考研英语大小作文审题和参考范文.docx

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考研英语大小作文审题和参考范文

2011年考研英语大小作文审题和参考范文

 4.常见技巧型破题法则：

   短对话：

视听反向原则、同义替换原则、后句更加重要原则。

校园场景是小对话的重点主题；

   长对话：

视听基本一致原则、首句重点原则、转折关系原则。

注意说话人的态度也很重要。

  作文审题与范文

　　Directions:

Writealettertoafriendofyoursto

　　recommendoneofyourfavoritemoviesand

　　givereasonsforyourrecommendation

　　Youshouldwriteabout100wordsonANSWERSHEET2.Don’tsignyournameattheendoftheletter.Use“LiMing”instead.Don’twritetheaddress。

　　小作文范文：

　　Dearmyfriend,

　　IknowyouarebusypreparingforthePostgraduates’EntranceExams,thusyouhavenotimetorelaxyourself.RecentlyIhaveseenamovieentitledLettheBulletsFly.Istronglyrecommendthatyouseeitinthecomingwintervacation。

　　Thereasonsforchoosingthismovieareasfollows.Tobeginwith,thishotfilmhasaverypowerfulcast.IparticularlywanttotellyouthatthereareanumberofyourfavoritestarssuchasZhouRunfa,GeYouandJiangWen.Inaddition,ithasachangeable,legendaryandfantasticplotwhichwillalwaysattractyourattentionfromthebeginningtotheend.Aboveall,thespecialactionandcomiceffectsarebreathtakingandappealing,whichcaterstoyourtastes.Finally,itisaninstructivefilmwhichadvocatessomevirtues。

　　2011年的考生大作文可以从养成良好的公共道德去写，也可以从要保护我们的公共环境方面去写，还可以从考生要养成一定的责任心去写。

接下来就要思考出所要写作的主题词汇，比如publicmorality,environmentalprotection,responsibilityofprotectingpublicsanitation等等。

这些词汇都应该在今年的大作文里出现。

　　考研大作文多年来关注的是对青少年个人思想品德方面的教育，比如：

01年要培养爱心；02年要把民族文化发扬光大；03年要学会自立自强；04年要与时俱进；05年要孝敬父母；06年关于偶像崇拜；07年的自信；08的合作与团结，09年人们普遍关心的网络问题。

从中我们可以看得出命题专家们对教育年轻一代的良苦用心。

所以我们可以概括出大作文的命题规律是有关青年人成长的问题居多，另外就是社会上的一些热点或人们普遍关心的话题。

这一点对2012年考生作文备考有很大帮助。

　　在写大作文时，第一段需要简短描述图画的内容。

今年的图画中的火锅travelers,tourist,rubbish,plasticbottles等属于考生应该掌握的作文基础词汇。

第二段需要阐释图画寓意，其实就是让简单评论或给出理由。

最后一段可以结合自己谈谈看法或体会，也可以谈一些应对措施或解决办法。

　　【作文思路】

　　按照我们课堂上的写作方法，可以这样来展开描述和议论。

第一段为传统的图画描述段，根据图画中的具体信息，尤其是下面的文字说明，进行直接描述。

比如可以运用我们冲刺课堂上传授的精彩句型"Whoeverinfrontofthiscartoon/drawing/picturewillbegreatlyimpressed.Howthought-provokingitseemstobe!

或Whatisvividlyillustratedinthepaintingaboveisthatcurrentlytouristsontheboatarecontinuouslythrowingawaywastebottlesintotheriver,thusdestroyingorpollutingourpublicenvironment.（对漫画笼统地描述）。

然后再补上后面的文字解释说明：

“Thecaption（图画中的文字）isindicativeofsuchaphenomenonthatalargeamountofgarbageisleftoveralongthetravel/trip.”属经典的开头套话。

