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高中政治知识点总结:

经济常识

下面为大家介绍的是高中政治知识点总结中经济常识的知识点,希望本知识点可以帮助同学们学好经济常识这方面的知识点。

1.商品和商品经济

(1)商品:

商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量

(2)货币:

货币的产生和本质货币的职能纸币的产生和发展通货膨胀与通货紧缩

(3)价值规律:

价值规律的内容和表现形式价值规律的作用

2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济

(1)社会主义初级阶段的经济制度:

公有制是社会主义经济制度的基础巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展以按劳分配为主体,多种分配方式并存,确立生产要素按贡献参与分配的原则公民的合法的私有财产不受侵犯

(2)社会主义市场经济的基本特征:

市场经济的一般特征国家宏观调控的目标与手段社会主义市场经济的基本特征

3.企业和经营者

(1)企业是市场的主体:

企业及其作用公司是企业的一种重要形式国有大中型企业是国民经济的支柱股份制是公有制的主要实现形式提高企业的经济效益企业兼并与破产

(2)企业的经营者:

国有企业经营者的地位企业经营者的素质

4.产业和劳动者

(1)三大产业:

农业是国民经济的基础工业是国民经济的主导积极发展第三产业

(2)劳动者的权利和义务:

劳动者的基本权利和义务扩大就业,创造更多的就业岗位劳动合同制度我国的社会保障制度

5.财政税收和纳税人

(1)国民收入的分配与财政:

国民收入的分配财政收入和支出财政的巨大作用

(2)税收与纳税人:

税收及其基本特征我国税收的性质和作用依法纳税是公民的基本义务

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6.银行和储蓄者

(1)我国的银行:

银行的产生银行的分类及其职能银行的业务和作用建立健全社会信用体系

(2)公民的储蓄:

存款储蓄及其作用债券与商业保险

7.商品服务市场和消费者

(1)商品服务市场:

商品服务市场的内容和特点市场交易原则

(2)家庭消费与消费者的合法权益:

家庭消费的内容树立正确的消费观依法保护消费者的合法权益

8.当代世界市场和我国的对外贸易

(1)当代世界市场:

世界市场的形成和发展世界性贸易与金融组织经济全球化外汇与汇率我国社会主义市场经济必须面向世界

(2)对外贸易:

对外贸易的基本含义和主要内容关税我国对外贸易的方式与作用我国对外贸易的基本原则。

高中政治知识点总结:

政治常识

高中政治知识点相对来说比较多,但是如果同学们会自己总结的话,那么取得高分也是很容易的,下面为大家汇总了一下高中政治政治常识知识点总结。

(1)我国的国体和政体:

我国的国体是人民民主专政的社会主义国家;我国的国家职能,是由我国的国家性质决定的并反映我国的国家性质,我国的国家职能有对内职能(依法打击敌对分子和敌对势力的破坏活动;组织领导社会主义经济建设—宏观调控、社会管理、公共服务;正确处理人民内部矛盾,维护社会的稳定;组织领导社会主义精神文明建设—教科文卫事业;搞好社会公共服务---维护安定团结和社会治安、建立健全社会福利制度和保障制度、兴办公共设施和保护生态环境)和对外职能(防御外敌入侵和颠覆,捍卫国家主权和领土完整;发展国际交流与合作,创造有利于我国发展的国际环境;维护世界和平,促进经济发展,积极发挥我国在国际社会中的作用)。

(2)我国的人民代表大会制度:

中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,我国的政权组织形式是人民代表大会制度;人民代表大会是国家权力机关,代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方一切重大事务(全国人民代表大会及常委会行使国家立法权、任免权、决定权、监督权);人民代表是国家权力机关的组成人员,由人民民主选举产生,受人民监督,为人民服务,向人民负责,是国家权力的直接行使者,宪法赋予他们特有的权利(发言表决免责权、提案权、质询权等)并且必

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须自觉履行义务(模范遵守宪法和法律、保守国家机密、密切联系群众、接受选民或原选举单位的监督等)。

(3)我国的国家机构:

我国国家机构的组织和活动原则是民主集中制、对人民负责、依法治国(是党领导人民治理国家的基本方略、是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律,管理国家和社会事务;其本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威;实行依法治国的目的是保证人民充分行使当家作主的权利,维护当家作主的地位。

(4)我国的公民与国家:

正确对待公民的权利和义务(坚持公民法律面前一律平

等的原则;坚持公民权利和义务相统一的原则—认真行使权利自觉履行义务;坚持个人利益与国家利益相结合的原则)。

(5)中国共产党的性质:

中国共产党是我国社会主义现代化建设事业的领导核心,这是由我国的社会主义国家性质和党的性质(中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队)决定的,只有坚持党的领导,才能实现社会主义的奋斗目标(保证现代化建设的社会主义方向、创造稳定的社会环境、调动各方面的各级因素);中国共产党对国家和社会生活的领导主要是政

