有关小学作文500字合集6篇.docx

有关小学作文500字合集6篇.docx

《有关小学作文500字合集6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关小学作文500字合集6篇.docx（7页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

有关小学作文500字合集6篇

　　有关小学作文500字合集6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那要怎么写好作文呢？

下面是整理的小学作文500字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　小学作文500字篇1成功山东省济宁济东新村济东小学六年级一班郑峥我也学着老师的样子——双手拿着课本，迈着稳健的步子。

用洪亮的声音说了声“上课”……虽然在这节课之前我还是一个活泼的小姑娘。

　　我是一个十二岁的小学生。

一直想寻求一种“特别”，也就是这种“特别”使我向老师说了：

你当我的学生行吗？

这种想法。

但今天我真的成为老师了，我才知道老师也是不容易的……现在眼前这四十多个同学就是我的“兵”我就是他们的“司令”。

不过，这些“兵”能不能听指挥，那就看我的领导了。

　　开始上课了，第一个问题举手的比较多些，可……我这个老师被无情的拒绝了。

大家的积极性，随之减少很多。

下面的内容比较讲的比较快些。

内容讲完了，可下课的铃声好象睡着了，就是不打我现场发挥想了一个课外题，本想这样就可以到下课，可是仍然是没有一点响声。

下面的人也很不给我面子，举手的效率一次次减少。

我的手使劲的握住粉笔。

尽量的做到自然，我不想在我的“兵”面前出丑但越紧张就越说错话。

心里默默的说“我能行，我能行……”当遇到难题的时候，我看看下面没有一个人举手。

我用一种乞求的目光望着大家，可大家给我的是一片“秃顶”。

我的脸微微泛红，一种尴尬涌上来了。

没办法，我只有自问自答。

　　我小时侯在家当过“老师”自问自答的老师。

一直以为老师可以看自己不顺眼的人就训他。

可今天我才真正明白当老师是不容易的。

　　他要面对的问题很多。

我讲完了这节课，不管我讲的怎么样，我努力讲了。

同时也有了收获。

这就是我今天当老师的成功，这个成功是自己体会的，在我的心里，这个成功最让我快乐！

！

！

　　小学作文500字篇2一年春夏秋冬，最令人心情愉悦的就是秋天了。

没有春天的潮湿阴冷，告别了夏天的炎热沉闷，更没有冬天的寒冷刺骨，秋天是一个凉爽的季节，又带来了黄蝶飞舞，还带来了迷人的花儿。

这种花在十里之外就能闻到它的芳香，它犹如文静苗条的少女，令所有人都忍不住一亲芳泽。

　　我家小区种了一棵亭亭玉立的桂花树，它枝繁叶茂，美丽至极。

　　树干的表皮是棕色的，上面还有一些凹凸不平的小疙瘩，用手一摸，树显得特别粗糙，桠枝密集而坚硬，树冠像一把碧绿的小伞。

　　树叶是椭圆形的，叶子硬硬的，表面很光滑，但稍稍沾染了灰尘，边缘上长了许多小刺，如果不注意就会把你的手指扎破。

　　一簇簇，一串串金黄色的小桂花，好像害羞的小姑娘在茂密的枝叶中若隐若现，好像在跟我们捉迷藏。

每朵小小的桂花都有

　　六、七片花瓣，令人忍不住想将它好好地收藏起来。

虽然它那么小，那么不起眼，但是它那浓浓的香味会让我们在十里之外就能闻到。

一朵桂花只有隐隐约约的幽香，但每一朵花儿都奉献出自己的清香，拧成一股股结实的香绳，沁人心脾，令人如痴如醉。

这就象征着一个人的力量远远不足以战胜困难，但只要每人都使出自己的力量，那一定能将困难打败。

当然，这也好比一人的爱心也许微不足道，但只要人人都贡献一点爱，世界将变成美好的人间！

　　我爱秋天的桂花，虽然它将在不久后凋谢，虽然它的生命很短暂，但是，在它有限的生命中，它奉献了自己，那将无比有意义！

