数据库课程设计题目及报告要求.docx
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数据库课程设计题目及报告要求
数据库课程设计
数据库课程设计是在学生系统的学习了数据库原理课程后,按照关系型数据库的基本原理,综合运用所学的知识,以小组为单位,设计开发一个小型的数据库管理系统。
通过对一个实际问题的分析、设计与实现,将原理与应用相结合,使学生学会如何把书本上学到的知识用于解决实际问题,培养学生的动手能力;另一方面,使学生能深入理解和灵活掌握教学内容。
总体设计要求:
个人到三人为一个小组,小组成员既要有相互合作的精神,又要分工明确。
每个学生都必须充分了解整个设计的全过程。
从开始的系统需求分析到最后的软件测试,都要有详细的计划,设计文档应按照软件工程的要求书写。
系统中的数据表设计应合理、高效,尽量减少数据冗余。
软件界面要友好、安全性高。
软件要易于维护、方便升级。
编程语言可由小组根据自己的情况选择,但一般情况下应该是小组的每个成员都对该语言较熟悉。
避免把学习语言的时间放在设计期间。
参考使用的语言有:
VF、VB、Delphi、PB、VC、SQL_Server等。
题目1:
学生学籍管理系统
一、设计目的
学生根据所学的数据库原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的数据库管理系统,进行系统的需求分析,系统设计,数据库设计,编码,测试等,完成题目要求的功能,从而达到掌握开发一个小型数据库的目的。
二、设计内容
1.主要的数据表
学生基本情况数据表,学生成绩数据表,课程表,代码表等。
2.主要功能模块
1)实现学生基本情况的录入、修改、删除等基本操作。
2)对学生基本信息提供灵活的查询方式。
3)完成一个班级的学期选课功能。
4)实现学生成绩的录入、修改、删除等基本操作。
5)能方便的对学生的个学期成绩进行查询。
6)具有成绩统计、排名等功能。
7)具有留级、休学等特殊情况的处理功能。
8)能输出常用的各种报表。
9)具有数据备份和数据恢复功能。
三、设计要求
学生成绩表的设计,要考虑到不同年级的教学计划的变化情况。
对于新生班级,应该首先进行基本情况录入、选课、然后才能进行成绩录入。
题目2:
图书管理系统
一、设计目的
学生根据所学的数据库原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的数据库管理系统,进行系统的需求分析,系统设计,数据库设计,编码,测试等,完成题目要求的功能,从而达到掌握开发一个小型数据库的目的。
二、设计内容
1.主要的数据表
图书基本信息表,借书卡信息表,借阅信息表,图书分类信息表,代码表等。
2.功能模块
1)图书基本情况的录入、修改、删除等基本操作。
2)办理借书卡模块。
3)实现借书功能。
4)实现还书功能。
5)能方便的对图书进行查询。
6)对超期的情况能自动给出提示信息。
7)具有数据备份和数据恢复功能。
三、设计要求
图书编号可参考国家统一的图书编码方法,再完成基本功能模块的情况下,尽量使系统能具有通用性。
题目3:
银行储蓄系统
一、设计目的
学生根据所学的数据库原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的数据库管理系统,进行系统的需求分析,系统设计,数据库设计,编码,测试等,完成题目要求的功能,从而达到掌握开发一个小型数据库的目的。
二、设计内容
1.主要的数据表
定期存款单,活期存款帐,存款类别代码表等。
2.功能模块
1)实现储户开户登记。
2)办理定期存款帐。
3)办理定期取款手续。
4)办理活期存款帐
5)办理活期取款手续。
6)实现利息计算。
7)输出明细表。
8)具有数据备份和数据恢复功能。
三、设计要求
要进行实际调研,系统功能在实现时参照实际的储蓄系统的功能。
同时要考虑银行系统数据的安全与保密工作。
数据要有加密功能。
题目4:
设备管理系统
一、设计目的
