读书活动方案.docx
《读书活动方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《读书活动方案.docx(11页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
读书活动方案
读书活动方案
【实用】读书活动方案锦集六篇
读书活动方案篇1
一、指导思想
为进一步引导教师更新教育理念,善于思考,提升专业素养。
打造一支师德高尚、业务精良的教师队伍,特开展“分享阅读,专业成长―教师读书活动”,促进教师的专业自主发展,建设浓郁书香的和美校园。
二、活动目标
1.通过读书,促进教师职业道德、知识结构、专业素养、教育科研能力进一步提升,围绕新课程改革理念,推动课堂教学质量的提高。
2、通过读书,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型组织。
使教师朝着“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺、有愉悦的心境”这一目标不断迈进。
3.通过读书,创设良好的学习研究氛围,养成良好的读书习惯和思考习惯。
积极撰写读书随笔,实现教师理论素养、实践能力协同发展。
4.通过读书,与学校“和美”学校文化建设”和“习惯养成教育”研究相结合,教师以身示范,教学相长,为学校特色建设和学校文化品位的提升奠定基础。
三、参加人员:
全体任课教师
四、组织机构:
京口实小教师专业发展策划中心
五、具体要求:
1、制定一份完整的计划。
每位老师要根据学校要求,结合自己教育教学工作实际,明确阅读方向,制定自己的个人读书计划。
其中要有自己的读书格言、读书内容、读书措施、读书时间等内容。
2、选读一些合适的好书。
教师图书库自选新书,每月一本,也可以用市图书馆的借书卡借阅相关书籍作为补充资源。
3、每月双周开展一场读书沙龙。
每月周三下午全体教师图书阅览室集中阅读(包括视听项目),每月的双周三进行读书交流。
抽签选出汇报老师,精心准备,组内其他成员汇报后简要发言。
相关资料上传校园网相关栏目,本组成员跟帖,其他教师认真拜读即可。
4、每人摘抄一本读书笔记。
学校统一发读书笔记本,每月填写好目录,必读书目有不少于100字的感悟,选读任意字数。
5、积极撰写论文并投稿,在此基础上推荐一批优秀教师。
各位教师要养成写教育教学工作案例、随笔的习惯,积极参加各级各类论文、案例等评比,并鼓励向教育教学杂志投稿发表。
六、主要措施:
1、提供读书条件。
加强图书室和阅览室的建设,确定我校教师读书推荐阅读书目,并配足、配齐。
2、确定学习时间。
学校通过多种途径安排一定时间组织教师进行集中读书学习,使集体学习与教师自学相结合,以个人自主读书为主。
学校有效地利用教师大会、教研组活动以及政治学习等时间组织教师开展读书活动。
3、开展系列活动。
按照集体阅读与个性阅读相结合、专业阅读与人文阅读相结合的原则开展系列读书活动;学校定期举办“专家报告”、“读书论坛”等;鼓励教师建立“读书网络”、“博客群”等交流平台,分享读书心得与经验;在学校网站上开辟“和美书香”等专栏,定期推荐优秀文章,组织交流教师优秀读书心得、书评等,为教师搭建一个读书交流的平台,分享读书的快乐。
4、打造骨干队伍。
学校把读书作为各级各类人才递进培养的助推器。
各级各类学科带头人、骨干教师、教学能手首先成为读书的骨干,在读书活动中发挥模范带头作用。
校领导要身体力行,做读书的表率,逐步建立起一支以教师为主体的读书活动骨干队伍。
5、加强检查考核,评比表彰先进。
对教师的读书活动采取平时抽查与期末检查相结合的方式进行考核,学校每年将评选表彰读书活动先进教研组、先进个人以及优秀读书笔记、优秀读书心得等,树立典型,推广先进。
读书活动方案篇2
一、活动对象
我院全体全日制在校学生
二、活动目的
促进我院学生广泛吸收人类文化,在知识,能力和素质方面得到协调发展,推动大学生文化素质教育工作的开展,形成浓郁的人文与科学氛围。
三、活动实施办法
1.由各系分团委列出推荐书目给学生阅读,学生也可选择推荐书目以外健康的书籍或文章进行阅读,并且每月写一篇读书笔记。
2.每个团支部成立由团支部组成的读书活动评选小组,负责组织管理班级开展的各项读书活动,组长由团支书担任。
3.每班团支部每月填报一份读书活动登记表,并选出5%的优秀读书心得上交各系分团委,由各系分团委收集后于次月5号之前统一报院团委学习部备案。
4.各系分团委每月出版读书活动宣传栏,刊登优秀读书心得,并举办读书活动心得交流活动,以促进良好读书风气的形成。
5.院团委学习部定期组织抽查小组深入各系检查活动开展情况。
四、各团支部上报优秀读书心得的评比办法:
1.评分采取10分制,评委至少由3人(单数)组成,评委(团干)各自评分,取平均分为最后得分(保留两位小数)。
2.评分细则如下:
(1)态度端正,字迹工整,无错别字,写出所读图书的书名、作者。
(2分)
(2)主题鲜明,立意新颖,中心思想突出。
(2分)
(3)内容丰富,结构完整,层次分明,详略得当。
(3分)
(4)形成自己的真切感受和观点,有一定的阅读深度。
(3分)
五、表彰
由院团委根据各分团委上交的优秀心得的质量,每年进行一次表彰。
具体表彰办法另行通知。
读书活动方案篇3
一、活动主题:
美文共欣赏,心得大家谈!