　　小学作文500字篇3淡淡的粉笔印，仍浅浅地留在我的记忆里。

愈是想抹去，便愈是抹不去。

粉笔尘似乎仍在阳光的照耀下四处飞扬……“此公式就是一句简单的话，周三径一。

但由于圆周率是一个无限不循环小数，所以我们取圆周率约成

　　3.14。

”老师和蔼地拍拍手，拈起粉笔，“刷刷刷”写下了三道题目，“下面我请三位同学来做一下题目。

”我一眼扫去，简单的很，便飞快地举了手，自信的走到黑板前。

　　可平时做题目熟练的我，在这一块黑板前，竟然连一个字都写不出来，粉笔在右手里紧紧地攥着，我可以明显的感觉到，手中的汗已将粉笔浸湿了。

见我许久不下笔，旁边的同学开始议论纷纷——“我看她平时数学蛮好的，今天这是怎么了，该不会平时数学都是抄别人的吧！

”一位同学意味深长地四处传播着，大家似乎都应声着。

我紧张的手指发麻，血在耳膜里轰轰直响，连站都站不稳了。

　　“好了，好了！

”老师笑着拍了拍手，十分温柔的问我：

　　“这个圆的周长是多少？

”我勉强平静下来，答道：

　　“

　　18.84。

”老师又问我：

　　“那应该怎么算？

”我内心终于平静下来，流利的答道：

　　“周三径一，那么是……”我飞快地拿过粉笔，“唰唰唰！

”很快就列好了算式。

老师扫了一眼，微笑着说：

　　“看来你以后得多上台练练啊！

记住，在台上回答永远比在台下难，只有勇敢地迈出第一步，才能获得勇气！

”

　　我被老师的这一番话感动了，连连点头。

　　“那你想不想再来一题练练手呢？

”老师问我。

　　“当然可以！

”

　　“请听题，一个圆的半径为4，求它的周长。

”半径，为什么不直接告诉我直径呢？

嗯……我思索片刻，当即报出

　　答案：

　　“

　　25.12。

”

　　“完全正确。

请回座位继续认真听讲！

”老师朝我点了点头。

我快步朝座位走去。

　　是的，台上的人永远比台下的人勇敢。

黑板上的’记忆，激励着我勇往直前，不畏艰难！

　　小学作文500字篇4元旦假日，我和妈妈行走在熙熙攘攘的街头，迎面扑来的是快乐祥和的节日气息。

忽然，不远处传来了一阵阵嘶哑的人声。

我走近一看，原来是几位大哥哥、大姐姐顶着寒风，站立在街头募捐。

他们穿着色泽暗沉的衣裤，带着红色帽子，大声地向行色匆匆的人们诉说着：

　　“我们的同学陈宏雷不幸得了白血病，请大家伸出援助之手吧！

，”我看见有两位大哥哥的手上都生了冻疮，几位大姐姐的脸颊也被寒风吹成了紫红色，可是他们依然在大声疾呼。

　　我从一位大哥哥的手上拿过一张宣传单，了解到他们是江苏大学船舶学院的学生，那位叫陈宏雷的哥哥是个品学兼优的大学生。

因为他家境贫寒，根本无法承担巨额的医药费，所以他的同学们为他组织了这场社会募捐活动。

　　看到这里，我把手伸进了上衣口袋，里面有一张崭新的50元大钞，它是妈妈给我的元旦礼物。

我暗想：

这50元大钞对我来说只是一件礼物，可以买些吃的玩的，但是对于身患绝症的陈宏雷哥哥，就能增加一线生的希望。

高尔基不是说过“给永远比拿愉快”吗。

对，我要把它捐给陈宏雷哥哥，助他一臂之力，奉献出我的爱心！

　　于是，我的心中激荡起一阵阵暖流，将那张50元大钞郑重地塞进了红色的募捐箱。

伴随着大哥哥的一声真诚的“谢谢”，看到妈妈和围观行人投来的赞许目光，我自豪地笑了。

　　“啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

”寒冷的空气里，分明涌进一阵暖流，温暖了每个人的心。

　　小学作文500字篇5长城是我国古代劳动人民创造的伟大奇迹，是中国悠久历史的见证。

它与现代中国海尔电器、贝雅诗顿化妆品、联想电脑、茅台酒一样成为中国的象征。

长城东起山海关，西至嘉峪关，长度逾万里，故又称作“万里长城”。

据记载，秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城。

　　这次到北京来自然要到这里来当一回好汉!

