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两学一做学习教育工作情况报告

两学一做学习教育工作情况报告

 

两学一做学习教育工作情况报告

(一)

自从中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知后,xx区不等不靠,及时安排部署“两学一做”学习教育,扎实做好该区的学习教育工作。

充分宣传,营造良好的氛围。

一是抓好示范带动。

要求全区各级党委(党组)中心组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式,把精神吃透悟准,示范带动全区党员干部群众抓好学习宣传。

同时,所有区级领导深入分管联系部门、联系镇街、联系村(社区),指导抓好传达学习工作,为“两学一做”学习教育开展提前造势。

二是丰富宣传载体。

充分利用政府网、先锋网、等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神,并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流,在全区上下营造浓厚的学习宣传氛围。

加强领导,精心谋划开局。

一是成立领导小组。

及时成立了以区委书记樊泽明同志为组长、其他区委常委为成员的学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由组织部长担任,抽调人员充实领导小组办公室,做到人员到位、工作到位、措施到位。

二是开展“谈心谈话”活动。

结合乡镇党委换届谈心谈话工作,了解镇街党(工)委对“两学一做”学习教育工作的前期准备工作,是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语,营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。

走访基层党员群众,调研了解大家对学习教育的反映和期待,征求大家对学习教育的意见和建议。

确保学习更接地气,更得民心。

三是开展党组织关系排查。

围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标,要求各级党组织排查党员组织关系,做到台账清晰。

确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

分类施策,确保取得实效。

一是领导干部带头参与。

各级领导干部要先学一步,并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实,以实际行动为全区党员干部作出表率,带领广大党员形成“深学实做”的生动局面。

二是机关事业单位在职党员学习教育以支部为单位,制定学习计划,既要突出党性教育,也要结合工作实际。

充分利用城乡基层联合党组织、社区大党委开展在职党员与村(社区)党员互学互比。

三是农村、社区、非公企业与社会组织党员依托“三会一课”等党的组织生活制度,开展好学习教育。

重点抓好村(社区)两委班子成员的学习教育。

充分运用现代网络通讯设备,采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、QQ群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。

四是行动不便党员推行送学上门,对老弱病残、不能参加集中学习的党员,通过电话及时告知学习要求,送去学习资料,指派专人点对点入户辅导,确保学习教育全覆盖。

结合实际,不断创新载体。

要把“两学一做”学习与当前工作紧密结合,与该区正在开展的“优环境、提效能、保开局、促发展”主题实践活动相结合,坚持实效导向,开展贴近基层实际的载体活动。

一是全面开展“基础工作深化年”活动。

按照“队伍建设抓提升、制度建设抓拓展、保障建设抓巩固”的总体要求,进一步完善责任落实机制,增强基层党组织政治功能和服务功能,推动全区基层党组织建设水平再上新台阶。

二是继续开展“五彩阳光·爱满池城”在职党员志愿服务活动。

每名在职党员要到居住地所在社区认领志愿服务岗位,每年至少开展两次志愿服务活动。

扎实推进“双联系”,深化机关党组织和党员联系服务群众工作。

三是开展纪念建党95周年系列活动。

采取重温一次入党誓词,开展一次专题党课等形式,进一步加强党性教育。

6月底前,拟表彰一批五好党组织、优秀共产党员。

四是开展“以赛促学”活动。

要求各级党组织开展一次“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛。

抓细抓实,分类制定标准。

“两学一做”学习教育,关键在做。

对不同层次、不同类型的党员,必须要制定不同的标准。

对于一般党员必须具有坚定的理想信念,能够严格执行党内生活准则,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,廉洁自律,勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。

