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一年级学雷锋演讲稿

一年级学雷锋演讲稿

一年级学雷锋演讲稿

一年级学雷锋演讲稿

(一)敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好,我是一年级2班的学生***。

今天我演讲的题目是《学雷锋从小事做起》。

一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:

帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。

所以人们常说:

雷锋出差一千里,好事做了一火车。

可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

我们要向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:

捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子。

这一切的一切都是学雷锋的具体表现。

这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

同学们,让我们携起手来,一同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

我的演讲完毕,

谢谢大家!

一年级学雷锋演讲稿

(二)同学们!

"如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?

如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?

如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?

"雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

有人说:

“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?

”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?

当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。

在座的各位,您,会是什么心情呢?

想必会酸、苦、涩。

可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!

答案是很明显的。

当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地走出国门,我们感到震惊,也感到无比地自豪。

雷锋作为我们人民军队的普通兵,却名高天下,被世人所敬仰。

记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。

雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!

不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?

不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!

不是人人都希望社会风气越来越好吗!

不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗?

我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

谢谢大家!

一年级学雷锋演讲稿

(三)敬爱的老师,同学们:

我是三年级4班的,今天我演讲的题目是《我要做雷锋一样的少年》。

为什么我要做雷锋一样的少年呢?

因为我爸爸给我买了一本书,里面写的都是雷锋叔叔的故事,我每一次读,都会被深深地感动。

另外,在现实社会中,我有时会看到一些不好的现象,比如:

老人摔倒了,没有人去扶;小孩让车撞倒了,没有人去救;公共汽车上,没有年轻人主动为老爷爷、老奶奶让座,等等。

这个时候,我就会想到雷锋叔叔。

如果雷锋叔叔还活着,我们这个社会一定不会这样。

所以,我决定从我做起,首选做一名雷锋一样的少年。

我要向雷锋叔叔学习什么呢?

我觉得应该学习三个方面。

第一,我要学习他热爱祖国的精神。

雷锋叔叔是一名解放军战士,他的理想是我们的国家更加富强。

为了实现这个理想,他练就了了不起的开车本领和军事技能,他还不顾生命危险抗洪救险。

作为一名小学生,我的理想是长大了做一名医生,我要像雷锋叔叔一样,不怕苦,不怕累,好好学习,天天向上,长大了救死扶伤,为国家的安康做出自己最大的贡献。

第二,我要学习他乐于助人的精神。

雷锋叔叔出差一千里,好事能做一火车;雷锋叔叔主动帮助战友学习汽车原理和驾驶,使全班都得了满分;雷锋叔叔帮建筑工人推砖车,却不留名。

可以说,他走到哪里,好事做到哪里。

作为一名小学生,我也要像雷锋叔叔一样,在班级里主动帮助同学。

如果谁有病了,我会主动帮他补习功课;如果下学了谁的爸爸妈妈没有人来接他,我会一直陪着他;班里哪里不卫生了,我一定会主动打扫干净。

第三,我要学习他勤俭节约的精神。

雷锋叔叔很节俭,他衣服总是“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”,夏天再热,他也没有买过汽水喝,他把节省下来的钱都捐给了灾区。

我们现在生活好了,但是我们也不能随便花爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱,我们应该不买零食,不买玩物,像雷锋叔叔一样勤俭节约,到时候我们可以把节省下来的钱捐给更需要的小伙伴。

同学们,学习雷锋好榜样!

让我们从自我做起,从小事做起,都来学习雷锋吧,我相信,我们的富康小学一定会更加美好!

相信我们的社会会更加美好!

谢谢大家!

二年级学雷锋演讲稿

大学生学雷锋演讲稿

学雷锋演讲稿1000字

 

附送:

一年级安全工作计划

一年级安全工作计划

篇一:

小学一年级安全工作计划

以学校安全工作要求为基准,以确保学校财产、师生生命安全为目标,坚持安全第一,预防为主,人人有责的方针,为进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把安全重于泰山的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。

  

一、提高安全意识,加强班级管理  

牢固树立安全第一的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。

从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。

  

二、具体措施  

1、利用班会时间,带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。

抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人身安全。

  

2、围绕高高兴兴上学,平平安安回家的主题,开展上放学安全教育。

教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。

  

3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、校园里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校园;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。

