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数学分析下册答案0

数学分析(下册)答案

  篇一:

期末考试卷及参考答案

  数学分析下册期末模拟试卷及参考答案

  一、填空题(第1题每空2分,第2,3,4,5题每题5分,共26分)

  1、已

  知u?

则?

u?

u?

,?

?

y?

x

  du?

  2、设L:

x2?

y2?

a2,则?

?

xdy?

ydx?

  L

  ?

x=3cost,L:

3、设?

(0?

t?

2?

),则曲线积分?

(x2+y2)ds=。

?

y=

  4、改变累次积分?

dy?

(fx,y)dx的次序为。

2y33

  x?

y?

1

  ,则?

?

1)dxdy。

  5、设DD

  二、判断题(正确的打“O”;错误的打“×”;每题3分,

  共15分)

  px0,y0)px0,y0)1、若函数(在点(连续,则函数(点(必存在一fx,y)fx,y)

  阶偏导数。

  px0,y0)px0,y0)2、若函数(在点(可微,则函数(在点(连续。

fx,y)fx,y)

  px0,y0)3、若函数(在点(存在二阶偏导数fxy(x0,y0)和fyx(x0,y0),则fx,y)

  ?

必有fxy(x0,y0)fyx(0x,0y)。

  L(B,A)4、L(A,B)?

f(x,y)dx?

?

f(x,y)dx。

  5、若函数(在有界闭区域D上连续,则函数(在D上可积。

fx,y)fx,y)

  第1页共5页

  三、计算题(每小题9分,共45分)

  1、用格林公式计算曲线积分

  I?

?

(exsiny?

3y)dx?

(excosy?

3)dy,

  ?

AO

  AO为由A(a,0)到O(0,0)经过圆x2?

y2?

ax上半部分的路线。

其中?

  、计算三重积分

  (xV2?

y2)dxdydz,是由抛物面z?

x2?

y2与平面z?

4围成的立体。

第2页共5页

  3、计算第一型曲面积分

  IdS,

  S

  其中S是球面x2?

y2?

z2?

R2上被平面z?

a(0?

a?

R)所截下的顶部(z?

a)。

  4、计算第二型曲面积分

  22Iy(x?

z)dydz?

xdzdx?

(y?

xz)dxdy,

  S

  其中S是立方体V?

?

0,b0,b0,b?

的外表面。

  第3页共5页

  5、设D?

(x,y)2?

y2?

R

  曲顶柱体的体积。

  四、证明题(每小题7分,共14分)

  1、验证曲线积分

  第4页共5页?

2?

.求以圆域D为底,以曲面z?

e?

(x2?

y2)为顶的

  ?

(x2?

2yz)d?

x(2y?

2x)z?

dy2(?

z2,x)ydz

  L

  与路线无关,并求被积表达式的一个原函数u(x,y,z)。

  2、证明:

若函数(在有界闭区域D上连续,则存在(?

?

)?

D,fx,y)

  使得

  参考答案

  一、填空题(第1题每空2分,第2,3,4,5题每题5分,共26分)

  1、xyxy;;dx?

dy。

22222222x?

yx?

yx?

yx?

y

  2?

?

f(x,Dy)?

d?

f?

(?

?

)DS,这里SD是区域D的面积。

2、2?

a;3、54?

;4、?

dx?

f(x,y)dy;5

  、1)。

223X

  二、判断题(正确的打“O”;错误的打“×”;每题3分,共15分)

  1、×;2、○;3、×;4、×;5、○.

  第5页共5页

  篇二:

数学分析:

第12章数项级数

  第十二章数项级数

  目的与要求:

1.使学生掌握数项级数收敛性的定义和收敛级数的性质,掌握等比级数与调和级数的敛散性;2.掌握判别正项级数敛散性的各种方法,包括比较判别法,比式判别法,根式判别法和积分判别法.

  重点与难点:

本章重点是数项级数收敛性的定义,基本性质和判别正项级数敛散性的各种方法;难点则是应用柯西收敛准则判别级数的敛散性.

  第一节级数的收敛性

  一级数的概念

  在初等数学中,我们知道:

任意有限个实数u1,u2,?

un相加,其结果仍是一个实数,在本章将讨论无限多个实数相加所可能出现的情形及特征.如

  1111?

2?

3n?

?

从直观上可知,其和为1.2222

  又如,1?

(?

1)?

1?

(?

1)?

?

.其和无意义;

  若将其改写为:

(1?

1)?

(1?

