3

一、开场引入

齐唱《萤火虫》,一边挥舞手中的荧光棒。

(3分钟)

活动介绍:

各位家长朋友和小朋友们,大家晚上好。

今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动,是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁,让父母跳出家庭以外去了解孩子,也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。

感谢各位的光临,希望你们过得愉快。

让孩子们用自己的方式介绍自己,介绍自己的父母。

二、游戏:

找父母(10分钟)

游戏规则:

选出5对父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和胳膊,辨认出自己的父母。

找对的奖励小红花。

交流:

孩子们是怎样辨认出自己的父母的?

寻找什么特征?

三、谈话活动——我的孩子真聪明(10分钟)

爸爸妈妈一夸孩子的优点,可以说一个例子,可以让孩子展示一项才艺。

针对孩子的缺点和不足,给孩子一份鼓励。

四、谈话交流——爸爸妈妈真好

(一)向孩子提问

(1)你最喜欢的人是哪几个?

(2)你知道爸爸妈妈的生日吗?

他们喜欢吃什么?

(3)你做得好或者考试100分时,爸爸妈妈是怎样表扬你的?

(二)游戏——默契考验

1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟)

游戏规则:

展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。

请父母说说是怎样猜到的。

2、看谁接得多(10分钟)

游戏规则:

选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。

奖励第一名。

五、学会感恩(10分钟)

父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子,孩子拆开礼物,说说得到什么礼物,猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。

集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母。

六、活动结束(2分钟)

小结讲话

感恩节活动策划篇4

一、活动缘起

如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。

他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。

他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。

面对这并不是“个别现象”的现实,我们不得不开始思考:

今天的孩子怎么了?

我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?

面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?

这究竟是为什么?

我想原因很多,但有两个字却不得不提:

感恩。

现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。

我们有必要提醒我们的同学,引导大家,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。

于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的

通过为期一个星期的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。

当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间:

20xx年11月27日——11月29日

四、活动地点:

学校内。

五、活动前期准备

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等(校广播站负责)。

2、购买“便签纸”,用于征集“感恩箴言”(学生会生活部负责)。

3、布置“感恩箴言”板(学生会宣传部负责)。

4、制定本次活动的相关海报及各项活动的跟踪报道(学生会宣传部负责)。

(5)活动过程:

画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。

本社社员会将做好的馒头送给辅导员。

最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。

(一)开展以“学习英模教师,弘扬伟大师魂”为主题的教育宣传学习活动。

各校(园)要深入开展向全国优秀教师张丽莉、陆荣飞同志学习活动,并与宣传学习本校优秀教师先进事迹结合起来,与加强师德建设结合起来。

当前,各校(园)尤其要积极发现“师德高尚、业务精湛,拒绝有偿家教,致力于课堂教学”的教师楷模;勇于树立“自主学习、全面发展,抵制有偿家教,回归课堂”的学生典范,引导广大师生及家长树立正确的人生观、学习观和成才观。

5、学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7、《感恩的心》手语版演员的到位。

8、活动期间的新闻图片资料的采集。

9、横幅制作,纸质倡议书制作。

10、各项事宜的`联络工作(学生会组织部)

六、活动过程

在11月30日的晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时有学生会的成员进行相应的手语表演,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

1、做一件好事。

(12月1日——12月6日)

为那些曾今帮助过我们的人做一件好事,表达一份感恩的心情。

注:

为了落实此项活动,我们将给每位学生分发一张活动的倡议书,并在下方附上一份反馈单,要求同学们做完活动之后,将反馈单于12月7日上交至本班团支书,再有团支书统一上交至校团委办公室。

2、读一篇《感恩的心》故事。

3、唱一首《感恩的心》歌曲。

我来自偶然,象一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方,我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽,这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱

我还有多少泪

注:

主持人报幕时,第一个部门的表演人员在教室一边做准备并由刘莹莹通知什么时候上场,第一个部门表演时第二个部门做准备,以此类推,中间都由刘莹莹做链接。

每个节目表演结束之后由主持人宣布下个节目的名称与参与参与人员。

前五个节目结束后开始下面的小游戏。

让苍天知道

——我不认输

11月18日——11月27日,在兴隆大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参加11月27日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200――**元不等的100份时尚感恩大礼。

感恩的心,感谢有你

伴我一生

——让我有勇气做我自己

感恩的心,感谢命运

花开花落

感恩节期间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣、腰带,满3000元赠498元休闲服一件。

——我一样会珍惜

(1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。

同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

·游戏一:

“蒙眼画画”:

用眼罩将所有参与者,即同学和清洁工阿姨的眼睛蒙上,然后把他们领到黑板前每人分发一支粉笔,由陈颖、张敬伟、王仓现用语言描述一样东西,让参与者蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考。

