北京市中考英语试题解析版.docx
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北京市中考英语试题解析版
2021年北京市中考真题
英语
姓名_____________准考证号_____________考场号_____________座位号_____________
考生须知
1.本试卷共10页,共两部分,共39题,满分60分,考试时间90分钟。
2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上、选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字签字笔作答。
5.考试结束,请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
第一部分
本部分共33题,共40分。
在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
一、单项填空（每题0.5分,共6分）
从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择可以填入空白处的最佳选项。
1.Mary’sbirthdayiscoming.We’vedecidedtomakeacakefor________.
A.himB.herC.youD.them
【答案】B
【解析】
【详解】句意：
玛丽的生日快到了。
我们决定为她做一个蛋糕。
考查代词辨析。
him他；her她；you你/你们；them他们。
根据“Mary’sbirthdayiscoming.”可知，此处指Mary，女性，故选B。
2.SpaceDayofChinafalls________April24theveryyear.
A.onB.byC.atD.in
【答案】A
【解析】
【详解】句意：
每年的4月24日是中国的“航天日”。
考查介词辨析。
on用在星期或具体时间前；by到……为止；at其后加点钟等；in其后加早中晚/月份/年份等。
根据“April24th”可知，此处加具体的时间，故选A。
3.—________shallwemeetforthepicnic?
—Attheschoolgate.
A.HowB.WhenC.WhyD.Where
【答案】D
【解析】
【详解】句意：
——我们野餐在哪里见面？
——在学校门口。
考查特殊疑问句。
How如何；When何时；Why为什么；Where哪里。
根据“Attheschoolgate.”可知，此处对地点提问，故选D。
4.—Sam,________Ijoinyouinthecommunityservice?
—Ofcourseyoucan.
A.canB.mustC.shouldD.need
【答案】A
【解析】
【详解】句意：
——Sam，我能加入你的社区服务吗？
——你当然可以。
考查动词辨析。
can可以；must必须；should应该；need需要。
根据“Ofcourseyoucan.”可知，此处请求对方允许，用can，故选A。
5.Thedoctorsworkedfortenhours,________nobodytookabreak.
A.soB.forC.butD.or
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】句意：
医生们已经工作了十个小时，但是没人休息。
考查连词辨析。
so因此；for为了；but但是；or或者。
根据前后句句意可知，“连续工作十小时”和“不休息”之间存在转折关系。
故选C。
6.TheteacherisgladtoseethatTonyis________thanbefore.
A.carefulB.morecarefulC.mostcarefulD.themostcareful
【答案】B
【解析】
【详解】句意：
老师很高兴看到托尼比以前细心了。
考查形容词比较级。
根据“thanbefore”可知，此处需用比较级，故选B。
7.—Peter,whatareyoudoing?
—Oh,I________areportaboutnationalheroes.
A.willwriteB.amwritingC.wroteD.havewritten
【答案】B
【解析】
【详解】句意：
——彼得，你在干什么？
——哦，我在写一篇关于国家英雄的报道。
考查现在进行时。
根据“whatareyoudoing”可知，此处强调动作正在发生，使用现在进行时，故选B。
8.MyparentsandI________treeslastSunday.
A.plantB.willplantC.areplantingD.planted
【答案】D
【解析】
【详解】句意：
我的父母和我上星期天种树。
考查一般过去时。
根据“lastSunday”可知，时态是一般过去时，故选D。
9.—Lily,whatdoyouusuallydoafterschool?
—I________exercisewithmyfriends.
A.doB.didC.willdoD.wasdoing
【答案】A
【解析】
【详解】句意：
——莉莉，放学后你通常做什么？
——我和我的朋友一起锻炼。
考查一般现在时。
根据“whatdoyouusuallydoafterschool”可知，时态是一般现在时，主语是I，动词用原形，故选A。
10.Mr.Smith________Chinesefortwoyears.He’smuchbetteratitnow.
A.learnsB.waslearningC.haslearnedD.willlearn
【答案】C
【解析】
【详解】句意：
史密斯先生学汉语已经两年了。
他现在做得好多了。
考查现在完成时。
根据“fortwoyears”可知，强调时间的延续，用现在完成时，故选C。
11.Today,manywinterOlympicsports________evenbychildren.
A.enjoyedB.enjoyC.wereenjoyedD.areenjoyed
【答案】D
【解析】
【详解】句意：
今天，许多冬季奥运会项目甚至受到孩子们的喜爱。
考查一般现在时的被动语态。
根据“Today”可知，是一般现在时，根据“bychildren”可知，表被动，所以用一般现在时的被动语态。
故选D。
12.—Couldyoupleasetellme________?
