学风建设倡议书15篇.docx
《学风建设倡议书15篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学风建设倡议书15篇.docx（18页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
学风建设倡议书15篇
学风建设倡议书15篇
学风建设倡议书1
学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所班级的灵魂和气质，也是一所学校的立校之本。
班风关系着班级的发展和人才的培养，也是班级提高教学质量的重要因素。
优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。
也是提高育人质量的重要保证。
建设良好的学风，营造优良的校风，以饱满的热情和积极向上的精神风貌进行学风建设，需要我们大家共同努力，也是我们班级每一个人的责任和义务。
在此，11级电子工程系1103班班委向全体同学发出以下倡议：
一、树立正确的人生理想和成才目标，立志成为一个有理想、有作为、与时俱进、能够适应现代社会需要的人才。
二、树立“优良学风，从我做起”的意识，积极参与测绘工程系的班风学风建设，从自身做起，从严要求，努力提高专业知识及应用能力，做一名符合时代要求的优秀大学生。
三、树立正确的学习目标，端正学习态度，刻苦勤奋，努力进取，独立思考，进一步掌握学习规律，提高学习质量，熟练掌握专业知识和操作技能，增强自身理论联系实际的社会实践能力，牢固树立终身学习、终身教育的理念。
四、培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围和良好的校园环境。
五、从身边小事做起，从点点滴滴做起，做到不迟到、不旷课，不吸烟、不喝酒，考试不作弊，诚实守信；遵守电子工程系各项安全制度规定，不晚归、不昼夜不归，不违章使用电器；遵守社会公德，遵守作息时间，不做影响他人学习、生活的事；健康上，不“泡”吧，合理利用络资源，不通宵上。
六、学生党员和学生干部应该做好表率作用。
各班干部，尤其是班长和团支书，要积极组织本班同学参与班风学风建设活动，监督和督促全班同学按计划实现班级目标；学生党员、学生干部要在班风学风建设中起到表率作用，成为班级建设“优良学风班级”的倡导者，在创建和推进过程中发挥骨干作用。
同学们，古人云：
吾生有涯而学海无涯，愿乘一扁舟，长游书海里。
面对着明天的挑战和机遇，我们应该信心百倍，豪情万丈，更应该从身边的每一件小事做起，从我们每一天的生活学习做起，为今后参与社会竞争打下坚实的基础，为我们人生目标的实现而厚积薄发！
“一分耕耘、一分收获”。
同学们，让我们行动起来！
拿起书本，来一场学习上的运动在教室、图书馆留下我们的足迹和心语。
让我们标榜起健康向上的学风大旗！
让我们以此次班风学风建设活动为契机，树立正确的学习观、成才观，增强学习动力，弘扬刻苦学习、顽强拼搏精神和求真务实、明理诚信的道德风尚，用我们每一个人的实际行动为我系的班风学风建设贡献力量。
学风建设倡议书2
20__年是我院“学风建设年”，为了让学生养成良好的学习习惯，树立正确的学习观、成才观，增强学生的学习动力，弘扬刻苦学习、顽强拼搏的精神和求真务实、明理诚信的道德风尚，进一步推进我院学风建设，在此，我们向全院同学发出以下倡议：
一、树立“优良学风，从我做起”的意识，积极参与学院的学风建设，从自身做起，从严要求，努力提高专业知识的应用能力。
二、树立正确的学习动机，端正学习态度，刻苦学习，勤奋进取，做到不旷课，不迟到、不早退，严格作息时间，坚持自习制度。
三、不剽窃、不抄袭他人的学术成果，独立完成学习任务，严格遵守各项规章制度，遵守考试纪律、不作弊，维护教学秩序，不做任何有损学校声誉的事情，努力为建设良好学风作贡献。
