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初三暑假学习计划15篇

2022年初三暑假学习计划(15篇)

初三暑假学习计划1

  经过暑假之后,又一届学生将由初二升入初三。

进入初三之后,中考升学的问题将面对面的呈现到学生眼前,因此,每一个学生都希望自己有着更充足的准备、领先他人一步进入初三。

  学生想要做到准备更充足,领先他人一步进入初三,利用好暑假,对之前所学的内容进行复习总结,对即将要学习的新知识进行有计划的预习学习,以及着手准备初三将要进行的全面复习,就成了势在必行的事情。

  在暑假的学习当中,英语的学习计划应当注意几下几点:

  1、认真翻看英语考纲即英语基本要求,所有初三考试的阅读首字母填空的7个单词________于考纲内;

  2、初二暑假可以开始背中考英语考纲的单词和词组了,单词和词组是英语的基本,只有有效地掌握了它们,才能够让阅读和作文等变得更简单;

  3、初二暑假可以做一些阅读和语法的题型,阅读题在试卷中占的分值比较大,语法题则往往比较难,都是值得同学们注意的;

  4、多做卷子,在做卷子的同时,要善于将错题、语法题和阅读题归纳总结,在收集错题时要找到出错的原因,力争下一次不再犯同样的错误;

  5、多练习英语听力,可以听一些录音,也可以看一些英文电影或是听英文歌曲,以此培养自己的英语听力能力;

  6、作文多写,同语文作文一样多写、多练、多积累,写作文自然而然地就能够变得简单起来。

  暑假的学习当中,做题做卷子时,做语法题时应注重语法点,注意时态,词形转换,词汇搭配,词义对换和情景题的理解。

阅读题应注重通篇阅读,整体感知,瞻前顾后,当然还有一定的词汇量和时态注意。

写作文则应千万不能有语法错误,出现3个复合句以上,多用好的词组,只需1句名言或谚语,有条理,会合理运用顺序词,就是一篇英语满分作文的标准。

初三暑假学习计划2

  初二升初三的这个漫长的暑假就显得格外重要,一方面可以留给学生足够的时间对过去的这个学年里自己的学习生活做一个全面深刻的剖析,寻找自己的薄弱环节然后逐个击破;另一方面,可以让学员对下一学年的学习生活做一个适度的铺垫,调整好心态和学习节奏,拥抱初中生活最后的冲刺。

  “机会总是留给有准备的人”。

这个暑期,实在是最宽裕的时间节点。

  一般初中生学得快,忘得快。

所以暑期学习生活的总体节奏必然需要有及时的复习和一定量较高质量习题的巩固。

以往经验来看,新初三开学前的预习检测考试都不甚理想,这一点和初中生的生理特点以及记忆特点总体是保持一致的。

  对于大多数的学生来讲,建议这么几个方面来规划自己的暑期生活。

  一、明确目标,步步为营。

诚然,在有限的时间内学得更可能多的知识固然是好事。

可是如果学的广而不深,基础夯实得不够扎实。

还不如去旅游看看外面这个很大的世界。

同学们可以选择一个或者两个章节。

先仔细读完课本。

看懂课本中的例题以及讲解。

(如果有时间。

可以买一些辅导资料回家看。

要边看边批注。

勾出重要定义或者解法)。

看完题目以后要认真完成作业本上的相关练习(可以对答案。

可以自己改)尽量在10-15天内完成整个一章内容的学习。

  当然这里我需要强调一点,同学们如果初二的内容感觉学的不太好,最好复习好初二下的内容,首先进一步熟悉课本,复习自己的课堂笔记,再次整理这学期的错题,认真完成假期作业,作业多数都是学过的内容,建议重点复习四边形和一次函数,反比例函数这三章,这几章知识很综合并且是中考的重难点。

  二、自我回顾,三省其身。

例如在学完相似三角形的一小节内容之后,如果这一小节重要而且属于难点,就需要在新的小节学习之前巩固复习和针对性练习,防止因为新的知识的吸收而忽略掉之前的这一模块的知识与方法。