学生根据所学的数据库原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的数据库管理系统,进行系统的需求分析,系统设计,数据库设计,编码,测试等,完成题目要求的功能,从而达到掌握开发一个小型数据库的目的。
二、设计内容
1.主要数据表
设备明细帐表,设备使用单位代码表,国家标准设备分类表等。
2.功能模块
1)实现设备的录入、删除、修改等基本操作。
2)实现国家标准设备代码的维护。
3)能够对设备进行方便的检索。
4)实现设备折旧计算。
5)能够输出设备分类明细表。
6)具有数据备份和数据恢复功能。
三、设计要求
具体设备编码参考国家统一编码方法,功能实现也要考虑通用性。
题目5:
人事管理系统
一、设计目的
学生根据所学的数据库原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的数据库管理系统,进行系统的需求分析,系统设计,数据库设计,编码,测试等,完成题目要求的功能,从而达到掌握开发一个小型数据库的目的。
二、设计内容
1.系统功能的基本要求:
(1)员工各种信息的输入,包括员工的基本信息、学历信息、婚姻状况信息、职称等。
(2)员工各种信息的修改;
(3)对于转出、辞职、辞退、退休员工信息的删除;
(4)按照一定的条件,查询、统计符合条件的员工信息;至少应该包括每个员工详细信息的查询、按婚姻状况查询、按学历查询、按工作岗位查询等,至少应该包括按学历、婚姻状况、岗位、参加工作时间等统计各自的员工信息;
(5)对查询、统计的结果打印输出。
2、数据库要求:
在数据库中至少应该包含下列数据表:
(1)员工基本信息表;
(2)员工婚姻情况表,反映员工的配偶信息;
(3)员工学历信息表,反映员工的学历、专业、毕业时间、学校、外语情况等;
(4)企业工作岗位表;
(5)企业部门信息表。
题目6:
工资管理系统
一、设计目的
学生根据所学的数据库原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的数据库管理系统,进行系统的需求分析,系统设计,数据库设计,编码,测试等,完成题目要求的功能,从而达到掌握开发一个小型数据库的目的。
二、设计内容
1、系统功能的基本要求:
(1)员工每个工种基本工资的设定
(2)加班津贴管理,根据加班时间和类型给予不同的加班津贴;
(3)按照不同工种的基本工资情况、员工的考勤情况产生员工的每月的月工资;
(4)员工年终奖金的生成,员工的年终奖金计算公式=(员工本年度的工资总和+津贴的总和)/12;
(5)企业工资报表。
能够查询单个员工的工资情况、每个部门的工资情况、按月的工资统计,并能够打印;
2、数据库要求:
在数据库中至少应该包含下列数据表:
(1)员工考勤情况表;
(2)员工工种情况表,反映员工的工种、等级,基本工资等信息;
(3)员工津贴信息表,反映员工的加班时间,加班类别、加班天数、津贴情况等;
(4)员工基本信息表
(5)员工月工资表。
题目7:
能源管理收费系统
一、设计目的
学生根据所学的数据库原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的数据库管理系统,进行系统的需求分析,系统设计,数据库设计,编码,测试等,完成题目要求的功能,从而达到掌握开发一个小型数据库的目的。
二、设计内容
1、系统功能的基本要求:
1.用户基本信息的录入:
包括用户的单位、部门、姓名、联系电话、住址
2.用户水、电、气数据的录入(每个月的数据的录入);
3.水、电、气价格的管理
4.工号的管理
5.查询、统计的结果打印输出。
2、数据库要求:
在数据库中至少应该包含下列数据表:
1.用户基本信息表;
2.水、电、气单价表及历史记录表等
3.工号及权限表
题目8:
校园小商品交易系统
一、设计目的
学生根据所学的数据库原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的数据库管理系统,进行系统的需求分析,系统设计,数据库设计,编码,测试等,完成题目要求的功能,从而达到掌握开发一个小型数据库的目的。
二、设计内容
1、系统功能的基本要求:
包含三类用户:
管理员、商品发布者、普通用户、访客。