能做好本职工作、克已奉公、艰苦奋斗、密切联系群众。

对于党员领导干部应该要求更严、标准更高。

不仅要做到一般党员的要求。

更要按照习总书记多次对干部提出的要求严格要求自己,争作“四个表率”。

对农村党员要求能够带头执行政策、带头创业致富、带头服务群众、带头促进和谐、带头促进文明等。

对城市街道社区党员要求自觉宣传政策法规、自觉参与社区管理、自觉服务社区居民、自觉维护社会稳定、自觉弘扬社区文明等。

对机关党员要求坚定理想信念、提高机关效能、服务基层群众、提升业务水平。

对非公企业及社会组织党员要求宣传政策法规、促进企业增收、自觉服务职工、争当岗位标兵等。

两学一做学习教育工作情况报告

(二)

这三年来,做组织工作的明显感觉到一个变化,那就是党中央对于从严治党的决心,从党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育到“两学一做”,从领导干部到普通党员,从思想领域到以知促行,涵盖面之广、发力之精准,都是前所未有的。

上级对“两学一做”已经做出了指导性的意见,作为最基层的街道党委,如何将这项工作落实到位、让每位党员都参与进来,应该紧紧围绕“严、紧、分”三方面开展工作。

下面就学习情况作如下报告:

一要严肃关键环节。

根据“两学一做”相关要求,将“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”将以细化,确保学到位、做到位,街道层面必须制定学习教育的实施方案,至少安排一次全体党员的党课,结合“七一”前后、入党积极分子班、红色电影展播等活动,通过党员轮训等方式组织党员开展“两学”,同时,要求每个基层党组织结合每月的“三会一课”、“固定组织生活日”,在会前会后固定时段学习党章党规、系列讲话。

在“做合格党员”上创新方式,让党员现身说法、提高自主意识,将合格的标准提一提,让每位党员在争做合格党员的同时争优创先、比奉献,重新刷新党员在普通老百姓心目中的形象。

二要抓紧时间节点。

虽然学习教育永无止境,但是仍需在集中时段提振精神,让所有支部、全部党员思想上紧一紧、行动上赶一赶,基层党委必须制定严格的时间安排表,结合党员组织关系集中排查工作,确定完成时限、上报完成情况,务必确保避免走形式、走过场,一定让每位党员入脑入心,对于那些认为组织工作太过务虚可以等一等、拖一拖的,必须采取措施加以批评通报,思想政治教育不是立竿见影的工作,但确是巩固党的执政根基的基础。

三要注重分类指导。

分层分类开展学习教育活动,比如按照党组织属性不同、根据党员不同情况,机关事业党支部、村社区党组织、两新企业党组织等等,在学习教育形式上灵活安排,针对性地制定工作要求和标准,特别是在立足岗位比奉献上,必须将学用结合,防止学和用“两张皮”,推出具有本土特色的党员示范岗位,尤其在创新载体上下猛药,让党员立足岗位发光发热。

xx县第二小学创建于1903年,是一所百年老校。

学校占地6990平方米,建筑面积4071平方米。

现有师生1168人,共开设18个教学班。

近年来,学校紧紧围绕传承与创新两大主题,以”办高雅学校,做儒雅教师,育文雅学生”为办学理念;把”为学生的终身发展和幸福人生奠基”作为办学目标;确立了”质量立校、特色兴校”的发展方略,积极为学生的全面发展创造条件,探索素质教育之路,培养学生的创新精神和实践能力。

一、丰富文化内涵,引领素质教育全面实施。

学校各项工作以”雅”文化这一办学理念为统领,确立了全面、科学的育人目标和”三风一训”,用先进的办学理念引领学校的健康发展和学生的全面发展。

”为学生的终身发展和人生幸福奠基”的办学目标是我校全体教师在理性地思考教育的目标与价值的基础上,并经过不断梳理和集体讨论,最终确定下来的。

其核心意义是在管理中追求人文精神,尊重师生主体,让每一个师生身心潜能、个性特长在教育教学中得到开发和培养,在教与学的座标中找到位置,施展才能。

同时,学校本着”面面墙壁会说话,一草一木皆育人”的原则,重视环境文化的建设,重建书香文化。

充分利用操场、楼内外的墙壁、走廊的空间等,凸显校园”三廊一屏”的整体濡染、育人作用。

即:

以”雅韵廊、书香廊和健体廊”三廊中精选的静态经典文化内容,教学楼主墙体上的电子滚动屏幕中”每日一文”内容为主,组织全校师生诵读、感悟,形成了良好的育人氛围。

二、强化德育工作,突出素质教育的”主旋律”.

