级行政管理专业领导学练习.docx

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级行政管理专业领导学练习

01级行政管理专业《领导学》练习

学号：

姓名：

一、单项选择题：

1.领导具有双重属性，其中占据主导地位的是（）

A、自然属性B、社会属性

C、权力属性D、服务性

2.孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中

的（）

A、民本思想B、人本思想

C、谋断分离的思想D、重视纳谏的思想

3.简单而低层的组织与重复性较高的工作宜采用（）组织结

构。

A、直线式B、职能式

C、混合式D、矩阵式

4.领导环境发展的第一原则是（）。

A、科学性原则B、实践性原则

C、系统性原则D、超前性原则

5.对于领导者来说，（）是第一位的。

A、道德素质B、能力素质

C、政治素质D、知识素质

6.按决策问题的出现概率分类，决策可分为（）。

A、程序性决策和非程序性决策B、经验决策和科学决策

C、单目标决策和多目标决策D、程序性决策和宏观决策

7.不属于领导决策要素的是（）。

A、决策者B、决策信息

C、决策备选方案D、决策前景

8.人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的（）。

A、开发性B、增值性

C、实效性D、能动性

9.现代思维方法的核心内容和本质特征是（）。

A、高度辨证的系统思维方法B、系统思维方法

C、结构-功能方法D、模型化方法

10.领导艺术美的体现方式是（）。

A、领导技巧B、领导品德

C、领导创造D、领导素质

11.（）是取得领导效能的前提，是领导效能的中心线。

A、领导效果B、领导目标

C、领导效益D、领导效能

12.电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个（）。

A、虚拟政府B、便民政府

C、高效政府D、精简政府

13.领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由史蒂文为代表的研究者提

出的具有（）的领导理论。

A、权威理论色彩B、行为理论色彩

C、权变理论色彩D、特质理论色彩

14.下列关于权力起源的学说，除了（）外，其他主张都有一

定程度上的合理性。

A、暴力说B、神权说

C、智慧说D、契约说

15.我国领导体制最主要的弊端是（）。

A、直线式B、职能式

C、混合式D、矩阵式

16.冲突属于（）。

A、低对抗性行为B、高对抗性行为

C、无对抗性行为D、对抗性行为

17.风险决策法有（）。

A、模拟决策法B、鱼缸法

C、德尔菲法D、决策树法

18.曹冲称象和诸葛亮的“草船借箭”，在思维形式上属于（）。

A、纵向思维B、收敛思维

C、横向思维D、交叉思维

19.领导者对可能影响组织和谐的各种矛盾、冲突进行调整、控制的行为

属于（）。

A、沟通艺术B、协调艺术

C、决策艺术D、运筹艺术

20.结构理论认为，领导效能取决于（）。

A、领导者特性B、组织特性

C、群体特性D、领导活动特性

21.领导体制的核心是（）。

A、各级各类领导机关职责与权限的划分B、组织结构的设置

C、领导层次与幅度D、人事制度

22.在领导生态系统中，领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互

作用的互动关系，其中领导活动的基本关系是（）。

A、领导者对被领导者的作用B、领导者与被领导者间的互动关系

C、领导者与领导环境之间的互动关系D、被领导者与领导环境之间的互动关系

二、多项选择题：

1.领导学的学科特点包括（）。

A、综合性B、社会性C、应用性

D、交叉性E、理论性

2.领导权力在本质上是（）。

A、社会关系B、人际关系C、阶级关系

D、利益关系E、服从关系

3.领导体制的组织结构主要表现为（）。

A、直线式B、职能式C、混合式

D、矩阵式E、事业部式

4.影响机构性领导环境的主要因素包括（）。

A、机构功能及其变化B、机构性质及其变化C、机构数量及其变化

D、机构性领导环境要素的结合模式E、机构功能和机构数量

5.领导群体结构的内容主要包括（）。

A、智力结构B、年龄结构C、心理素质结构

D、性别结构E、体质结构

6.按照老子原则处理冲突的主要方法有（）。

A、主动出击B、理顺法C、避开法

D、不干涉法E、预防法

7.科学预测的特征有（）。

A、历史感B、现实感C、可验证性

D、超前性E、目标感

8.领导用人的原则主要有（）。

A、诚信不疑B、只用不养C、独断专权

D、环境原则E、数量原则

9.影响思维广阔性的因素包括（）。

A、思维者意识域的大小B、人脑高级神经活动的灵活性

C、知识水平D、坚强的意志E、经验是否丰富

10.良好的领导形象通常具有（）。

A、教育功能B、认识功能C、审美功能

D、感染效应功能E、宣传功能

11.有益冲突通常表现为（）。

A、可以发泄不满B、增加内聚力C、促进联合

D、平衡权力E、停止无休止的斗争

12.对领导者成绩的考评主要包括（）。

A、精神文明建设B、物质文明建设C、工作效率

D、工作数量与质量E、社会稳定方面

13.下面是有关西方领导理论研究方向的几种描述，其中正确的是（）。

A、从研究领导者入手和从研究领导活动入手是西方领导理论研究的两个主要方向

B、比较而言，研究领导者时间长、学者多、成果多、影响大

C、对领导者的研究和对领导活动的研究是彼此独立，毫不相干的

D、对领导活动的研究要晚于对领导者的研究

E、对领导者的研究和对领导活动的研究呈现出相互渗透、日益融合的趋势

14.下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法，其中正确的是（）。

A、领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型

B、正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位，其主要功能是通过领导活动达成组织目标

C、正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为，但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从

D、非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中，由组织内成员自发推选的领导者，他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标

