人教版版九年级上学期期中考试语文试题B卷模拟.docx

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人教版版九年级上学期期中考试语文试题B卷模拟

人教版2020版九年级上学期期中考试语文试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一项是（）

A．炽热（chì）　　羸弱（yíng）    舷窗（xián）　　 屏息凝神（bǐng）

B．点缀（zhuì）　　载人（zài）     吟唱（yén）　　  心有灵犀（xī）

C．迟钝（dùn）　　癫狂（diān）    蔚蓝（wèi）　　  毛骨悚然（sǒng）

D．负荷（hē）　　 告罄（qìng）    闲暇（xiá）　　  坚持不懈（xiè）

2.下列句子中加点词语运用错误的一项是（）

A．这篇文章立意明确，论述周到，真可谓是天衣无缝。

B．这场惊心动魄的表演，直到最后一个音符戛然而止，演员的谢幕感言结束，星光大道的现场臂众在对演出叹为观止的同时才大彻大悟，原来演员背后的故事才是演出的灵魂。

C．他命运多舛，这些年辗转反侧很多地方，依然居无定所，朝不保夕。

D．可是到了中段后，剧情便渐渐失控。

很多情节不但不能自圆其说，还前后矛盾。

3.下列有关文学常识、文化常识表述有误的一项是（）

A．“王侯”古代君王的自称；“大兄”即“长兄”，古代对长辈的尊称。

B．《回忆鲁迅先生》作者萧红，本文作者以女性特有的细腻感觉，捕捉鲁迅先生日常生活中的琐事，烘托出一个真实的富有人情味的生活化的鲁迅先生。

C．《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年的史事，宋神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，命名为《资治通鉴》。

D．陆定一的《老山界》以生动优美、真挚细腻的笔触，叙述了中央红军克服种种困难，翻越“长征中所过的第一座难走的山”（老山界）的故事。

4.下列修辞手法属于借喻的一项是（）

A．理想是肥皂，洗濯你的内心。

B．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

C．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

D．风把树上的黄叶吹下来，我们欢呼着：

“一只只小船飘起来了。

”