德育工作是学校的首要工作,德育教育质量是学校的发展之本,生命之本。

(一)深化养成教育。

我国伟大的教育家叶圣陶先生说过:

”教育是什么?

只是一句话,就是要养成良好习惯。

”李岚清说过:

”教育学生学会做人,是素质教育的首要任务。

”小学是养成良好习惯的关键时期,我们从细节入手,就学生的行为习惯和学习习惯两个方面制定了《”双十”养成教育内容》:

把学会倾听、课前预习、与人合作、举止文明、诚实守信等20个养成习惯列入其中,并细化为60个小项,广泛进行宣传学习、强化监督、对照实施,将之贯穿于教育教学的全过程。

(二)进行星级评比。

近年来,我校德育处依据素质教育的要求,出台了星级评比细则。

具体做法是:

以周、月和学期逐级评出礼仪之星、文明之星、劳动之星、艺术之星等八种班级之星和校园之星,分别在光荣榜中公示表扬,并在德育处备案,成为学校四好少年、优秀学生的推荐依据。

同时,通过各种星的评比,以此为导向激励学生,逐步实现育文雅学生的办学目标。

(三)坚持活动育人。

学校坚持用丰富的活动吸引人。

首先,充分利用班队会时间以小品、演讲等形式,开展内容丰富、效果显著的教育活动,使学生从中受到思想教育和熏陶。

其次,借助各种传统节日、重大时令组织教育活动。

三月份,由少队部发起”向雷锋同志学习”倡议活动,深入进行读雷锋书、唱雷锋歌、做时代新人的教育活动,取得非常明显的教育效果,学校好人好事层出不穷,涌现出不少的校园”小雷锋”.第三,充分利用其它资源,对学生广泛进行教育。

学校先后吸引5名家长就职业责任对学生进行宣讲;让学生走进爱国主义教育基地接受爱国主义教育;让公安民警为学生进行法制教育,收到良好的教育实效。

三、推进教学改革,突出素质教育的”主阵地”.

课堂教学是实施素质教育的主阵地,是促进学生发展的主渠道。

本学期我校以尝试教学理论为指导,借鉴洋思中学、杜郎口中学、山东昌乐二中教学改革成果经验,进行”四环节教学模式实验研究”,探索合适小学生学习特点的课堂教学模式,以构建高效课堂,深化素质教育。

(一)思想上引领。

我校认真组织广大教师参加市、县教育部门组织的各类培训活动。

采用集体学习与自主学习相结合的办法,组织全体教师认真学习《基础教育课程改革纲要(试行)》、各学科《课程标准》。

要求每位教师都整理了相当数量的教学反思、教育随笔、读书笔记。

本学期又组织教师去了辛店中学、县五小去实地考察学习、感受课堂教学模式改革的可喜变化,让”先学后教、少教多学、当堂训练”的教学理念深入人心。

同时,我们还启动了教师外培计划,力争三年内每一教师进行一次外培。

此外,学校实行月主题学习制度,及时为教师印发学习资料,打造学习型、科研型教师,为课堂模式的改革提供智力支持。

(二)教研上促进。

首先,我们实行”主题式”校本研修办法,以增强研修的目的性、主体性,形成”发现问题一提出问题一探究问题”的良好氛围。

在此基础上,通过集中交流、分散学习、资料积累、随机讨论等形式提高研修实效。

同时,制定《校本研训制度》,实行教研活动签名登记制度。

第三,加强教研组建设,实行教研组长负责制、学校班子成员协助参与制、周教研活动制度。

第四,创新教研形式、提高教研质量,开展集体备课、同课异构、示范课、教学论谈等活动,有效促进教学模式的改革。

(三)课堂上实践。

学校从学生的实际出发,以课堂教学为抓手,努力实践新课程理念,提高教育教学实效。

把”以学定教、先学后教、少教多学”作为课堂的基本要求,制定了《四环节教学模式课堂评价标准》,提炼了新教学模式基本理念30条,对指导教师对新模式的操作和把握起到导向作用,实现其角色的彻底转变。