1、向管理员提供以下功能:
自身密码修改,其他用户添加删除,用户信息修改、统计。
商品信息添加、修改、删除、查找、统计。
2、向商品发布者提供以下功能:
注册、登陆、注销、自身密码修改、自身信息修改。
商品信息发布,自身商品信息统计。
查找浏览其他商品。
3、向一般用户提供以下功能:
商品浏览、查找、获知商家联系方式,定购商品。
4、向访客提供以下功能:
商品浏览、查找、获知商家联系方式。
题目9:
实验选课系统
一、设计目的
学生根据所学的数据库原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的数据库管理系统,进行系统的需求分析,系统设计,数据库设计,编码,测试等,完成题目要求的功能,从而达到掌握开发一个小型数据库的目的。
二、设计内容
1、系统功能的基本要求:
1.实验选课系统分为教师,学生及系统管理员三类用户,学生的功能包括选课,查寻实验信息等,教师的功能包括考勤,学生实验成绩录入,查寻实验信息等。
管理员的功能包括新建教师,学生账户,设定实验课程信息(设定实验时间,地点,任课教师)。
2.管理员可对教师,学生及实验课程信息进行修改;教师可对任课的考勤,成绩进行修改;学生可以对自己选修的课程重选,退选。
3.管理员可删除教师,学生及实验课程信息。
4.教师可查询所任课程的学生名单,实验时间,考勤及实验成绩,并可按成绩分数段进行统计;学生可查寻所学课程的实验时间,教师名单;管理员具有全系统的查寻功能。
2、数据库要求:
在数据库中至少应该包含下列数据表:
1.教师,学生信息表:
名字,密码等;
2.课程信息表,课程名,学时等;
3.实验室信息表;
4.课程选修信息表,谁选了什么课程,谁任课,什么时间,地点;
题目10:
员工薪资管理
一、设计目的
学生根据所学的数据库原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的数据库管理系统,进行系统的需求分析,系统设计,数据库设计,编码,测试等,完成题目要求的功能,从而达到掌握开发一个小型数据库的目的。
二、设计内容
1、背景资料:
1)某单位现有1000名员工,其中有管理人员、财务人员、技术人员和销售人员。
2)该单位下设4个科室,即经理室、财务科、技术科和销售科。
3)工资由基本工资、福利补贴和奖励工资构成,失业保险和住房公积金在工资中扣除。
4)每个员工的基本资料有姓名、性别、年龄、单位和职业(如经理、工程师、销售员等)。
5)每月个人的最高工资不超过3000元。
工资按月发放,实际发放的工资金额为工资减去扣除。
2.设计要求:
1)进行需求分析,编写数据字典。
2)设计E-R图。
3)实现按照科室录入个人的基本资料、工资和扣除金额的数据。
4)计算个人的实际发放工资。
5)按科室、职业分类统计人数和工资金额。
6)实现分类查询。
7)能够删除辞职人员的数据。
8)开发工具不限。
题目11:
仪器仪表管理
一、设计目的
学生根据所学的数据库原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的数据库管理系统,进行系统的需求分析,系统设计,数据库设计,编码,测试等,完成题目要求的功能,从而达到掌握开发一个小型数据库的目的。
二、设计内容
1、系统功能的基本要求:
1.新的仪器仪表信息的录入;
2.在借出、归还、维修时对仪器仪表信息的修改;
3.对报废仪器仪表信息的删除;
4.按照一定的条件查询、统计符合条件的仪器仪表信息;查询功能至少应该包括仪器仪表基本信息的查询、按时间段(如在2004年1月1日到2004年10月10日购买、借出、维修的仪器仪表等)查询、按时间点(借入时间,借出时间,归还时间)查询等,统计功能至少包括按时间段(如在2004年1月1日到2004年10月10日购买、借出、维修的仪器仪表等)统计、按仪器仪表基本信息的统计等;
5.对查询、统计的结果打印输出。
2、数据库要求:
在数据库中至少应该包含下列数据表:
1.仪器仪表基本信息表;
2.仪器仪表情况表,反映仪器仪表目前状态信息;
3.企业工作岗位表;
4.企业部门信息表。
5.厂家仪器仪表信息表.
