中学图书馆工作总结10篇.docx
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中学图书馆工作总结10篇
《中学图书馆工作总结》
中学图书馆工作总结
（一）：
中学图书馆工作总结
回首20ｘｘ年度的工作，我校图书馆以服务师生、为教育教课保驾护航为目
标，在抓好自己建设的同时，努力仔细做好图书馆的各样惯例工作。
而且一直坚
持读者至上的原则，在招待读者过程中，做到专心主动，周祥仔细，只需读者所
需的我们都全力为读者带给方便，在提高服务质量上更上一层楼。
一、不停增强服务意识，为全校师生带给优良服务
一年来，在工作中自始自终重申读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代
化的服务理念。
师生是学校图书馆的主要服务对象，在服务过程中，透过图书馆
带给的书刊对学生进行思想道德教育，拓宽学生的知识面，培育学生的创新精神
和实践潜力，在图书馆工作实践中，作为图书馆的管理员，努力为师生创建一个
礼貌、整齐、清爽的馆容馆貌，学生阅览室为学生开辟视线、增添知识、培育学
生个性和创建性造就优异的阅读场所。
二、今年度，图书馆配合学校建设校园网，在领导和网管老师的鼎力支持下，
连续更新了图书馆专栏，丰富了特意的图书馆主页，更丰富了校园网的资料。
其
中有图书馆新书介绍目录：
实时更新图书馆采买图书的情况，读者能第一时间了
解并预定到最新书本，并带给为老师送书到办公室的服务；图书馆新书柬介：
带
给热点书本的简要介绍，方便读者认识；资料室二次文件电子稿：
包含各学科贴
合我校本质情况的重要杂志摘录；最新活动和学生征文带给给优异学生作文更多
展现的时机；图书馆简介让更多读者认识我校图书馆的历史和优异传统等等。
三、图书馆还增强了新书介绍的频次，搞活了形式。
除了每学期制作2~3期
新书介绍版面，以及实时展现学生优异征文和影评小组优异影评外，还在语文组
的配合下，开设了专为阅览课设置的念书心语版面。
阅览课上，学生们不再是自
顾自的用心阅读，而是在语文老师的指导下，对所阅读的书本写下自我的议论和
看法，展现在念书心语版面上和其余同学进行交流。
这样不只增添了阅览课师生
互动的环节，也让阅览课的资料更为丰富生动搞笑。
9月份，图书馆联合政教处、团委一齐举办了践行八礼四仪争做儒雅学生演
讲，并举行了盛大的颁奖仪式。
10月份，我图书馆在全校连续展开好书伴我行读
书活动，使广大学生养成了优异的阅读习惯，组成了人人爱念书的氛围，有力的
推动了全校素质教育的实行。
今年度，图书馆于上半年及下半年分别购买了一批新书，合计3200余册。
更
新了服务器，数据所有从头输入电脑，方便了读者关于音像资料的检索和借阅。
四、为了加速图书的流通量和提高图书的利用率，图书馆对一些借阅限期过
长的书刊名单，进行整理。
每学期打印一次催书单，实时追讨过期图书。
个性是
关于高三马上毕业的学生和转校生借读生，管理员老师很辛苦的一个一个班级跑，
常常一个班级要往返跑好多次，尽量减少图书的丢掉率和消耗率。
五、藏书剔旧工作是图书馆藏书建设中的一个重要环节，是优化藏书构造、
增强藏书活力、提高图书馆效益的重要措施之一。
今年度，图书馆依据藏书比率
剔除一部分复本过多、长久压架而且资料陈腐老化、无参照价值的图书，而且做
好账目，经校领导审查后进行办理。
总之，全体图书馆工作人员依据今年图书馆工作计划，专心展开各项业务工
作，在工作中，坚持以人为本，服务至上，工作方式高效创新，团队成员友善融
洽。
固然工作量日趋增添，可是大家依旧做好自我的本员工作，并能在新增的工
作中勇于创新，信心进步。
此后我们要在规范和服务上更下功夫，要让学生乐于
念书，多读好书，增添文化底蕴；要让老师能更快地找到资料，能向老师带给更
多的参照资料，使图书馆真实成为师生喜爱的知识园地，成为素质教育的重要阵
地。
中学图书馆工作总结
（二）：
学校图书馆工作总结