完成后领他们回到原位摘下眼罩,辨别哪个是自己的作品。

我们利用中午广播的时间,做一期专题广播,来表达同学们一片感恩的心情。

我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

4、写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的便签纸上。

然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。

当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

感恩节活动策划篇5

主办单位:

重庆邮电大学移通学院电子信息工程系学生自治委员会

承办单位:

重庆邮电大学移通学院电子信息工程系青年志愿者服务队

活动主题:

心存感恩,快乐成长

活动目的:

通过为期15天的活动,让全院师生自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩情,特别是作为学生的我们学会换位思考,理解父母和老师,同学间更多互相体谅,明白无论是对待父母或是老师,朋友或是对手,快乐或是悲伤,都以一颗感恩的心去面对,迎接生活赐予的快乐阳光,快乐成长。

活动对象:

全院师生

活动时间:

20xx年11月10日—25日

活动地点:

1)校园主干道

2)老食堂门口

3)教学楼3102

活动前期

一、宣传相关:

1)前期宣传:

A.在学院大门主干道拉以活动主题及承办单位为内容的横幅;

B.联合理事部以海报形式在校内主干道以及人流量大的地区宣传;

C.通知各个年级各个专业的年级长、团支书,并与其衔接好活动的相关事宜,并得到他们的支持与配合。

2)中期宣传:

A.联合理事部以海报形式在校内主干道以及一教、二教、三教、四教对活动具体内容宣传;

B.利用广播站在课余时间进行宣传;

C.在校内主干道设立2-3处宣传点。

3)后期宣传:

在活动结束后,用一周时间以海报的形式在校内主干道展出活动成果,并且公布征文活动获奖名单。

二、前期准备相关

1.完善活动计划,详尽分工,确保活动有条开展。

2.做好相关物品的采购,如白纸、胶带、奖品等等。

3.打印制作宣传资料并做好校园环境布置,如横幅的拉挂,海报的张贴等等。

4.收集有关活动资料,如感恩节的背景知识、相关故事、歌曲等等。

5.做好活动前期的宣传工作,深入到各个系等,保证活动的影响力与完整性。

6.做好有关节目的准备。

活动中期

一、具体活动安排:

1、以“感恩”为主题的征文比赛

活动目的:

让同学们学会感动,感悟,感恩;学会发现自己,认识自己,提升自己;学会用换位思考的方式去看待事物,理解他人,观察世界,体味生活,珍惜生命。

同时也增强同学们的信心,为自己的理想而奋斗。

征文主题:

感恩

征文时间:

20xx.11.10——20xx.11.22

征文对象:

重庆邮电大学移通学院全校学生

活动宗旨:

公平,公正,共同参与

征文要求:

1、题目自拟,文体不限,围绕主题,结合切身实际。

2、主旨鲜明,语言流畅,层次清晰。

3、内容积极向上,情感真挚,为原创文章,严禁抄袭。

4、在文章末尾注明姓名、学号、联系方式。

投稿方式:

电子稿件:

以Word文档格式投至电子邮箱ytqingdui@

书面形式:

请于11月18日----22日校园主干道征文投稿点

活动内容:

通过张贴海报的形式向同学们宣传此次征文活动的意义,并鼓励同学们积极投稿,然后进行稿件的评选,审核,评出一、二、三等奖,最后作出总结。

作品评选:

此次征文活动收集的稿件将由组织相关人员本着公平公正的原则进行评选。

活动总结:

对于获奖同学我们将颁发奖状并给予奖励。

优秀作品将推荐到校报刊、广播站等发表。

并通过征文活动的方式来使同学们重新确立好自己的目标。

奖项设置:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

注:

每个奖项分别设置证书和奖品

2、感恩学院---文明标语布置

目的:

营造良好课堂教学氛围,养成文明的学习习惯,以实际行动表达对学院的感恩。

时间:

20xx.11.10--11.25

活动程序:

1.20xx.11.10--11.12收集课堂文明标语;

2.20xx.11.13--11.15书写课堂文明标语,并做好相关粘贴准备;

3.20xx.11.15--11.19电子信息工程系青年志愿者服务队在学院教学楼走廊张贴规范标语。

3、感恩老师,祝福老师----扫帚表感激,话语传真情

在大学里,同学们与老师的的接触相对较少,通过活动拉近与老师的距离,增进彼此间的感情,感激老师对我们默默无闻的培养和无微不至的关心。

①以感恩册的形式在电子信息工程系各专业有序传递,文字或是图画以表达对老师的感恩和祝福,“聆听心声,诉说感恩”。

最后将承载着同学们满满祝福的感恩册送到老师手里。

时间:

20xx.11.15--11.25

活动程序:

1.20xx.11.15--16购买足够数量小册子,并组织各专业年级长开会,讲活动目的及开展流程,布置工作;