E、一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

15.领导者的知识素质主要包括以下几方面（）。

A、一般科学知识B、宽广的知识面C、实践知识

D、专业知识E、现代管理知识

16.西蒙认为决策过程可分为（）。

A、设计活动B、抉择活动C、情报活动

D、审查活动E、分析活动

17.人力资源开发的新观念主要包括（）。

A、人力是一种资本B、人力资源是第二资源C、人才产品化观念

D、人力资源开发具有特殊性E、人才商品化观念

18.在沟通过程中，造成接受障碍的根本原因是（）。

A、接收者的个性差异B、知识结构水平的差异C、选择性接受

D、价值判断差异E、意图误解

19.模拟测评的主要形式有（）。

A、公文处理B、即兴发言C、模拟会议

D、情景模拟E、民意测验

20.利克特在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为（）。

A、剥夺式集权领导B、仁慈式集权领导C、协商式民主领导

D、放任式民主领导E、人事并重式领导

21.电子政务对外体现为（）。

A、行政业务网络化B、信息公开C、便民服务

D、行政业务程序化E、公民监督

22.下列关于冲突哪些说法是正确的（）。

A、冲突发生于个人与组织之间

B、冲突是目标和利益不一致情况下发生的

C、冲突是一种静态的相互作用

D、单方面的态度和行为不构成冲突

E、冲突是在目标和利益一致情况下发生

三、名词解释：

1.行政领导

2.权力腐败

3.领导幅度

4.头脑风暴法

5.领导群体结构

6.首因效应

7.灵感

8.领导效能

9.电子政务

四、简答题：

1.简述中国共产党在领导思想与领导实践方面的主要贡献。

2.简述行使领导权力需要遵循的原则。

3.有效避免危机有哪些方法？

4.期望理论对领导者的启示有哪些？

5.简述领导授权的程序。

6.德尔菲法的特点是什么？

7.为什么知识、经验越丰富，越有助于思维创新活动？

8.简述领导群体结构优化、组合与调整的基本原则。

五、论述题：

1、试述电子政务对现代领导的挑战与应对策略。

2、试述WTO对领导素质的挑战。

《领导学基础》作业参考答案

一、单项选择题：

1、B2、B3、A4、A5、C6、A

7、D8、D9、A10、A11、B12、A

13、C14、B15、D16、D17、D18、C

19、B20、B21、A22、B

二、多项选择题：

1、ABCD2、ACD3、ABCD4、ACD5、BC6、CDE

7、ABC8、ADE9、ABCE10、ABC11、ABCD12、ABCDE

13、ABDE14、ABE15、ABCDE16、ABCD17、ADE18、ABCD

19、ABCD20、ABCD21、ABCE22、BD

三、名词解释：

1、行政领导----是指国家行政管理系统中，国家行政机关及其领导者依法行使国家权力，为组织和管理国家行政事务发挥领导职能的行为过程。

2、权力腐败----特指权力的蜕变，即权力主体滥用权力或者偏离公共职责，借职务之便获取个人的特殊利益，从而使国家政治生活发生病态变化的过程。

3、领导幅度----亦称“领导控制跨度”，是指领导者可直接下达命令发出指示并直接向他汇报、对他负责的人数。

4、头脑风暴法----又称专家会议决策法，是指依靠一定数量专家的创造性逻辑思维对决策对象未来的发展趋势及其状况做出集体判断的方法。