回首过去的一年，图书馆工作主要环绕图书馆的职能，并依据学校的工作要
点，主动展开各项业务工作，充足发挥图书馆在教课、科研活动中的文件信息保
障职能以及对读者的教育职能，较好地达成了各项工作任务。
现对图书馆工作做
以下总结：
一、文件信息资源建设1、依据教课及读者需求，实时增补馆藏。
关于读者
介绍图书，不是有求必应，而是分清良莠，不合适学生阅读的图书决不会为需求
而购买。
作为中专图书馆，在电子资源建设方面，我们重视数字资源的共享，今
年，其余还新建了视频资源库，2、按规范编目要求分编图书，提高分编质量。
根
据《图书分类规则》、《书目数据录入原则》平分类编目规则分编图书，做到了归
类、编目、标引正确，严格按著录要求录入数据，为此后书目信息资源共享打下
优异的基础。
3、调整报刊珍藏构造，知足读者阅览需求。
学校图书馆工作总结
（2）依据学校教课科研活动的需要和报刊刊行情况，实时
调整报刊珍藏构造，图书馆侧重采集学校要点学科的期刊资料，尽量采集与本专
业学科有关的期刊资料，并依据学校课程设置情况，尽量知足读者对报刊的阅览
需求。
4、电子阅览室电脑设备进行了更新，并免费开放，供学生上网查阅网上资
源，同时严禁玩游戏及阅读不健康资料。
二、读者服务工作1、连续发挥传统服务优势，做好基本读者服务工作。
图
书馆坚持传统服务优势，尽量延伸开放时间，以提高书刊利用率，整年连续图书
外借室、期刊、电子阅览室每周开放时间不低于40小时，方便读者利用图书馆学
习课外知识及教师展开教科研活动。
2、图书催还工作。
按期催还读者到期的图书，
关于长久超期图书不还的学生，坚持不停催还，有的进行当面教育，甚至通知到
家长。
在此基础上，长久超期图书的学生大多数获取认识决。
三、读者教育工作图书馆对读者的教育职能常常贯串于读者的服务中，图书
馆展开的各项读者服务间接地对学生起着教育作用。
1、透过重生入馆教育、图书
信息员培训我们有针对性地对读者进行文件基本知识的教育。
2、展开新书导读工
作。
制作新书宣传，透过公布优异图书介绍、书评、等，专心指引读者读好书，
激发读者的念书热忱。
3、每学年举办一次书香班级活动。
透过每个月班级借阅排行，
班级学生借阅图书的数目和质量以及班级学生在图书馆的修养。
4、配合学校宣传
活动，图书馆实时购买拥有教育利处的宣传图片在校园橱窗展出。
5、组织图书迷
会，按期展开念书交流活动。
活动中增添了学生的见解，宽阔了眼界，也使他们
认识到自己的不足，在一定程度上激发了他们的学习动力。
以上这些读者工作，
目的是为了教育读者，让他们在图书馆的第二讲堂，学到一些在讲堂上学不到的
东西。
以上是一年来图书馆的主要工作，但仍是有好多不足之处。
如图书馆的创
新意识有待进一步增强，先进的现代管理技术在图书馆中的应用不够，传统图书
馆理念有待于更新。
目前正是学习实践科学发展观的时候，图书馆的发展追求的
也正是科学的发展，讲究的是与时俱进；目前也正是信息科技迅猛发达的时候，
行进的路上发展的脚步稍有暂停就是落伍。
在
学校成立一流学校的同时，图书馆也就应为学校成立一流的图书馆，才能在
教育教课中充足发挥其应有的职能。
中学图书馆工作总结（三）：
学校图书馆工作总结、
本学期，我校图书馆以《中小学图书馆（室）规程》为依照，依据学校工作
的要求，进一步认识学校正图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要
性的认识，充足发挥图书馆在教课、科研和实行素质教育中的作用，提高图书资
源的使用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。
本学期，图书馆将
牢牢环绕学校工作计划、图书馆的标准扎实展开工作，不停提高图书馆的育人功
能。
详细工作：
1、加速建设，提高标准。
图书馆工作人员能坚持政治学习和业务
学习，不停提高政治思想素质和业务素质。
仔细学习《中小学图书馆（室）规程》
