部编版小学语文三年级下册期中检测试题含答案共2套.docx

部编版小学语文三年级下册期中检测试题含答案共2套.docx

《部编版小学语文三年级下册期中检测试题含答案共2套.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版小学语文三年级下册期中检测试题含答案共2套.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

部编版小学语文三年级下册期中检测试题含答案共2套

部编版三年级下册期中考试语文试卷一

考试范围：

xxx；考试时间：

100分钟；命题人：

xxx

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

评卷人

得分

一、书写

1．书法展示台。

抄写下面的句于，要注意书写工整，书面整洁。

一个革命者不应该让害怕把自己压倒。

我们得每时每刻，随时随地锻炼自己的意志。

_______________________

2．拼拼写写我最棒。

shùnlìkǎohuǒqiāoluóshǒutào

zhàngdānzhēnxīwēiwǔbàozhú

评卷人

得分

二、填空题

3．照样子把下列生字变一变，再组词。

例：

分——（盼）——（盼望）

包——（______）——（__________）肖——（______）——（__________）

急——（______）——（__________）　　发——（______）——（__________）

例：

遭——（糟）——（糟糕）

柿——（______）——（__________）　　投——（______）——（__________）

骄——（______）——（__________）　　练——（______）——（__________）

4．我是填空小能手。

A．刘伯承以他超凡的意志征服了沃克医生，沃克医生发自内心深处赞美他是“____”

B．他们登上山顶，一股____的阳光正好射穿_____薄雾。

远处___的湖水开始反射出_____的亮光。

C．宋代诗人杨万里描写了“儿童急走追黄蝶，_____。

”

D．____，也傍桑阴学种瓜。

E．“______一岁除”是写春节____习俗。

评卷人

得分

三、信息匹配

5．读下面的句子，给加点的字选择恰当的解释。

“顾”在字典中的解释有（A．回头看；B．拜访；C．照管或注意；D．前来购物。

）

A．商店刚开门，就进来不少顾客。

（_____）

B．刘备三顾茅庐，才请出了诸葛亮。

（_____）

C．陈毅同志回顾了直已的亲身经历。

（_____）

D．黄继光奋不顾身地扑向敌人的枪口。

（_____）

6．读一读下列的词语，再按要求分类。

①狼吞虎咽　②惶恐不安　③手忙脚乱　④喋喋不休　⑤垂头丧气　　⑥蹑手蹑脚

⑦精神抖擞　⑧口若悬河　⑨一声不吭　⑩得意忘形　　⑪异口同声　⑫跑东窜西

A．表示动作的：

________________

B．表示语言的：

________________

C．表示神态的：

________________

评卷人

得分

四、连线题

7．用线将能描配的词语连起来。

嫩绿的　　　浪花　　　　　　　欢快地　　　看书

热烈的　　　树梢　　　　　　　顽强地　　　生存

慈样的　　　气氛　　　　　　　自由地　　　起舞

清澈的　　　神情　　　　　　　舒服地　　　飞翔

雪白的　　　小河　　　　　　　认真地　　　睡觉

评卷人

得分

五、语言表达

8．句子加工厂。

A．晚会上，同学们表演了许多一个个精彩的节目。

（修改病句）

_____________

B．那飞舞的树叶好像_________。

（补充句子）

C．小学生走进了校园。

（扩句）

_____________

9．口语交际。

我们都有很多童年往事，我们经常会为一点小事而吵架。

如：

一次小刚不小心把墨水弄到了小伟的衣服上，于是他们吵了起来，你赶忙过去劝说：

______

评卷人

得分

六、现代文阅读

阅读欢乐岛

圣诞老人的助手

我的姐姐说世界上根本没有圣诞老人。

而我的祖母对此嗤之以鼻。

她对我说：

“穿上你的大衣，我们走。

”

