国企业培训师国家职业标准.docx
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国企业培训师国家职业标准
1、能分析生产经营及职工素质现状，并撰写分析报告；2、能根据具体情况和培训总体思路，制定总体培训计划。
相关知识：
1、制定培训总体计划的步骤与方法；2、企业经营管理的理论与方法。
（二）开发培训项目
技能要求：
1、能开展培训需求的预测，并制定需求分析预测工具表；2、能开展培训项目的策划、开发工作，并撰写培训项目报告书；
3、能制定培训工作计划，并组织实施。
相关知识：
1、培训需求预测的基本方法；2、培训项目策划、开发的理论与方法。
（三）开发培训课程
技能要求：
1、能进行培训课程方案的总体设计；2、能组织课程体系的开发，并能开发某一课程；3、能制定培训大纲。
相关知识：
1、课程开发的理论与方法；2、国际上课程开发的最新理念；3、课程开发的案例分析；4、拓展训练的基本知识。
（四）开发培训教材
技能要求：
1、能制定教材开发的总体计划；2、能承担教材开发的组织工作；3、能具体开发某一课程的教材；4、能分析教材重点、难点。
相关知识：
1、教材开发的专业知识；2、现代科技手段在教材开发方面的应用；3、教材编写方法。
（四）选用教师与评估培训工作
技能要求：
1、能制定年度阶段培训评估方案并组织实施；2、能提出教师选用的要求，并选定教师；3、能提出教师人才建设方案。
相关知识：
1、现在培训评估的技术与方法；2、教师选拔与使用的案例分析。
（五）指导培训工作
技能要求：
1、能指导助理企业培训师实施培训计划并编制课程计划；2、能指导助理企业培训师选择教材；3、能指导助理企业培训师正确使用岗位描述工具。
相关知识：
1、指导助理企业培训师开展培训工作的方法。
二、培训技术于手段
（一）人员素质测评
技能要求：
1、能使用常用的人员素质测评工具；2、能制定人员素质测评的试题；3、能制定面试方案并实施面试；4、能分析测评结果并写出分析报告。
相关知识：
1、职业选择理论与方法；2、教育车辆学的相关理论与方法；3、教学统计学的基本理论与方法；4、考试学基本理论。
（二）岗位职务描述
技能要求：
1、能分析岗位设置现状，并提交分析报告；2、能提出岗位设置方案；3、能组织分析岗位职能并予以描述。
相关知识：
1、岗位职务描述的基本理论与方法。
（三）现代教育培训技术应用
技能要求：
1、能进行基本的计算机网络操作；2、能运用计算机软件制作课件；3、能使用各种教学辅助设备开展培训；4、能根据实际情况提出制作音像教材的方案。
相关知识：
1、计算机网络操作的基本方法；2、教学辅助设备的性能及使用方法；3、制作音像教材的基本知识。
三、教学的组织管理与实施
（一）教学活动的组织管理
技能要求：
1、能监督、检查教学所需的各项物资及人员准备工作，并提出教学实施方案；2、能分析学员对教学工作的意见，并写出分析报告。
相关知识：
1、教学活动的组织管理方法。
（二）教学活动的实施
技能要求：
1、能撰写教案；
2、能科学选用教学方法进行教学，能优化教学过程。
相关知识：
1、教案编写的基本知识；2、教材教法的有关知识。
3.3高级企业培训师
一、培训实务管理
（一）制定培训规划
技能要求：
1、能全面分析行业生产经营和职工素质现状，并撰写分析报告；2、能根据行业发展的具体情况提出培训工作规划的总体思路；3、能组织有关人员制定培训规划。
相关知识：
1、市场学基本理论；2、制定培训工作总体规划的基本方法。
（二）开发培训项目
技能要求：
1、能提出培训需求预测的总体思路，并组织测试工作；2、能根据实际情况，策划并组织开发有关新职业、新技能的培训项目；3、能审定培训项目、培训计划及实施方案。
相关知识：
1、研发新技能培训项目的有关理论与方法；2、管理心理学有关理论；3、组织策划的基本方法；4、项目审定基本方法；5、国外职业培训的新模式。