二、活动目的:
加强企业文化建设,增强企业凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围,读书活动方案。
三、主办单位:
企划部
四、活动时间:
3月17日――4月15日
五、参加对象:
集佳科技全体员工
六、活动内容及细则:
1、公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作(更欢迎自己的原创作品)推荐给其他员工一起欣赏;
2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。
3、推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限,规划方案《读书活动方案》。
4、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位,根据各部的员工人数不一,特制定如下要求:
电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇;空调设备事业部精品美文和读后感各4篇;职能服务部精品美文和读后感各3篇;生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。
稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部,并需注明推存人姓名和读后感作者。
5、征稿时间:
(1)推荐美文时间:
3月17日―22日;
(2)征集读后感时间:
3月26日―4月2日;
6、3月23日,所有推荐的美文经主办单位审核后,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)将作品张贴在学习栏内,供大家欣赏。
7、4月3日,由主办单位将征集的读后感,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)张贴到学习栏内,相互交流和学习。
8、4月15日,公布评比结果,举行一个简短的颁奖仪式。
七、作品评比及奖项设置:
1、“最佳推荐奖”评比办法:
读者在“你最喜爱的文章评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前三名,则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖,如果得票数相同,那么名次名额依次递减。
2、“优秀心得奖”评比办法:
此项评比由两部份组成:
第一、读者在“你最喜爱的读后感评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前六名;第二、由评委小组对前六名不计名投票评定,得票数排名前三位,分获一、二、三等奖。
(附:
评委小组组成人员名单:
“空调”代表2名、“电气代表”2名、“产业代表”2名、“职能代表”2名)
3、奖品安排:
(1)优秀心得奖第一名,奖励价值五十元的奖品;
(2)优秀心得奖第二名和最佳推荐奖第一名,各奖励价值四十元的奖品;(3)优秀心得奖第三名和最佳推荐奖第二名,各奖励价值三十元的奖品;
(4)最佳推荐奖第三名,奖励价值二十元的奖品;
八、费用预算:
奖品费用+奖品机动费用=210+40=250元
读书活动方案篇4
一、活动主题:
美文共欣赏,心得大家谈!
二、活动目的:
加强企业文化建设,增强企业凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围,读书活动方案。
三、主办单位:
企划部
四、活动时间:
3月17日――4月15日
五、参加对象:
集佳科技全体员工
六、活动内容及细则:
1、公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作(更欢迎自己的原创作品)推荐给其他员工一起欣赏;
2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。
3、推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限,规划方案《读书活动方案》。
4、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位,根据各部的员工人数不一,特制定如下要求:
电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇;空调设备事业部精品美文和读后感各4篇;职能服务部精品美文和读后感各3篇;生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。
稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部,并需注明推存人姓名和读后感作者。
5、征稿时间:
(1)推荐美文时间:
3月17日―22日;
(2)征集读后感时间:
3月26日―4月2日;
6、3月23日,所有推荐的美文经主办单位审核后,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)将作品张贴在学习栏内,供大家欣赏。
7、4月3日,由主办单位将征集的读后感,以不署名的'形式(公布评比结果后再全部署名)张贴到学习栏内,相互交流和学习。
8、4月15日,公布评比结果,举行一个简短的颁奖仪式。
七、作品评比及奖项设置:
1、“最佳推荐奖”评比办法:
读者在“你最喜爱的文章评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前三名,则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖,如果得票数相同,那么名次名额依次递减。
2、“优秀心得奖”评比办法:
此项评比由两部份组成:
第一、读者在“你最喜爱的读后感评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前六名;第二、由评委小组对前六名不计名投票评定,得票数排名前三位,分获一、二、三等奖。
(附:
评委小组组成人员名单:
“空调”代表2名、“电气代表”2名、“产业代表”2名、“职能代表”2名)
3、奖品安排:
(1)优秀心得奖第一名,奖励价值五十元的奖品;
(2)优秀心得奖第二名和最佳推荐奖第一名,各奖励价值四十元的奖品;(3)优秀心得奖第三名和最佳推荐奖第二名,各奖励价值三十元的奖品;
(4)最佳推荐奖第三名,奖励价值二十元的奖品;
八、费用预算:
奖品费用+奖品机动费用=210+40=250元
读书活动方案篇5
今年4月23日,是第16个世界读书日。
遵照宁文明办[20xx)15号文件及灵教体发〔20xx〕99号文件“关于20xx开展‘全民阅读’活动的通知”精神,结合庆祝中国共产党成立90周年、推进学习型党组织建设及创先争优活动,开展“全民阅读”活动,进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。
特制定《灵武三中开展‘全民阅读’活动实施方案》。
一、主要活动内容
以“全民阅读健康生活”为主题,以阅读“百本”优秀经典图书、《中国共产党历史(第二卷)》为基础,以学生阅读对象为重点,以学校图书阅览室为阵地,广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动,推进“全民阅读”活动的有效落实。
(一)开展读书演讲活动。
在组织师生阅读“百本”优秀经典图书的基础上,结合“学习型机关”建设、评选“青年文明号”、开展“巾帼建功”活动等,采取读书演讲的形式,围绕主题,丰富内涵,突出特点,要求各年级各班发动学生积极参与,以讲带学,学讲并行,以读书演讲促进全校性的阅读活动。
(二)组织体会交流活动。
按照学有所思、学有所获的要求,在组织广大师生阅读的同时,要求积极撰写读书心得。
在此基础上,采取体会交流的方式,畅谈读书感想、讲读书体会,做到“一人谈体会,大家受启发”,以体会交流促进全校性的阅读活动。
(三)开展知识竞赛活动。
结合填答我区“庆祝中国共产党成立90周年党史党建百题知识竞赛试题”、开展中华经典诵读活动等,采取知识竞赛的形式,重点组织我校师生围绕形势政策教育、学习“十二五’’规划及党史知识、红色经典等,开展试题竞答活动,了解党的历史,丰富政治、经济、文化、法律等方面的知识,以知识竞赛促进群众性的阅读活动。
(四)举办读书征文活动。
结合推进学习型党组织建设、全校性的阅读活动,采取读书征文的形式,以“我与书的故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益书香人生’’等为主题,办好读书征文活动。
二、加强组织领导
(一)高度重视,精心组织。
20xx年的“全民阅读”活动,是庆祝中国共产党成立90周年、推进学习型党组织建设、创先争优活动的一项重要内容。
我校将高度重视,周密部署,务求实效。
(二)突出重点,彰显特色。
组织开展好“全民阅读’’活动,以开展活动为载体,以师生广泛参与为重点,营造浓厚的读书学习氛围。
(三)强化措施,抓好落实。
结合实际,强化措施,把开展“全民阅读”活动与创建“学习型机关”、“学习型班组”结合起来,与学习党的历史结合起来,与基层群众性文化活动结合起来,抓紧抓实。
(四)抓好宣传,确保效果。
围绕全校性阅读活动、主题活动,利用校园广播、板报、网络宣传等媒体做好相关的宣传报道工作,为开展“全民阅读”活动营造好氛围。
读书活动方案篇6
一、活动主旨
4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。
联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。
几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。
4月23日正值我校"唱读讲传"活动期间,为此,我们借助世界读书日的东风,再次推动我校师生读书新高潮。
通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。
二、活动主题
“我读书,我快乐”
三、活动时间:
4月23日上午
四、活动形式
1.发告家长书,宣传世界读书日,借此推动全民读书。
2.亲子阅读《我是90后》
3.我最喜欢的一句古文并解说
4.宣读:
《阅读,让全民族精神起来――全民族阅读宣言》
5.全校读书时间,师生共同静静阅读一小时
参赛和评选方式
(1)参加对象:
学院电艺1011班学生。
(2)活动时间:
征文阶段:
从本通知发布之日起至20xx年4月X日止。
评选阶段:
4月25日以前。
公示阶段:
4月30日。
(3)参赛方式和要求
1、在班干部XX报名;
2、选择抽签排队
3、班主任做公证人
4、参赛文要是读书的心得或是笔记;
5、参赛人要亲自脱稿演讲
评选人:
各班级的全体学生以及班主任老师。
奖金设置
一等奖:
价值100元左右的名著
二等奖:
价值50元左右的名著
三等奖:
价值20元左右的名著
注:
奖金由班费提供,请各位同学积极踊跃参与本次的“世界读书日活动”。