题目12:
仓库设备管理
一、设计目的
学生根据所学的数据库原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的数据库管理系统,进行系统的需求分析,系统设计,数据库设计,编码,测试等,完成题目要求的功能,从而达到掌握开发一个小型数据库的目的。
二、设计内容
1、系统功能的基本要求:
1.新的设备信息的录入;
2.在借出、归还、维修时对设备信息的修改;
3.对报废设备信息的删除;
4.按照一定的条件查询、统计符合条件的设备信息;查询功能至少应该包括设备基本信息的查询、按时间段(如在2004年1月1日到2004年10月10日购买、借出、维修的设备等)查询、按时间点(借入时间,借出时间,归还时间)查询等,统计功能至少包括按时间段(如在2004年1月1日到2004年10月10日购买、借出、维修的设备等)统计、按设备基本信息的统计等;
5.对查询、统计的结果打印输出。
2、数据库要求:
在数据库中至少应该包含下列数据表:
(1)设备基本信息表;
(2)设备情况表,反映设备目前状态信息;
(3)企业工作岗位表;
(4)企业部门信息表。
(5)厂家设备信息表.
《数据库原理》
课程设计报告
专业:
班级:
学号:
姓名:
题目名称:
完成日期:
长安大学电控学院交控系
一、系统定义
回答“系统要做什么”。
简要说明本系统的设计和实现意图、目标功能。
例:
为了管理现代化的要求,建立一个生产、经营、资金、成本与物资的动态数据收集、处理与控制的信息系统。
该系统为不同层次的管理人员提供日、周、旬、月、季、年的各种单项及综合的报表和计划,并实现对当前的生产、经营、物资、资金以及项目进度等现状与动态,进行多功能查询。
用户可通过网络访问数据库,但需要具备不同等级权限,也需要客户端软件支持。
二、需求分析
1、回答“系统必须做什么”。
确定对系统的综合需求,如系统功能要求,性能要求,运行要求等。
2、给出系统的逻辑模型:
数据流程图、数据字典
数据流图例子(可根据需要用多层数据流图表示):
数据字典:
对数据流图中出现的对象、处理、存储、数据流进行文字说明解释。
这是后面设计工作的基础。
实例见教材。
三、系统设计
1、概念结构设计
画出系统E-R图。
实例见教材,此处略。
2、逻辑结构设计
将E-R图(或其他概念设计图)转换为具体的DBMS对应的关系模式。
实例见教材,此处略。
3、系统功能模块图
画出系统功能模块图,并对子模块功能进行详细说明。
例子:
4、其它设计图形工具
特别提示:
允许用其他分析、设计工具。
在此补充在设计过程中采用的其它设计工具图形。
四、详细设计
仅仅给出系统中的SQL查询语句和说明。
(注意:
不要给出主语言。
)
五、系统实现与测试
1、开发平台和工具选择
说明选择原因、环境要求等。
2、系统测试
简要说明测试情况,如功能测试、网络测试。
给出系统代表性运行界面,如主界面,模块界面、设计的查询页和报表等。
六、课程设计总结
1、简要说明设计心得、想法建议等。
2、如果为多人同组,在此说明组内分工和每个成员的完成情况。
参考文献
给出所有参考过或引用过的教材、参考书、技术资料、在线资料等清单。
例:
1.J.Postel.SimplyMailTransportProtocol(FRC821).1982.8
2.W.RichardStevens.TCP/IP详解卷1:
协议.北京:
机械工业出版社2000.1
3.PeterH.Gregory.Solaris安全手册.北京:
人民邮电出版社2000.10
4.文章标题,