版高中英语北师大版选修七讲义Unit 19 Language.docx

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版高中英语北师大版选修七讲义Unit19Language

PeriodThree　Lesson3　BodyLanguage

Ⅰ.重点单词

1.vt.&n.轻拍；拍

2.vt.祝贺

n.祝贺

3.adj.明确的；清楚的

4.adj.无意的；不知不觉的

adj.有意识的；有知觉的

5.adj.僵硬的

6.vt.像；与……相似

7.adj.清晰易辨的；透明的

8.n.不安

9.adv.只；仅仅

10.vt.购买

11.vt.协商；谈判

n.谈判

12.vt.勾出轮廓

13.adj.模棱两可的

14.n.冒犯；得罪

vt.得罪；冒犯

15.n.赞成；赞许；批准

v.赞成；批准

16.adj.弯曲的

Ⅱ.重点短语

1.由……组成

2.增加，增添

3.被用于做……

4.与……相异，不同于

5.故意地

6.意识到，觉察到；明白

7.另一方面

8.不管，任凭（某个事实）

Ⅲ.重点句式

1.see＋宾语＋宾语补足语

Ifyousawafather（pat）hissononthebackwhilesmilinghappily，whatwouldyouthinkwasgoingon?

如果你看到一个父亲愉快地微笑着，拍拍他儿子的背部，你会认为发生了什么事情呢？

2.while表示对比、转折

Somebodyjumpingforjoyiseasytoseearaisedeyebrowconveyingdoubtiseasiertomiss.

某人高兴得跳起来是很容易见到的，而挑起眉毛表示怀疑却更容易被人忽略。

3.现在分词短语作伴随状语

Theymightalsocrosstheirarmsandmoveinanabruptway（resemble）arobotmorethanahuman.

他们也可能交叉双臂，更像机器人，而不是像人类那样迅速移动起来。

Ⅰ.根据课文内容判断正（T）、误（F）

1.Apersonwithcrossedarmsisprobablyverycalm.（　　）

2.Americanstakeoffenceatthe“OK”sign.（　　）

3.Noddingyourheadmeans“yes”inmostcultures.（　　）

4.Wecongratulatepeoplebyjumpingforjoy.（　　）

Ⅱ.课文阅读理解

1.Whatdoesapatonthebackandasmileusuallymean?

A.Greetingyou.

B.Youdidagoodjob.

C.Iagreewithyou.

D.Everythinggoesonwell.

2.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?

A.Bodylanguageisalwaysconscious.

B.Wecanliewithwordsanditisaseasytodosowithourbodies.

C.Peoplecannotcommunicatewitheachotheriftheydonotshareacommonspokenlanguage.

D.Learningtobeawareofyourbodylanguagecanbeaveryusefultool.

3.Whenyouarenervousinforeigncountries，whichformofbodylanguagecanyouusetomakeyoufeelbetter?

A.Smiling.

B.Nodding.

C.Shruggingyourshoulders.

D.Crossingyourarms.

4.Whatdoesnoddingmeanindifferentcountries?

A.Italwaysmeans“Yes”.

B.Itnevermeans“Yes”.

C.Itmeans“Yes”insomeareasbutnotinotherones.

D.Italwaysmeansnothing.

5.Fromthesixthparagraphwecaninferwemustpaymuchattentiontoofbodylanguage.

A.theoffenceB.theimportance

C.thedifferencesD.thedevelopment

重点词汇

1.Youwouldprobablythinkthatthefatherwascongratulatinghissonondoingsomethingwell...

你可能会认为父亲在祝贺儿子某事做得好……

[归纳拓展]

（1）congratulatevt.祝贺

congratulateonsth.祝贺某事

congratulatesb.onsth.祝贺某人某事

（2）congratulationn.祝贺，恭贺（常用复数形式）

congratulationstosb.onsth.祝贺某人某事

[语境助记]

（1）Welldone！

Congratulateyouonyournewjob.

好样的！

祝贺你找到了新工作。

（2）—IgotthatjobIwantedatthepubliclibrary.

—Congratulations！

That’sgoodnews.

——我得到了在公共图书馆我想要的那个工作。

——祝贺你！

这是个好消息。

（3）Congratulationstoyouonyoursuccess!

祝贺你成功！

[易混辨析]　congratulate，celebrate

（1）congratulate后面的宾语只能是人，意为用言语对某人表示“祝贺”，就某事则另加onsth.。

（2）celebrate后面的宾语则只能是物，如节日、生日等，指以行动来“庆祝”。

[题组训练]

（1）用congratulate，celebrate的正确形式填空

①Theyhadapartytotheirparents’silverwedding.

②Theoccasionatmanyschoolsbyathreedayholiday.

③Thetwosportsmeneachotheronwinningthematchbyshakinghands.

（2）单句语法填空

①Icongratulateyouyoursuccess.

②（congratulate）onyourbirthday!

（3）单句改错

ForeignleaderscongratulatedtoBeijingonitssuccessfulbidtohostthe2022OlympicWinterGames.

2.Peopleoftenusebodylanguageonpurpose.