和各种业务书本，保证图书馆工作人员业务素质的不停提高。
专心参加市级图书
室工作人员培训和各种活动，虚心仔细学习。
2、规范管理，仔细服务。
采纳多种
形式对教师和学生展开外借、阅览、宣传介绍工作，调整学生借还书的周期，增
加借阅量，保证让学生能看上书、看好书。
知足教师借阅，随叫随到。
配合教师
教育教课管理工作，负责教育资料、报刊杂志的征订。
并配合班级做好各种报刊
杂志和教辅用品的征订工作。
3、增强指导，展开活动。
成立固定的宣传阵地，组
织形式多样的念书活动，对学生进行文件知识和图书馆知识的教育。
联合学校开
展的科技月活动，向学生介绍有关书本，让
学生能有收获。
为了更好地贯彻党和国家的教育目标，采集各种文件信息，
为师生带给书刊资料、信息，本学年度学校连续对学校的一库（图书库）二室（学
生阅览室，教师阅览室）进行开放。
图书馆管理推行了校长领导的室长负责制，
并依据学校教育教课和教研工作的需要，宽泛采集了国内外的有关资料，为了适
应知识的更改性，学校今年又投资了部分资本购买了一批适应时代发展又合适小
学生口胃的，且拥有一定教育利处的新书充分了图书馆。
学校充足利用了阅览室、
班级图书角、念书吧等各样资源，组织学生进行课外阅读，对全校学生发放借书
证，每班都建立了一本借还记录，由每班的图书管理员负责登记。
学生借阅坚持
做到每个月2次，每学期生均借书抵达6册以上，丰富了学生的课外阅读量。
图书
室还按期配合学科教师组织了形式多样的念书活动，发动学生读一本好书，写一
篇读后有感，坚持写念书笔录。
每个班级每周上一节阅读指导课，保证学生在上好
阅读课的同时，充足指引学生吸取讲堂以外的知识，增添阅读量，提高阅读效率，
宽阔学生视线，从书本以外获取悉识。
自然在这一年的工作中也存在了许多的问
题。
比方，学生不注意爱惜图书在书上乱涂乱画，个性是外借图书、杂志，出现
了好多人为的破坏丢失，未实时作好修理、补偿
总之，在此后的工作中，要再接再砺，赶快更正工作中的不足之处，为培育
德、智、体、美、劳等全面发展的学生做出努力。
中学图书馆工作总结（四）：
中学图书馆工作总结
本着全部为读者服务的主旨，透过一年扎扎实实的努力，环绕优化服务、拓
展图书馆教育和信息的功能，从读者服务、业务管理、念书活动、提高素质下手，
仔细达成领导交给的各项任务，专心配合学校展开各项活动，努力做好图书管理
工作，现将本学期工作总结以下：
努力做好新书的编目和旧书裁减工作。
每年学
校新增的图书，我总在第一时间做好编目上架工作，让师生能提早阅读到最新的
图书及有关教课资料。
并对过旧的图书进行精心的整理，贯彻做好为读者服务的
基础工作。
一、仔细做好图书管理工作。
仔细执行图书管理员职责，坚持按图书借阅制度来进行借阅工作，专心为教
师的教课、学生的阅读服务，对送还的图书实时归架，完美各项手续。
为了保证
图书排架有序，贴合规范，每天对图书进行整理。
关于再流通中又损坏、脱页
的书实时修理。
对不可以准时送还的图书做到实时追还。
在做勤学校的报纸杂志的
收发工作的同时，对中心报纸期刊都进行合订，有效的保护了学校的资源。
二、增强业务学习，提高自己素质。
一方面，超多阅读图书馆现有书本，既充分自我，也能更好的做好图书介绍
工作；另一方面，专心进行图书情报知识、计算机应用知识和图书管理知识的学
习，不停提高自我的专业水平、管理水平。
我撰写的论文《在阅览室中展开阅读
课的试试》获取20ｘｘ年度苏州市中小学优异图书馆论文贰等奖。
三、除努力做好图书馆的工作以外，仔细做好报纸杂志的征订及收发工作，
努力做到细处、实处。
自始自终的做好广播室的工作，关于校园广播系统已经能
够驾轻就熟的使用，所以关于设备仪器的保养成为此后广播室工作的要点，并认
真做好广播室的卫生及保养工作
回首一年的工作，在获得成绩的同时，也有好多的不足，展望新的一年，我
将连续努力，力求各项工作更上一个新台阶。
中学图书馆工作总结（五）：
中学图书馆工作总结