四、培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习风气和校园环境。
五、多听有益的报告和讲座，多读有益书籍，丰富文化内涵，提升知识层。
积极参加各种文体活动，加强沟通交际能力，培养团结合作精神，提高心理和身体素质。
六、健康上，不沉溺虚拟时空，不沉迷络游戏。
七、团结友爱，相互交流学习心得，形成良好学习氛围。
各学生干部、党员及入党积极分子要积极发挥先锋模范作用，以身作则，从自我做起，带动全校同学全力以赴地投入到“学风建设”中。
同学们，学风，是读书之风，治学之风，更是做人之风。
优良的学风不仅是今天激励我们奋发向上、努力成才的精神力量，更是我们日后为人做事的成功保障。
让我们从自身做起，推动学风建设，杜绝各种不良风气，用高尚的情操、智慧的头脑和广博的知识来回报学院的培养。
让我们践行“现代精神”，秉承“知行合一，止于至善”的校训，为我院的学风建设贡献自己的一份力量！
学风建设倡议书3
优良的学风是激励学生奋发向上的精神力量，也是学校全面贯彻落实党的教育方针，提高育人质量的重要保证。
为严肃课堂纪律，营造优良学风、校风，以饱满的热情和积极向上的精神风貌迎接本科教学工作审核评估，特向全院同学发出倡议：
一、上课不迟到、不早退，不旷课，不将早餐、零食带进教室和实验室。
尊重老师、尊重知识、尊重课堂；
二、上课带齐课本、笔记本等学习用品，杜绝仅带手机上课；
三、上课前排就坐，专心听讲，认真做好课堂笔记，养成良好的学习方法，提高学习效率；
四、认真完成作业，考试不作弊；
五、早睡早起，养成良好的学习生活习惯，积极参加文体活动，全面提升综合素质。
同学们，优良学风的建成需要大家共同努力，也是每一个仲恺学子的责任和义务，让我们从今天做起，从这一堂课做起，营造起有序的课堂和优良的学风。
签名：
__学院学工办
20__x年10月17日
学风建设倡议书4
亲爱的同学们：
崭新的20__年即将到来!
临近期末，我们也将开始紧张的复习，并进行重要的期末考试。
考试既是对我们学习成效的检验，也是对一个学期来我们刻苦努力的总结。
为了使同学们能够充分利用这段宝贵的时间，学习掌握更多、更扎实地科学文化知识，在期末考试中取得好成绩，学院倡议全体同学加入到我们的行列，共同做到：
一、提高自身道德修养，端正考试态度
当一名诚信考生。
我们要充分把握复习时间，认真准备好每一门功课，以诚信的态度对待每一场考试，以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风。
二、调整心态，愉快应考
正确看待考试，调整自我心态。
相信自己一番勤劳刻苦的学习必能收获属于自己的理想分数。
三、认真复习，积极备考
期末考试即将来临，“行百里者半九十”，希望同学们抓紧时间，在积累、巩固的基础上，认真准备最后阶段的复习。
四、相互帮助，共同进步
“独学而无友，则孤陋而寡闻”，我们在帮助其他同学的同时，也会促使自己进行思考，从而得到长足的进步。
希望同学们继续发扬一帮一、互助小组的学习方式，去督促，帮助身边的同学，让大家一起成长。
五、积极维护诚信考试环境，抵制不良风气
在考试时，主动提示身边的同学阅读了解并遵守考试纪律，避免考试违纪酿苦果;勇于检举揭发考试作弊行为，弘扬校园正气树新风。
六、在不良念头面前，严于自律
一次考试不及格你还有许多机会，而一次考试作弊你将失去一切机会。
考试没通过，可以总结经验，再来一次;但有些过失造成的后果，就要担负一辈子，在人生中留下痛苦的伤痕。
莘莘学子，诚信为本。
让我们从自身做起，自觉遵守考纪，诚实应考，互相提醒，互相督促，营造一个文明诚信健康的考场考风;营造一个公平公正、和谐透明的竞争环境。
让我们守住内心的一份坚持，交出一份合格的诚信答卷。
最后，衷心祝愿大家在考试中取得优异的成绩!