因为暂时的学会不能从根本上保证掌握的程度和质量,不能保证这一部分的知识已经完全被自己吸收。

当整个相似三角形这一个章节学习结束的时候,在开启二次函数或者解直角三角形这些新的章节之前,必须腾出至少2天时间,对自己这一章节的内容进行整体的评测和自我剖析,自己分析在刚学完的这一章节中所面临的问题,思索自己该如何去弥补和完善,从而制定新的学习计划。

  三、合理安排学习时间,避免劳累感。

数学的学习完全可以是零碎时间的利用。

没有必要特意安排整块的时间去学习。

我建议同学们这样去做:

早上八点到九点。

看完课本的一小节内容。

完成书中的练习和习题。

下午四点到五点,可以做一做练习册上的题目。

中午或者晚上。

可以花上一刻钟左右的时间看看辅导资料。

每一刻钟看明白五到十个例题,长期坚持。

就是很大的收获。

量变会产生质变。

成绩的提高自然理所当然。

  四、为中考而准备。

去书店买几本中考的复习资料。

不少参考书都是全国性的,缺乏针对性,建议购买针对性中考的'复习材料。

感受一下中考的题型和难度,从中考的角度来审视自己的薄弱环节。

  “实践出真知,温故而知新”希望同学们劳逸结合,调整好心情和状态,避免“要么玩死,要么学死”的极端,打乱自己新学年的学习节奏。

初三暑假学习计划3

  __年中考结束后,初二学生就要升为初三学生,迎接__年的中考。

中考备考是一个长远的过程,而不是临急抱佛脚就能考得好成绩的。

初三中考备考最好从暑假开始,下面是初二暑假中考备考战略,大家可以参考一下。

  时间方面安排:

  1、初二暑假开始为中考作准备,可以选择上补习班和预习初三课程内容。

  2、每天给自己列一个计划表,好好利用暑假的时间。

  __时间越多,准备越充分,中考越能有把握。

  平时学习和生活方面:

  1、课堂上认真听讲,认真做笔记,回家后能争取给自己1—2小时复习时间。

  2、诚信做作业,诚实面对自己的考分,切忌千万不要提前做学校里考的各个区的第一次和第二次模拟考试卷,经周遭同学的失败经历证明,提前做过的卷子分数漂亮,但缺乏了临考时的经验,中考往往会失利!

  3、多做卷子多做题,争取熟练把握考点,将自己的错题和不懂的题总结归纳做错题集。

  4、认真研究考纲,将考纲上的例题研究透。

  5、温故而知新,每周末给自己一定的时间复习和作提高题。

  6、尽量要对学习充满兴趣,要怀着积极的心态作题,要减少错误率。

  7、初三一年尽量跟电脑,手机,电视等通讯电子设备说byebye~,当然因人而异。

  8、平时可作适当的放松,如看书,看电影,做运动方面最好跟体育考有关。

  9、争取在晚上10点之前入睡,初三拼的是体力,经临床验证,疲劳学习只能是事倍功半,适得其反,要有充足的睡眠保证,面对每天紧张的学习才能游刃有余。

  10、很重要的一点:

考试前争取将被关进集中营出考题的老师所在的区的二模试卷拿到手并将考卷的题型和解题思路研究一下,知道准确漂亮地答题。

尤其是语文,关注一下关键区的语文二模考卷。

  中考前一星期温书假学习与生活:

  1、放松放松再放松,静下心来蓄势待发。

  2、少吃油腻的辛辣的,多吃清淡的。

  3、注意睡眠,充足的睡眠。

  4、你说储蓄了小半年的错题,做好精细全面的错题集是为啥?

  就是为了在为时一星期的温书假里翻看的,省去了翻小山般卷子的时间,轻松地过几遍错题。

  所以错题集一定要精美,精致,完全,便于翻看牢记,错题点认真标注。

  5、多熟悉英语听力的语速。

  6、将概念理理清,熟落熟落。

  7、同学录提前1~2个月发放给同学们,让他们快点写完质量又好,千万别拖到毕业典礼,只能草草了事!

