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第十周校园广播稿10241028

注意饮食安全

(2011年10月24日)

保尔.柯察金曾经说过:

“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。

”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。

然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。

乙:

食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。

食品的安全关乎人的生命健康。

在校园生活中,我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动,而在活动中有时会带一些零食,为了求方便,有些同学会从路边的小摊随意买一些。

有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。

吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。

另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。

这样都可能会危害我们的健康。

所以,我们首先就应该注意食品安全。

曾经,一篇新闻一度轰动:

劣质奶粉与“大头娃娃”头大,嘴小,浮肿,低烧。

这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。

造成171名婴儿致病,13名婴儿死亡的事例,着实让我感到心寒与心痛:

现在的生产厂家太缺德了,不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害,只顾着赚钱。

现在,食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。

处于我们现在这个开放的时代,超市的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。

可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗?

从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。

食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。

在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。

古人云:

“民以食为天,食以安为先”,由此可见食品在生活中的重要性。

因此,食品安全要警钟长鸣,不容忽视。

稍不留神就会影响健康,甚至危及生命。

一句话,为了大家的利益、健康和安全,我们呼吁:

“让全社会都来重视食品安全吧!

  本次播音到此结束,我们明天再见。

 

 

 

介绍九寨沟

(2011年10月25日)

串联词:

1、乙:

同学们,九寨沟的风景异常美丽,相信大家都不陌生,但是大多数的同学没去过,下面我来做个小导游,给大家介绍介绍。

甲:

九寨沟位于阿坝藏族羌族自治州南坪县中南部,因九寨沟内有9个藏族村寨而得名。

景区面积62平方公里,现游览区面积50平方公里。

九寨沟既是自然保护区,又是国家级风景名胜区,同时,被列入世界人类自然遗产名录。

甲:

九寨沟以三沟一百一十八海为代表,包括五滩十二瀑,十流数十泉等水景为主景,与九寨沟十二峰联合组成高山河谷自然景观。

九寨沟以原始的生态环境,一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组合成神妙、奇幻、幽美的自然风光,显现“自然的美,美的自然”,被誉为“童话世界”、“人间仙境”。

九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和藏族风情被称为“五绝”。

乙:

四川九寨沟四季景色都十分迷人。

春时嫩芽点绿,瀑流轻快;夏来绿荫围湖,莺飞燕舞;秋至红叶铺山,彩林满目;冬来雪裹山峦,冰瀑如玉。

九寨沟动植物资源丰富,种类繁多,原始森林遍布,栖息着大熊猫等珍贵野生动物。

甲:

九寨沟的水是九寨沟的灵魂,因其清纯洁净、晶莹剔透、色彩丰富、故有“九寨沟归来不看水”之说。

水、倒影、石磨、藏寨、经幡和藏羌歌舞等,构成了九寨沟独特的旅游文化。

“绿色环球21”证书的取得,证明了九寨沟正在走一条可持续发展战略的生态旅游之路。

在资源稀缺的今天,九寨沟立足绿色旅游的观念,服务设施日益完善成熟,现已成为世界旅游的一颗璀璨明珠。

乙:

九寨沟之所以历经沧桑仍然这么美丽,是因为环境保护得好,没有被破坏,基本保持了她的原始状态,现在我们周围的环境越来越被人们所破坏,所以急需要保护环境。

世界环境保护日

(10月26日)

1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。

会议讨论了保护全球环境的行动计划,通过了《人类环境宣言》。

会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。

同年10月联合国大会第27届会议接受并通过了这一建议。

每年的6月5日,世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动,以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护的共同努力,同时要求各国政府和联合国系统为推进环境保护进程作出贡献。

乙:

是呀,我们周围的环境急需保护,你听,连小草都发出呼叫了。

3、甲:

环境的保护包括多方面,首先我们要保护周围的水资源。

(读《世界水日》今年3月22日是第12个世界水日,今年世界水日的主题是“水与灾害”。

水是生命之源。

虽然地球70.8%的面积被水覆盖,但97.5%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。

在余下的2.5%的淡水中,人类真正能够利用的不足世界淡水总量的1%。

乙:

1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议,通过了第193号决议,并确定自1993年起,将每年的3月22日定为世界水日,旨在推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,以解决日益严峻的缺水问题。

同时,通过开展广泛的宣传教育活动,增强公众对开发和保护水资源的意识。

 