奶奶带我来到镇上唯一一家百货商店。

递给我10美元。

在那时这可是一大笔钱哪！

“拿着这钱，给需要的人买点东西。

”这是第一次我自己做主买东西，我绞尽脑汁地想买什么东西，给谁买。

突然，我想到了波比·德克尔。

他是一个头发蓬乱的孩子。

坐在我的正后方，波比从不在冬天课间出外运动，他母亲总是带口信给老师说他感冒了。

但所有的孩子都知道他没感冒，他只是没有大衣。

我手里捏着10美元，决定给波比买一件大衣。

我选中了一件红色灯芯绒带风帽的，它看起来够暖和，他会喜欢的。

那天晚上，祖母帮我把大衣用玻璃纸和彩带包好。

在上而写上“给波比圣诞老人”，祖母开车带我去波比家，她说这样做以后我就成为圣诞老人的正式助手了。

祖母把车停在波比家旁边的街上□她和我悄无声息地潜伏到波比家旁的灌木丛中藏好□祖母推了我一把□好了□圣诞老人□她低声说□去吧□

我深吸了一口气，冲到波比家的前门，把礼物放在台阶上，按响了门铃，然后飞快地跑回灌木丛，我们在暗中屏息等待着他们，门开了波比站在那儿。

时光已经过去40年了，但那一刻的激动和兴奋丝毫没有褪色，那天晚上我认识到，圣诞老人是存在的，我们都是他的助手。

10．根据意思写出文中相应的词语。

（1）用鼻子吭气，表示看不起。

（____）

（2）形容想尽办法，费尽脑筋，苦思苦想，费尽心思去思想一件事情。

（____）

11．在文中的“□”中填上恰当的标点符号。

12．根据课文内容填空。

在“我”小的时候，姐姐说世界上根本没有圣诞老人，而祖母对此嗤之以鼻。

祖母给我_____美元，我给需要帮助的波比·德克尔买了一件_____的大衣，送给了他。

那天晚上“我”认识到，圣诞老人是存在的，我们都是他的助手。

13．根据短文内容判断下列说法的对错。

对的画“√”，错的画“×”。

（1）波比从不在冬天课间出外运动，是因为他体质太弱。

（____）

（2）波比收到了礼物，尽管40年过去了，但那一刻的激动和兴奋丝毫没有褪色。

（___）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）从波比收到礼物，我认识到，圣诞老人是存在的，我们都是他的助手。

（____）

14．你文中哪个人物？

为什么？

___________

评卷人

得分

七、书面表达

15．习作芳草地。

老师是人类灵魂的工程师，不仅教给我们知识，更教会我们如何做人。

以“我的老师”为题，记一件事，写一段情，抒发对老师的感情吧！

注意：

统一老师的称呼——张老师

参考答案

1．一个革命者不应该让害怕把自己压倒。

我们得每时每刻，随时随地锻炼自己的意志。

2．顺利烤火敲锣手套

账单珍惜威武爆竹

3．抱拥抱俏俏皮稳稳重废废物闹热闹没淹没娇娇贵炼冶炼

4．一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！

柔和黎明前的蔚蓝色耀眼飞入菜花无处寻童孙未解供耕织爆竹声中燃放烟花爆竹

5．DBAC

6．①③⑥⑫④⑧⑨⑪②⑤⑦⑩

7．

8．晚会上，同学们表演了许多精彩的节目。

一张张橘黄色的纸片活泼可爱的小学生匆匆地走进校园。

9．示例：

小刚也是不小心才会这样的，同学之间要互相体谅。

多一份谦让，人与人之间就会和谐相处。

10．嗤之以鼻绞尽脑汁

11．，。

：

“，，”，“。

”

12．10红色的灯芯绒带风帽

13．×√√

14．示例：

喜欢祖母或“我”，因为祖母和“我”都是心地善良、富有爱心的人。

15．示例：

我的老师

我遇到过很多老师，有漂亮的、有严厉的、还有和谐可亲的，而我最熟悉的是数学老师——张老师。

她的头发短短的，发尾还有一点小卷，脸上戴着一副黄黑相间的眼镜，白白的皮肤，经常穿着一身清爽的衣服，看起来既严厉又温柔。

她的眼睛好像会说话。

在课堂上，它好像在提醒你：

“不要做小动作。

”在你不敢举手的时候，又好像在鼓励我：

“勇敢点！

不要害怕！

”