目前,广大教师可以较好的使用四环节教学模式,突出体现了以下特征:

教学时间-——少教多学;教学流程——先学后教;教学主体——双主体;教学中心——课堂问题;教学形式——合作互动;教学目标——”堂堂清”.使课堂教学的有效性有了很大的提高,对推进素质教育突出了主渠道的重要作用。

四、开展特色活动,提升学生综合素质。

(一)加强“三节一会”建设。

学校积极办好一年一度运动会、艺术节、科技节、读书节活动,并开展古诗文诵读比赛、演讲比赛、校园歌手比赛等活动。

活动注重全员参与,整体联动,气氛热烈,培养学生兴趣,挖掘学生潜能,不断提升学生的文体艺术素养。

(二)实施”晨诵、午读、暮省”活动。

晨诵:

活动分为全校师生集体诵读和班级师生诵读两种形式:

全校师生集体晨诵——利用主墙上的电子滚动屏,每周一升旗结束,组织全体师生集体高呼校训、学风等口号后,齐诵一篇经典诗文。

班级师生共同晨诵——周二到周四每天早晨20分钟晨诵时间,要求教师与学生一起重温经典,品读诗歌、美文。

午读:

各年级采取”图书共享”的方法,各班交换阅读,使学生可以读到更多的书。

午读时间,班主任老师根据提前安排好的读书进度,组织指导学生认真午读。

学生在读的过程中,把精彩的词句、段落摘抄在午读摘抄本上,为写作积累素材,达到了读写共进的目的。

暮省:

放学后,师生共同对一天的阅读生活进行梳理,低年级复习当天背诵过的古诗篇章;高年级写读书日记或背诵巩固当天背的内容,通过日记、读书抄报、读书心得、读写绘汇编集等形式,把自己的读后感记录下来,从而日积月累,用书香滋养童心,丰富生活。

(三)积极开展阳光体育运动。

我校高度重视”学生阳光体育运动”的开展,建立健全学校体育工作机制。

在开足上好体育课及”两课、两操”(体育课、活动课、眼保健操、广播操)。

的同时,统一了大课间体育活动,开展校园集体舞活动,还成立了呼啦圈队、毽子队、跳绳队、羽毛球队四个体育小组。

去年11月27日,作为我县的教育亮点工作,接受了市观摩团的观摩,得到一致好评

辛勤付出,殊荣回报。

近年来,学校先后获得了”全国读书活动优秀奖”、”陕西省优秀少先队”、”陕西省校本教研实验学校”、”陕西省快乐教学先进集体”,以及市、县”德育先进单位”、”卫生模范单位”和”示范家长学校”等二十多项荣誉称号。

但是,素质教育是教育改革和发展中的一个永恒主题。

我校将践行文化兴校、改革强校之理念,以此次争当实施素质教育工作市级优秀学校为契机,以校园文化建设和阳光体育运动取得的点滴成绩作为新的起点,进一步更新教育观念,深化教育改革,注重内涵发展,高举素质教育大旗,为创办人民满意、学生向往之名校不懈努力。

房屋租赁合同(Housingleasingcontracts)是指房屋出租人将房屋提供给承租人使用,承租人定期给付约定租金,并于合同终止时将房屋完好地归还出租人的协议。

以下小编整理了两份2018年宜昌市房屋租赁合同范本,希望可以帮到你!