初三暑假学习计划4

  __年中考过后,新一届初三的号角又已吹响。

每一名同学都希望在初三有一个良好的开端,因此怎样利用暑假的时间学习数学以及学习哪些内容就成了一个重要的问题。

  从学习时间上说,同学们在休息之余一定要坚持每天拿出一定的时间进行学习,每天用来学习数学的时间不一定很长,大约在一小时左右即可,关键在于每天这一个小时的时间一定要能够保证,数学的学习切忌一曝十寒,要知道每天学习一小时数学连续学习4天,与一天之内连续看4个小时的数学然后后面3天完全不学习的效果是完全不一样的。

在保证学习时间的同时,大家也要讲究学习效率,在学习的过程中千万不要心浮气躁,同学们要保证每天一个小时的学习是全神贯注的。

  其次再来说说学习哪些内容:

  第一,重视课本知识:

任何科目的学习都万变不离其宗,数学也不例外,数学里面的这个“宗”,就是课本,因为所有的学习知识都________于课本,考试的内容有些高于课本,但是基础知识点还是不会变化的,考试的试题就是课本知识的衍生物,要一点一点去挖掘试题背后的东西,找到其中要考试的重点是哪部分。

所以课本还是不能丢的,不能一味地去做一些试题而忽略了课本这个根本。

尤其是在学习新知识的时候,必须要保证将课本的知识点和例题弄明白,书后的每个练习都要认真地做一遍,这样才能说我们基本掌握了这一部分知识。

  在暑假相信很多同学都会对将要学习的知识进行预习。

有很多同学在对数学进行预习的时候有一个误区,就是认为我把书看了就是预习了,我觉得只有在看书的基础之上能够将课本上每节的配套练习解决才算真正的预习,因为数学知识的掌握情况最终还是得体现在解题中。

  第二,要学会正确地纠错:

在学习数学的过程中,每个人都会犯错,出现错误是正常的,并不可怕,可怕的是很多同学一错再错,这里面就涉及正确纠错的问题。

暑假的时间相对充裕,正是我们纠错的好时机。

但是数学的改错绝对不是简单地用红笔把得数改正就可以的。

正确的纠错应该是首先搞清楚自己到底错在哪里,是自己对题目的分析有问题还是运算过程中出现了错误,其次大家要把自己的错误记在心里,时时强化自己的记忆,纠正头脑中的错误观念。

如果条件允许,家长能够把孩子每天犯的错误单独抄在一个本上定期让孩子再重新做一遍,会收到更好的效果。

  第三,做好总结:

学习之后的总结是学习的一个重要环节,进行总结是对知识进行升华的过程。

很多同学也知道要进行总结,但是需要总结什么很多人并不清楚

  在这里建议同学们利用暑假时间总结以下几点:

  1.总结旧知的知识结构。

数学每一章都有一个知识体系,大家应该把这个知识体系总结出来并利用这个知识体系,记忆和掌握数学的各种定理和知识点。

  2.总结自己一些容易出现错误的点。

大家可以重新回忆自己出现过的错误,看看哪些地方是自己反复出现问题的点,往往反复出现问题的点就是自己的学习漏洞,如果运算有问题就强化运算能力,如果是知识有漏洞就把知识再回顾一遍,并适当地配合着知识做一些练习。

  总之,要想取得良好的学习成绩,持之以恒与良好的学习方法缺一不可,数学也不例外。

大家也可以利用暑假总结一些适合自己的学习方法。

初三暑假学习计划5

  早上6:

30起床,出去跑跑步。

  7:

30吃早饭,之前最好听英语、朗读,8:

30开始学习学到11:

00结束,然后看电视到1:

30时开始学习到3:

00左右结束开始看课外书到5:

30结束看电视,之后吃饭,到6:

30可能吃完出去锻炼。

  7:

30回来玩电脑到9:

30。

  暑假计划具体科目安排:

  数学

  1、看数学书,尽量把基础的知识懂透。

暑假时间比较多,自主学习的时间较多,所以要好好把握。

把平时没学懂的学懂,为下学期的学习做下铺垫。

  2、学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,很多题目看起来比较难,但是如果是你做过的,就很容易。

  3、数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

  4、适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是分式和三角形,可先对较基础的东西进行预习。

当然,能力不同,要求不同。

  语文

  语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础。

  英语

  记单词,尽量在开学前将课本上的单词记下来,还可以买跟教材配套的磁带进行跟读,这很有用。

复习就是记学过的单词,尽量都会写。

还有就是背课文,增强语感。

  物理

  物理是初二新增加的科目,虽然之前孩子们没有学习过,但是肯定接触过,所以孩子自己也是可以进行预习的,如果还是不放心,那么可以配备一本基础的课辅书籍。

初二的物理不是很难,如果能够在暑假将课本预习一遍,开学后上课认真听讲应该问题不大。

初三暑假学习计划6

  一、计划实施的目标:

  1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

  2.加强运动,提高身体素质;

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。

(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

  2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。

(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

  5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

  6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

  7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

  8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。

(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)

  9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

  10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

  11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。

按一小时一节课安排好课表。

  2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。

  3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

  4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律:

  1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

  2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

  计划二:

(督促型语文、数学为弱项)

  此类计划具有督促性,合适尚须家长督促、老师帮助的学生。

b份计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

  一、计划实施的目标:

  1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

  2.加强运动,提高身体素质。

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。

(安排好每天复习进度的明细内容)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

(尽可能用自己的力量解决问题)

  5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。

了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

  6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。

回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。

(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

  8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

  9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:

  1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。

按一小时一节课安排好课表。

  2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。

(也可以安排一些合适的娱乐活动)

  3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  四、家长督促:

  1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

  2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

  3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。

要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

  这是一位学生制定的计划表,供参考!

  1、早上起床时间控制在7点至7点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。

然后你吃一下早餐等等的。

  2、上午时间大可不必疯狂地做作业。

你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。

适当地让自己有一个闲适的生活状态。

  再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

  3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。

下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。

因为下午背的东西,一般都不太容易记住。

  4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做暑假作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。

到8、9点时就可以睡觉了

  5、总的来说,你一天要有9-10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接初三。

  这是一位学生给予新初三暑假期间的建议:

  一、选择好学习环境,首先要让自己静下来,选择一个安静的环境。

  二、培养自己学习的兴趣,兴趣是最好的老师多读多看多写..

  三、多多鼓励自己,学会一道题,记住几个公式,都要有成功感..这样才让自己有兴趣.最高兴的时候学最难的知识

  四、合理安排好时间了..学会调节和利用自己的生物钟,事半功倍

  五、多多注意休息,一定首先要保证休息时间,不搞疲劳战术..有空多来点运动,比如说打篮球羽毛球等,跑步散步也都好,让自己身体好,同时也可以提高学习效率.

初三暑假学习计划7

  暑假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?

这一定是家长和学生目前最为关注的问题。

对于很多学生而言,署假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的"挽救期"和巩固提高的"非常时期"。

  因此,在适度放松的同时,希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成暑假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行"集中轰炸",重点突破,争取为下学期的学习创造更高的起点。

因此,针对初中生我们做了如下的建议:

  规划时间,制定学习计划。

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

  每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。

可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:

{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:

上午8:

30-11:

30,下午14:

30-17:

30;晚上19:

30-21:

30。

既不要睡懒觉,也不要熬夜。

习惯比聪明更重要!

只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

  不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。

一旦制定就应该严格遵守。

相信你的假期一定会有意想不到的收获。

确定学习目标,攻克薄弱环节,学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。

初三暑假学习计划8

  伴随炎热的天气,中小学的暑假已经开始。

过完暑假,又一届初二的学生将要升入初三,准备迎接人生的第一次大考——中考。

新初三的学生们,在暑假里,应该怎样安排自己的学习呢?