5、领导群体结构----是在一个系统内，构成领导群体的各种人员的构成比例及其组合方式。

6、首因效应----是指对人的看法过多地依赖于第一印象，因此往往形成错误的心理定势。

7、灵感----是大脑的一种特殊技能，是思维发展到高级阶段的产物，是人脑的一种高级的感知能力。

8、领导效能----就是领导在实施领导活动的过程中，实现领导活动目标的能力与所获得的领导效率、领导效果、领导效益以及所引起的组织状态、组织环境与组织关系的有效变化的系统综合。

9、电子政务----就是以构建一个高效、精简、弹性、有强大的创新和应变能力、具有更高服务品质的政府为目标，以信息技术和网络为基础平台，实现政府与公民、政府与企业和其他社会组织、政府内部各不同部门之间进行有效沟通的一种方式，以及由此而产生的政府领导观念与管理体制的变革。

四、简答题：

1、答：

中国共产党在领导思想与领导实践方面主要有以下贡献：

一是决策与执行分工的领导观念；二是群众路线的领导方法；三是注重领导作风与素质的领导思想。

2、答：

行使领导权力需要遵循的原则有：

（1）正当性原则；

（2）可行性原则；（3）民主性原则；（4）效益性原则；（5）权变性原则。

3、答：

有效避免危机的方法有：

一是动态预测；二是树立危机意识；三是构建危机应对机制。

4、答：

期望理论对领导者的启示有：

一要正确认识目标价值；二要重视目标难度设计；三要注意目标价值与期望概率两个激励因素的配合使用。

5、答：

一般情况下，领导授权的科学化程序依次表现为以下几个步骤：

第一，确定授权的工作内容；第二，选择授权的对象；第三，正式授予权力并明确责任；第四，坚持请示汇报制度，及时检查监督。

6、答：

德尔菲法具有如下特点：

（1）匿名性；

（2）多轮反馈沟通；（3）预测结果的统计特征。

7、答：

这是因为：

第一，丰富的知识和经验，有助于敏锐地观察和发现问题，开阔视野、拓展思路，推动思维创新活动；第二，知识和经验越丰富，领导者越能有效地选择恰当的目标开展思维创新；第三，调整知识结构，增加思维营养，可以深化和升华思维活动，推动思维创新。

8、答：

领导群体结构优化的原则有：

第一，目标原则；第二，互补原则；第三，精干原则；第四，开放原则；第五，绩效原则。

五、论述题：

1、答：

电子政务对现代领导的挑战主要表现在三个方面：

（一）对领导思维模式的挑战；

（二）电子政务对领导体制的挑战；（三）电子政务对领导方式的挑战。

现代领导应对电子政务挑战的策略：

（一）转变思维模式：

主要表现在

（1）由封闭型的自我思维转向创新型的开拓思维；

（2）由本位思维转向整体思维；（3）由单一的静态思维转向多维的动态思维。

（二）改革领导体制；（三）优化领导方式：

主要表现在

（1）由控制型向参与型和自主型转变；

（2）实现以人为本的领导；（3）重视政府文化建设；（4）注重创新领导。

（四）解决现实问题：

（1）加快制定政府信息化建设管理的技术规范和相关法律、法规；

（2）引入竞争机制，建立健全政府招标和采购制度；（3）网络建设、维护经费要在本级政府或部门年度预算（结算）中单独列支；（4）创造电子政务的安全环境。

2、答：

WTO对我国领导素质的挑战主要体现在三个方面：

（1）领导观念：

第一，战略思维；第二，创新观念；第三，法制观念；第四，市场观念；第五，竞争观念；第六，开放观念；第七，效率观念；

（2）领导知识：

第一，要加强法律知识的学习；第二，要优化知识结构；（3）领导能力：

第一，要提高决策能力；第二，要加强谈判能力。