论坛活动策划案范文.docx
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论坛活动策划案范文
2019年论坛活动策划案范文
篇一：
高峰论坛策划方案
高峰论坛策划方案
高峰论坛策划方案
三、论坛形式
开幕式+专题研讨会
四、论坛组织
指导单位：
国家能源局
科技部
建设部
农业部
环境保护部
主办单位：
中华全国工商业联合会新能源商会
承办单位：
北京恒基伟业电子产品有限公司
协办单位：
中华全国工商业联合会
科技部科技促进发展研究中心
《中华工商时报》社
中国欧盟商会
英国工商业联合会
法国大使馆
挪威能源环境联合会
德国可再生能源学会
美国可再生能源委员会
世界风能协会
西班牙太阳能协会
媒体单位：
五、论坛主题
全球能源困局中的新能源前景
六、论坛目的
政策研讨、融资合作、科技交流、市场展望
七、论坛特色
高端交流、凝聚共识、促进合作、开拓共赢
八、论坛定位
国际化、时效性、高层次
九、论坛嘉宾拟邀请
黄孟复全国政协副主席、全国工商联主席
戈尔美国前副总统、诺贝尔和平奖获得者
汪光焘全国人大环资委主任
张国宝国家能源局局长
万钢科技部部长
宋北杉全国工商联副主席
徐锭明国家能源专家咨询委员会主任
苏伟国家应对气候变化领导小组办公室司长
高广生国家应对气候变化领导小组办公室正司级巡视员
曾晓安国家财政部经济建设司副司长
黄少中电监会价格与财务监管部副主任
陈欢中国清洁发展机制基金副主任
吕学都联合国清洁发展机制执行理事会副主席
欧阳晓明全国工商联经济部部长
刘红路全国工商联会员部部长
李俊峰国家发改委能源研究所副所长
赵玉文中国可再生能源学会光伏分会主任
施鹏飞中国可再生能源学会风能专业委员会副主任
王孟杰中国可再生能源学会副理事长、中国农村能源行业协会生物能专委会主任
罗振涛中国农村能源协会太阳能热利用专业委员会秘书长;中国太阳能学会产业委员会主任
杨德仁浙江大学硅材料国家重点实验室教授、副主任
李宝山科技部高新司材料处处长
苗治民发改委高技术司新兴产业处副处长
王文静中科院电工所研究员
沈辉中山大学太阳能研究所所长
梁俊强建设部科技司建筑节能与新材料处处长
寇建平农业部能源生态处处长
钱能志国家林业局能源办处长
刘德华清华大学化工系应化所所长
袁振宏中国科学院广州能源研究所研究员
孟海波农业部能源环境技术开发中心
柴建云清华大学电机系教授
PASCUALPOLO西班牙太阳能协会副秘书长
AndrewAldridge全球环境变化基金
EricMartinot清华大学高级客座研究员
RosaChi西班牙大使馆商务处
WernerChristie挪威大使馆科技参赞
VibekeSkaiaa挪威大使馆
NingCui挪威大使馆
PatrickFreymond丹麦大使馆
AdamDunnett中国欧盟商会高级商务经理
CarolineBerenge中国欧盟商会商务经理
PauloSoares苏司兰能源公司北京代表处CEO
FrankHaugwitz中国欧盟能源项目专家德国能源专家
李河君汉能控股集团有限公司董事局主席/总裁
高元坤力诺集团有限责任公司董事长/总裁
高纪凡常州天合光能有限公司董事长
施正荣尚德太阳能电力有限公司董事长/CEO
杨立友正泰太阳能科技有限公司总经理
张征宇北京恒基伟业电子产品有限公司董事长
徐新建北京四季沐歌太阳能技术有限公司董事长
刘汉元通威集团有限公司总裁
唐一林济南圣泉集团股份有限公司董事长
李兆伟亿阳集团股份有限公司投资发展部主任
薛黎明中海阳（北京）能源科技有限公司总经理
李业博山东力诺新材料有限公司总经理
谈岳明江苏新源动力有限公司董事长
孙建江绍兴县精工机电研究所有限公司董事长