6、乙:

环境的保护已经引起了全人类的高度重视,这不,世界地球日这一节日得到了全世界人类的积极响应。

(读《世界地球日》)

4、甲:

1970年4月22日,在太平洋彼岸的美国,人们为了解决环境污染问题,自发地掀起了一场声势浩大的群众性的环境保护运动。

在这一天,全美国有10000所中小学,2000所高等院校和2000个社区及各大团体共计2000多万人走上街头。

人们高举着受污染的地球模型、巨画、图表,高喊着保护环境的口号,举行游行、集会和演讲,呼吁政府采取措施保护环境。

这次规模盛大的活动,震撼朝野,促使美国政府于70年代初通过了水污染控制法和清洁大气法的修正案,并成立了美国环保局。

从此,美国民间组织提议把4月22日定为“地球日”,它的影响随着环境保护的发展而日趋扩大并超过了美国国界,得到了世界许多国家的积极响应。

到1990年4月22日,即“地球日”20周年之际,全世界都进行了地球日活动。

从那时起,“地球日”才有了国际性,称得上世界地球日。

甲:

人类环境的保护要靠我们每一个人的共同努力,让我们从身边做起,积极保护我们周围的环境,让我们生存的环境变得越来越美好

 

 

 

关于在我校开展

“创建节约型校园,从我做起”系列活动方案

(2011年10月27日)

(甲乙):

敬爱的老师、亲爱的同学们:

下午好!

(甲):

我是主持人——。

(乙):

我是主持人——。

(甲乙):

今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

(甲):

今天广播的主要内容是《关于在我校开展“创建节约型校园,从我做起”系列活动方案》

为深入贯彻执行《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《小学生日常行为规范》、及教育部颁发的《建设节约型学校的通知》等文件精神。

在全校开展“创建节约型校园,从我做起”的系列活动,与构建社会主义和谐社会有机结合起来,大兴节约之风,力倡节约意识,切实树立“节约光荣、浪费可耻”的思想,广泛、深入、持久的开展建设节约型学校活动,真正让节约之花在我校生根发芽,开遍校园。

经学校研究决定于2006年3月——5月在我校开展“创建节约型校园,从我做起”系列活动

乙一:

活动要求:

甲:

1、活动始终坚持以科学发展观为指导,认识活动的意义,为建设节约型万州,构建和谐社会,维持社会的可持续性发展作出努力。

乙:

2、以班级为单位,各中队要根据学校方案,结合中队实际情况,对本中队的活动及早地作出安排,并及时落实。

不断丰富内容,创新形式,既组织参加全校性的活动,也适当开展有一定影响、有自身特色的班级活动,争创“节约班级”。

甲:

3、以班主任为活动指导,各班同学为主体,全校师生齐动员,结合“优化师德,端正师风”这一主题活动,教师带头示范,以身作则,在节约型社会中起到率先垂范的作用,作出榜样,并对教师提出要求,争当“节约领头羊”。

乙:

4、制定“节约小标兵调查卡”,如实填写学生在家里和学校的表现,在学校与家长的配合下培养学生的节约意识,并进行规范教育。

甲:

5、牢固树立“节约资源,人人有责”的意识和良好的行为习惯,深入开展以“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、每一根粉笔、每一个教具”为内容的“六个一”主题活动,通过不同的形式,组织少先队员认真查找身边在学习、生活中的各种奢侈、浪费的不良习气,引导学生从自身做起,从现在做起,养成节约的好习惯,争做就“节约型”少先队员。

甲:

1、制定班级节约公约。

由班主任组织,先进行讨论、研究,然后拟订班级公约,公约拟订后各位同学对照自身行为努力作到公约要求。

时间(3月中旬)

乙:

2、开展班级采访活动,校园采访活动,家庭社会采访活动。

字数在100字以内,交大队部宣传、评比,并作为争创节约型班级的条件之一。

时间:

3月15日—4月30日

甲:

3、制定和填写“节约小标兵调查卡”。

由各班制定调查卡,进行调查。

认真查找在身边浪费,奢侈的行为或者节约的良好表现,由班主任每个星期查阅一次,并在学期末进行评比,评选出“节约小标兵”。

时间:

(3月15日—5月29日)

乙:

3、手抄报比赛。

以“节约是美德”为主题,各班出五份手抄报,要求主题鲜明,内容多样,绘画用色得当,上交大对部进行评比,以年级为单位评选出一等一个,二等两个,三等三个,并把一等和二等张贴在橱窗中。