5.填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香________；_______。

淡黑的起伏的连山，_______，________，但我还以为船慢。

①月色便朦胧在这水气里      ②仿佛是踊跃的铁的兽脊似的

③夹杂在水气中扑面的吹来   ④都远远地向船尾跑去

A．①②③④

B．②①③④

C．③④①②

D．③①②④

二、现代文阅读

课外现代文阅读。

医者

周国华

①读高二那年，我妈病了，疼得满床打滚。

我借了辆三轮车，把我妈拉到县医院。

医生诊断后，把我叫到一边：

你妈得的是癌症，晚期了，花再多钱也没用，你自己决定吧。

②癌症？

！

我好似挨了一记闷棍，眼前发黑。

我爸走得早，这些年来，我妈就靠种那点承包田供我上学，如今……拉着妈回家的路上我拼命憋着，不让眼泪掉下来。

兜里有三百块钱，那是全家仅剩的那么一点儿。

③救不了妈。

我想让她在不多的日子里，尽量过得好点。

我去村里小店买东西，无意中听到有人说，隔壁乡有个老中医挺神的，治好过一些大医院都没法治的怪病。

我立马找了过去。

④老中医家坐着很多病人，得什么病的都有。

老中医话不多，而且很轻，只是在搭脉后简单问上几句，就摇头晃脑开起方子，完了，又叮嘱几句，也看不出有啥高明之处。

最后一个轮到我，老中医瞅了我一眼：

病人呢？

我拿出医院的诊断书，讲了我妈的病情和家里的情况。

我说来得急，我妈也下不了地，先来问问。

说到最后，我的眼泪扑簌簌往下掉。

⑤老中医瞪了我一眼：

这么大了还哭，没出息，走，带我去看看。

⑥老中医给我妈搭完脉，捋着花白的山羊须在屋里踱来踱去。

我垂手，惶惑地盯着他。

老中医让我把三轮车上的那个蛇皮袋拿进来，一打开，里面全是草药。

老中医告诉我，把这几种药分均匀，半年服完，大致就可以了，不行的话，再去找他。

⑦我连连点头，掏出三百块钱：

只有这些了，别嫌少。

老中医没接钱，双手把玩着桌上的青花瓷瓶，左看右看，还不住点头：

不用了，你留着做学费吧，这个东西卖给我吧。

⑧我妈连忙摇手：

不，这是我的嫁妆，几块钱买来的，乡下人没闲心插花，我常说，还不如碗勺来得实用呢！

老中医晃着头，捻着须，说：

实用不实用我不管，家里有一个，正好配个对。

⑨送走老中医，我和我妈还不相信天下竟有这种好事，诊费、药费没付不说，还白白拿了一千块钱！

⑩半年后，我陪着我妈去了医院，诊断结果让我欣喜若狂，我妈竟痊愈了！

⑪我拿着锦旗去谢老中医，老中医一笑：

有钱了，就把瓶子赎回去，价钱嘛，翻倍。

我点头。

⑫我如愿考上了医学院。

用那些钱，我撑过了第一个学期。

之后，我勤工俭学，再没用过家里一分钱。

毕业后，我凭借优异的成绩，被省城一所大医院聘用。

我接我妈进城，贷款买房，娶妻生子，进修深造……

⑬二十多年后的一天，我偶然观看了《鉴宝》节目，一个青花瓷瓶引起了我的注意，那个瓶子，看上去跟我家的一模一样。

专家几百万元的估价让我又吃惊又愤恨，原来老中医早就知道瓶子的价值。

我想起了老中医眯着眼的神情，哼，狡诈，虚伪！

我憋着满肚子怨气去找老中医。

老中医已去世，他儿子接过我的字条，一笑：

家父说你定会成为医生，果然没错。

⑭里屋的橱柜上，摆放着两个青花瓷瓶，花纹一样，成色迥异。

老中医的儿子取过那个釉色发暗的瓶子：

民国的，不过也值几千块钱。

⑮我脸红了。

瓶子的内壁上，依稀还能看到我儿时调皮的涂鸦，是我家的那个！

我疑惑地望着另一个青翠欲滴的花瓶。

⑯这个是我祖上为一官宦人家就诊时，那家主人给的。

⑰我掏出一万块钱，老中医的儿子执意只收下两千：

家父嘱咐，不敢有违。

⑱对看老中医的遗像，我郑重地磕了三个头。

泪眼婆娑中，我又看到了那双似笑非笑的眼睛，温馨，深邃。

⑲一块匾额悬在壁上，上面的两个字熠熠生辉——医者。

（选自《小小说选刊》有删改）

6.这填写会小说故事情节跌宕起伏，“我”对老中医的心理也发生很大变化，请将表格内容填写完整

故事情节

“我”对老中医的心理

初见老中医为病人看病

轻视怀疑

“我妈的重病痊愈，给老中医送去锦旗

①

看完《鉴宝》节目，得知青花瓷瓶估价几百万

②

悟出老中医当年收购“我”家花瓶的良苦用心

③

7.小说多运用伏笔与照应的写法，请仿照下面例子，找出文中的伏笔。

示例：

前文：

实用不实用我不管，家里有一个，正好配个对。

后文：

里屋的橱柜上，摆放着两个青花瓷瓶，花纹一样，成色迥异。

前文：

_____________________________________________

后文：

老中医的儿子执意只收下两千：

家父嘱咐，不敢有违。

8.结合提示品析下列句子

老中医没接钱，双手把玩着桌上的青花瓷瓶，左看右看，还不住点头。

（从人物描写的角度赏析）

9.请结合文章内容，概括老中医的形象特点。

10.小说结尾一段有什么作用，请结合文章内容回答。

阅读下面的文字,完成小题。

良心

①父亲因腹痛难忍进医院急诊,B超显示是急性阑尾炎,肠腔上还有一个直径4厘米的不明包块,医生怀疑这个包块是癌。

“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手术台上,本院不承担医疗责任。

同意的话,请你们在手术单上签字。

”

②“你们”是指大哥和我。

医生的话让大哥的脸“刷”地变白,手术单在他手中“噗噗”地抖动。

他把目光投向我,突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。

他问,二子,你看呢？

③“签就签呗！

”我漠然地说。

甚至我还打了一个哈欠,不耐烦地说：

“昨晚我打了通宵麻将,太困了,想早点回家,手术时你就一个人待在这儿吧！

”

④我想,既然没有大祸临头的感觉,何必要虚张声势地悲伤。

大哥最终还是忍住了愤怒,在手术单上赌博一样谨慎地写下自己的名字。

⑤我的冷血是存心的,因为我对父亲有着深深的不满。

父亲原来是一名工人,45岁那年他病退回家,让与我同班读书的大哥辍学“顶替”。

大哥比我大一岁,我俩的成绩不相上下,都是班上的尖子生。

可那时家里穷,父亲怕我俩都考上又都读不“终局”,于是决定让大哥回来“顶替”。

⑥就这样,我和大哥开始了不同的人生。

大哥进厂不久,厂里更新了机器设备,他的工作只是坐在电脑监控室里按电钮,轻松自在,养得白白胖胖,并按部就班地娶了妻,生了子,节假日一家三口共用一辆摩托车,像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风,活得好不滋润。

而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配,在一个又一个人才市场里兜售了两年,赔尽了笑脸,仍然没能把自己推销出去,个中辛酸,一言难尽。

正是我们兄弟俩截然不同的生活境况让我开始憎恨父亲,他明知我自幼体弱多病,为什么不以保险起见让我“顶替”呢？

既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人,那么就让大哥一个人来承担养老送终的义务吧！

我虽然冷血却不矫情,言为心声是我最大的优点。

所以我说要回家睡觉。

⑦“请你们帮着把病人抬上手术床。

”医生对我们说。

我只好跟着大哥来到父亲的病房。

病床上的父亲已被自己的汗水淋湿,扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。

生命在这一刻显得无比脆弱,大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气,这份柔情有悖于他一贯的钢铁个性。