有一次，老师在讲数学内容的时候，突然声音大起来，目光转向吴同学身上，吴同学好像知道了什么，连忙坐端正。

老师的话停止了，走到讲台上，说：

“吴同学，你来回答我的问题。

”吴同学以为老师会批评她，但出乎意料的是，老师却慈祥的说：

“以后上课认真听讲，不要搞小动作了”！

你们看，这就是我们的数学老师，我很喜欢她！

部编版三年级下册期中考试语文试卷二

考试范围：

xxx；考试时间：

100分钟；命题人：

xxx

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

评卷人

得分

一、选择题

1．《惠崇春江晚景》的作者是（）

A．杜甫B．王安石C．苏轼

2．下面成语不属于寓言故事的是（）

A．守株待兔B．南辕北辙C．争奇斗艳

3．下面不属于中国传统节日的是（）

A．劳动节B．清明节C．春节

4．《清明上河图》具有较高的历史价值，是因为它描绘了（）

A．北宋的风俗人情、人际关系B．当时的桥梁建筑情况

C．汴梁的皇宫生活画面

评卷人

得分

二、信息匹配

5．给下面加点字选择正确的读音，画“√”。

伶俐lín（）líng（）历史shǐ（）sǐ（）

舞蹈dǎo（）dào（）较大jiǎo（）jiào（）

税收shuì（）shuǐ（）笼子lōng（）lóng（）

6．找出下面词语中的错别字，并改正。

吹佛（）察洗（）痛块（）睡连（）

蜜峰（）谁确（）花辨（）到映（）

7．给加点字选择正确的解释。

释：

①说明，解说；②消散；③放下；④把坐监服刑的人释放。

（1）因释其耒而守株。

（________）

（2）请你解释一下这件事。

（________）

（3）经过深谈，他们终于冰释前嫌了。

（________）

评卷人

得分

三、书写

8．看拼音，写词语。

jùlǒngnuòruòxīnshǎngjīngyàn

mǎnzúchuàngjǔyànlìbiànrèn

评卷人

得分

四、语言表达

9．按要求写句子。

（1）北京人把瓢虫叫作“花大姐”。

（改成“被”字句）

________________________________

（2）它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

（改成陈述句）

________________________________

（3）如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。

（用加点的关联词造句）

________________________________

（4）在两千多年前的西汉时代，已经懂得了用麻来造纸。

（修改病句）

________________________________

评卷人

得分

五、填空题

10．古诗积累与运用。

（1）蒌蒿满地芦芽短，________________。

（2）日出江花红胜火，________________。

（3）《元日》一诗中描写人们在爆竹声中，迎着和煦的春风，开怀畅饮屠苏酒的诗句是：

________，________。

（4）关于农历九月九日重阳节，有一首特别有名的诗，是唐代诗人________的《九月九日忆山东兄弟》，这首诗中“________，________”两句恰如其分地表达了身在异乡的游子在过佳节时的思乡之情。

评卷人

得分

六、书面表达

11．综合实践。

为了安排好“红五月”歌咏比赛，4月10日学校大队部请各班文体委员在4月13日下午l点到大会议室上报要表演的节目，请你就此写一则通知。

注意格式要正确。

12．作文。

以“我喜欢________”为题，写一篇习作。

你喜欢的东西一定很多，也许是人、事或物等等。

先把题目补充完整，再构思一番，就开始动笔吧！

评卷人

得分

七、现代文阅读

课内阅读。

荷花（节选）

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。

不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

13．第一段中的加点词“画家”是指________________。

14．“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

”这句话是说（）

A．“我”就是一朵荷花，站在阳光里

B．“我”变成了一朵荷花，站在阳光里

C．面对一池的荷花，“我”看得入了神，好像自已也变成了荷花

15．“小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……”句子中的省略号表示的是什么？

______________________________

课外阅读。

树叶和树根

明朗的夏天，一（棵颗）树的绿叶，对着微风这样自我赞美道：

“山谷里，谁找得到比我还美的景色？

假如没有我们，树木能这样秀丽壮观吗？

老实说，我们夸耀自己，不算是什么罪过吧！

难道不是我们给路人遮荫歇凉？

难道不是我们引来姑娘在树下舞（蹈滔）？

每当日出日落时，夜莺就在我们中间歌唱。

就说微风你吧，不也总爱穿行在我们中间，和我们一起玩儿吗？

”

“最好，你再加上一句：

真还多亏了我们。

”一个谦和的声音从地下对树叶说。

“谁敢如此无礼，竟说出这种大话？

你们是什么东西？

竟敢跟我们争个高低？

”满树叶子嘁嘁喳喳恼（nǎolǎo）怒地说。

“我们就是埋在地下，见不到阳光的根。

靠着我们，你们才枝繁叶茂，欣欣向荣。

不过请你们不要忘记，你们和我们的命运是紧紧连在一起的，一旦根须缺水，树木完蛋了，你们树叶也要一起完蛋了。

”