时间:

(3月下旬)

甲:

4、以“节约资源,人人有责”为主题,出一期黑板报。

每个中队出一期板报,要求主题鲜明,内容丰富。

出好后由大队部组织人员进行评比,每个年段评出一、二、三名公布表扬。

时间:

(4月上旬)

乙:

5、以“我要做节约好少年”征文比赛。

围绕“节约资源,善待环境“为主题的文章,内容健康,题材不限。

(每班上交5篇以上)时间:

(4月中旬)

甲:

6、开展“我是节约好少年”演讲比赛。

根据通知精神围绕“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一根粉笔、”等为内容,讲自己或他人在生活学习上值得学习的节约榜样。

(3——6年级每班一名)时间:

(4月下旬)

甲:

7、各班以“忆长征,学红军,吃苦耐劳,艰苦朴素,勤俭节约”和“做爱惜粮食、善待环境的孩子”为主题,开展主题中队活动。

时间:

(3月-5月)

乙:

8、节约好班级评选活动各班要充分利用晨会、夕会时间在班内大力倡导节约,并在班内进行评比,表扬。

要求每个学生在日常学习、生活中,每时每刻注意节约,例如:

饮用水、自来水、日光灯、纸张、学具教具等等的使用,由各班同学先进行自评,然后由各位任课老师评,最后学校再评,选出“节约好班级”,并给这个班级发奖状。

时间:

(5月)

乙:

六、总结评比(5月)

1、各班评选“节约标兵”1名,教师中评出“节约领头羊”五个。

并予以表彰奖励。

2、总结评比活动,对在“创建节约型校园,从我做起”的系列活动中表现突出的班级和个人进行评比表彰。

(甲乙):

今天的红领巾广播到此结束,谢谢、再见!

       音乐

 

 

 

儿童食品十大安全问题

(2011年10月28日)

(甲乙):

敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好!

(甲):

我是主持人——  。

(乙):

我是主持人——。

(甲乙):

今天又由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

(甲):

我们每天看到同学们不管是课间,还是午后,都喜欢吃零食,今天我们想与大家来谈谈有关儿童的食品问题。

(乙):

我们先给大家听一个新闻:

广州市最大的一家食品批发市场——德路特色商业街的情人梅、相思梅等蜜饯的调查。

看到这一幅幅触目惊心的场面,真让我们难以相信,这就是我们平时最喜欢吃的。

(甲):

接下来我们来谈谈《儿童食品十大安全问题》

(乙):

近年来,以儿童为主要消费对象的食品如雨后春笋般涌现,儿童正餐外的食品费用已成为家庭的重要开支项目之一,且儿童食品在孩子们膳食中的比例越来越大。

但由于多数家长缺乏这方面的知识,因此,在儿童食品的消费中存在着一些健康安全方面的问题,不能不引起人们的重视。

近日,记者在采访北京石景山区消费者协会时了解到,消协除了维护消费者权益之外,还有指导消费者消费的功能。

消协的赵副会长向记者介绍,他们同一些儿童食品健康专家在对儿童食品消费的调查中发现,儿童食品消费中存在的十大健康安全问题较为突出,一些家长缺乏儿童食品健康安全意识,希望广大消费者尤其是家长们注意避免、减少出现这些问题。

(甲)问题一:

食品中的添加剂“三精”未引起高度重视。

“三精”,指糖精、香精、食用色精。

在食品中的使用是有国家标准规定的,很多儿童食品也确实符合有关标准,但食之过量,会引起不少副作用。

乙)问题二:

分不清食品的成分和功能。

不少家长往往分不清奶乳制品与乳酸菌类饮料,乳酸菌类饮料适用于肠胃不太好的儿童,两者选择不当,反而会引起肠胃不适等症状。

(甲)问题三:

过分迷信洋食品。

从有关部门的抽查结果可以看出,进口儿童食品也并非100%完美。

其实,如今的国产儿童食品从质量和包装上来看,比前几年已有很大改观,有不少已达到出口标准,因而不能迷信于一个“洋”字。

(乙)问题四:

用方便面代替正餐。

方便面是在没有时间做饭时偶尔用来充饥的食品,其中以面粉为主,又经过高温油炸,蛋白质、维生素、矿物质均严重不足,营养价值较低,还常常存在脂肪氧化的问题,常食用方便面会导致营养不良。