  

4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

  

5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。

  

6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。

  

7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

  

8、每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水;  

9、每天放学,站队回家。

  

10、加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育;  

1

1、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。

  

1

2、经常检查电线开关、线路,保证正常使用;  

1

3、经常查看校门口动态,使学生上学、放学安全,家长放心。

  

1

4、凡大扫除、劳动课,班主任应亲自在场,督促学生注意安全。

  

1

5、加强用电安全管理,冬季用煤、用火的管理,养成人走关门、断电、灭火的习惯。

  

1

6、严禁学生结伙外出,严禁进网吧,严禁私自下河游泳。

  

此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。

篇二:

一年级安全教育工作计划

俗话说平安是福,安全工作在当前的社会生产、生活中越来越突出,做好安全工作已经成为社会一切工作的首要保障。

  

对于一个学校来说,毫无疑问它承担育人的任务,育人同时又必须在一个和谐、有安全保障的情况下进行,而安全常识又是育人的一个重要组成部分。

对于一年级学生来说,由于他们的年龄比较小,危险几率远远大于高年级的学生,因此安全教育任务更加繁重。

这学期以来在学校的领导下,在学校、班级安全措施的落实教育下,我班未出现重大安全事故。

  

在根据我校、我班的实际情况学校安全工作会议精神,我班认真贯彻落实,努力把我班安全工作做深、做实、做细,努力营造一个安全稳定的育人环境。

让学生放心、让家长放心、让社会放心。

同时按照学校领导提出的各项工作要求,即一是把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置;二是有针对性地加强学校交通安全教育和管理;三是加强心理辅导,有效防止校园暴力、伤害事故的发生;四是认真做好预防感冒、高致病性禽流感及冬春季传染病防控工作,进行落实措施。

  

一、由于学生的年龄小,对安全常识、措施较难理解,因此,作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为,并及时矫正,主要的措施有:

  

1、做到每天都和内宿老师、科任老师进行沟通、联系,及时及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为,以便及时教育、矫正。

  

2、碰到有安全隐患的行为的同学,及时和其家长联系,让家长共同教育,使学生能更快地改正过来。

  

3、坚持做到每个晚自习都能到班级跟班,观察他们的行为规范,处理学生之间的一些小摩擦,并进行教育。

  

4、课间10分钟坚持做到监视他们的行为规范,不让学生过分的玩耍。

  

5、杜绝学生带小刀、刀片、危险玩具等有安全隐患的东西到学校。

  

6、杜绝学生在没有家长或老师的陪同下到校外,不让学生和高年级学生在没有老师、家长的情况下一同外出。

  

7、对个别比较调皮的学生进行重点的监视和教育,及时从老师、班干部那了解他们的行为习惯。

  

一、认真组织实施。

  

1、对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施,防护罩进行排查,加强维护。

  

2、把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置,对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃生,如何疏散都进行讲解、示范。

  

3、根据聋生的特点,加强学生心理辅导,特别是当学生受到挫折时该怎么办,同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。

  

4、开展丰富多彩的安全教育活动。

利用班会、团队活动等途径,对学生开展安全教育,本班安全教育活动有:

  

1)注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖,预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的知识教育;  

A、及时了解学生有没有生病状况  

B、了解他们的被子、衣服有没有备全,必要时与家长联系  

C、向他们讲解一些卫生常识  

2)开展用电安全知识教育;  

让他们懂得电的危险性,不私自碰插座、玩电线以及一些不懂得使用的电器。

  

3)开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;  

A、强调在没有大人带领的情况下不要私自外出,尤其是过马路。

  

B、外出时应遵守交通规则。

  

4)开展地震、火灾,校园拥挤踩踏知识教育;  

A、教育他们一些消防常识;并让他们懂得放火的重要性  

B、一旦出现火灾应怎么保护自己,做到安全逃生。

  

5)开展安全日校纪校规、日常行为规范教育;  

杜绝一些危险系数过高的游戏、课间玩耍因注意什么问题。

  

6)开展中小学生不准玩恐怖游戏、玩具的教育;  

A、不玩恐怖游戏  

B、不玩危险玩具  

C、不带一些有安全隐患的生活用品、学习用品。

  7)开展关爱生命,注意安全教育。

通过这些广泛深入、形式多样,进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。

  