—NextThursdaymorning
A.whenwevisitedtheCapitalMuseumB.whendidwevisittheCapitalMuseum
C.whenwewillvisittheCapitalMuseumD.whenwillwevisittheCapitalMuseum
【答案】C
【解析】
【详解】句意：
——你能告诉我我们什么时候去参观首都博物馆吗？
——下个星期四早上。
考查宾语从句。
此处是宾语从句，用陈述语序，排除BD；根据答语“NextThursdaymorning.”可知，对将来时间提问，故选C。
二、完形填空（每题1分,共8分）
阅读下面的短文,掌握其大意,然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择最佳选项。
ThePictureofPeace
WhenMikewasseven,heknewhisdreamwastobeaphotographer.Hekeptworkingonitforyears.Recently,hewastryingtotakeapictureofasunset（日落）toentertheschool_____13_____competition.
“Mom,ithasbeencloudythesedays.Idon’tthinkIcangetthispicture!
”Mikecomplained.
“Whynotuseoneofyourphotosonthecomputer?
”suggestedMom.
“Ican’t—therulessaythephotoshavetobetakenwithatraditionalcamera.Wehandinarolloffilm,itgetsdeveloped（冲洗胶卷）,andwe_____14_____onephotoforthecompetition.”
“Whyisasunsetsoimportant?
”Momasked.
“The_____15_____ofthecompetitionispeace,”Mikeexplained,“andIfeelmostpeacefulseeingasunset.”
Zach,hissix-year-oldbrothercameoutofthebedroom.“Hey,youwanttotakeapictureofme?
Look!
”Heputbotharmsoverhishead.
“Notrightnow,”saidMike,laughing.
Thatveryafternoon,Mikefeltexcitedwhenhesawclearskies.Hecarefullylineduphisshot（镜头）andwaited_____16_____tillthesunreachedtheground.
“That’sit!
Perfect!
”heshoutedcheerfully.
Thenextmorning,Mikenoticedhecouldtakeonemorepicturetocompletetherolloffilm,sohewalkedintoZach’sroom.Zachwas_____17_____quietlywithateddybearunderhisarm.Mikedidn’twakeZachup,andcarefullytookapictureofhim.
Aweeklater,Mikegotthephotos.Thesunsetpicturewastheonehewasmost_____18_____tosee.Thereitwas!
ItwasasnearlyperfectasMikehadexpected.
Then,helookedthroughtheotherphotos.Suddenly,hestopped.Hiseyebrows（眉毛）roseashe_____19_____thephotoofZach.Helookedbackatthephotoofthesunset,whichseemedlessperfectnow.He_____20_____thetwochoices.Finally,hedecidedtohandinthephotoofZachforthecompetition.
13.A.violinB.tennisC.photoD.chess
14.A.chooseB.collectC.describeD.design
15.A.prizeB.topicC.resultD.purpose
16.A.politelyB.bravelyC.hopefullyD.secretly
17.A.playingB.readingC.writingD.sleeping
18.A.afraidB.eagerC.surprisedD.confused
19.A.studiedB.sharedC.copiedD.fixed
20.A.changedB.offeredC.acceptedD.weighed
【答案】13.C14.A15.B16.C17.D18.B19.A20.D
【解析】
【分析】Mike从小就梦想成为一名摄影师，一天学校组办摄影比赛，他希望用日落的照片参赛。
之后无意间Zach的一张照片吸引了他的注意了，他改变了主意。
【13题详解】
句意：
最近，他尝试拍摄日落的照片参加校摄影比赛。
violin小提琴；tennis网球；photo照片；chess象棋。
根据“Recently,hewastryingtotakeapictureofasunset（日落）...”可知拍摄照片是为了参加摄影比赛。
故选C。
【14题详解】
句意：
我们上交一卷胶卷，冲洗胶卷后选一张参加比赛。
choose选择；collect收集；describe描述；design设计。
根据“...forthecompetition.”可知此处指选一张照片参加比赛。
故选A。
【15题详解】
句意：
比赛的主题是和平。
prize奖励；topic主题；result结果；purpose目的。
根据“The...ofthecompetitionispeace”可知此处介绍比赛的主题，摄影比赛通常都有一个主题。
故选B。
【16题详解】
句意：
他小心地调整镜头，满心希望地等着太阳到达地面。
politely礼貌地；bravely勇敢地；hopefully有希望地；secretly秘密地。
根据“Mom,ithasbeencloudythesedays.Idon’tthinkIcangetthispicture!
