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参观实验室心得体会

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参观实验室心得体会

  篇一:

实验室参观心得体会

  黄河水利职业学院参观学习心得体会

  11月13日,在学院理事会办公室主任侯旭红的带领下,学院财务、审计、教务及各系实验室负责人一行,奔赴开封黄河水利职业技术学院,就实践教学、实验室建设、财务管理等方面的先进经验进行交流学习。

  此次参观学习的黄河水利职业技术学院为国家示范性高等职业院校,办学特色鲜明,人才培养聚焦应用型、复合型,实验实训条件完备,紧密贴合行业企业需求。

机电工程系是学院重点建设系部之一,共开设机电一体化技术、工程机械运用与维修、机械设计与制造、汽车检测与维修技术、数控技术、模具设计与制造等六个专业。

在校生1944余人,计60个教学班级。

教学设备先进,实验实训条件优越,有电工、电子、液压传动、自动检测、自动控制、cAD/cAm、pLc、电机与拖动等近十个专业实验室,有可编程控制室、模具设计与工艺编程演练室、机加工中心和数控加工中心等专业实训中心。

通过与黄河水院机电系胡修池主任的交流学习,收获颇丰,现将本次学习的心得体会总结如下:

  一、实训室建设方面

  实训室建设包括基础的设备设施硬件建设和实训室人员队伍的软件建设。

硬件建设方面,要根据学校发展的现状,制定中长期分阶段的建设计划,突出重点专业和特色专业,在学生人才培养规划的基础上制定实训室建设计划。

软件建设方面,管理实训室需要一支懂管理、精业务的人员队伍,实训人员不但是仪器设备的维护和管理人员,同时也要努力成为实训的指导者和教学者。

  根据日常教学运行情况、教师教学反馈意见,结合本次黄河水利职业技术学院的参观学习,我系实验室建设尚处在初级阶段,仍有较大改善空间,主要体现在以下几个方面:

  1、机电实训中心整体规划及设计方案在长远性、宏观性方面有待提升

  该中心由于成立时间较晚,受建设场地、资金投入、师资力量等因素的制约,实验室的整体建设规划,各个实验室的设计布局等不够宏观,不够合理,随着招生人数的不断扩大及社会化服务的加强,不能满足日常教学及对外服务等项目需求。

  2、设备购置需要全面论证

  根据我系目前的状况,存在部分设备在购置时论证不够全面,使得部分实训室(如:

  数控加工中心、金属金相实验室等)开出率偏低,最终单纯的成为了各类检查和评估的“道具”,没有根本服务日常教学,减轻我系实践环节设备缺乏的巨大压力。

  3、现有设备不能满足需求

  我系现有设备存在陈旧老化、数量不足、配套设施不齐全等问题,仪器设备没有合理的运行周期,部分设备已过使用寿命仍带“病”坚持运转,造成了恶性循环。

  4、重点专业实训规模较小、设备投入相对不足

  我系机电一体化专业学生人数相对较多,但实训设备种类和数量少,场地小,急需改善实训条件,否则将严重影响实训效果,使得学生学生动手能力及与企业接轨能力较弱,导致学生整体培养质量跟不上,势必会影响学校口碑。

  针对现有问题,结合其他学校在实验室建设方面的经验,提出以下对策及建议:

第一,实训室建设立项时要有所倾斜,应优先安排投资少、见效快、准备充分的项目,对教学实训项目改革有推动、能提高综合实训比例、学生反映实训效果好的实训项目。

  第二、完善设备更换、报废等手续。

对所有仪器设备定期检查,出现自然损耗造成性能降低、精度下降、部件损坏的,及时备案并进行处理。

  第三、对于现有实训室的扩建,力求开拓创新,在传统的实训室中注入活力。

如建议学习黄河水院机电系建立机械仿真加工实验室,营造仿真模拟教学环境的现场氛围,使学生感受到在真实的环境中工作,同时又可以降低耗材的使用成本。

  二、实训室管理

  实训室日常管理内容繁琐,包括实训课程安排、仪器设备管理维护、档案资料管理更新、物料出入库、安全监督等多方面工作。

目前,我系在实验室管理方面主要存在人员配备缺乏,管理制度不完善等方面的问题,具体体现如下:

  1、实验室管理员人数少且整体业务素质低

  目前,我校对实验管理人员的定位低,给予的薪金待遇低,使得管理人员的整体业务素质低且对实训室的规范管理轻视。

另外,我系存在管理员缺失问题,现仅有1名实验管理员,负责我系全部实验室。

  2、管理制度不完善且方法不够合理

  实验室管理制度不够完善,且方法不够合理,这造成了诸多问题,如实训场地内仪器设备在课后随意摆放,标识不清,相关物品杂乱无章,设备使用结束后没有及时保养,

  如:

机床、设备需要定期补给润滑,金属金相实验室的精密仪器的防尘等等。

  针对我系实验室管理方面存在的问题,结合实际情况及其他院校的管理经验,提出如下对策及建议:

  第一,实验员管理方面

  实训室是重要的教辅部门,作为管理人员的最大职责就是保证教学工作的顺利进行,实训室管理人员在整个教学过程中都承担着重要的责任,课前要对授课环境进行检查和准备,课后检查运行记录,及时维护维修,这要求工作人员业务素养、实训经验要能满足要求,且对本职工作要有很强的责任感,能全心全意服务于实训教学。

那么,对实验员的待遇及外出培训、进修及考核等,学校均要有相应的政策支持。

  第二、管理制度及方法方面

  学校及系部均要逐步建立健全实验室相关管理制度,引进科学化管理方法,如参照企业6s管理方法,提高实训室内涵建设,对实训室闲置设备进行筛选、归类、清理;对耗材进行出入库存登记管理。

特别是高精密仪器存放环境保持清洁和注意温度湿度变化;对于存在安全隐患的实训室摆放安全警示牌、安全操作规程等。

  “它山之石可以攻玉”,黄河水利职业技术学院在人才培养、校企合作、实验实训建设、实践教学等方面的经验值得我们学习借鉴,通过学习,有助于提高我校办学水平,实现跨越式发展。

  篇二:

参观实习报告心得体会

  参观实习报告

  在大学的学习生活中,实习是不可缺少的一部分。

在实习期间可以把在学校学到的专业知识应用到实际当中。

在理论与实践相结合的时候,能够更快更好的体会到理论的精髓所在,体会到理论与实践的区别。

从而巩固自己所学的知识,增强发现问题、分析问题、解决问题的能力。

从而做到理论与实际的融会贯通。

生产实习是学生大学学习很重要的实践环节。

实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

通过生产实习使我更深入地接触专业知识,。

  虽然读了三年的大学然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,对自己在学校学到的东西在今后走向工作岗位有何具体作用一知半解。

对于本专业到底适合什么职业,能干那方面工作,将来前途如何等这些问题心里面一直很茫然。

在满怀期待的心情下,带着这些问题我参加了这次参观实习。

本次实习在带队老师的带领下我系60余名参加了这次分析化学实习。

我们实习目的地总共有四站分别是陕西出入境检验检疫局检验检疫技术中心,陕西农业厅农药检验检定所,环境监测站,华山化工集团。

实习参观的实习的时间虽短,我的收获却不小。

下面我简要说一下我的参观过程及其中的心得体会。

  8月25早上8点半我们一行人乘车到了参观的第一站陕西出入境检验检疫局检验检疫技术中心。

陕西出入境检验检疫局检验检疫技术中心是国家质量监督检验检疫总局派驻陕西检验检疫机构的直属事业单位,主要承担陕西进出口商品和出入境动植物及其产品检验检疫的实验室检测,开展检验检疫科研和技术开发,检验检疫方法标准的制(修)订,按照有关规定承担顾客委托样品的检验、鉴定等业务,为出入境产品检验检疫官方放行提供检测数据并为顾客提供技术咨询、技术培训、开展技术合作。

