汽运1002班四月份资料汇编.docx
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汽运1002班四月份资料汇编
美在身边
汽运1002班
资
料
汇
编
时间：
2012年4月18日
地点：
第三教学楼B栋205
目录
一、班会策划书…………………………
二、班会流程………………………….....
三、主持人开场白………………………
四、班会内容………………………
五、班会总结……………………………
六、图片附录……………………………
“美就在身边”班会策划书
一、活动名称：
株洲职业技术学院汽运1002班“美就在身边”主题班会。
2、指导思想：
美在生活中无处不在，有事物之美，景物之美,形象之美……而往往这些美都是人或事物的外在美，真正的内在美通常在细小的一件事中无声的表现出来。
作为大学生不仅要一种内在美，而且更应该将这种美传递下去，这也是我们开展以“美就在身边”为主题活动的指导思想的意义所在。
三、活动宗旨：
为了帮助同学们和宿友发现大学生活的美，明确大学生活中美的意义，进一步提高自身的文化素养和综合素养。
同时为同学更深入发现身边的美，才能做一个懂得塑造内心美的人，才是生活中真正的美。
为此特举办此次株洲职业技术学院汽运1002班,“美就在身边”主题班会。
四、活动目的：
美是一缕阳光，是一弦清泉，是一棵绿树，是撑起我们生活的一片天空。
美就在我们的身边，让我们都献出一份爱，去帮助所有有困难的人，让他们感受到温暖，感受到快乐。
那样美就真的在我们的身边了。
通过此次班会使我们懂得如何发现身边的美，."大千世界，美无处不在，无时不有，只要你留心观察，美就在身边。
五、活动主题：
“美就在身边”
六、活动对象：
株洲职业技术学院汽车运用系汽运1002班全体同学
七、活动地点：
汽车楼B-205
八、活动时间：
2012年04月18日14:
00--15:
00
九、班会形式：
ppt+节目欣赏及同学发言
十、活动准备：
在活动开展前，我们做了充分准备工作：
不仅在PPT上大费工夫、讲究质量，还为活动主题大找资料，进行了针对本班同学的审美观进行调查。
进行了“如何开展班会，怎样开好班会。
”的班级讨论大赛，寻找多种形式和方法来筹划这次活动。
活动开展前，我们早已统一好着装及教室布置工作。
主持人也在此过程中进行了提前交流。
在准备工作中，我们凝聚了班级集体感，提高了参与者的积极性。
活动流程：
一、导入话题
今天和同学们谈谈怎样树立正确的审美观，树立正确的审美观，抵制不良文化的影响，促进大学生的全面发展。
这样的审美取向，就自然地给学生以美的潜移默化，让他们能够抓住身边无数的“美丽”。
否则，世界就会美丑不分，甚至以丑为美。
因此，树立正确的审美观，是大学生审美素质教育的首要任务。
人人都有审美观，但人们的审美观却有正确与错误、高尚与庸俗、先进与落后、健康与病态之分。
为什么面对同一事物或现象时，有人认为美，有人却认为丑呢？
根本原因在于他们的审美观不同。
我们要树立马克思主义审美观，树立崇高的审美理想和科学的审美标准，培养健康的审美情趣，抵制腐朽、落后的审美观的侵蚀。
一个人的审美素质，是其思想意识、道德情操、价值观念复合的集中体现。
高尚健全的审美素质，关系到一个人的健康成长。
当代大学生只有具备高尚健全的审美素质，才能成为全面发展的、完美的、对社会有用的人才，这就是我们今天这活动探讨的话题。
1、主持人宣布会场纪律
2、班长解读--《什么是美》
2、李平同学演讲--《生活的美》
3、罗胜利舞蹈秀
4、游戏互动--（成语接龙）
5、邓端辉发表感言-《大学生怎样树立正确的审美观》
6、辅导员班会精彩总结
7、以热烈的掌声和快乐的旋律，给班会画上完美的句号。
注意事项：
1.保持良好的精神面貌
2.按要求准时到达，保证班会有序进行
3.注意会场的纪律与卫生
4.及时做好后期总结工作
2012年04月18日
汽运1002班
班委会
主持人开场白
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！
首先，让我们以热烈的掌声欢迎老师、同学们的到来。