艺术与传播学院
__x
20__年__月__日
学风建设倡议书5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好！
我是校团委组织部部长，今天我发言的题目是：
建设优良学风，促进自主学习。
昨天，我们发放了高三同学的“勤学奖学金”，并将于本周发放高一、高二同学的奖学金。
勤是指勤于动脑、勤于动手、勤于动嘴、勤于动眼、勤于动耳、勤于动腿。
学是指大气之学、智慧之学、高效之学、心无旁骛之学。
在此，特向全体同学发出如下倡议：
一、触摸时间，珍惜永恒
时间似乎是一本书，愚笨的人只会一目十行，到头来，什么都没有收获到；而聪明的人，则认真，仔细的读，因为他知道，这本书只能读一次。
有理想的人，会珍惜全部的时间，留下来的，是无遗憾的一生.时间，在自然的嬗变中、喧嚣尘世间、岁月更迭时、悄悄溜走，或急促或缓慢，或紧抓或浪费，她都可寻见。
触摸时间，质感如何？
怕只有我们自己才能体会真切。
因为，我们永远是时间的主人。
所以同学们，请珍惜你每一秒学习的时间，一万年太久，我们只争朝夕!
二、制定合理的学习目标与计划
恩格斯说：
“没有计划的学习简直就是荒唐。
”有适用的学习计划，能统筹兼顾地安排好各科的学习，这是优良者的共同点。
有了学习计划，学习活动就可以目标明确有序进行，检查和总结也有了标准和依据。
然而在制定计划时需要明确：
计划反映的是理想，是一种可能性，但必须是经过自己的努力能够成为现实的理想和可能性，即跳一跳能摘到桃子，既不能过低，也不能太高，其出发点应当是自己的实际条件，将目标与自身条件紧密结合起来，这是制定计划必须注意的。
三、保持良好的心态
好的精神状态就是一种敢于拼搏、敢于创新的闯劲，就是自强不息、永不满足的韧劲，就是艰苦奋斗，有所作为的干劲。
精神状态问题，说到底是一个理想信念、思想境界、生活态度的问题。
保持良好的精神状态，就要做到知难而进、任劳任怨、脚踏实地、真抓实干。
石朝华老师曾经对我们十七班说过：
人是要有点精神的。
对一个国家、一个民族来说，精神力量是其延续的血脉、发展的动力、崛起的支撑；对一个人而言，具备了好的精神状态，就会有一种崇高的追求、有一种无穷的力量、有一颗持久的恒心，也会成就一番事业，正所谓“心弱则志衰，志衰则不达”。
在此，特向大家提出以下倡议：
一、不迷惘，保持清醒有信心。
二、不被动，积极主动有作为。
三、不满足，超越自我有进步。
四、不放弃，迎难而上有毅力。
五、不守旧，开拓创新有突破。
四、“一花独放不是春，百花齐放春满园”
竞争和合作是人类社会中普遍存在的人际关系形式，作为优秀的高中生，应该具备竞争与合作的能力。
善于处理好人际关系，在竞争中求得共同的发展和进步是我们最大的愿望。
所以，不论是在校级还是在班级建设中提高学生的竞争能力与合作意识，既是建设和谐、团结、奋进的班集体的要求；又为学生将来走向社会，成为适应社会需要的合格人才，奠定了坚实的基础。
在此，特提出倡议:
一、设立目标、共同努力，理想引导前进的方向。
二、有效组织、合理分工，积极参与有趣的活动。
三、伙伴交往、互帮互助，感受集体的氛围。
四、人人为我，我为人人，各班设立同学们可以参与的岗位。
同学们，让我们携起手来，将倡议落实到实际行动中，从我做起，从今天做起，从我身边做起，增强责任感，刻苦学习，独立思考，勇于实践，做一个德才兼备、品学兼优的正中学子。
我的发言完毕，谢谢大家！
学风建设倡议书6
《大学》有言：
“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。
”还有一个周的时间，我们就将迎来本学期的首次学期考试，同时新的课程也即将开始。
为此，根据一段时间以来的学生学习状态和心理状况，结合实际，本班发起《学风建设周倡议书》，并将其分发到宿舍，请同学们签名来自勉，倡导大家再次建立正确的大学学习态度，树立良好的大学学风。
同时在刚刚开始的又一次我校学风建设倡导下，我班同学产生了强烈的时间紧迫感和求知欲望。
值此，我特将该倡议书发布出来，以求共勉!
作为院系最基本的单位班级,其班风直接影响着学院的学风。
而班风中最直接最明显的要数学风。
良好的学风建设决定着整个班级的班风。
如何“好好学习，天天向上”呢?
我想有这么几个要素!