目前,整个社会的安全工作形势十分严峻,做为特殊教育学校的工作者我们安全教育任务还十分的繁重、艰巨,许多问题还有待我们认真的去探索和研究,在以后的工作中,我还会把学生的安全教育放在第一位,让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。

篇三:

一年级第二学期安全教育计划

为了进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把安全重于泰山的理念,落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。

  

一、指导思想  

牢固树立安全第一的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。

从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。

  

二、学生情况分析  

一年级学生安全意识淡薄,自我保护能力弱,是容易受到伤害的弱势群体,在教学中,结合实际情况对学生加强安全教育,提高学生的自护能力。

  

三、具体措施  

1、带领学生学习校园生活安全常识、社会生活安全常识、灾害自救常识,培养学生安全意识。

  

2、围绕高高兴兴上学,平平安安回家的主题,家校联合抓安全教育,教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。

  

3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上教学楼;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。

  

4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

  

5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。

  

6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。

  

7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

  

8、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,督促学生注意安全。

  

此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。

  

六.小结  

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

篇四:

小学一年级安全工作计划

1、制定安全管理制度,如安全责任制度、安全责任追究制度、行政值日制度、食品卫生安全制度、用电安全管理制度、校车接送安全管理制度、学生宿舍管理制度  

2、成立安全管理组织机构或安全管理体系,落实安全责任制  

3、定期开展安全教育、培训,小同学可以利用安全小故事、安全寓言故事  

4、定期组织安全检查,专项的和全面的,对检查情况进行评比  

5、开展争当安全小先锋活动,对优秀同学进行奖励  

具体实施方案:

  

一、确保学生交通安全  

1、学校各班级要加强对学生的交通安全教育,学校和班主任要利用每周学校集会和班队会,定期对学生进行交通安全教育,普及交通安全常识,教育学生自觉遵守交通规则。

  

2、中小学生在就学往返途中,要在安全地带行走,低年级学生(三年级以下学生)上学要由家长或其他成年人接送。

  

3、具体要求是按《宣化县中小学安全管理制度》执行。

  

二、确保运动安全  

1、学校和班级在进行各种体育运动时,务必做到运动前安全教育。

谁举办,谁负责,层层落实,责任到人,确保运动安全。

  

2、具体要求按《宣化县中小学安全管理制度》执行。

  

三、确保劳动安全  

1、学校和班级组织师生参加劳动技能训练、学校劳动、班会公益劳动时,要加强劳动安全教育。

教师要做好组织工作,讲明注意事项,确保学生人身安全,野外劳动要防止虫兽袭击等。

  

2、严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其它危险性劳动。

  

四、确保活动安全  

1、学校、班、团、队组织学生参加各种活动(校内和校外两种,如游泳、活动课、社会实践、旅游、夏令营等),要建立严格的审批制度。

小型校内活动经校长批准,政教处备案;大型乡镇内活动由总校部批准;大型乡镇外活动由县文教局批准方可进行。

  

2、各种活动前必须对学生进行必要的安全教育,做好周密的组织工作,精心制定活动纪律,事先对活动路线、地点进行勘察,并由学校领导和教师带队,明确各环节职责。

  

3、学校和班级不得组织学生参加与教育无关的各种社会活动,如商业庆典、婚丧礼仪等。

中小学不得组织超越年龄、生理特点和自我保护能力范围以外的各类活动。

  

4、其他具体要求按《宣化县中小学安全管理制度》执行。

  

五、确保学生饮食卫生安全  

1、认真贯彻执行国家的《防疫法》、《食品卫生法》及相关法律、法规,树立安全第

一、服务第

一、全心全意为师生服务的思想。

学校要切实加强对从事饮食卫生工作人员的管理。

  

2、所有从业人员必须接受岗前培训、做到持证上岗,并且定期卫生防疫部门体检。

  

3、具体要求按《宣化县中小学安全管理制度》执行。

  

六、确保教学实验安全  

1、学校教务处要加强教学实验的安全教育、安全管理和危险品的保管。

责任到人、定期检查,实验教师要确保学生按要求从事各种实验。

实验教师必须牢固树立安全规范操作思想,遵循安全守则,严肃认真地完成每一次实验。

  