蓦然回首，不经意间，在株洲职院校园已然留下我们一年多的脚印，我们迷茫过、兴奋过、忙碌过、充实过，我们流过泪水，也有过欢笑。
弹指一挥间，总有一些人让我们怀念，总有一些事让我们惦念，总有一些话题成为我们永恒的留念。
磋跎莫遗年华老，志以成学付韶光，这个永恒的话题就是美在身边。
今天下午，我们齐聚一堂，带着汽运1002班的梦想与激情，走进我们的“美在身边”主题班会。
主持人1：
怀着共同的憧憬。
主持人2：
怀着共同的期盼。
合：
二年的相处，我们已结下了深厚的友谊。
八百多天的交往，我们已摆脱了以前的许多稚气。
主持人1：
为了进一步学习中华民族传统美德
主持人2：
为了进一步搞好我们班级的精神文化建设
主持人1：
为了进一步营造我们班级的文明礼仪氛围，
主持人2：
为了把我们班建设成为一个积极向上充满着朝气与活力的班集体。
合：
下面我宣布汽运1002班“美在身边”主题班会现在开始
班会内容
1、人的美的定义
2、人的美的特点
3、内在美与外在美的关系
4、生活中的美
5、发现身边的美
6、大学生怎样树立正确审美观
一、人的美的定义：
人，既是审美的主体，也是审美的客体，人本身就是社会活动中最具欣赏价值的审美对象。
作为社会活动的主体，人的美就是社会美的核心体现人的美是内在精神和外部姿态的有机结合，是品质和行为的统一体现。
人的美的含义：
它包含两个要素：
一是源于品行、修养、人格等内在方面的精神特质，包括道德、理想、才识、情感等，称内在美；二是人的外在体现，包括语言、举止、风度、服饰、仪容、形体等，称外在美。
二、人的美的特点：
1、人的美既有社会性，又有自然性;
2、人的美是内在美和外在美的有机结合。
外在美是人的美的形式，内在美是人的美的内容。
欣赏一个人，既要欣赏他的外在形象，
也要注重他的内在表现。
一个真正具有美感的人，应该是内在美和外在美高度统一、协调一致。
3、内在美与外在美的关系
1． 内在美是本质的美，在人的美中起核心主导作用；外在美是外表的美，是形式美.
2.内在美通过外在美得以表现，外在美受内在美制约。
3.外在美具有直观性，易于被发现；而内在美需要深入的观察才能被发现。
4.外在美保持时间较短暂，容易改变；而内在美一般较持久、较稳定。
四、生活中的美
生活中的美不是偶然的，而是看我们有没有发现而已，一朵花之所以美丽是因为你觉得它美丽，没得感觉存于心中，有时候很多美的念头闪过脑海，无法捕捉，美不是空谈，而是去感受、去体验、去欣赏。
美就藏在心中，只要心中有美，我们就可以在生活中的每个角发
现美。
生命在于运动！
生活在于学习！
生活就是因为能够在学习中得到发现而美丽，能够在学习中因创造而辉煌。
我们在学习过程中是不缺少美丽的东西，而是我们缺少发现美丽的眼睛。
我们如果能够在学习知识中用我们眼睛去发现美、创造美，那将会使我们的学习变得轻松而愉悦，才能够摆脱压力。
这主要靠我们自己在学习中如何运用自己的创造力去发现美、培养对美的感受。
因为，把学习过程当作美的发现就能够提出问题，发现问题，在解决问题过程中提出自己的新观点、新看法、新思路，点燃更近一步学习的欲望，使得自己思考独特的见解，不断酝酿，最终达到一个理性的认识。
所以说，找到了在学习中感受美，也就找到了自我创新的源泉。
这样，我们才能在学习中感受生命的乐趣，感受到生活的美丽。
生活着是快乐的，学习是美丽的！
5、发现身边的美
著名的雕塑大师罗丹说过：
“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
”的确美在我们的身边，它无处不在，但很多人都像空气一样忽视美的存在。
美这个普通的名词，人们常常将它定义在外表上，像说某个人很美，或说某人景点很美，但我们认为人善良的心最美，但人们都给予了白眼和忽视。
在我们的身边，美无处不在，这种美，才是天地间人性的一道光芒。
如果问美是什么，会有很多答案。
有人认为她太抽象，只可意会不可言传。
因为美是一种感觉，对同一事物，不同的人会有不同的感觉。
其实，美是客观存在的，也可以创造。
但在现实生活中，最重要的并非美的创造，而是美的发现。
我认为美不止是用眼睛看的，还需要用心去体会，我们要在心上张开一双眼睛，去发现去寻找身边的美。
长得漂亮就一定代表内心善良吗？
小伙子长得帅不也有加入黑社会的吗？