2018年宜昌市房屋租赁合同范本

(一)

甲方(出租方)__________________身份证号码:

___________________

乙方(承租方)__________________身份证号码:

___________________

出租之房屋(店面)座落于____市______区_____________________________________.建筑面积______平方米。

室内设备包括_______________________________________________________.甲、乙双方就上述房屋(店面)友好协商,达成下列条款,以资共同遵守履行。

一、租赁用途为__________________________________________之用,不得擅自另作他用。

二、租赁期限:

暂定______年,从_____年____月____日起至_____年____月____日止,每月租金为人民币___________________元整。

(__________元)

三、付款方式:

乙方每_____应向甲方缴纳租金人民币_________________元整,每次租金必须提前_____天内交清。

四、合同签订之日,乙方向甲方交付人民币_________________元整作为押金,待不租或期满费用算清后,甲方应将押金无息退还乙方。

五、乙方必须依约交付租金,如有拖欠押金,甲方每天按租金拖欠部分的2%加收滞纳金,并有权追回乙方所欠的租金和提前解除合同收回房屋。

六、租赁期间,双方均不得借故解除合同,当事人一方如有正当理由要求解除合同时,必须提前壹个月通知对方,经对方同意,解除合同归还房屋,并赔偿违约金壹个月。

如遇不可抗拒原因(如天灾、政府政策变化等)不在此例。

七、乙方要遵守____的暂住条例,不得利用该房屋之便进行非法活动,否则乙方要自行承担由此所产生的一切法律责任,甲方概不负责并有权提前终止租赁合同。

八、租赁期间内,乙方如中途让给他人转住(用),需经甲方同意,不得私自转租。

九、租赁期间,乙方应负责交付:

□水、电费□电话费□卫生费□管理服务费。

十、租赁期间,乙方应爱惜室内一切设备,如因故意或过失造成租用房屋及其配套设施损坏,应负责恢复房屋及其配套设施原状,无法恢复的应酌情赔偿。

十一、租赁期满,乙方应按时将房屋归还甲方,如乙方需续租,须提前半个月与甲方协商,在同等条件下,乙方有优先承租权。

租赁期满后,乙方退出时,若有家具杂物等布置不搬者,甲方将视其为废弃物,任由甲方处理,乙方不得有异议。

十二、合同签订之日的电表底数为______,水表底数为______,煤气表底数为______.

甲方(出租方)__________________

乙方(承租方)__________________

签订日期:

________________

2018年宜昌市房屋租赁合同范本

(二)

出租方:

___,以下简称甲方

承租方:

___,以下简称乙方

根据《中华人民共和国》及有关规定,为明确甲、乙双方的权利义务关系,经双方协商一致,签订本合同。

第一条甲方将自有的坐落在___市___街___巷___号的房屋___栋___间,建筑面积___平方米、使用面积___平方米,类型___,结构等级___,完损等级___,主要装修设备___,出租给乙方作___使用。

第二条租赁期限

租赁期共___个月,甲方从___年___月___日起将出租房屋交付乙方使用,至___年___月___日收回。

乙方有下列情形之一的,甲方可以终止合同,收回房屋:

1.擅自将房屋转租、分租、转让、转借、联营、入股或与他人调剂交换的;

2.利用承租房屋进行非法活动,损害公共利益的;

3.拖欠租金个月或空关个月的。

合同期满后,如甲方仍继续出租房屋的,乙方拥有优先承租权。

租赁合同因期满而终止时,如乙方确实无法找到房屋,可与甲方协商酌情延长租赁期限。

第三条租金和租金交纳期限、税费和税费交纳方式

甲乙双方议定月租金___元,由乙方在___月___日交纳给甲方。

先付后用。

甲方收取租金时必须出具由税务机关或县以上财政部门监制的收租凭证。

无合法收租凭证的乙方可以拒付。

甲乙双方按规定的税率和标准交纳房产租赁税费,交纳方式按下列第__款执行:

1.有关税法和镇政发(90)第34号文件规定比例由甲、乙方各自负担;

2.甲、乙双方议定。

第四条租赁期间的房屋修缮和装饰

修缮房屋是甲方的义务。

甲方对出租房屋及其设备应定期检查,及时修缮,做到不漏、不淹、三通(户内上水、下水、照明电)和门窗好,以保障乙方安全正常使用。

修缮范围和标准按城建部(87)城住公字第13号通知执行。

甲方修缮房屋时,乙方应积极协助,不得阻挠施工。

出租房屋的修缮,经甲乙双方商定,采取下述第___款办法处理:

1.按规定的维修范围,由甲方出资并组织施工;

2.由乙方在甲方允诺的维修范围和工程项目内,先行垫支维修费并组织施工,竣工后,其维修费用凭正式发票在乙方应交纳的房租中分___次扣除;

3.由乙方负责维修;

4.甲乙双方议定。

乙方因使用需要,在不影响房屋结构的前提下,可以对承租房屋进行装饰,但其规模、范围、工艺、用料等均应事先得到甲方同意后方可施工。

对装饰物的工料费和租赁期满后的权属处理,双方议定:

工料费由___方承担();

所有权属___方()

第五条租赁双方的变更

1.如甲方按法定手续程序将房产所有权转移给第三方时,在无约定的情况下,本合同对新的房产所有者继续有效;

2.甲方出售房屋,须在三个月前书面通知乙方,在同等条件下,乙方有优先购买权;

3.乙方需要与第三人互换用房时,应事先征得甲方同意,甲方应当支持乙方的合理要求。

第六条违约责任

1.甲方未按本合同第一、二条的约定向乙方交付符合要求的房屋,负责赔偿元。

2.租赁双方如有一方未履行第四条约定的有关条款的,违约方负责赔偿对方元。

3.乙方逾期交付租金,除仍应补交欠租外,并按租金的___%,以天数计算向甲方交付违约金。

4.甲方向乙方收取约定租金以外的费用,乙方有权拒付。

5.乙方擅自将承租房屋转给他人使用,甲方有权责令停止转让行为,终止租赁合同。

同时按约定租金的___%,以天数计算由乙方向甲方支付违约金。

6.本合同期满时,乙方未经甲方同意,继续使用承租房屋,按约定租金的___%,以天数计算向甲方支付违约金后,甲方仍有终止合同的申诉权。

上述违约行为的经济索赔事宜,甲乙双方议定在本合同签证机关的监督下进行。

第七条免责条件

1.房屋如因不可抗拒的原因导致损毁或造成乙方损失的,甲乙双方互不承担责任。

2.因市政建设需要拆除或改造已租赁的房屋,使甲乙双方造成损失,互不承担责任。

因上述原因而终止合同的,租金按实际使用时间计算,多退少补。

第八条争议解决的方式

本合同在履行中如发生争议,双方应协商解决;协商不成时,任何一方均可向房屋租赁管理机关申请调解,调解无效时,可向市工商行政管理局经济合同仲裁委员会申请仲裁,也可以向人民法院起诉。

第九条其他约定事宜

1.____________________

2.____________________

第十条本合同未尽事宜,甲乙双方可共同协商,签订补充协议。

补充协议报送市房屋租赁管理机关认可并报有关部门备案后,与本合同具有同等效力。

本合同一式4份,其中正本2份,甲乙方各执1份;副本2份,送市房管局、工商局备案。

出租方:

_______________(盖章)承租方:

_______________(盖章)

法定代表人:

_______________(签名)法定代表人:

_______________(签名)

委托代理人:

_______________(签名)委托代理人:

_______________(签名)

地址:

_______________地址:

_______________

开户银行:

_______________开户银行:

____________________

帐号:

_______________帐号:

_______________

电话:

_______________电话:

_______________

签约地点:

签约时间:

____________________

合同有效期限:

至_____年_____月____日

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