可我刚站在八达岭长城的入城口，我的腿就不禁抖起来，那看起来蜿蜒曲折的台阶着实让我不寒而栗。

我心里不禁有点后悔了，那么陡，怎么爬得上去啊!

但又想既然已经来到了长城脚底下了，那就登上山顶征服长城吧!

也不枉我来此一趟了。

我的心中似乎一下子又充满了力量，脚踏着坚定的步伐，心中充满了登上长城的信念。

　　刚开始台阶虽有些陡，但还能爬得上去，可过一会儿，就越来越陡了，只好借助于长城两端建好的栏杆，扶着那长长地栏杆一步一步往上爬，慢慢地我终于登上了第一个烽火台，脚就像罐了铅一样，很酸!

我站在烽火台上极目远眺心旷神怡，山下都是郁郁葱葱的树林，风迎面吹来，把我一身汗水吹得无影无踪。

我的力气又回来了，继续吧!

爬过一道道斜坡和高高的台阶，爬一会儿休息一会儿，经过漫长的上下斜坡路和近乎垂直的台阶。

我和爸爸都没了力气，那长长的台阶似乎得意地在对我说：

　　“哈哈，没力气了吧，登不上去了吧，哈哈!

”我咬咬牙继续爬，终于，我们来到了好汉坡，一滴滴汗水滴在地上，而它又充满了喜悦。

我在心中默默对长城说：

　　“我终于来到了我梦寐以求的地方，征服了长城，当了好汉。

”手摸着沧桑而又坚硬的巨石，站在好汉坡往下望，看到的唯有那葱绿、茂盛、望不到边的树木和根本望不到头的长城，忽然感到天是那么广阔，地是那么远大。

　　长城是多少工匠们的心血和汗水筑成的啊!

是我们祖先为防御北方少数民族而修建的伟大工程!

只有亲身站在长城上，方能感到长城的伟大!

民族的伟大!

历史的见证;长城，我们中华民族的沧桑!

　　小学作文500字篇6我弟弟今年三岁，他人小志气还真不小。

他是一个倔脾气，非常好强的性格。

　　记得那是去年的时候，因为那一天是端午节，所以姑姑她们都在我们家玩，打牌，我在玩电脑。

因为弟弟去年的时候还小，很喜欢扔东西，而且只要扔了，就绝对不会捡起来。

那天，他就把黑色的胶布扔到了地上，恰好被爸爸看见了，爸爸让他捡起来，可他却像没听见一样。

爸爸就说，如果他不捡起来的话，就打他。

可他仍然不捡。

爸爸就把他一把抓住，抓到他扔的胶布的面前，让他捡，他的手已经触摸到了胶布，可他还是不捡。

　　爸爸就把他的裤子脱到了一半，“啪”的一声，把他的屁股狠狠的打了一下，他就哭了，那响亮的哭声让姑姑们也看见了。

爸爸说：

　　“你捡不捡。

”他照样面不改色，只哭，又只听“啪”的一声，爸爸又问他捡不捡，他同样不捡。

爸爸把他的手已经弄的触摸到了胶布，但是他的手指也不弯一下，就这样爸爸又打又问了好多次，弟弟的哭声也越来越大。

我的心已经在痛了，爷爷不断地说：

　　“乐乐，你就捡起来嘛！

”奶奶想去把乐乐抱走，可是姑姑说：

　　“您别去，就是要把他这种性格纠正过来。

”我走过去，看了看，弟弟的屁股已经像一个熟了的苹果一样了。

　　爸爸看弟弟还是不捡，就去找了一根大约三分米长的二零水管，又问他到底捡不捡，他还是照样只哭不捡。

爸爸就用那根水管打了弟弟的屁股一棒，我的天呐，打的有多痛，我想你可以自己试一试就知道了，更何况之前爸爸还用手打了那么多下了，这一下，弟弟在也忍不住了。

把胶布十分不愿意的捡了起来，爸爸又叫他放在桌上，他稍微的犹豫了一会儿，才放在桌上，就奔向爷爷的怀里去了。

　　我再去一看，弟弟的屁股已经红的甚至有点儿发紫了。

你们说我弟弟的脾气倔不倔？

不过，听爷爷说，爸爸小时候也是这么倔，看来是遗传嘛！