2.20xx.11.16--24各年级长组织各班级学生写感恩祝福语,并做好小册子的传递工作;

3.20xx.11.24--25收回整理小册子,送到相关老师处。

②在感恩节当日电子信息工程系青年志愿者服务队队员为老师们打扫办公室,做清洁大扫除,用我们手中的扫帚和抹布谱写对老师的感激。

时间:

20xx.11.25

4、敞开心扉话感恩---感恩墙留言

时间:

20xx.11.24--11.25

地点:

校园主干道、老食堂门口

活动方案:

联合理事部出一块以“心存感恩,不弃不离”为主题的展板,并设有现场宣传服务台,在便利贴上把对父母、对老师、对同学和对社会的感恩之言真诚地留在了感恩墙上,或者是把便利贴叠成风车的形式悬挂在我们事先拉好的绳子上。

同时开展感恩之音,通过播音员把同学们的感恩之情化作电波,让感恩之情在整个校园里传递。

5、“心存感恩,快乐成长”主题横幅签名

目的:

唤醒了同学们的感恩之心,学会感恩,学会感谢给予自己帮助的人们,把心动化为行动报答滴水之恩。

时间:

20xx.11.2511:

00--13:

30

地点:

老食堂门口

活动方案:

布置展桌,在活动前期用于宣传的横幅上签名,活动之后横幅留存。

6、心存感恩,快乐成长主题会”暨活动总结会

1)活动时间地点:

20xx年11月25日晚上19点,3102教室

2)前期准备:

A理事组负责邀请系领导,各专业辅导员及年级长,班长、团支书参加主题会;

B申请三教教室,并检查会场设备和PPt效果;

C组织组负责布置会场(黑板布置,嘉宾牌,工作证发放,水,会场清洁);

D联系选定主持人(1名),并准备好活动的相关内容。

3)活动初步流程:

1.各年级负责人以及班长、团支书在仪式开始前15分钟到场,并在指定的签到纸上签到,然后等待嘉宾到场。

2.主持人致开场辞;

3.在一段轻音乐与幽弱的灯光下青队成员手持蜡烛,手语表演唱《感恩的心》;

4.通过幻灯片或是视频片段介绍并回顾活动历程;

5.为征文比赛获奖者颁奖;

6.讲述一段文字(可以是征文的精彩片段或许留言强的经典话语等等),让全体参与者进入到状态,内心产生浓浓的感恩之心,向父母、老师、朋友等送上感恩祝福,用心去感谢那些曾经拥有的,现在拥有的,即未来即将拥有的一切,为我们心中所爱的人祈祷,也感恩那些爱我们的人;

7.领导讲话;

8.结束曲(如《让世界充满爱》)。

二、具体工作安排

总负责人:

沈棋俪、吴童、刘新苗

时间:

20xx年11月10日-----25日

1)、准备工作

前期准备工作小组划分:

1、组织组:

组长:

吴童

职责:

对活动进行总体安排

2、宣传组:

组长:

钟文廷

职责:

负责活动的各期宣传和策划

3、理事组:

组长:

刘新苗

职责:

活动图文资料的收集、整理、处理和保存以及后勤保障

4、机动工作小组:

组长:

李豪

职责:

1)、维持现场秩序。

2)、对突发事件联系总负责人并及时控制现场事态,得留对其处理权力。

3)小组组员在活动范围内进行巡场。

4)主要针对各种突发事件进行处理。

5)协助其他小组进行工作和会场管理。

6)小组成员原从组长工作分配,保证工作到位,认真负责。

2)、责任分配

1、要求各小组各部门认真负责,分配到自己的问题要求高度重视且有责任心。

2、本次感恩节活动中实行“责任到小组,责任到人,责任到事”的原则,并进行相关处理。

3、出现问题后,相关小组及其他人员进行帮助协助。

3)、安全措施预案准则

(1)设立安全员,一切活动以安全为最重,严防人员混乱以及物品丢失;

(2)队伍全体成员要求团结并遵守纪律规定,听从指挥;

(3)活动开展前做好多套活动预案,灵活操作,以防万一;

(4)由于活动的特殊性,需要安全用火以及做好现场防火措施;

(5)发生安全事故,如火灾、打架斗殴等及时制止并向有关老师领导等汇报,协助事情处理。

4)、物资清单(物资统筹:

附件详尽,先注明概数)

物力数目单价总价

蜡烛1袋22

便签纸10叠1.515

纸杯

1袋33

黄丝带2卷24

气球100个0.088

签字笔5支15

礼品10样339

证书6本212

感恩册10本220

横幅1条3030

透明胶1卷66

彩色纸5张15

共计140元整

活动后期

1、各工作小组对本次活动进行科学性的总结、分析。

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