十、论坛日程
11月27日上午开幕式
11月27日下午专题研讨会
11月28日上午气候变化与金融资本论坛
十一、议题规划
时间：
20XX年11月27日-28日
地点：
北京钓鱼台国宾馆芳菲苑
开幕式议程（11月27日上午9：
00——12：
00）
半天为报告会形式，拟邀请政府部门领导发言、作宏观报告。
议题：
1）领导致辞
2）全球新能源发展状况及趋势
3）中国新能源产业在应对能源困局中的机遇与挑战
4）发布《20XX中国新能源产业年度报告》
5）中国新能源产业发展规划解读
6）中国新能源产业政策法规实施规划
7）优惠的财税政策促进新能源产业发展
8）欧美新能源发展实践中的经验解析
9）新能源在应对气候变化过程中肩负重任
中国新能源CEO高端访谈（权威专家、企业家探讨我国新能源现状及趋势）（11月27日下午13：
00——14：
00）
专业论坛（11月27日下午14：
00——17：
00）
1、太阳能光伏论坛
议题：
1）全球太阳能光伏产业发展状况及趋势
2）全球太阳能光伏市场发展预测
3）中国太阳能光伏产业发展现状及问题
4）中国太阳能光伏优惠财税政策解析
5）太阳能级硅材料的发展现状及趋势
6）高转化率硅基太阳能电池技术进展
7）薄膜太阳能电池发展前景分析
8）太阳能光伏发电技术与并网系统
9）太阳能光伏与建筑一体化
10）兆瓦级光伏电站建设、运营及成本分析
2、太阳能热利用论坛
议题：
1）全球太阳能热利用发展状况及趋势
2）中国太阳能热利用发展状况及趋势
3）西班牙太阳能热利用发展路线图
4）太阳能热利用与建筑一体化
5）太阳能热利用的最新技术进展
6）太阳能热利用中存在的问题及建议
7）太阳能热利用发电的现状及发展趋势分析
8）太阳能热利用在新农村建设中的作用
9）太阳能热水器系统质量控制
3、清洁燃料论坛
议题：
1）国际清洁燃料生产技术发展方向与最新趋势
2）国家能源安全与清洁代用燃料技术
3）国内外第二代生物燃料技术发展现状
4）生物柴油技术发展现状与趋势
5）燃料电池快速评价体系研究
6）国内外代用燃料汽车和新能源汽车政府发展计划
7）国内外各种代用燃料汽车和新能源汽车示范项目最新进展
8）国内外节能与新能源汽车相关政策法规的研究制定情况
9）醇醚燃料与醇醚汽车发展现状与趋势
10）混合动力汽车多能源动力总成技术
4、风能论坛
议题：
1）国际风电产业发展现状及趋势
2）中国风力发电状况及存在的问题
3）风电机组可靠性、稳定性的解决机制
4）风电有效上网电量预测方法分析
5）海上风电发展前景
6）海上风电场建设技术分析
7）风电直供系统设计案例分析
8）风电厂并网发电存在的障碍及解决方案
9）小型风力发电机最新进展
10）中国风电产业商机分析
气候变化与金融资本论坛（11月28日上午9：
00——12：
00））议题:
1）应对全球气候变化潜在的投资机会
2）国内外金融机构融资渠道介绍
3）国内外金融机构投资新能源的基础条件及投资取向
4）新能源项目如何获得基金与风险投资
5）新能源企业IPO上市案例分析
6）利用CDM机制促进新能源企业发展
7）新能源领域的CDM项目活动状况及对策分析
8）投融资项目对接
论坛结束
十二、论坛规模
报告会规模300人左右
参与对象如下：
·政府官员：
发改委、财政部、农业部、科技部、环保局、各国驻京大使馆、地方政府
·金融机构和投资机构
·各国商会驻华代表、新能源领域行业性组织
·专家学者
·工商业人士
篇二：
论坛策划书
20XX“欢乐健康游”青年学子论坛
策划方案
一、论坛召开背景
20XX年我国旅游宣传主题为“中国欢乐健康游”，国家旅游局提出了“旅游、欢乐、健康”、“欢乐旅游、尽享健康”和“欢乐中国游、健康伴你行”三个宣传口号。