所以我们不能用外表去判定一个人的好坏，要从他的所作所为中去看，看他是否有真正的美。
我认为范仲淹：
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高志趣是美；诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的为政风范是美；顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神是美。
在5.12特大地震中，美无处不在。
为了悲伤，人们流下了伤心的泪；为了高兴，人们流下了兴奋的泪；为了感动，人们流下了激动的泪。
越是在大灾难面前更能体现出华夏儿女坚强不摧的信念。
我们有些人整天自怨自艾，盲目羡慕别人。
殊不知在我们身边，就有许多别人羡慕的美。
没有余钱买车我们羡慕别人，别人却羡慕我们不用担心塞车，不用为审车，修车，停车，燃油操心花钱；没有高档的化妆品衣物我们羡慕别人，别人却羡慕我们清水芙蓉，方显自然美；没有没完没了的工作应酬，我们羡慕别人，别人却羡慕我们工作空闲多，读书伴家人。
总之，只要你感到哪方面不如别人，肯定就有人羡慕你这方面比他强。
何必老跟自个过不去，总拿己短比人长？
平心而论，谁又能在所有方面比人强呢？
以一颗平常心，做一个平常人，过自己的平常日子，这才是多数人应该追求的。
因此，不必这山望着那山高。
静下心来，审视一下周围，留意一下自己，兴许你会发现，身边很美，自己很美。
6、大学生怎样树立正确审美观
第一，适应转变，认清使命
作为21世纪的主力军，当代大学生应该首先适应当前社会形势，认清时代提出的要求与使命，努力做到政治上、道德上、学科知识上、审美观念上的真实正确性，科学创新性，树立科学的审美观，人生观，价值观，要不断丰富自己的审美生活，提高自己的审美素养与水平，从小事做起，为做好新世纪的接班人做好准备。
第二，形成正确的人生价值观
我们当前在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。
时代要求我们要在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。
我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献，这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。
其中，我认为最核心的就是学会如何做人，学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人；学会做一个能正确处理人与人，人与社会，人与自然关系并使之能协调发展的人；做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。
一句话，做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。
这就要求我们每个在校大学生，必须从现在做起牢固树立正确的审美观与人生价值观。
第三，加强素质修养，提高道德水平
从青年大学生自身发展状况看，青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活经验还不够丰富，思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。
比如在成才问题上，一方面具有强烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心。
这就需要在学校教育和引导下，不断学习，加强思想道德修养，完善自己。
高校思想道德修养课是在高校德育工作经验总结和科学研究的基础上形成的关于大学生政治、思想、道德品质修养和心理行为训练的系统理论和知识。
学习思想道德修养课，对于提高大学生的政治理论素质和思想认识水平，帮助大学生分辨是非，汲取精神营养，获得真、善、美的心灵启迪，不断提高思想道德修养与审美观念水平，具有重要的意义。
第四，追求高尚人格，不断完善自身
大学生是开创前进的一代新人，社会的进步和人生的发展，需要大学生树立科学的人生理想和确立正确的成才目标。