16．用“√”画出正确的字或读音。

17．根据短文内容填空。

文章的第一段和第三段，主要采用了________和排比的修辞手法，通过________描写表现了绿叶________的样子。

18．读完选文，你觉得绿叶和树根谁说得有道理？

为什么？

________________________________

19．这则寓言故事给了你怎样的启示？

________________________________

参考答案

1．C

2．C

3．A

4．A

5．língshǐ

dǎojiào

shuìlóng

6．佛（拂）察（擦）块（快）连（莲）

蜂（蜂）谁（准）辨（瓣）到（倒）

7．③①②

8．聚拢懦弱欣赏经验

满足创举艳丽辨认

9．瓢虫被北京人叫作“花大姐”。

它们飞得这么低，不可能看到遥远的家。

如果你不能按时赴约，就发一条信息告诉我。

在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。

10．正是河豚欲上时春来江水绿如蓝爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏王维独在异乡为异客每逢佳节倍思亲

11．通知

各班文体委员：

现定于4月13日下午1点到学校大会议室里召开会议，商讨“红五月”歌咏比赛事宜，并上报各班的节目。

学校大队部

4月10日

12．我喜欢春天里鲜嫩的绿叶，极嫩极嫩的，如宝石般发光，翠绿翠绿的。

我喜欢漫步在春天的田野里，和蜜蜂赛跑，和蝴蝶捉迷藏；我更喜欢在奔跑中与微风打招呼。

我喜欢在和风细雨中撑着伞，聆听小鸟们的吟唱。

我喜欢夏天的第一场雨，雷声轰隆隆的响，一阵阵狂风使空中的云层来去翻滚，大滴大滴的雨珠噼里啪啦的砸向地面，气势宏伟，异常壮观。

繁茂的树叶经过雨水的洗礼，变得更加清脆葱绿。

我喜欢秋天的银杏叶，金黄金黄的，像一只只美丽的蝴蝶，舒展着美丽的翅膀在空中翩翩起舞，时而在路边逗留歇息，平静了我那颗贪玩的心，给了我一份安宁和愉悦。

我喜欢冬天里纯净的雪花。

我喜欢他那种洁白，白茫茫的一片，漫山遍野都是，那么美好。

我喜欢穿着厚厚的衣服，伸出冻僵的小手捧着飞舞的雪花，看着他在我的手中慢慢地融化。

我喜欢古筝，他能弹出流畅优美的旋律，能弹出我们内心的喜怒哀乐。

我喜欢太阳，他红的那么热烈，那样奔放，他能给人以温暖，让世界充满阳光。

我喜欢热情如火的骄阳，夕阳落下时绚丽无比的晚霞。

我喜欢变化多端的云卷云舒，我喜欢湛蓝湛蓝的万里晴空作文Https:

//wWw.ZuoWen8.CoM/，它们都是大自然赐予人类的礼物。

我喜欢风，喜欢啊千变万化的风。

我喜欢春天的和风，夏天的熏风，秋天的金风，冬天的寒风。

我想它代表着四季的轮回交替，象征着大自然的发展变迁。

我喜欢动物，我喜欢凶猛的老虎，开屏的孔雀，可爱的大熊猫，还有温柔的绵羊，我认为它们都是地球的灵魂。

我喜欢旅游，喜欢站在乐山大佛的脚趾上眺望远方；喜欢穿着救生衣划着橡皮艇在大河中激浪，喜欢沐浴着温柔的阳光，在一望无际的大海中遨游。

我还喜欢“国粹”脸谱，蓝脸的窦尔敦，红脸的关公，黄脸的典韦以及黑脸的张飞，它们记载了我国悠久的历史和灿烂的文化。

我喜欢笑，喜欢笑里的奇异享受，我总是会笑，也喜欢用儿时的微笑擦去我内心的烦恼和忧伤。

我喜欢用大笑来抒发我的愉悦之情，还喜欢用微笑对别人进行鼓励和赞美。

我喜欢花，喜欢香飘悠长的八月桂花，象征着繁荣的玫瑰花，以及寓意着健康，亲情的康乃馨，我还喜欢那些又圆又胖的多肉植物，在太阳的照射下，一颗颗肉嘟嘟的小脸会变得五颜六色可爱至极的小精灵。

我还喜欢爷爷奶奶，爸爸妈妈，朋友和老师，我喜欢这世界上的一切！

13．大自然

14．C

15．省略了其他想象

16．棵蹈nǎo

17．反问语言骄傲自大、自我陶醉

18．树根。

因为树木的繁盛是树根和树叶一起努力的结果，树根汲取营养，树叶进行光合作用，只靠其中一方树木是不能健康成长起来的。

19．每个事物都有各自的长处和作用，我们不能骄傲自大，要善于发现对方的优点，弥补自身的不足。