首先,单位的领导在会议室通过放幻灯片方式向我们介绍单位所属部门中心职责、服务宗旨、、技术实力、仪器设备取得的成就及一些对外交流项目,使我对该单位有了大概了解。

接着,我们就分组对一些试验室进行了参观。

刚一进试验室给我的最大感受是试验台面的整洁各种试验仪器摆放整齐有序和我们有些试验台面迥然不同。

每到一个试验台都有工作人员向我们介绍每种仪器原理性能及其他们正在进行的工作。

另一个与我们实验室最大的

  不同之处在于他们试管的标签注有试验人的名字及编号,这就要求要对试验数据负责任。

这不和我们平时试验一样,试验时马马虎虎随便做个数据甚至胡编数据应付支差。

我们应在平时养成科学严谨求实负责的态度,认认真真做好试验,以便在将来更好工作。

这个中心的不仅试验仪器先进,而且管理制度完善。

据雷老师说这儿一些仪器是和我系仪器同时买的,可这儿还能用,但学校由于管理不善一直不用,又不保养,直接放坏了。

中心拥有各种检测设备230台(套),主要有惠普hp6890-5973气-质联用仪、惠普hp5890和岛津gc-14b气相色谱仪、6890n气相色谱仪,热电Tsp-p4000和岛津Lc-6A液相色谱仪、美国液相色谱仪1100、美国液相色谱仪p4000,美国液相色谱仪1200,凝胶渗透色谱仪,瑞典1030-2定氮仪,mInIVIDAs多参数免疫分析系统、微生物鉴定仪(VITeK2comAcT)、pe2400型pcR仪、genegenIus全自动凝胶成像及分析系统。

许多仪器多带自动进样装置,只要在计算机上设好数据就可自动工作,很省事。

中心最忙的地方是前处理室。

现在仪器分析的化学的发展方向是前处理,在这儿我有了这个认识。

在这儿给我留下的印象就是设备先进管理严格,人员素质高。

  8月26号我们参观了陕西农业厅农药检验检定所。

工作也比较简单主要是依照国家制定的标准检验检测农药是否合格或接受委托检测果蔬类的农残是否超标。

这项工作也要求工作人员严谨求实负责任的态度,每一项数据都关系到农民或企业根本利益。

在本系校友带领讲解下,我们先后参观了液相色谱仪和高效气相色谱仪,气质连用色谱仪,及前处理室,遇到不明白地方都得到详细的解释。

接着单位领导在会议厅给我们详细介绍了单位的管理制度,使我们对事业单位管理机制有了一定了解。

还有这儿每年要接受国家的检验,确定盲样所含那几种农残及其含量。

这是一项复杂的工作,不是一个刚毕业的本科生能够作到的,需要一定的工作经验专业知识。

我深刻体会到了我知识的不足,及专业知识应用到实践的能力。

  8月27日我们参观实习了环境监测站。

环境监测站是国家一级监测站,负责对空气水污染的检察监测,下设三个地方站。

这儿有很多职员是西大的校友。

在校友前辈的陪同带领下参观了水污染几空气污染处理室。

通过校友的介绍了解到如今国家对环保工作越来越支持,他们的试验条件和十年前有了很大改善试验条件及设备越来越好。

  8月28,我们到了最后一站到了陕西华山化工集团有限公司,这是我们此次实习的唯一一家企业。

陕西华山化工集团有限公司是1997年8月由原陕西省华山化肥总厂整体改制而成的省属国有大型化工企业,同年由集团公司控股,联合11家投资单位共同发起设立了陕西陕化化肥股份有限公司。

公司占地面积107万平方米,现有员工3600余人,总资产12.5亿元,注册资本4.1亿元。

年产合成氨20万吨、尿素30万吨,硫酸15万吨、磷酸二铵14万吨,甲醇3万吨,三元素复合肥5万吨,编织袋1000万平方米。

以前以为生产化肥尿素没什么值得参观的,到了厂里我发现我错了,生产尿素远没有我认识的那么简单,不是一简单的方程式,生产过程涉及到很多化学知识。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的让我感到非常的难过。