然而，人生理想目标的确定，必须建立在正确认识社会和科学理解人生的基础上，并将个人融入社会之中来思索和实现人生的未来。
大学生要正确认识自我和社会并科学把握两者的关系，必须具有健康科学的审美观念。
因为对人生理想目标的思考、选择、确立和追求，包含着许多自我因素和审美成份，如自我意识的全面、价值观念的正确、意志力量的坚强、社会情感的丰富、理性思维的发展等等。
大学生只有正视现实，对社会和自身具有正确认识，对人生价值和生活意义作出正确评价，才能不断追求远大的理想目标，坚定实现理想的百折不挠的信念和意志，才能理智地面对社会，科学地思考人生，从而积极向上，一步一步地向成才目标迈进。
实践证明，审美观念健康科学的大学生具有相对稳定的人生观和理想信念，并以其为中心把自己的需要、愿望、思想、目标和行动统一起来；而带有审美标准障碍的大学生则缺乏切合实际的志向，理想信念不坚定，往往一遇困难或挫折就自暴自弃，产生气馁，悲观地看待人生。
因此，健康的审美观是大学生实现理想和走上成才之路的基础和前提。
7、班会总结
通过这次班会使我们懂得如何发现身边的美，"大千世界，美无处不在”，无时不有，只要你留心观察，美就在身边。
生活中的美不是偶然的，而是看我们有没有发现而已，一朵花之所以美丽是因为你觉得它美丽，没得感觉存于心中，有时候很多美的念头闪过脑海，无法捕捉，美不是空谈，而是去感受、去体验、去欣赏。
美就藏在心中，只要心中有美，我们就可以在生活中的每个角落、每个时刻找到美。
德国哲学家康德说：
“美，是一种无目地的快乐。
古人说：
“青青翠竹，皆是法身；郁郁黄花，无非般若。
”人如果放下一些偏执，放下一些无谓的烦恼，一片叶，一朵小花，都有它的美，只要用心，生活中皆能显露美和快乐。
美是一种感受，我们用什么样的心情去感受景色，那景色就会带有什么样的色彩。
把眼前的景象与你的情感融为一体，美就产生了。
美，是寻常的，又是难得的。
有时，她会不经常的出现在你的面前；有时，他却需要你用心去捕捉。
生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，的确，美无处不在，但是这些美却需要人们去发现。
当我们感叹山川的壮丽，流水的柔情，植物的奇妙，动物的活力时，那是自然美。
比如四季之美，春季，伴随红日，理想如火如荼，慢慢生根发芽。
春季的美，总是令人感到倍加欣喜，阳光很明媚而美好，散发着令人血液沸腾的温暖。
勃勃的生机，绿色的一丛丛新绿诉说着生命的可贵，一个鸟语花香的季节。
夏季，阳光炙烤晨露，路徒的冰寒，在如火的激情里，黯然褪去。
夏季的美，轻轻撩过心痕，拨动一丝丝感伤。
夏季的风雨来得猛烈，退的也猛烈，迎着暴风雨，这个有个性的季节给了我们叛逆与热情。
秋季，秋风卷着落叶，记忆的碎片，在长河里，辗转沉浮…微风拂过的地方，心里泛起涟漪。
秋季的美，似乎已经把我带向了成熟，轻旋的落叶，诉说着悲伤，一点点地撩拨着我的心。
金黄色的世界向世界尽情地炫耀着奢侈，沉默似乎成了这个季节的特性。
冬季，冬雪映衬霜华，心的枷锁，在寒风中，愈发坚韧。
南方多雨的季节，润湿着我们干涸的心。
缠绵得不亚于春天的雨季。
冬季的美，使我感受到了班级温暖的气息，家人关怀的气息。
再怎样的寒冬，都融化在浓浓的爱里。
当春天来的时候，请不要抱怨冰雪融化得太快，因为冰雪融化后，百花即将盛开；当夏天来的时候，请不要希望春天转回来，因为春天过后，夏天还有许多精彩；当秋天来的时候，请不要抱怨夏天去的太快，因为彩虹过后，秋天又有许多期待；当冬天来的时候，请不要奢望雪花的到来，因为无雪的冬天，同样具有风采！
找到了心中的美，那么你在生活中处处都能找到美。
美，就在我身边。
也在你身边，在我们大家的身边，亲爱的同学们，让我们具有一双会发现美的眼睛，从身边一点一滴的美中，获得更多的快乐，幸福吧！
图片附录：
主持人开场白
张伟波同学解说什么是美
主持人讲述生活中的美
学习委员的深情的诗歌朗诵
罗胜利同学的舞蹈美
邓端辉同学谈谈大学生怎样树立正确的审美观
李平同学演讲如何发现身边的美
同学们在班会活动讨论中
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