人们经常有意识地使用身体语言。

[归纳拓展]

onpurpose故意；有意地

forthepurposeof为了……

withthepurposeof...带着……的目的

tothepurpose得要领的，中肯的

[语境助记]

（1）Iwasn’tdoinganythingonpurposetomakemyselfbetter.（2016·江苏）

我并没有特意地做什么事来使自己变得更好。

（2）Theytravelledforthepurposeofdiscovery.

他们是为探索而旅行的。

（3）Generallyspeaking，thespeechtheprofessorgaveistothepurpose.

总体来说，那位教授所做的演讲是得要领的。

[题组训练]

（1）句型转换

Thegirlcamebackhomelatebydesign.

→Thegirlcamebackhomelate.

（2）完成句子

①Thereplywassolittle（中肯的）thatitwasnotworthourconsideration.

②IcametoShanghai（为了……）seeingyou.

③Theyhavegonetotheforeigncountry（带着……目的）earningmoney.

3.Theymightalsocrosstheirarmsandmoveinanabruptwayresemblingarobotmorethanahuman.

他们也可能交叉双臂，更像机器人，而不是像人类那样迅速移动起来。

[归纳拓展]

（1）resemblevt.像，与……相似

resemblesb./sth.in...与某人/某物在……方面相似

（2）resemblancen.类似

注意：

（1）resemble是及物动词，本身已经含有“与……”的意义，故不必再加with。

（2）resemble虽是及物动词，但是不用于被动语态，也不用于进行时态。

[语境助记]

（1）Heresembleshisyoungerbrotherinlooks，butnotincharacter.他和他弟弟长得很像，但性格不同。

（2）Twinsoftenshowgreatresemblance.

孪生儿常显示出酷似的相貌。

[题组训练]

完成句子

（1）She（像她母亲）inthewayshemovesherhandwhenshespeaks.

（2）（……之间的相似之处）thetwosignatures（签名）wasremarkable.

4.Ontheotherhand，youcanalsoeasilyshowwhatyoudon’tlikebyshakingyourhead.

另一方面，你也可以简单地以摇头的方式表示你不喜欢某物。

[归纳拓展]

ontheotherhand另一方面

on（the）onehand...ontheother（hand）...一方面……另一方面……（对比不同的事物或观点）

foronething...foranother（thing）...一则……再则……（表示事物的并列或递进关系）

one...theother...一个……另一个……

[语境助记]

（1）Humanchildren，ontheotherhand，arenaturallycooperative.（2016·江苏）

另一方面，人类的小孩天生具有合作意识。

（2）Ontheonehand，helikestotravelaround.Ontheotherhand，hedoesn’thavemuchmoneytodoso.

一方面，他喜欢四处旅游；而另一方面，他没有很多的钱来这么做。

（3）Hehastwosisters.Oneisadoctor；theotherisateacher.他有两个姐姐。

一个是医生，另一个是教师。

[题组训练]

（1）完成句子

①Welostthegamebecause，foronething，ouropponentswerequitestrongand，（再则），ourteamworkwaspoor.

②Ononehand，Iliketoattendyourparty.（另一方面），Idon’tlikethenoisyatmosphereattheparty.

（2）单句改错

Ononehand,Iamnotthemanwhatyouthought,andonotherhand,Ihavetriedmybest.

5.Youcannegotiatethepricebyusingyourfingersandevenaskquestionsbyusingyourhandstooutlinetheshapesofthingsyouwant—althoughthiscancauseconfusionandafewlaughstoo!

你可以用手指讨价还价，甚至可以用手比划你想要的东西的形状来问问题——尽管这会让人迷惑不解，还会引人发笑！

[归纳拓展]

（1）negotiatev.谈判；协商；交涉

negotiatewithsb.about/oversth.与某人商议/谈判某事

negotiatesth.withsb.通过与某人商议、谈判等处理或解决某事；商订；洽谈

（2）negotiationn.协商；谈判

undernegotiation在商谈中

innegotiationwith和……协商中

[语境助记]

（1）We’vedecidedtonegotiatewiththeemployersaboutourwageclaim.

我们决定就工资问题与雇主谈判。

（2）Thecontractisstillundernegotiation.

那份合同仍在商谈之中。

[题组训练]

单句语法填空

（1）Itissaidthatitremainsin（negotiate）withtheRussianauthorities.

（2）Thetermsofthewagesettlementarestillnegotiation.

（3）Wehavebeennegotiatingthemanagerashortworkingweek.

6.Regardlessofthesedifferences，expertsagreethatacrosstheglobethereisoneformofbodylanguagethatreceivesuniversalapproval—thesmile.

尽管存在着这些不同，专家们却一致认为有一种身体语言得到世界各地普遍认同，那就是微笑。

[归纳拓展]

（1）approvaln.赞成；赞许；同意；批准

withoutapproval未经许可

withone’sapproval经某人同意

（2）approvevi.赞成；同意；vt.批准，通过（计划、提案、要求等）；认可，核准

approveofsb./sth.同意某人/某事；赞成某人/某事

[语境助记]

（1）Shedesperatelywantedtowinherfather’sapproval.