立志、识趣、作为、获益
立志，即立大志，立长志，志存高远，树立远大的理想;识趣，即培养高尚的情操，懂得生活情趣;作为，即学好专业知识，练就扎实本领，力争有所作为;获益，即在工作和学习中尽心、投入，力求对他人、对社会有所助益，反过来对自己的成长也大有裨益。
从点滴做起，从现在做起，从身边做起
────上课认真听讲，适当做课堂笔记。
────课后认真按时独立完成作业，杜绝抄袭!
────不懂的问题能及时和同学互相探讨，再不明白就问老师!
────最重要的一点就是“永不自满，但要有信心!
另外，还可以给自己一些承诺：
为了上课认真听讲，将手机丢到书包里。
为了克服早上懒床，坚持每天去签到打卡。
为了避免逃课，就强迫自己每次都坐在最中间的位置。
为了自我人生价值的证明，强迫自己现在一定要有所改变。
为了抵制络游戏的诱惑，我强迫自己把所有的零钱全部充值到饭卡中，并可让同学监督自己。
若发现食言我就请客
同学们，为了赢在明天，走向世界，让我们尽快行动起来，从现在做起，从“不迟到、不早退、不旷课”做起，养成良好的学习习惯，积极投入到学习工作中，认真复习，争取在此次考试中取得好成绩。
让高挂科率，高补考率的病态一去不复返。
倡议人：
____________
__X年四月十三日
学风建设倡议书7
亲爱的同学们：
今年是我校的“学风建设年”，建设良好的学风，积极营造优良的校风，以饱满的热情和积极向上的精神风貌迎接教育部的评估，需要我们大家共同努力，也是我们每一位学生的责任和义务。
在这里，倡议同学们要努力做到以下几点：
一、坚持早操的出勤率能得到完善，早操制度可以帮助学生的身心得到锻炼，增强体质，从而培养了良好的习惯。
二、上课不迟到、不早退。
坚持早读、晚修制度。
三、在专业课方面，提倡能够互相学习、扬长避短，以提高自己的专业水平，营造良好的学习气氛。
四、要求各班举办一些与学习有关的讲座、报告会、画展等活动，举办一些知识竞赛之类的活动。
五、遵守考试纪律、不作弊，按时完成作业，维护教学秩序，不做任何有损学校声誉的事情，努力为建设良好学风作贡献。
六、加强对宿舍的管理，进行卫生检查，举行文明宿舍的评比。
七、对本系学生行为举止各个方面严格要求，做到行为文明、举止端庄。
八、坚持集体主义、团结友爱，注意品德的修养，加强集体观念。
__X
____年__月__日
学风建设倡议书8
同学们：
你们好！
我们清醒地看到：
我们学风中存在着一些不容忽视的现象和问题，如课堂纪律松散、自习课发呆、不正当交友、抄袭作业，甚至晚上熄灯后，有部分同学休息后用手机上、在宿舍开“卧谈会”，导致第二天无法学习。
所有这些现象都让我们感到学风问题不可小视，学风建设更是迫在眉睫。
出现这些现象的根本原因是许多同学学习动力不足，目标缺失，态度不端正等。
为此，我们郑重向全体同学发出倡议：
一、千学万学，先学做人，做有理想、负责任的人。
我们要树立远大理想，树立正确人生观，学会求知、学会合作。
二、端正学习态度，养成良好习惯，发扬“苦字当头，勤字当先”的精神。
要实现理想，我们要只争朝夕；要超越对手，我们要快马加鞭。
在书海中跋涉，在题海中遨游，我们别无选择，只有脚踏实地，勤学苦练，才能不断进取。
三、遵守课堂纪律，培养时间观念，增强自控能力。
做到不迟到、不旷课，专心听讲，勤做笔记，认真作业，课后复习，及时巩固。
做学习有心人，掌握学习规律，提高学习效果。
四、树立正确的考试观，诚信光荣，作弊可耻。
考前系统复习，考中认真答题，考后及时调整。
同学们，面对着明天的挑战和机遇，我们应该信心百倍，豪情万丈，更应该从身边的小事做起，从我做起，为我们人生目标的实现而努力拼搏！
同学们，我们风华正茂，我们英姿勃发，让我们携起手来，倡导“善学、明理、笃志、奋进”的学风，承担起新时代赋予我们当代青年的重任，为我们的人生增光添彩。
高一年级部
____年3月
学风建设倡议书9
亲爱的同学们：
“钟灵毓秀石头城，人才蒸蔚起”
学习，是学习之风，是治学之风，是大学的灵魂与气质，也是学生的立命之本。
学习的内容，丰富我们的知识;学习的过程，磨砺我们的意志;学习的收获，创造我们的未来!