  为了让同学们在暑假里,能够对物理进行有计划的学习,有着更充足的准备进入初三,阳光物理老师丁老师整理了以下新初三物理暑假学习计划与方法,希望以此帮助同学们在暑假有计划的学习过后,升入初三,物理学习成绩能够得到迅速提升。

  暑假物理学习,首先要重视基础知识的落实,基本方法、基本定律、基本实验等各项内容都要落实,且要落实到位。

因此,学生应当重视课本,完成学校布置的暑假作业,在完成作业的时候,对于生疏的、模糊不清的的知识点,要及时回归课本,及时解决。

  在做暑假作业的时候,对于典型的题目,同一个题目可以多做几遍,在做题的同时,要思考题目的本质是什么问题?

解决此类题目的基本方法是什么?

如果变换其中一个条件会如何?

还有哪些类似的题目?

争取在解决一个问题的同时,对相似的题型做到举一反三、触类旁通。

  在掌握基础知识的同时,还应当勤于思考,将已掌握的知识点进行归纳和总结,在对知识进行归纳和总结的过程中,不但可以将相关联的知识进行条理化整理,而且还能够加深对知识点的记忆。

  同时,物理是一门既重视考查基础知识和基本技能,又重视考查观察、实验探究、初步的抽象概括等能力的学科。

所以我们除了要把握整体知识体系,还要注意观察生活,重视实验探究,注重理解实验探究的设计思想和原理、注重规范的实验操作、书写和表述等。

  对于不同的学生,在学习当中,还应当根据自身的情况对症下药,基础较弱的学生,可以拿出以前的学习笔记,将已经学过的内容复习一遍,以此夯实基础。

也可以找出之前的习题本和卷子,对错题进行整理和分析,找到自己出错的原因并从中汲取经验。

  成绩较好的学生,则可根据教材为主线,将已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习,并做一些综合性较强的试题,通过做题进行查缺补漏,找出自己还有哪些知识点没有掌握,进而进行针对性的补强。

初三暑假学习计划9

  同学们,再过一个多月,我们将面临初三年级的学习。

初三学习分为四个阶段,即暑假、初三上学期、寒假和初三下学期。

要想取得优秀的成绩,提高自己的竞争力,必须充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。

  暑假最为关键,相对时间长,这两个月完全由你自行安排。

因此可以这么讲“得暑假者,得天下”。

如果你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性,那么你将赢在起跑线上。

暑假学习的基本原则是夯实基础、消除“弱科”,拓宽知识面,增强学习自信心。

暑假的主要任务有:

  首先,把过去没学好的科目一定要补上来,消灭“弱科”,这样才不会影响到初三新课程学习。

  其次,发挥优势科目,拓宽知识面,构建知识体系,用新的眼光总结旧知识,达到高屋建瓴的目的。

  第三,要重视语文、英语的学习,培养一定的文学功底,读一些精彩的__,开拓自己的视野,提高自己的“情商”。

  第四,由于初三新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧知识的基础上,应当适度提前学习新知识,以提前进入初三学习状态,形成一个良好的开端。

  那应该如何利用101网校进行暑假学习呢,下面老师给你具体做下计划:

  首先,通过这次期末考试,分析自己学习上的不足,哪门学科没学好,每学科哪个知识点不明确,通过咱们101网校回顾上学期学过的知识点,先弥补自己学习上的漏洞,把网校的同步练习再做一遍,达到熟能生巧。

  其次,101网校暑假期间上传的暑假专题,帮你做系统的复习,一定要看,给自己制定出一个暑期学习课程表,规定好自己每天的学习时间,每天有规律的学习。

第三,101网校十分重视语文、英语的学习,这两大主科的专项突破,一定要看,语文有作文提升、每月一刊、阅读攻略、我写我秀;英语有语法攻略、阅读提升、写作训练、口语训练、每日一听、每月一刊。

通过专项突破的学习能不断拓展自己的知识面,不断提高自己的文学修养。

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