父亲瞬间明白了自己的病情,他忽然想起什么来,吃力地叮嘱大哥：

“假如我就这么走了,你只能给我立一根孝子棒（我们的风俗,一个儿子立一根）,写上你的名字……”

⑧“为什么？

”大哥吃惊地问。

我也对父亲的“遗言”感到不满。

到死还在偏心眼儿,这不是变相地骂我不孝,不认我这个儿子吗！

⑨“因为二子是我捡来的孩子,我得把这个权利留给他的亲生父母,万一他们以后有机会相认,我可不能昧了良心……”父亲说着又把眼光移到我脸上,“二子到现在还没找到工作,我实在不放心。

谁会料到大学生就业这么难。

那时让他多读书,我是想不能亏待了人家的孩子……二子啊,你别怨爸,爸就这点儿能耐。

往后,让大哥多照顾着点儿——大明,记着我的话,对弟弟要多帮衬,啊。

”父亲艰难地说完这些,汗水已几乎将他淹没。

他疼爱的目光久久地停在我脸上,眼眶里溢出浑浊的泪珠。

而他对我二十多年的疼爱却得不到回报,他要把写有我的名字的孝子棒给别人——为了良心。

⑩我的身世让我震惊。

⑪我的狭隘让我羞愧。

⑫我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光！

⑬我没有离开医院,直至手术结束。

医生告诉我们,“不明包块”原来是肠腔积液,真是虚惊一场。

⑭而我,已学着乌鸦反哺的姿势,给父亲喂饭。

我的良心会背负如山的父爱,走过今生。

11.下列选项中,对文章内容的理解与分析有误的一项是（）

A．文章第⑤⑥段运用插叙的手法,回溯了父子三人的生活经历,使故事情节更加充实完整。

B．文章语言形象细腻。

“他疼爱的目光久久地停在我脸上,眼眶里溢出浑浊的泪珠”这句话表现了父亲对“我”深藏的爱和愧疚。

C．第②段中,对大哥的神态、动作、心理和语言的描写,表现了大哥对父亲病情的担忧和他的毫无主见。

D．“我”大学毕业后漂泊辛酸的生活和大哥按部就班的生活形成鲜明的对照,让“我”开始了对父亲的憎恨。

12.仔细阅读文章,说说你对第⑭段中画线句子的理解。

我的良心会背负如山的父爱,走过今生。

13.请你仔细阅读文章,谈谈文章以《良心》为标题的作用。

三、文言文阅读

阅读文言文《孙权劝学》，完成小题。

初，权谓吕蒙曰：

“卿今当涂掌事，不可不学！

”蒙辞以军中多务。

权曰：

“孤岂欲卿治经为博士邪！

但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？

孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：

“卿今者才略，非复吴下阿蒙！

”蒙曰：

“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!

”肃遂拜蒙母，结友而别。

14.解释加点的字词

（1）权谓吕蒙曰

（2）蒙乃始就学

（3）蒙辞以军中多务

（4）孤岂欲卿治经为博士邪

15.翻译下列句子。

（1）卿言多务，孰若孤？

（2）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！

16.孙权如何劝吕蒙学习的?

四、句子默写

17.古诗文名句默写

（1）_______________，松柏有本性！

（2）海内存知己，___________________。

（3）念天地之悠悠，__________！

（4）行到水穷处，_____________________。

（5）俱怀逸兴壮思飞，__________________。

（6）母爱是博大的，有人曾说：

“母爱不是万物而胜于万物，母爱不是宇宙而高于宇宙。

”请写出与母爱有关的俗语、格言，诗歌等。

________________________________________________

五、综合性学习

18.综合性学习。

班级举行“走进小说天地”综合性学习活动，请你积极参与完成以下任务。

（1）武侠小说《天龙八部》与《笑傲江湖》中部分章节被选入高中课本，引起众人关注，你

对此有何看法？

（2）小说中的人物因刻画鲜明而让人深刻，请从“闰土、杨二嫂、杜小康”中任选一个人物，仿照示例写心得，不超过60字。

示例：

祥子，一个旧北京的人力车夫，拉着一辆黄包车在烈日和暴雨下四处奔跑，我从中读出了下层百姓生活的辛酸苦难。

六、作文

19.请以“       给了我      ”为题，写一篇文章。

要求：

①把题目补充完整，如：

书给了我知识、压力给了我动力……

②文体不限（诗歌、戏剧除外）；

③600字以上；

④文中不要出现真实的地名、校名和人名。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

二、现代文阅读

1、

2、

三、文言文阅读

1、

四、句子默写

1、

五、综合性学习

1、

六、作文

1、