光阴急忙，光阴似箭，一个学期已经结束了。
在这一学期中，经过大家的共
同努力，学校图书馆管理工作有了显然的提高。
现将这一学期的工作情况作个简
要的总结：
一．严格执行各项规章制度，使图书馆的工作规范化。
1．制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的靠谱保证，图书馆工作
也不例外。
开学初，图书馆轮番组织各班学生学习各项规章制度，并严格执行各
项规章制度。
2．本学期全校有29个班级，ｘｘ00多名学生。
图书馆推行全天候全开架开
放，学生集中借书，每天正午11:
30-12:
50是借书还书的时间，借阅时，充足
发挥班干部及小图管员的作用，同时，图书管理人员介绍学生每人准备一本念书
笔录，当看到好词佳句或有启迪处，能顺手摘抄到念书卡上，到期末进行汇总评
比，看哪位学生写得比较好。
3．平常常常向学生进行宣传、教育，要求他们爱惜图书，不可以破坏，更不可以
丢掉。
4．按期召开学生图管员会议，总结前阶段工作，部署下阶段工作，实时找出
工作中的不足之处，以惹起此后的注意。
5．我校藏书抵达生均35册左右，已经抵达要求，我校领导依旧坚持图书经
费专款专用的原则。
本学期共购进图书6ｘｘ册，，价钱达20901。
4元。
新书及
时编目上架，学生争相借阅，使每本书都能对学生的学习、道德、兴趣喜好起到
专心的促使作用。
图书馆现藏书49858册，生均34。
5册。
各样台帐齐备，书帐
完整符合。
6．全力为学生创建一个优异的念书环境和念书氛围，出好黑板报，做好新书
介绍工作。
努力搞好图书馆的环境卫生，做到窗明几净，桌椅齐整，地面整齐，
书架、报刊摆列齐整。
二．仔细做好图书、报刊、各样资料的分类编目、流通、管理等工作。
1．新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并赶快上架流通。
2．仔细做好全校师生的报刊定阅工作。
主要期刊报纸到年末装订成册。
3．学校图书馆是为教育教课服务的，是为广大师生服务的。
馆藏图书要能充
散发挥其作用，要点在流通。
只有坚固建立读者第一，服务至上的新思路，才能
真实做到既为人找书，也为书找人，千方百计知足读者的各样需求，使书尽其用，
充足发挥书、刊、资料的作用。
依据师生的不同样要求，做好图书的介绍、介绍
和借阅工作。
如青年教师要上公然课、练兵课，全力为他们介绍有关的图书、音
像资料。
碰到节日、纪念日，向学生介绍有关的图书。
为了方便师生借阅，扩大
书刊流通范围，尽量增添图书馆的开放时间，常常敦促学生借还书，同时，实时
做好图书的整理、修理、上架工作，以便于师生借阅。
今年4至6年级学生借书
证覆盖率100%，本学期生均借书ｘｘ册。
4．学期结束行进行图书的剔旧整理工作，剔出破坏的图书，进行修理，没法
修理的就作剔旧办理。
三．密切环绕素质教育，专心配合学校的各项活动展开一系列工作。
在新一轮的课程改革中，图书馆密切环绕素质教育，充足利用馆藏资源，用
心配合教育处、少先队大队部展开了各样念书活动及有效的导读工作。
透过一系
列念书活动的展开，激发了学生学习的专心性，同时，也提高了学生的整体素质。
实践证明，学校图书馆在繁华校园文化生活，全面提高学生素质中起着不行
低估的作用，无时不在发挥着它的宣传煽动和思想教育作用。
图书管理工作是一
项仔细、繁琐的工作，我信心不停努力，进一步做好图书管理工作，为师生做好
服务。
中学图书馆工作总结（六）：
中学图书馆工作总结
学校图书馆在各位领导的鼎力支持下，本学期图书馆工作人员能仔细落实岗
位职责，坚持以人为本、以书育人的思想，增强服务意识，充足利用新配的图书
和馆室资源，并专心配合各处室、各教研组展开教育教课系列活动，努力创建开
放、和睦的书香文化。
在图书馆各馆室工作人员的亲密配合下，圆满达成了各项
工作任务。
一、增强理论学习，一心一意为师生服务
图书馆是学校图书资料的中心，是学校教育教课研究工作的服务机构。