”可知Mike期待很多天晴天，终于等到了，所以抱有希望地等着。
故选C。
【17题详解】
句意：
Zach搂着泰迪熊在安静地睡觉。
playin玩；reading读书；writing写；sleeping睡觉。
根据“Mikedidn’twakeZachup,andcarefullytookapictureofhim.”可知Zach在睡觉。
故选D。
【18题详解】
句意：
日落的照片是他最渴望看到的。
afraid害怕的；eager渴望的；surprised惊讶的；confused困惑的。
根据“Recently,hewastryingtotakeapictureofasunset（日落）toentertheschoolphotocompetition.”可知Mike想用日落的照片参赛，所以渴望看到日落的照片。
故选B。
【19题详解】
句意：
在他研究了Zach的照片时眉毛上扬。
studied研究；shared分享；copied复制；fixed维修。
根据“Helookedbackatthephotoofthesunset,whichseemedlessperfectnow.”可知他对比了两张照片，认真地研究下。
故选A。
【20题详解】
句意：
他衡量了这两个选择。
changed改变；offered提供；accepted接受；weighed权衡。
根据“Finally,hedecidedtohandinthephotoofZachforthecompetition.”可知最终Mike选择Zach的照片参赛，因此是经过仔细权衡的。
故选D。
三、阅读理解（每题2分,共26分）
阅读下列短文,根据短文内容,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择最佳选项。
A
YoungHeroesforthePlanet
Nowadays,peoplearoundtheworldareworkingtohelpourplanet.Checkouthowthefouryoungadultsmadeadifference.
SavingPandas
WhenJackwas11,hestartedagrouptoteachkidsaboutpandas.Healsosoldtoypandastoraisemoneytoprotectpandasindanger.“Ihopetoencouragemorepeopletocareaboutpandas,”Jacksays.
GrowingRight
Kathy,14,setupanorganizationtoeducatepeopleaboutgrowingrightplantinrightplaces.Shealsowroteabooktohelppeoplelearnwhatplantsarenativeto（本土的）theirarea.
CreatingEnergy
Attheageof12,LindainventedamachinecalledSuperE.Itcollectsheatfromfieldstomakeelectricity（电）,Lindasaysherinventioncreateselectricityinawaythatislessharmfultotheenvironment.
CleaningUp
Patrick,13,joinedtheOceanHeroesCamplastyear.Hestartedaprojectandpickedupplasticwastearoundnearbylakeswithhisfriends.Thegoaloftheprojectwastofightplasticpollution.
21.Whostartedagrouptoteachkidsaboutpandas?
A.Jack.B.Kathy.C.Linda.D.Patrick.
22.HowoldwasLindawhensheinventedSuperE?
A.11.B.12.C.13.D.14.
23.WhatwasthegoalofPatrick’sproject?
A.Tofightplasticpollution.B.Toprotectpandasindanger
C.Tolearnaboutnativeplants.D.Touseheattomakeelectricity.
【答案】21.A22.B23.A
【解析】
【分析】现在世界上的人们都在努力保护我们的星球，本文介绍了四位正在改变世界的人。
【21题详解】
细节理解题。
根据“WhenJackwas11,hestartedagrouptoteachkidsaboutpandas.”可知，Jack创办了一个组织去教孩子们关于熊猫
知识。
故选A。
【22题详解】
细节理解题。
根据“Attheageof12,LindainventedamachinecalledSuperE.”可知，Linda发明SuperE的时候12岁。
故选B。
【23题详解】
细节理解题。
根据“Thegoaloftheprojectwastofightplasticpollution.”可知，Patrick项目目标是对抗塑料垃圾。
故选A。
B
WhenIwasintheeighthgrade,myclasswasassigned（指派）tobefriendswiththesecond-gradekids.IgotthislittlegirlnamedShelley.ThefirsttimeIsawher,shewassilentandcold.Shewassmallforherage,andshedidn’tplaywiththeotherkidsinherclass.
Itriedallkindsofthingstogethertotalktome.Iboughthertoys,crayonsandcandies.ButtryasImight,nothingworked.Onetime,Igaveheracoloringbookandsaid,“Shelley,nowyoucancoloratanytime.”
Shelleylookedatthecoloringbookandthenlookedupatme,andfinallylookedaway.Bythat,Ididn’tknowhowIwasgoingtogetthroughtothelittlegirl,butIknewIwouldn’tgiveuponher.
OneFriday,Idecidedtotellherastoryaboutmychildhood.ItoldherthatIfeltlonelywhenIwaswithmyclassmates,andhowIthoughtonlymyteacherslikedme.Ialsotoldherthateverydaywasabattle（战役）formeandIfoughtbacktearssopeoplewouldn’tknowhowmuchIwashurting.
Shesattherejustlistening,tryingtodecidewhetherIwaslyingornot.Finally,whenmystoryended,thereweretearsinhereyes.Andthenshedidtheunthinkable.Shesaid,“Thankyou.”Fromthenon,Shelleywasadifferentlittlegirl.Shestartedsmilingandtalkingwit
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