(甲)问题五:

多吃营养滋补品。

儿童生长发育所需要的热能、蛋白质、维生素和矿物质主要是通过一日三餐获得的。

各种滋补营养品的摄入量本来就很小,其中对身体真正有益的成分仅是微量,有些甚至具有副作用。

(乙)问题六:

用乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果。

现在,家长们受广告的影响,往往用“钙奶、果奶”之类的乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果给孩子增加营养。

殊不知,两者之间有着天壤之别,饮料根本无法代替牛奶和水果带给孩子的营养和健康。

(甲)问题七:

用甜饮料解渴,餐前喝饮料,饮后具有饱腹感,妨碍儿童正餐时的食欲。

若要解渴,最好饮用白开水,它不仅容易吸收,而且可以帮助身体排除废物,不增加肾脏的负担。

(乙)问题八:

吃大量巧克力、甜点和冷饮。

甜味是人出生后本能喜爱的味道,其它味觉是后天形成的。

如果一味沉溺于甜味之中,儿童的味觉将发育不良,无法感受天然食物的清淡滋味,甚至影响到大脑的发育。

同时,甜食、冷饮中含有大量糖分,其出众的口感主要依赖于添加剂,而这类食品中维生素、矿物质含量低,会加剧营养不平衡的状况,引起儿童虚胖。

(甲)问题九:

长期食用“精食”。

长期进食精细食物,不仅会因减少B族维生素的摄入而影响神经系统发育,还有可能因为铬元素缺乏而“株连”视力,造成近视。

(乙)问题十:

过分偏食引起过敏。

儿童食物过敏者中大约30%是由偏食造成的。

因为食物中的某些成分可使人体细胞发生中毒反应,长期偏食某种食物,会导致某些“毒性”成分在体内蓄积,当蓄积量达到或超过体内细胞的耐受量时,就会出现过敏症状。

 

(甲):

同学们,下面我们教大家《如何辨别食品包装及标识》

专家认为,所谓标识是指用于识别产品及其质量、数量、特征、特性和使用方法所做的各种表示的统称。

同学和家长们在购买食品时,最先接触的是食品的包装,而包装标识的正确与否也关系到食品质量的好坏,因此我们有必要教给同学们一些必要的小常识,希望对大家在购买食品时有所帮助:

乙:

(1)食品包装一定要具有标识,产品标识可以用文字、符号、数字、图案以及其他说明物等表示。

产品标识应当清晰、牢固,易于识别。

产品标识所用文字应当为规范中文。

可以同时使用汉语拼音或者外文,汉语拼音和外文应当小于相应中文。

而没有标识的食品希望同学们不要购买。

裸装食品和其他根据产品的特点难以附力口标识的裸装产品,可以不附加产品标识。

甲:

(2)产品标识应当有产品名称、生产者的名称和地址、生产日期(限期使用的产品应当标明安全使用期或者失效日期)。

日期的表示方法应当符合国家标准规定或者采用“年、月、日”表示。

生产日期和安全使用期或者失效日期应当印制在产品或者产品的销售包装上。

进口产品可以不标原生产者的名称、地址,但应当标明该产品的原产地(国家/地区,下同),以及代理商或者进口商或者销售商在中国依法登记注册的名称和地址。

没有这三项内容的属于"三无产品",建议同学们不要到无证摊贩处购买食品,也不要买"三无"食品,应到大型的、信誉好的食品店或超市购买名牌厂生产的定型包装食品,并要索取发票凭证,以便发现问题后作为索赔凭证或诉讼的依据。

乙:

(3)国内生产并在国内销售的食品,应当标明企业所执行的国家标准、行业标准、地方标准或者经备案的企业标准的编号。

甲:

(4)实行生产许可证管理的产品(例如大米、面粉、酱油、食醋、植物油),其包装上应当标明有效的生产许可证编号和标记。

以上五类食品的外包装上如果没有大写英文字母"QS"(意思是质量安全),请同学们告诉家长不要购买。

乙:

(5)根据食品的特点和食用要求,需要标明食品的规格、等级、数量、净含量、所含主要成份的名称和含量以及其他技术要求,应当相应予以标明。

甲:

(6)食品标识应当标注有效的产品条码。

(甲乙):

今天的广播到此结束,谢谢大家!

 

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