图书
馆的工作看似简单的借借还还，但倒是一种复杂、仔细而繁琐的、体脑联合的艰
苦工作，既需要有耐心、仔细、周祥的服务态度，也需要有优异的专业水平。
因
此，各馆室工作人员除了勤劳扎实地工作外，平常还不停地侧重提高自己素质，
包含政治素质和业务素质，业务技术获取大大的提高。
二、优化管理过程，规范学校图书馆工作
1、图书管理规范化。
我们学校的图书馆运用了电子化的图书借阅系统，依照
《中图法》分类编目，做到目录设置规范，对图书进行规范化、标准化管理。
2、借阅制度规范化。
科学管理是图书馆工作的手段，而图书馆的服务工作是
最后的目的。
图书馆服务的本质是为人找书、为书找人，为将图书馆室的各样书
刊介绍给最需要的教师和学生，为尽量发挥藏书的资料作用，图书馆在对教师全
面开架开放借阅的基础上，本学期开始试试对学生逐渐推行全面开架借阅服务，
给师生带给更多、更自由地选书时机。
同时，二楼学生图书馆连续坚持每天中
午12：
3013：
30向学生开放阅读和自习。
有时依据语文教师阅览课的需要，充足
利用各馆室资源进行有针对性的、有主题的课外阅读。
三、圆满的达成图书馆的各项惯例工作
1、本学期开学初我们为高一年级每位学生发放课本48种，高二年级每位学
生发放课本47-49种（文、理科），总册数达86000余册，学生报到当日实时正确
的发放到各班级。
此外因为本学期时间比较长，因高一年级语文、数学、政治等
备课组的要求，我们专心与市新华书店教材科联系，提早运回放学期的教材并及
时分类整理，1月15日为高一每位学生发放10种课本，1月16日为高二每位学
生发放6-8种（文、理科）课本。
因教育处的要求，1月27日帮忙高三年级部给
每位学生疏类发放二轮复习资料6种。
2、组织新高一学生自发办理图书借阅证工作。
办理借阅证这项工作看似简单，
其实要经过超多仔细的工作，9月15日开始与高一、高二年级部获得联系，学生
自发办理图书借阅证的通知实时发放到各位班主任，接下来的一个多月时间里，
我以班级为单位办理借阅证，证件姓名等信息手工写好后，再贴上条码并录入图
书借阅系统后，还需要最后一道工序加膜封塑。
3、辅助教育处准时达成放学期师生教材的征订工作。
依占有关文件精神，10
月份我们辅助教育处专心与年级部、备课组联系，征采新学期学生教材、教辅的
订购建议，并实时把订购数据上报有关部门，以保证放学期师生教材的准时到货。
4、本学期师生期刊杂志的定阅工作主要由汪节生老师负责，关于每一种要订
的期刊，我们都充足的思虑到它的适用性和可读性，对学生阅览室和教师阅览室
的征订期刊进行了合适的调整。
本学期三楼教师阅览室和学生书屋的下午开下班
作主要由钱学民老师负责。
平常的工作我们各司其职，但我们一直是一个团结向
上的民众，特别是在开学初其余教师还没有来报到时，我们战胜各种困难，提早
到岗，仔细做勤学生教材的分类整理和发放准备，为新学期的开学做好本员工作。
在此后的工作中，我们工作的主旨不变，我们要再接再砺，一方面连续做好
图书馆的惯例工作，另一方面连续研究有效利用图书馆的激励体制，使图书的管
理工作系统化、制度化，服务教育教课第一线，力求把工作做得更实，更好，为
师生创建一个优异的书香文化环境。
中学图书馆工作总结（七）：
中学图书馆工作总结
本学期以来，在学校领导的全面支持、关怀下，在全体馆员的共同努力下，
图书馆本着全部为读者服务的主旨，环绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功
能，从读者服务、业务管理、念书活动、提高人员素质下手，透过一学期扎扎实
实的努力，圆满地达成了本学期的各项工作。
一、增强学习，不停提高政治理论水平
增强工作人员的职业道德教育，坚固建立读者第一，服务至上的看法。
仔细
学习邓小平理论和三个代表重要思想，专心参加学校组织的政治理论学习活动，
仔细学习实践科学发展观，坚定理想信念。
在工作中能环绕学校图书馆的中心任