良好的旅游体验，需要建立在安全健康的基础之上。
只谈“健康”，不顾“欢乐”，宏观环境下不利于旅游业的发展以及国家GDP的增长，微观环境下不利于个人寄情山水等的感官体验；只谈“欢乐”，忽略“健康”，不仅威胁到国民生命，更是舍本求利的粗放式旅游发展。
欢乐和健康不是对立的关系，而是协调统一的良好关系。
为激发青年学子对“欢乐健康游”的研究热情，并向业界以及全社会宣言、实践“欢乐健康游”理念，北京林业大学园林学院旅游管理系主办了此次论坛。
二、论坛主题
欢乐健康旅游
三、活动对象
全国高校内旅游管理、风景园林等相关专业的在读本科、研究生。
四、主办单位
北京林业大学园林学院旅游管理系北京林业大学园林学院研究生第一党支部
五、活动赞助单位
六、举办时间
20XX年9月15日
七、举办地点
北京—
八、论坛内容设置
第一板块：
学术论文竞赛
主办方向全国高校内的旅游管理和风景园林相关专业的本科、研究生发出征稿通知，学生按照投稿需知的要求在6月30前投稿参赛（已发表和未发表的文章均可投稿），主办方会将所投稿件送往业界知名专家处进行打分评比，最终产生
青年学子论坛学术论文一等奖（2名）：
奖金1000元青年学子论坛学术论文二等奖（3名）：
奖金600元青年学子论坛学术论文三等奖（5名）：
奖金300元青年学子论坛学术论文创新奖（1名）：
奖金100元青年学子论坛学术论文研究奖（1名）：
奖金100元
第二模块：
学术研究演讲竞赛
论坛当日，通过选拔6名优秀选手基于论文进行学术报告演讲竞赛，综合学术论文及现场报告的综合表现，专家现场打分，最终产生：
青年学子论坛演讲一等奖（1名）：
奖金300元青年学子论坛演讲二等奖（2名）：
奖金200元青年学子论坛演讲三等奖（3名）：
奖金100元
九、论坛日程安排
1、会前准备：
3月22日—9月7日
2
十、论坛预算
附件1：
青年学子论坛主要工作内容及时间安排
篇三：
论坛活动方案
灌云县第一中学第二期教师论坛
----班主任论坛活动方案
一、活动目标：
以论坛活动为媒介，搭建班主任专业成长的平台，展示班主任工作风采，促进班主任理论和业务素质的提高，打造一支业务精干、素质优良的班主任队伍。
二、活动主题：
生态课堂背景下如何进行有效的班级管理
三、参加对象：
全体教师
四、活动时间：
20XX年12月28日晚6:
30
五、活动地点：
报告厅
六、要求：
1.围绕“班集体建设与管理”这一主题，发表自己见解。
2.请各位班主任踊跃报名参加，高一、高二、高三年级负责人分别为：
朱凤连、尤燕燕、杨培明，名额分配：
高一2人、高二2人、高三1人。
报名截止时间：
12月20日。
3.论坛以讲座形式开展，每位教师发言时间为十分钟。
请参与的老师于12月25日前将电子稿（word、ppt等）发送到学校邮箱。
教科室20XX-12-17
灌云县第一中学第二期教师论坛
----班主任论坛活动方案
一、活动目标：
1.以论坛活动为契机，进一步加强班主任队伍建设，改进班主任工作手段，更新班主任工作观念，创新班主任工作途径，努力增强班主任工作的针对性和实效性，不断总结班级工作的新经验、新成果。
2.以论坛活动为媒介，搭建班主任专业成长的平台，展示班主任工作风采，促进班主任理论和业务素质的提高，打造一支业务精干、素质优良的班主任队伍。
3.以论坛活动为纽带，增进班主任工作间的协调发展，扎实推进学校校风建设，构建和谐的人文管理环境。
二、活动主题：
生态课堂背景下如何进行有效的班级管理
三、参加对象：
全校教师
四、活动时间：
20XX年12月28日教师会
五、活动地点：
报告厅
六、要求：
1.围绕“班集体建设与管理”这一主题，发表自己见解。