在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

这不是我一个人的感觉。

我们依次参观了沼气车间,合成车间,控制室,及厂里的实验室最后到了尿素合成车间。

一进厂,厂里的校友就一再向我们强调安全问题。

厂里在一些显眼位置都  

有安全生产的标语,还有考查岗位的工作情况,一些在岗位上打盹,或精神不振被点名批评,的确安全生产是第一位。

进入公司企业后不能再自由散漫了。

  经过短暂的四天实习使我获益不浅。

第一,使我深刻地体会到,无论我们在学校所学到的书面知识多么深厚,理论掌握的多么牢固,最重要的还是要联系操作联系生产实际,需要有一定的实践动手能力,操作能力,同时还需要有发现问题、分析和解决实际问题的能力,这样才能适应生产发展的需要;第二,使我积累了一定的生产工作经验,认清了就业方向及就业特点;第三,通过这次生产实习,使自己认识到我自身的不足,争取在未来通过努力学习,是自己各方面的能力得到提高,进一步完善自己提高自身素质;第四,通过这次生产实习,使我眼界得到了拓宽,学会了很多课本外的知识。

希望以后还能有更多的生产实习机会,让我们更好地锻炼自己,在实践中提高自己的能力。

  作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献

  几天的实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即失。

在此,我要感谢所有为我的实习提供帮助和指导的领导老师们,感谢你们这么多天的照顾和帮助。

相信这次珍贵的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活。

千里之行,始于足下,我会通过这次实习,更加懂得知识和实践的积累,不断充实自己。

  篇三:

参观实验室的感受

  参观实验室后的感受

  这周,我们开始了大一的实习课程,首先就是参观了学校的一部分实验室。

这次参观,虽然见到的只是些机械,但让我增长的见识却比任一次旅游都要大的多。

  实验是学生们学习和提高自己能力的最有效的方法,通过做实验我们可以深刻的了解事物的运行过程,对我们的学习有一定的帮助。

  因为我们是大一的,对一切都是非常陌生,对学校的实验室设备很不了解,基本处于零了解状态。

为了能更好的了解科技前沿的知识,学校让我们参观了实验室。

对于这个消息,我们每个人都是非常激动,因为我们对于实验室充满了好奇,能参观一下对于我们能够是非常大的提高和在学习对我们是一种刺激。

为了使我们能够好好的学习和实践,老师们还组织很多有经验的学长给我们开交流会,向我们介绍经验。

引导我们向正确的方向前进,而不是每天漫无目的的看些破小说或打打游戏,对人生没有一点兴趣和追求。

  这次参观实验室时看到了许多我以前不知道的东西,还有一些只是见过但不了解的,在那个的实验室里,有一次的见到了这个熟悉又陌生的电脑鼠,他是个非常棒的机器,每个人对那个东西都充满了兴趣。

做成那个机器需要许多知识和对一些硬件设备的了解和运用,所以我们要想进入这个实

  验室或者在这个方面取得一定的成就就必须提高我们的知识面和自己的动手能力。

另外它对于你的吃苦耐劳精神也是一种体验。

有一位学长说他为了完成一个实验几乎每天都呆在实验室里面,晚上也呆在实验室里面,一连几天直到把实验完成。

这种精神是值得我们学习的,但我们也应该拥有这种精神或者比他更强的一种实验精神。

这是每个人成功所必须拥有的精神。

  实验室的乐趣就在于能够自己动手,做出自己喜欢做的东西,让自己的才能发挥到极致。

实验室里每个人都有着自己的设备和见解,对于不同的事物他们可以互相学习,互相帮助。

在实验室里它们可以专心地去完成属于他们自己的东西。

实验室对于我们这些大一的充满了向往,我们很希望自己能够有机会处于试验室之中,亲身来体验实验室的乐趣,感受实验室的学习环境,和学习实验室的知识来提高自己的动手能力。

这次实验室参观使我们会自己有了一种新的目标。

所以我们应该好好的珍惜这次实习的机会,和学长多多交流。

让我们更好的把握自己,重视自己,是自己能够取得更好的成绩。

  

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