2、具体要求按《宣化县中小学安全管理制度》执行。

  

七、确保消防安全  

1、学校要定期组织师生学习消防常识和自护自救常识,并有必要的学习内容、时间、场所和辅导人员。

  

2、学校要在公共场所配备必要的消防设施,微机室要配备1211型专用来灭火器,实验室要配备一定的灭火设备。

  

3、其他具体要求按《宣化县中小学安全管理制度》执行。

  

八、重视管理失当安全  

1、学校教职员工要遵守职业道德,为人师表,热爱和关心学生,与学生平等相处,了解他们的心理、尊重他们的人格,科学施教。

在民主、平等和谐

的气氛中增强教育效果,做到以理服人、以情感人、入耳入脑,禁止教师用简单粗暴的办法(如哄、撵、滞留等)解决学生事务,严禁体罚、变相体罚和侮辱学生人格的言行。

  

2、大力普及法律常识,使青少年养成遵纪守法的良好习惯。

  

3、其他具体要求按《宣化县中小学安全管理制度》执行。

  

九、确保学校治安安全  

1、学校要成立治安领导小组,与村治保委员会或乡镇派出所建立协作关系,建立治保委员会,民警担任学校法制辅导员制度。

  

2、学校和班级要切实加强校内治安管理,加强对学生法制教育和校规、校纪教育,严防学生之间因打架斗殴致伤、致死事件的发生。

确保学生在校期间人身安全。

  

十、确保住校生安全  

1、学校应定期召开住校生安全教育会议,对住校生进行经常性的安全教育和自护自救教育,按照规定建立健全住校生安全制度,采取相应的管理措施,预防和消除学校环境中存在的安全隐患,当发生伤害事故时,要及时采取措施救助被伤害学生。

  

2、其他具体要求按《宣化县中小学安全管理制度》执行。

  

十一、确保取暖期师生安全  

1、各教育、各宿舍要教育学生不能随便损坏或乱拧,保证冬季取暖设备完好,供暖得以保障。

  

2、使用传统炉火取暖的校舍(门卫室),装风斗,确保空气流畅。

  

二、建立安全与治安事故报告制度  

学校和有关负责人对师生伤亡事故必须于第一时间报告乡镇总校部和教育局,对发生严重重大、特大交通、火灾、校舍倒塌、食物中毒等安全事故,急需抢救的,除立即报告教育行政部门外,要及时上报当地政府、公安等部门,全力组织抢救,力争把损失减少到最低限度。

决不允许对安全与治安事故隐瞒不报,或因报案不及时延误抢救时机、防止造成更大损失。

  

三、对发生严重、重大、特大安全事故,要依法查处,本制度所称严重、重大、特大安全事故见《宣化县中小学安全管理制度》规定执行。

  

四、违反上述制度,造成学生伤亡,构成严重、重大、特大事故的,依照有关规定,有关负责人员给予行政处分,构成犯罪的依法追究刑事责任。

  

五、建立安全教育制度。

每年3月的最后一个星期一为全省学生安全教育周。

学校和班级应把安全与治安教育作为教育管理的一次经常性工作列入重要议事日程,把安全教育列为经常性教育内容。

  

六、建立安全与治安工作目标责任制、考核、奖惩等项制度,对维护学校安全与治安工作取得突出成绩的班级,要予以表彰奖励。

对发生严重、重大、特大安全与治安事故的班级,按照规定给予通报批评,取消三年内的评先评优资格。

篇五:

一年级安全工作计划

在小学安全工作计划中,对一年级的安全工作尤为重视,因为小学一年级的学生,对安全意识十分欠缺,也常常在一些活动或过节时受到这样那样安全的威胁。

作为班主任的我,不仅要对学生们天天讲,时时讲,更要在活动时尽一切可能杜绝危险事故的发生。

我对本班的安全高度重视,根据本班实际制定了一年级安全工作计划。

  

一、开学第一周,制定了新学期班主任工作计划。

  

二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

  

三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。

如;互相追打、奔跑等。

  

四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

  

五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

  

六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。

  

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

  

八、教育学生不带危险的物品到学校(如:

木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。

)  

九、不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍,不在上学和放学路上玩耍、逗留。

  

十、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。

并且指导学生学会使用各种求救电话。

火警电话119急救电话120匪警电话110。

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