在“学风建设月”建设期间，特向全体本科同学发出课堂学习“三不一争取”行动倡议!
那么，“三不一争取”具体包含哪些内容呢？
下面我就带大家来了解一下
一不
上课时间积极思考
专注课堂不玩手机
听课过程中请同学们放下手机，将目光和精力聚焦到老师身上，牢记老师说的话、写的字。
积极与老师互动，你的点头与回应是对老师授课最大的鼓舞!
二不
生活规范作息饮食
书香课堂不吃东西
一日之计在于晨，每天早起十分钟，吃完饭再进课堂，在课堂上做到不吃东西。
这不仅是对老师的尊重，对课堂的尊重，更是对知识的尊重!
三不
培养良好自控能力
纪律课堂不迟到早退
听课过程中请同学们放下手机，将目光和精力聚焦到老师身上，牢记老师说的话、写的字。
积极与老师互动，你的点头与回应是对老师授课最大的鼓舞!
一争取
切实保证听课效率
迈开步伐争取坐前排
教室的前排能够让我们保持更高的专注力，获得更多与老师交流的机会，汲取更多的知识。
勇敢向前一步，用心走近老师，你将收获另一片天空!
爱国，励志，求真，力行。
同学们，大学是梦开始的地方，美好而又短暂的大学时光，应当用来追求我们的梦想!
“不玩手机、不吃东西、不迟到早退和争取坐前排”，看似简单的口号，却承载着我们对老师的尊重，对知识的尊重，更是对自己人生的尊重!
一年之计在于春，理想和现实的距离也许很远，也许很近，这取决于你是否已经瞄准目标，努力奔跑。
大哉河海奔前程，勿负邦人期!
让我们一起，立鸿鹄志，做奋斗者，争做新时代的追梦人!
倡议人：
__x
20__年__月__日
学风建设倡议书10
关于“树立良好学风，杜绝占座”的倡议书
近日，校学生会接到很多同学的反映，大一新生的部分集体大课堂中出现了严重的占座现象。
部分同学晚自习结束后利用几张纸几支笔对成排座位宣布“主权”，甚至占座的纸上出现不文明词汇，使得第二天提早到达教室和因近视需要前排座位的同学无座可选。
本质上来看，占座的积极表现了学习的积极。
我们认可同学们想要坐前排以便更好汲取知识的积极态度。
但是占座现象更像是一种为了第二天的慵懒而损害规则的投机行为，同学之间不应该为了一己私利损害珍贵情谊。
同时，良好的学风需要每一位同学通过自我修养共同建设，公平的规则需要每一位同学通过严以律己共同维护。
为确保良好的上课环境和秩序，我们提出以下倡议：
一、停止在晚自习结束后用任何东西占座。
二、早睡早起，需要前排座位的同学课前早到教室。
三、各班委、支部委员要以身作则，倡导班内同学停止占座并抵制他人占座。
广大同学们，我们要一起努力，在践行文明新风的行动中提升素养，创造一个公平而和谐的求学环境，锐意进取，充实大学生活的每一天。
____学校学生会
20__年__月x日
学风建设倡议书11
亲爱的的同学们：
学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所学校的灵魂和气质，也是一所学校的立校之本。
学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量，提高社会声誉的重要因素。
优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是学校全面贯彻落实党的教育方针，提高育人质量的重要保证。
建设良好的学风，积极营造优良的校风，以饱满的热情和积极向上的精神风貌迎接期末考试，需要我们大家共同努力，也是我们每一个中医学子的责任和义务。
在此，向全校同学发出倡议：
一、树立正确的人生理想和远大的成才目标，做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的人才;
二、树立“优良学风，从我做起”的意识，积极参与学校、班级学风建设活动，从自身做起，从严要求，努力提高知识和能力，博采众长，做一名符合时代要求的优秀中学生;