（三）开发培训课程
技能要求：
1、能审定课程方案并写出可行性报告；2、能提出新课程开发方案。
相关知识：
1、课程开发的最新理念与方法。
（四）开发培训教材
技能要求：
1、能审定培训教材的开发及选用方案，并写出可行性意见；2、能运用教材开发的新理念与方法组织研发培训教材。
相关知识：
1、国际上教材开发的发展趋势；2、教材开发的最新理念与方法。
（五）选用教师与评估培训工作
技能要求：
1、能审定培训评估年度及阶段工作方案；2、能审定教师选用方案；3、能审定教师人才库建设方案。
相关知识：
1、评估对培训工作的意义和租用；2、教师选拔使用中应注意的问题。
（六）指导培训工作
技能要求：
1、能指导企业培训师开发项目；2、能指导企业培训师进行课程开发的组织工作；3、能指导企业培训师制定教材开发方案；4、能指导企业培训师开发人员素质测评试题；5、能指导企业培训师分析岗位设置状况；6、能提供培训咨询服务。
二、培训技术与手段
（一）人员素质测评
技能要求：
1、能审定人员素质测评试题及面试方案；2、能选用、修改、研发人员测评工具；3、能审定人员测评分析报告。
相关知识：
1、组织行为学际个体行为学的有关理论；2、测评工具开发与使用原理。
（二）岗位职务描述
技能要求：
1、能审核岗位设置的总体方案，并写出可行性报告；2、能对岗位职务的描述结果进行审核。
相关知识：
1、岗位职务描述过程中应注意的问题。
（三）现在教育培训技术应用
技能要求：
1、能根据技术发展和实际情况，组织研发新技能培训课件、软件和音像教材。
相关知识：
1、现代教育培训技术的发展趋势。
三、教学的组织的管理与实施
（一）教学活动的组织管理
技能要求：
1、能进行教学总体活动的督导工作；2、能审核企业培训师撰写的教学方案；3、能与有关部门进行沟通、协调。
相关知识：
1、教学督导的内容与方法。
（三）教学活动的实施
技能要求：
1、能进行教学新理念、新技能方面的专题讲座；2、能组织研发新教法；3、能对企业培训师进行定期的业务辅导行讲座；4、能讲授高技能培训课程。
相关知识：
1、教学活动的新理念；2、新教学模式的有关理论。
四、专业外语
（一）应用专业外语
技能要求：
1、能用外语进行日常交流和简单的专业交流；2、能借助工具书阅读、翻译专业外文资料。
相关知识：
1、外语日常用语和专业外语的基本词汇及用语。
4、比重表
4.1理论知识项目
项目
助理企培师（％）
企培师（％）
高级企培师（％）
基本
要求
职业道德
10
5
2
基础知识
30
25
13
培训
实务
管理
制定培训
总体计划
--
3
--
制定培训规划
--
--
4
开发培训项目
4
4
5
开发培训课程
4
5
6
开发培训教材
6
7
9
选用教师与评
估培训工作
4
4
6
指导培训工作
--
3
4
培训
技术
手段
人员素质测评
3
4
9
岗位职务描述
4
6
9
现代教育培训
技术应用
11
14
12
教学的组织管理与实施
教学活动的
组织管理
12
6
4
教学活动的实施
12
14
12
专业外语
应用专业外语
--
--
5
合计
100
100
100
4.2技能操作
项目
助理企培师（％）
企培师（％）
高级企培师（％）
培训
实务
管理
制定培训
总体计划
--
3
--
制定培训规划
--
--
5
开发培训项目
6
6
8
开发培训课程
8
9
10
开发培训教材
10
10
10
选用教师与评
估培训工作
6
7
10
指导培训工作
--
3
4
培训技术
与手段
人才素质测评
9
10
12
岗位职务描述
11
12
12
现代教育培训
技术应用
10
10
6
教学的组织
管理与实施
教学活动的
组织管理
20
8
5
教学活动的实施
20
22
15
专业外语
应用专业外语
--
--
5
合计
100
100
100
升级会员 