1)?

(1?

1)?

?

则其和为:

0;

  若写为:

1?

[(?

1)?

1]?

[(?

1)?

1]?

?

则和为:

1.(其结果完全不同).问题:

无限多个实数相加是否存在和;

  如果存在,和等于什么.

  1级数的概念

  定义1给定一个数列?

un?

,将它的各项依次用加号“+”连接起来的表达式

  u1?

u2?

u3un?

?

(1)

  称为数项级数或无穷级数(简称级数),其中un称为级数

(1)的通项.

  级数

(1)简记为:

?

un,或?

un.

  n?

1?

  2级数的部分和

  Sn?

?

uk?

u1?

u2un称之为级数?

un的第n个部分和,简称部分和.

  k?

1n?

1n?

  3级数的收敛性

  定义2若数项级数?

un的部分和数列?

Sn?

收敛于S(即limSn?

S),则称数项级

  n?

1n

  数?

un收敛,称S为数项级数?

un的和,记作

  n?

1n?

1?

?

  S?

?

un=u1?

u2?

u3un?

?

.

  n?

1?

  若部分和数列?

Sn?

发散,则称数项级数?

un发散.

  n?

1?

  例1试讨论等比级数(几何级数)

  ?

aqn?

1?

a?

aq?

aq2aqn?

1?

?

,(a?

0)

  n?

1?

  的收敛性.

  解:

见P2.

  例2讨论级数11111?

22?

33?

4n(n?

1)

  的收敛性.

  解:

见P2.

  二收敛级数的性质

  1级数与数列的联系

  由于级数?

un的敛散性是由它的部分和数列?

Sn?

来确定的,因而也可以认为数项级

  n?

1?

  数?

un是数列?

Sn?

的另一表现形式.反之,对于任意的数列?

an?

,总可视其为数项级数n?

1?

  ?

u

  n?

1?

n?

a1?

(a2?

a1)?

(a3?

a2)(an?

an?

1)?

?

  的部分和数列,此时数列?

an?

与级数a1?

(a2?

a1)?

(a3?

a2)(an?

an?

1)?

?

有相同的敛散性,因此,有

  2级数收敛的准则

  定理1(级数收敛的Cauchy准则)级数

(1)收敛的充要条件是:

任给正数?

,总存在正

  整数N,使得当m?

N以及对任意的正整数p,都有um?

1?

um?

2um?

p?

?

.

  注:

级数

(1)发散的充要条件是:

存在某个?

0?

0,对任何正整数N,总存在正整数m0(?

N),p0,有um0?

1?

um0?

2um0?

p0?

?

0.

  3级数收敛的必要条件

  推论(必要条件)若级数

(1)收敛,则

  limun?

.n?

?

  注:

此条件只是必要的,并非充分的,如下面的例3.

  例3讨论调和级数1?

  的敛散性.

  1?

0,但当令p?

m时,有n?

?

n?

?

n

  1111um?

1?

um?

2?

um?

3u2m?

m?

1m?

2m?

32m

  11111.?

2m2m2m2m2

  1因此,取?

0?

,对任何正整数N,只要m?

N和p?

m就有211123n解:

显然,有limun?

lim

  um0?

1?

um0?

2um0?

p0?

?

0,

  故调和级数发散.

  例4应用级数收敛的柯西准则证明级数?

  证明:

由于um?

1?

um?

2um?

p=111(m?

1)2(m?

2)2(m?

p)21收敛.n2

  ?

111111.m(m?

1)(m?

1)(m?

2)m?

p?

1)(m?

p)mm?

pm

  1故对0,取N?

,使当m?

N及对任何正整数p,都有?

  1um?

1?

um?

2um?

p.m

  故级数?

1收敛.n2

  4收敛级数的性质

  定理2若级数?

un与?

vn都有收敛,则对任意常数c,d,级数?

(cun?

dvn)也收敛,

  n?

1n?

1n?

1

  且?

(cun?

dvn)?

c?

un?

d?

vn.

  n?

1n?

1n?

1

  即对于收敛级数来说,交换律和结合律成立.

  定理3去掉、增加或改变级数的有限个项并不改变级数的敛散性.

  (即级数的敛散性与级数的有限个项无关,但其和是要改变的).

  若级数?

un收敛,设其和为S,则级数un?

1?

un?

2?

?

也收敛,且其和为

  n?

1?

  (简称余项),它代表用Sn代替S时所产生的误Rn?

S?

Sn.并称为级数?

un的第n个余项

  n?