在描述中，不可缺少的主题相关词包括"tourists,travel,boat,publicenvironment,",等与“公共环境”或“道德意识”有关的词汇。

　　第二段要求阐释漫画背后所隐藏的深刻社会意义。

在这一段首句可以直接采用"Simplydesignedasthepictureis,thesymbolicmeaningitconveysisdeepandprofound.Itis,mostlikely,thatthedrawerintendsnotonlytopresenttheseriousbehaviortousbutalsotosetusthinkingaboutitsrealsignificance。

在句型运用方面，可以考虑使用启航课堂上反复提到的必杀词组“Theforemostandthemoststrikinginfluenceofitis….，Asisuniversallyacknowledged，和Whatmakesthingsevenworse等。

　　第三段以及第四段可以分析一下原因和阐述自己的一些看法或想法，来采取有效的措施，来使我们的公共环境变得更清洁和美丽。

　　SampleWriting

　　Howimpressivethecartoonisindepictingoneofthemostprevalentsocialphenomenawithregardtoprotectingnaturalenvironment.Asisvividlyportrayedinthedrawing,intheriverarefloatinganumberofplasticbottlesandcans.Simplydesignedasthedrawingseemstobe,theauthor’srealpurposeistoarouseourawarenessofenvironmentalprotection。

　　Thedrawerofthispaintingisconveyingtousasceneoflackingawarenessofpublicenvironmentalprotection.Inthesetravelers’eyes,suchcarelessdisposalofgarbageneednotcausetoomuchpeople’sworryaswellasanxiety.Itholdsself-evidentthatthesefolkslackanessentialresponsibilityofsafeguardingsanitationinpublic。

　　Listedbelowarethemajorcauses.Foronething,theycontendthatpublicplacesdeservenoattentionandeffortofsanitaryprotection.Foranother,theircasualattitudegivesrisetothefactthattheydon’tcareaboutwhattheyaredoingtothepublicareas。

　　Forourpart,ascivilizedcitizensofthe21stcentury,weshouldtakeaninitiativetoprotectourpublicsanitation.Suchpettybehaviors,thoughlesseye-catching,areasimportantasthosebigdeeds.Ifwestrivetoprotectoursurroundings,we’llhaveacleanandbeautifulenvironment.Onlywhenwepayattentiontoitcanwemakeourenvironmentcleanerandmorebeautiful。

同学们，下午好，我是北京新东方学校考研英语完形填空和阅读partB新题型部分的主讲老师张销民，1月15号考研英语结束，今天很荣幸能够给大家把完形填空和新题型部分作一个点评。

　　首先，咱们把2011年完型部分看一下，应该说2011年的完型难度适中，文章和题目中没有出现太偏太难的词，基本上是正常范围的词汇。

文章出自ScientificAmerican（《科学美国人》），文章是一篇医学性背景的科技性文章，有些文科学生可能会比较不适应。

但是对应原文，出题者已经对原文的一些术语作了删减，所以这篇文章的阅读难度并不是很高。

　　今天主要想谈一下几点：

首先，对一些基础不是很好的同学，我们在新东方网络课堂中所讲的方法做这道题应该是非常有效的，我们对一些程度不好的同学曾经建议过做完型要从实用主义出发，以效率的原则来做完型题，也就是以最低的成本获得最高的收益，即以最低的时间拿到最高的分数。

我们一直强调“完型不用全做”的理念，20道题一半靠做，一半靠猜，甚至一小部分的题靠做，一大部分的题靠猜，基本上可以保证拿到比较好的分数。

　　下面以2011年的题为例，解释一下新东方课堂的“一半靠做，一半靠猜”。

首先，完型被拆为12大标准填空，从1994年到2011年，18年来就考12种标准化填空，其中上下文逻辑关系题型又是最基本的一种。

从2001年到现在，这种题型每年大概出现2到4分，这种题型是我们这些程度不好的同学一定要做会的。

我们在新东方的课堂上总结了最常用的十大逻辑关系，每种逻辑关系的标志词我们用列表的方式都发给大家。

2011年有4道题是直接考查上下文逻辑关系的，那就是第1、6、13、20题。

只要掌握了那十大逻辑关系词，这四道题可以直接做出来。

比如说第一题，这句话的开头出现了but，这个逻辑关系就是转折，选项中只有despite是表示大转折的，等于作者已经在原文中告诉了答案。

还有就是第6题，句中insteadof，选项中只有infact表示大转折。

四道逻辑关系题中有两道是白给分的，对于基础不太好的同学来说，只要做这四道题即可，剩下的是不会做的16道题，研究一下已经做完的4道题的答案，第一题是C，第六题是B，13题选择的是D，20题选择的是C。