务，尽责尽责，为各处室、年级部展开工作专心作好服务工作。
平常工作中力求
各馆室工作人员准时上下班，不私自离岗，并能做到言传身教。
二、努力创建和睦、向上的环境氛围
图书馆是流传知识、流传礼貌，展开管理育人和服务育人的重要阵地。
平常
工作中要求各馆室一直连续卫生整齐，为读者创建一个礼貌干净、团结和睦、用
心向上的借阅环境。
要求各工作人员百问不厌，想方想法为读者解决疑难问题，
尽最大可能知足读者的借阅需要，把服务育人落实到本质工作中来，努力帮忙学
生建立正确的人生观和价值观，培育学生的崇高情操。
三、扎实执行岗位职责，展开各馆室惯例工作
图书馆的基础服务还包含教材散发、期刊订购、新书采买、书刊加工等诸多
工作，全馆人员都在各自的岗位上，以高涨的工作热忱和吃苦耐劳的敬业精神，
努力做好师生的服务工作。
各工作人员同心合力，战胜各种困难，加班加点，全
面执行岗位职责，达成了各项目标任务，主要有以下几方面：
1．开学初固然时间短，任务重，可是我们图书馆的工作同志都能战胜自我或
家庭存在的困难，圆满达成了高一、高二两个年级36个班，每位学生约有20多
种（本）教材的分类和发下班作，保障正常的教课需要。
2．连续推行东、西校区学生阅览室的午间值班工作，因为洪老师家庭的特别
情况，我们和实验部的部分老师利用正午歇息的时间，保证12：
30ｘｘ：
30学生
阅览室的正常开放。
同时为了知足东校区学生正午在借阅室学习和借阅的需求，
连续安排了邱永老师的午间值班工作。
3．为了知足学生读者借阅图书的需要，实时与技术中心交流，恢复图书馆服
务器的正常运转，利用课余时间调整书库的布局，进行倒架、排架，联合部分节
假日时间达成了新增的2万册图书的编目和上架等工作。
在五月份达成了高三学
生图书借阅证的退还工作，耐心解答学生读者在借阅中提出的各样问题，介绍学
生读者在下午课间时间可以去图书楼三楼的学生书屋借阅图书。
4．一层总服务台和办公室是教师图书借阅和教材领取的主要场所，汪老师主
要忙于教师期刊和学检阅览室期刊、报纸的征订和平常发下班作，我除了图书馆
的平常事务以外，还有高二年级3个理科班的教课任务，在汪老师出门时期实时
做好报刊杂志的日程分类发下班作。
四、放学期工作展望
在此后的工作中，要鼓舞和敦促工作人员增强学习，以适应读者服务工作的
需要，努力成立一支高层次的服务队伍，同时要不停增强自己的政治理论学习，
提高自我的思想水平易业务潜力。
进一步明确分工，发挥每个工作人员的专长，
调换他们的工作专心性，互相配合，团结协作，共同努力，组成优异的工作氛围。
以学校信息化发展为契机，专心思虑图书馆的现代化管理建设，研究展开课
题研究，试试透过课题研究来促使馆员学习业务知识、提高业务潜力，进而促使
图书馆平常工作的展开，全面提高馆员的综合素质。
在新的学期里，我们要针对
图书馆工作的现状，连续和实验部专心展开人文修养项目的专题研究，努力为师
生服务、为教科研工作服务。
回首一学期的工作，在获得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，
主要表现在怎样充足发挥学校图书馆教育科研的信息导航与服务功能，进一步提
高学生阅览室的平常管理与服务水同等。
展望新的学年，我们将连续努力，力求
各项工作更上一个新台阶。
中学图书馆工作总结（八）：
我校图书馆全体成员，牢牢环绕学校工作的总目标，在争创四星级中学的过
程中，实事求是、勤劳工作、不辞辛苦、不怕困难、一心一意把我校图书馆建设
成货真价实的中学示范图书馆。
多年来，我们一直坚持读者第一，服务至上的办馆主旨，一心一意为教育教
学服务，一心一意为师生员工服务。
透过环境改造，调整布局，添置设备，细化
管理，不停提高办馆水平，创办优异的念书氛围，努力把我校图书馆建设成深受
学生喜爱的青少年念书活动
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