她极度地想赢得她父亲的赞同。

（2）Thecommitteeunanimouslyapprovedtheplan.

委员会一致通过了该计划。

（3）Doyouapproveofmyidea?

你同意我的想法吗？

[题组训练]

单句语法填空

（1）Hedoesn’t（approval）ofmyleavingschoolthisyear.

（2）Noonecanenterthehousewithout（approve）.

（3）Iapproveyourtryingtomakesomemoney，butpleasedon’tneglectyourstudies.

经典句式

1.Ifyousawafatherpattinghissononthebackwhilesmilinghappily，whatwouldyouthinkwasgoingon?

如果你看到一个父亲愉快地微笑着，拍拍他儿子的背部，你会认为发生了什么事情呢？

[归纳拓展]

sawafatherpattinghisson...属于“感官动词（hear，see，notice，listento，observe，watch等）＋宾语＋宾补”结构。

感官动词＋名词/代词＋

[语境助记]

（1）Wesawhimcleanthewindowsyesterday.

昨天我们看到他擦了窗户。

（2）Listeningtomusicathomeisonething，goingtohearitbeingperformedliveisquiteanother.

（2015·浙江）

在家听音乐是一回事，去现场听正在被演奏的音乐完全是另一回事。

（3）BackfromhistwoyearmedicalserviceinAfrica，DrLeewasveryhappytoseehismothertakengoodcareofathome.（2015·陕西）

李博士在非洲进行了两年的医疗服务，回来后看到他的母亲在家里被照顾得很好他很高兴。

[题组训练]

用所给动词的正确形式填空

（1）Therewasapersonwhosawtheman（kill）.

（2）Hewasseen（go）intotherestaurant.

（3）Isawaplane（fly）tothenorthonmywaytowork.

（4）Ilookedupandnoticedasnake（wind）itswayupthetreetocatchitsbreakfast.

2.Somebodyjumpingforjoyiseasytoseewhilearaisedeyebrowconveyingdoubtiseasiertomiss.

某人高兴地跳起来是很容易见到的，而挑起眉毛表示怀疑却更容易被人忽略。

[归纳拓展]

连词while的用法总结：

（1）while用作并列连词，表示转折、对比，意为“而，却”。

（2）while用作从属连词。

①引导时间状语从句，意为“当……时候”，句中动词要用延续性动词。

②引导让步状语从句，意为“虽然；尽管”，从句常置于主句前。

③引导条件状语从句，意为“只要”，相当于aslongas。

[语境助记]

（1）Itisbeneficialtosomepeople，whileitputsothersintoadilemmaoverwhethertovoteornot.（2016·江苏）

它对有些人有好处，但却使另一些人处于是否投票的两难境地。

（2）Pleasedon’ttalksoloudwhileothersareworking.

别人在工作时，别高声谈话。

（3）WhileImaynotbeabletowalk，therearemanyothergreatthingsIcando.尽管我可能不能行走，但有许多其他了不起的事情我可以做。

（4）Whilethereislife，thereishope.

只要有生命，就有希望。

[题组训练]

写出下列句子中while的汉语意思

（1）Hewassotiredthathefellasleepwhilereadingnewspapers.

（2）WhileIadmithisadvantages，Icanseehisshortcomings.

（3）HelikesEnglishwhileIlikeChinese.

（4）Iamsurewearesafewhileinhiscare.

3.Theymightalsocrosstheirarmsandmoveinanabruptwayresemblingarobotmorethanahuman.

他们也可能交叉双臂，更像机器人，而不是像人类那样迅速移动起来。

[归纳拓展]

本句中resemblingarobotmorethanahuman为现在分词短语作伴随状语。

现在分词（短语）作伴随状语，它所表示的动作或状态伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在，或表示连续的两个动作或附带说明事情。

现在分词（短语）除在句中作伴随状语外，还可表示：

（1）时间：

相当于when，as，while，assoonas，after等引导的时间状语从句。

（2）原因：

相当于as，because等引导的原因状语从句，表原因的现在分词一般放于句首。

（3）条件：

相当于if，unless等引导的条件状语从句，表条件的现在分词一般放于句首。

（4）结果：

通常用现在分词的一般式表示结果，常常放于句末。

[语境助记]

（1）Theparkwasfullofpeople，enjoyingthemselvesinthesunshine.（伴随状语）（2015·北京）

公园里挤满了人，他们在阳光下尽情地欢乐。

（2）Followingthisroad，youwillfindthepostoffice.（条件状语）

沿着这条路走下去，你会找到那家邮局的。

（3）Thefirelastednearlyamonth，leavingnothingvaluable.（结果状语）

大火持续了近一个月，没剩下任何有价值的东西。

[题组训练]

（1）用所给动词的正确形式填空

①Sarahpretendedtobecheerful，（say）nothingabouttheargument.

②（hear）thenews，theyalljumpedwithjoy.

③Theretiredmandonatedmostofhissavingstotheschooldamagedbytheearthquake，（enable）thestudentstoreturntotheirclassrooms.

④（be）ill，hewassentto