)。

治领导、思想领导和组织领导(方式

(6)我国铲除了民族歧视和民族压迫的根源,建立了社会主义制度,民族关系发生了根本的变化,我国处理民族关系的基本原则是民族平等(政治、经济、文化权利)、民族团结(是国家综合国力的标志之一,是民族繁荣、昌盛的重要保证)、各民族共同繁荣(政治、经济、教育、科学、文化事业都得到发展和不断进步);以经济建设为中心,加快民族地区经济文化的发展,逐步消除东西部差距,是增进民族团结,发展社会主义民族关系的必由之路,发展民族地区的经济文化首先民族地区要发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,同时需要国家、发达地区的帮助;民族区域自治制度是我国的基本民族政策,也是我国的一项重要政治制度。

(7)我国的宗教政策:

在我国实行宗教信仰自由政策(宗教信仰自由的含义、宗教活动必须在宪法、法律和政策允许的范围内活动,国家依法加强对宗教事务的管理、积极引导宗教与社会主义社会相适应。

(8)当代国际社会:

国际关系是变化发展的,决定国际关系的因素主要是国家利益和国家力量,维护国家利益是主权国家制度和推行对外政策的依据;联合国的宗旨是维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。

(9)当今时代的主题:

和平与发展是当代世界的主题;霸权主义和强权政治是和平与发展的障碍;当代国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量,经济是基础,科技是龙头,各国能否在科技发展上取得优势,增强以经济和科技为基础的综合国力,最终决定本国在国际上的地位。

(10)我国的对外政策:

我国的国家性质决定了我国的独立自主的和平外交政策;我国外交政策的基本点(独立自主是我国外交政策的基本立场、维护我国的独立和主权-首要目标,促进世界和平与发展是我国外交政策的基本目标、和平共

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处五项原则是我国对关系的基本准则、加强同第三世界国家的团结与合作是我国对外政策的基本立足点、支持对外开放,加强国际交往,是我国的基本国策。

高中政治知识点总结:

哲学常识

高中政治中哲学常识知识点有哪些呢?

不知道大家总结的如何,今天酷学网小编根据高中政治知识点为大家总结了这些知识点。

1.唯物论

马克思主义哲学是科学的世界观和方法论

(1)世界是客观存在的物质世界:

物质自然界、社会的存在及其发展是客观的人们改造自然、变革社会的活动要以承认自然、社会的客观性为前提

(2)人的意识是对客观存在的反映:

意识意识能够反作用于客观事物,不同的意识对客观事物的发展起着不同的反作用意识对客观事物的反映受到多种因素的制约

(3)人具有主观能动性:

客观规律性和人的主观能动性一切从实际出发,实事求是了解国情,立足国情

(4)物质和意识的关系

物质和意识的关系问题是哲学的基本问题

一切从实际出发是人们正确认识世界、有效改造世界的根本立足点从实际出发,建设中国特色社会主义

2.辩证法

(1)联系的普遍性:

事物的联系是普遍的、客观的把握因果联系的重要性事物之间联系的多样性和复杂性整体和部分的辩证关系

(2)运动和发展:

运动是物质的根本属性运动和发展的普遍性正确理解发展的实质要以发展的观点看问题要有创新精神,与时俱进,学会创造性思维

(3)规律:

规律规律的普遍性和客观性认识和利用规律坚持实事求是,按客观规律办事

(4)坚持矛盾分析的方法:

坚持两分法,防止片面性承认矛盾的普遍性与客观性,是正确对待矛盾的前提

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(5)具体问题具体分析:

矛盾的普遍性与特殊性主要矛盾和次要矛盾矛盾的主要方面和次要方面

(6)内因和外因:

内因和外因坚持内因和外因相结合的观点

(7)量变和质变:

量变、质变及二者之间的关系用量变引起质变的道理看问题、办事情坚持适度原则

(8)事物发展的趋势:

事物发展的总趋势是前进的,新事物必定战胜旧事物事物发展是前进性与曲折性的统一

(9)辩证法和形而上学的对立:

唯物辩证法的根本观点是承认矛盾,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题形而上学的根本观点是否定矛盾,孤立地、静止地、片面地看问题

3.认识论

(1)发挥主观能动性:

充分发挥主观能动性,认识世界和改造世界主观能动性的发挥,受主、客观因素的制约

(2)透过现象看本质:

现象与本质感性认识和理性认识真理是人们对事物本质及其发展规律的正确认识认识的根本任务是使感性认识上升到理性认识,并能透过现象抓住事物的本质和规律分析与综合相结合创造性思维、合理想像在认识中的作用

(3)实践:

实践的基本特征实践对认识具有决定作用,认识对实践具有反作用

4.人生观和价值观

(1)社会存在和社会意识的关系:

社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用

(2)树立正确的价值观

(3)个人利益和集体利益、个人和社会:

个人利益与集体利益的辩证统一关系发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用个人活动与社会发展相互制约、相互作用反对极端个人主义,保护个人正当利益在社会生活和经济活动中应提倡诚信

(4)人生价值:

人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满

足两个方面实现人生价值的条件和途径走出人生价值观的误区,反对享乐主义和拜金主义

(5)理想与现实:

树立崇高理想正确处理理想与现实的关系

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(6)社会实践:

人民群众是实践的主体,是历史的创造者相信群众,依靠群众,群众利益高于一切在改造客观世界的同时改造主观世界在社会实践中,实现主观与客观、个人与社会的统一

高中政治知识点总结:

国家政治

下文为大家介绍的是高中政治知识点总结中有关政治的部分,大家在学习政治的时候要学会总结,融会贯通。

1.我国的国家制度

(1)我国的国体:

国家的性质和职能我国的人民民主专政我国的国家职能

(2)我国的根本政治制度:

国家政权的组织形式我国的人民代表大会制度人民代表的法律地位、权利和义务我国的国家结构形式“一国两制”的含义、内容和意义

(3)我国的国家机构:

国家机构及其组织体系我国国家机构的设置我国国家机构的组织和活动原则依法治国

(4)我国公民与国家:

国家依法保护公民的政治权利和自由公民应履行维护国家利益的义务公民在法律面前一律平等公民的权利和义务的统一个人利益和国家利益的关系

2.我国的政党和政党制度

(1)政党与政权:

政党的特征政党和国家政权的关系当代政党制度的类型和作用中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度

(2)中国共产党的性质和地位:

中国共产党的性质中国共产党的领导地位中国共产党对国家的领导方式

(3)加强党的领导,改善党的领导:

全面加强和改进党的建设坚持党的基本路线贯彻“三个代表”重要思想

(2)扇形定义:

一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形叫做扇形.3.我国的民族和宗教

(1)我国是统一的多民族国家:

民族的基本特征我国处理民族关系的基本原则我国的民族区域自治制度

(2)我国的宗教政策:

宗教的本质和社会作用我国的宗教政策树立科学的世界观,反对封建迷信

4.国际社会和我国的对外政策

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(1)当代国际社会:

国际关系及其决定因素主权国家及其权利联合国及其他国际组织国际法的概念和作用

②tanA没有单位,它表示一个比值,即直角三角形中∠A的对边与邻边的比;

(2)当今时代的主题:

和平与发展是当今时代的主题世界多极化在曲折中发展当代国际竞争的实质

(3)我国的对外政策:

独立自主的和平外交政策我国外交政策的基本目标和平共处五项原则坚持对外开放,加强国际交往是我国的基本国策

高中政治知识点总结:

价值观、人生观

人存在的价值观和人生观有哪些呢?

高中政治知识点给大家做了一个详细的总

(2)相切:

直线和圆有惟一公共点时,叫做直线和圆相切,这时直线叫做圆的切线,惟一的公共点做切点.结。

1、社会存在与社会意识的辨证关系原理:

一方面,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映;另一方面,社会意识对社会存在具有能动的反作用,科学的社会意识对社会存在的发展具有巨大的促进作用,非科学的社会意识对社会存在的发展起重大的阻碍作用。

(2)抛物线与x轴的交点情况可以由对应的一元二次方程的根的判别式判定:

2、价值观的导向作用:

(价值观的含义、本质、作用,要树立正确的价值观)哲理内容:

价值观是对客观事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准,价值观是一种社会意识,是对社会存在的反映。

价值观作为一种社会意识,对社会存在具有能动的反作用,不同的价值观,对人们认识和改造世界的活动,对人们人生道路的选择,具有不同的导向作用。

这一原理要求我们必须树立正确的价值观。

(集体主义价值观,科学发展观,可持续发展观等)

经过不在同一直线上的三点,能且仅能作一个圆.3、个人利益与集体利益的辨证关系原理:

二者是辨证统一的,两者互为前提而存在,相互促进而发展。

方法论要求:

正确处理二者关系,发生矛盾时,以全局利益、根本利益为最高利益,个人利益服从集体利益。

第三章圆4、个人活动与社会发展的相互关系原理:

相互联系、相互制约,个人活动对社会发展产生能动的影响;社会发展制约个人活动。

要求:

发挥主观能动性,利用有利条件,推动社会发展。

(1)理解确定一个圆必备两个条件:

圆心和半径,圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小.经过一点可以作无数个圆,经过两点也可以作无数个圆,其圆心在这个两点线段的垂直平分线上.5、人生的真正价值在于对社会的奉献:

(内容及方法论要求)

哲理内容:

人生价值的含义(贡献和索取),人生的真正价值在于对社会的奉献,这是因为:

个人对社会的贡献是社会存在和发展的基本保障;是人生价值的基本标志;是人生价值的可靠标志。

这一原理要求我们充分发挥主观能动性,全面提高自身素质,在实践中实现人生价值。

(2)顶点式:

6、理想与现实的辨证关系:

(内容及方法论要求)

三、教学内容及教材分析:

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(1)相交:

直线与圆有两个公共点时,叫做直线和圆相交,这时直线叫做圆的割线.哲理内容:

理想与现实是辨证统一的,理想源于现实,高于现实,理想可以转化为现实。

这一原理要求我们要发扬艰苦奋斗精神,在奋斗中实现理想。

(把握艰苦奋斗的精神实质)

7、人民群众是历史的创造者:

人民群众是社会实践的主体,是物质财富、精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。

方法论意义:

<1>要树立群众观点、群众路线,相信群众、依靠群众,为人民利益二奋斗;<2>坚持群众观点、群众路线,坚持走与人民实践相结合的道路

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