A是没有出现的，剩下的16道题就都选择A。

这就是在新东方的课堂上经常讲的，把会做的题做完，研究会做题的选项分布，找出哪个选项的分布概率最低，填写到不会做的题目里面。

研究一下历年完型题的选项分布，基本上是平均分布的，偶尔会有一两年会出现一些偏差，这就给我们这些基础不太好的同学一个很好的投机取巧的机会。

看一下2011年的完型题目可以得多少分，四道逻辑关系题目作对之后，就可以拿到2分，剩下的16道题会猜中5次，也就是2.5分，也就是4.5分，因为考研英语没有半分，所以最后会成为5分。

我们曾经找过一些英语专业的大三大四的同学来做考研英语，他们的英语基础应该说是很好，但是我们没有交给他们方法，全凭自己的功力来做，他们的平均分也就是5到7分。

也就是说即使是基础最差的同学，学好了新东方的这套方法之后，利用2分钟的时间就能拿到5分，这就叫实用主义，最大效用原则。

　　对于一些基础比较好的同学，我们也有提分的方法。

在新东方的课堂上，我们一再强调现在的考研完型不是低档完型，更强调阅读，更强调对整个文章布局的把握，在这个大角度下去做完型。

要对文章的主线、结构、倾向、导向各方面有一个深入的把握，从这个高度做填空，会容易很多。

考研完型的文章一定叫一个主线、一个结构，文章基本采用总分对照的结构。

2011年的文章第一句话提到precioustohealth，那么precious是文章的主线导向词，文章讲的是大笑对人类健康的有益之处。

今年的题目的选项中有很多出现了二元对立，比如选项8等。

我们在新东方课堂上讲的很多方法都可以用，出现了二元对立就会知道文章有明显的主线导向，如果能明确把握主线和文章的逻辑，答案是明确可以选择的。

如9题、10题、14题、17题、20题。

下面看看我们的方法如何帮助大家直接做题。

比如第9题，大笑能够帮助（）心理压力。

很显然，应该是moderate，而不是aggravate或enhance。

首句中有precious，第二段8题后有一个词是decreasing，所以选择moderate，与主线一致。

第一段中出现了两次but，第二段开头出现了insteadof，第四段开头出现了although，eitheror，ratherthan，这些词都是扫读文章时要抓的核心词汇，这些词以已知词的形式告诉大家前后文存在的逻辑关系，前后就会形成一种对称关系，这种对称性会帮助我们猜题目的答案。

“对应成分分析法”这种方法对这种题目就很有效，比如insteadof后有strainingmuscles，后面第八题应该填写relax，如果与后面的decreasing相对应，也能找出第8题的答案是relax，前后的这种对称关系就找出来了。

14题有一个标志词although，证明前后是大相反的关系，后面出现了emotionscanflowmuscularresbounce，也就是说情感来源于肌肉反应，所以14题应该与后面相反，sadness先于tears，就是说心理上的东西先于生理就可以了，所以应该选择precedes。

后面都在探讨心理和生理的互动关系。

再看2题，也是选一个动词，主语是laugh，宾语是shorttermchanges，答案是produce，可以在文章中找到一些复线性的结构，看第三段10题，句子结构几乎与2题一样，动词也一样，都是produce。

　　通过对2011年试题的点评，我们在新东方课堂上给大家讲解的系统性的方法对付2011年的考题是完全适用的。

这套方法对于程度好的和不太好的同学都适用，通过点评也让大家树立信心，完型不像大家想的那么难，也有一些很好的方法。

谢谢大家！