1?

  差.

  定理4在收敛级数的项中任意加括号,既不改变级数的收敛性,也不改变它的和.注意:

从级数加括号后的收敛,不能推断加括号前的级数也收敛(即去括号法则不成立).

  如:

(1?

1)?

(1?

1)(1?

1)0?

00?

?

收敛,

  而级数1?

1?

1?

1?

?

是发散的.

  作业P51,2,3,4,5,6,7.

  篇三:

数学分析教案(华东师大版)第十二章数项级数

  第十二章数项级数

  教学目的:

1.明确认识级数是研究函数的一个重要工具;2.明确认识无穷级数的收敛问题是如何化归为部分和数列收敛问题的;3.理解并掌握收敛的几种判别法,记住一些特殊而常用的级数收敛判别法及敛散性。

  教学重点难点:

本章的重点是级数敛散性的概念和正项级数敛散性的判别;难点是一般级数敛散性的判别法。

  教学时数:

18学时

  1级数的收敛性

  一.概念:

  1.级数:

级数,无穷级数;通项(一般项,第项),前项

  部分和等概念(与中学的有关概念联系).级数常简记为

  .2.级数的敛散性与和:

介绍从有限和入手,引出无限和的极限思

  想.以在中学学过的无穷等比级数为蓝,定义敛散性、级数的和、余和以及求和等概念.

  例1讨论几何级数

  的敛散性.(这是一个重要例题!

  解

  时,.级数收敛;

  时,级数发散;

  时,,

  ,级数发散;

  时,,,级数发散.

  综上,几何级数

  0开始).当且仅当

  时收敛,且和为

  (注意从

  例2讨论级数

  的敛散性.

  解(利用拆项求和的方法)

  例3讨论级数

  的敛散性.

  解设

  ,

  ,

  =

  ,.

  ,.

  因此,该级数收敛.

  例4讨论级数

  解

  的敛散性.,.级数发散.

  3.级数与数列的关系:

  对应部分和数列{

  },收敛{

  }收敛;

  对每个数列{

  于是,数列{

  },对应级数

  ,对该级数,有

  收敛.=

  .}收敛级数

  可见,级数与数列是同一问题的两种不同形式.

  4.级数与无穷积分的关系:

  ,其中

  .无穷积分可化为级数;

  对每个级数,定义函数

  ,易见有=

  .即级数可化为无穷积分.

  综上所述,级数和无穷积分可以互化,它们有平行的理论和结果.可以用其中的一个研究另一个.

  二.级数收敛的充要条件——Cauchy准则:

把部分和数列{

  }收敛的Cauchy准则翻译成级数的语言,就得到级数收敛的Cauchy准则.Th(Cauchy准则)

  .收敛

  和

  N,

  由该定理可见,去掉或添加上或改变(包括交换次序)级数的有限项,不会影响级数的敛散性.但在收敛时,级数的和将改变.去掉前

  项的级数表为

  或.

  系(级数收敛的必要条件)收敛

  .

  例5证明

  级数

  收敛.

  证显然满足收敛的必要条件.令

  ,则当

  时有

  应用Cauchy准则时,应设法把式|

  的式子,令其小于,确定

  |不失真地放大成只含而不含

  .例6判断级数

  (验证

  的敛散性..级数判敛时应首先验证是否满足收敛的必要条件)

  例7(但级数发散的例)证明调和级数

  发散.

  证法一(用Cauchy准则的否定进行验证)

  证法二

  证明{

  }发散.利用已证明的不等式

  .即得

  ,

  .

  三.收敛级数的基本性质:

(均给出证明)

  性质1收敛,—Const

  收敛且有

  =

  (收敛级数满足分配律)

  性质

  2和

  收敛,

  收敛,且有

  =

  、

  .问题

  :

  三者之间敛散性的关系.

  收敛,则任意加括号后所得级数也收敛,且和不变.

  (收敛数列满足结合律)性质3若级数

  例8考查级数

  该例的结果说明什么问题?

从开头每两项加括号后所得级数的敛散性.

  2正项级数

  一.正项级数判敛的一般原则:

  1.正项级数:

  2.基本定理:

  Th1设

  散时,有.则级数

  ,收敛

  .且当

  发↗;任意加括号不影响敛散性..(证)

  正项级数敛散性的记法.

  3.正项级数判敛的比较原则:

  Th2设

  则

  ⅰ>=,

  .(ⅱ>是ⅰ>的逆否命题)

  

  

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