三、树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，刻苦钻研,努力拼搏，严谨求实，培养优良的学风，形成终身学习的理念,制订切合实际的学习计划。
树立正确的学习观、成才观，增强学习动力，上课不迟到、不旷课，专心听讲，勤做笔记，认真作业。
课余广泛涉猎各类知识，扩大自己的知识面。
注重培养独立思考、逻辑分析等自学能力，进一步掌握学习规律，提高学习效果,用我们每一个人的实际行动形成健康向上、热爱学习、学风严谨的校园学习氛围。
四、严格遵守学校的各项规章制度。
因为优良的学风要有严格的纪律来保证，遵章守纪是学生应有的行为准则。
不旷课、不沉迷于手机聊天、不打架斗殴、考试不作弊、不抄袭他人作业。
树立“诚信是立身之本”及“诚信光荣，作弊可耻”的观念，自尊、自爱，勇于面对挑战。
在学习和考试的过程中自我激励，自我监督，诚信应考，展示当代中学生的真我风采。
五、团员和学生干部应该做好表率作用。
各班班干部，尤其是班长和团支书，要积极组织本班同学参与学风建设活动，监督和督促全班同学按计划实现班级目标;团员、学生干部要在学风建设中起到表率作用，成为班级创建“优良学风示范班”的倡导者，在创建和推进过程中发挥骨干作用;学习尖子与学习困难的同学结对帮扶、帮教、帮学。
同学们，面对着明天的挑战和机遇，我们应该信心百倍，豪情万丈，更应该从身边的每一件小事做起，从我们每一天的生活学习做起，为今后参与社会竞争打下坚实的基础，为我们人生目标的实现而厚积薄发!
“一分耕耘、一分收获”。
同学们，让我们行动起来吧!
拿起书本，来一场学习上的革命，在黄中留下我们的足迹和心语。
让我们一起创建健康向上的学风大旗!
倡议人：
时间：
年月日
学风建设倡议书12
各期刊社、编辑部：
目前，我国学术研究领域存在的学术风气不正、学术道德腐朽等学术不端行为，对于学术研究、科学发展以及科技期刊自身所产生的负面影响都是不可低估的。
根据教育部关于加强学术道德和学风建设的有关文件精神，中国高校科技期刊研究会提出如下倡议。
一、加强队伍建设
学术成果发表中学术不端行为的责任主体涉及作者、审者和编辑三个方面。
全国高校科技期刊编辑部首先应重视编辑队伍建设，加强编辑的文化素养、职业道德教育，增强编辑的社会责任感，提倡奉公、敬业的职业精神，并建立有效的稿件处理规范和制度，实行编辑问责制。
二、签订出版合同
从合同法的角度看，作者向期刊投稿的过程和附加说明实际上是一种签订著作权合同的要约。
为避免或减少法律纠纷和不端行为，编辑部应与作者签订具有约束力的法律文件，如论文出版合同、版权转让协议或授权书等，也可以要求作者在录用发表前签署诚信声明。
三、完善审稿流程
严格执行“同行评审”制度，同时结合时代发展的新趋势，尝试利用络交互平台实施“公开同行评议”。
四、强化检测识别
加强对学术不端行为的检测识别。
应使用有关科技期刊学术不端文献检测系统对来稿进行检测。
要在工作中不断总结、探索行之有效的杜绝学术不端行为的检测识别方法和手段。
五、开展信息交流
编辑部之间应加强信息交换，利用研究会对学术不端者进行内部通报，建立健全联防机制。
六、处置不端行为
对有学术不端行为者，可择期发出撤消论文的通告，并在年度索引中予以删除。
同时，将其学术不端行为通报给作者单位并上报有关部门。
学风建设倡议书13
同学们：
学风，彰显着大学的气质；学风，蕴含着大学的灵魂。
学风，是读书之风，是治学之风，是做人之风。
为全面落实学院学风建设、营造良好的学习氛围，共青团绍兴文理学院元培学院委员会向全院青年学生发出倡议：
1、文明有礼，珍惜课堂。
“不学礼，无以立”，在课堂上，严格遵守课堂
升级会员 