2.参与论坛的内容应具有真实性，例举的事例须结合自己的工作实际。
3.请各位班主任踊跃报名参加，高一2人、高二2人、高三1人，高一、高二、高三负责人分别为：
朱凤连、尤燕燕、杨培明。
4.论坛以讲座形式开展，每位教师十分钟时间。
请有意参与的老师于12月25日前将电子稿（word、ppt等）发送到学校邮箱。
舜耕小学二0一0年度班主任主题论坛活动方案
一、论坛主题：
你的困惑我来解
二、论坛目的：
“你的困惑我来解”方法总比困难多。
班主任队伍是一支工作压力相对较大的团队，各班主任在具体工作中总会碰到不少困惑。
有困惑说出来，有妙招亮出来，才能在和谐的氛围中凝聚团队力量，促进团队均衡发展，提高团队管理实效。
籍此论坛，旨在加强班主任队伍建设，提高班主任管理艺术，增强班主任职业幸福感，从而使学校的德育工作真正落到实处。
三、论坛时间：
地点另定，时间为元月二十二日上午8时。
四、参加对象：
学校全体行政与班主任。
五、论坛要求：
（1）各班主任根据以下提供的案例与话题，任选一项内容（或自己
选择内容），题目自定，查阅相关资料，做一些深入思考，结合平时做法与未来畅想，力求使论坛真实有效。
（2）论坛时间控制在10分钟以内，论坛结束后上交论坛稿件（A4
打印），学校存档。
（3）论坛由校长主持，四位行政做评委，评出一等奖一名，二等奖
二名，三等奖三名，鼓励奖12名，并发放纪念品。
有效管理突出特色——记厦门双十中学海沧附属学校班主任论坛1月19日上午，厦门双十中学海沧附属学校的会议室里暖意融融，一场以“有效管理突出特色”为主题的班主任论坛正在悄然进行着。
本次论坛由尤露娇老师主持，全体年段长、班主任全员参与，戴亚真、林丽君、周莹、许桂珍等四位优秀的班主任登上论坛作经验交流。
与会老师积极参与，细心聆听，都深感受益匪浅。
众所周知，学校的工作千头万绪，很多都要靠班主任来落实，可以说班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。
班主任是班级工作的领导者、管理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量。
如何有效地开展班
主任工作，是摆在我们面前的课题，为了提高班主任的管理水平，提升班级的凝聚力，这4名班主任老师与所有老师共同分享他们的育人经验与教育智慧。
第一个上台的是戴亚真老师。
她用生动的例子告诉我们如何让学生成为班级的主人。
她从“立规矩两头抓，培养学生自主晨读，培养学生有序、文明用餐”三个方面来告诉我们班主任工作真的是要抓早、抓严、抓实。
紧接着林丽君老师向我们分享了如何帮助班级里的孩子结对子？
家访要关注些什么？
怎么发挥班级qq群、校讯通、微信等各种平台的功效？
内容丰富、精彩，让我们感受到做一名有追求的班主任，她的学生是多么的幸福。
周莹老师将自己管理班级的一些实用的妙招传授给所有班主任，让大家明白做一个细致的班主任是多么的重要。
最后许桂珍老师给我们带来《真心投入愉快工作》的发言。
她从“营造“家”氛围、责任到个人、做到以身作则、尽量公平公正”四个方面和大家分享自己平时班级管理的一些想法。
这四位班主任毫无保留地将自己管理班级的经验介绍给所有老师，用他们丰富的经验给大家提供了很好的借鉴。
黄校长在总结讲话中充分肯定了本次交流会的现实意义，对班主任老师的工作给予了高度评价，同时要求所有班主任老师要进一步加强学习，善于吸取有益经验，取长补短，共同管理好班级。
正所谓“他山之石，可以攻玉”，相信所有的班主任老师都能充满智慧地工作，在实践中探索、总结行之有效的管理班级的方法；
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